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文檔簡介
第小學生入隊少先隊員申請書(22篇)
小學生入隊少先隊員申請書(通用22篇)
小學生入隊少先隊員申請書篇1
敬愛的少先隊組織:
我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛祖國,愛人民,鮮艷的紅領巾飄揚在前胸......
我叫,是一年級(_)班的小學生。每當聽到這首少先隊隊歌,就會想:要是有一天自我胸前飄著鮮艷的紅領巾時那該多么的神氣?。?/p>
此刻我們最終能申請加入少先隊了,我的心境十分激動。我不僅僅要申請加入少先隊,還要以少先隊員的'標準嚴格要求自我:決心要做一個德、智、體全面發(fā)展的好學生,尊敬師長,遵守學校紀律,努力學習,認真完成作業(yè),愛護公物,團結同學,積極參加學校的各項活動,爭取早日加入中國少年先鋒隊,成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
此致
敬禮!
申請人:
日期:
小學生入隊少先隊員申請書篇2
尊敬的少先隊組織:
我叫,我是__學校__班的一名小學生。
自從入學以來,我時時刻刻以一個少先隊員的標準嚴格要求自己,遵守學校紀律,認真學習,同學之間互幫互助,養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。
我叫,是一年級的學生,我自愿申請加入中國少年先鋒隊。
我明白少年先鋒隊是中國共產(chǎn)黨領導的,我要聽黨的話,做黨的好孩子。教師告訴我說,紅領巾是紅旗的.一角,是革命先烈的鮮血染成的。
每當看到高年級的大哥哥大姐姐戴著鮮艷的紅領巾時,我的心里就充滿了羨慕和向往。成為一名光榮的少先隊員一向是我入學以來最大的夢想。
我戴上紅領巾后,要做到上課認真聽講,進取回答問題,好好學習,天天向上。
申請人:
__年__月__日
小學生入隊少先隊員申請書篇3
我是一個學習刻苦勤奮,成績名列前茅的學生。我愛學習,勤思考,愛鉆研,求知欲強,課堂上認真聽講,進取回答問題,課后認真完成作業(yè),對所學的知識能融匯貫通地理解、全面深刻地掌握,學習成績優(yōu)良。同時,我并不滿足于課堂上所學到的知識,課后我還閱讀了很多有益的書報,開闊了視野,增長了知識。目前我已經(jīng)通讀《紅樓夢》、《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》、《復活》、《鋼鐵是怎樣煉成的`》、《童年》、《格列佛游記》、《伊索寓言》、《安徒生童話》、《唐詩300首》等名著。我熱愛我們的班級團體,是教師的好幫手。作為班干部,我熱愛團體,尊敬師長,團結同學,樂于助人,積極參加班級活動,具有較強的職責心和團體主義觀念,時時處處起好表率作用。我無論當班干部還是學校大隊委員,都能團結同學、踏踏實實地為同學服務,進取肯干,任勞任怨,以自我的實際行動影響帶動周圍的同學,得到了教師和同學們的信賴和肯定。異常是在大祥實驗一小的時候,我“手拉手”幫忙一年級的進城農(nóng)民子弟周謹。雖然她家里條件不差,我把我不能穿了而質量好的衣服送給她。
我們一齊養(yǎng)成勤儉節(jié)儉習慣。去年上學期,周謹不細心摔一跤,右手不幸骨折,被打上了石膏,在家休學半個多月。我擔當起了輔導周謹自學的任務,有時還把當教師的媽媽拉去一塊幫忙她。在我們的幫忙下,周謹期末考試取得了數(shù)學96分,語文100分的好成績。這學期,周謹幫家到上海去住了,我們還經(jīng)常通電話。
__年下學期,我轉學到中河街小學。在市小記者協(xié)會、關工委開展的“傳幫帶”活動中,我?guī)兔α嗽丽卫佟⒃t、謝穩(wěn)、梁雅嵐四位同學加入了邵陽市小記者協(xié)會,并幫忙其中這些同學在《邵陽晚報》發(fā)表文章共5篇,被市小記者協(xié)會評為“杰出小記者”,成為全市2位獲得“傳幫帶”活動一等獎的小記者之一。
我自我要求嚴格,是父母的好孩子。我雖是獨生女,卻不做“小公主”,能嚴格要求自我,禮貌待人,積極進取,樂觀向上,思想品質較好。勤儉節(jié)儉,不亂花錢,不講究吃穿,不與他人攀比;熱愛勞動,進取幫忙父母做力所能及的家務;自強自立,日常生活瑣事總是自我完成,學習、生活不用教師、家長操心,遇到困難,總是自我想辦法克服,具有較強的生活自理本事。
我喜歡讀書、寫作,常在新華書店看書,并辦理了借閱證,有時間就多讀一些好書,加強閱讀理解,積累好詞佳句,提高寫作本事。家人和同學也都十分喜愛讀書,所以,我有很好的讀書氛圍。經(jīng)過讀書,提高了我的寫作本事,在教師的指導幫忙下,我的作文多次發(fā)表于《邵陽晚報》,并發(fā)動其他同學參加小記協(xié),踴躍投稿。到目前已經(jīng)在公開刊物上發(fā)表《書的委屈》、《我為什么不能寫鋼筆字》、《院子里的春天》、《競選》、《白云生處外公家》、《挑戰(zhàn)》等作品共9篇。
我的愛好也很廣泛,我喜歡打乒乓球、排球,是排球隊的隊員。我還會畫畫、游泳、跳舞、彈鋼琴、彈琵琶。我今年7月,我還經(jīng)過了琵琶3級考試,并且獲得了“優(yōu)秀”成績。
我雖然取得了很多提高,但還有許多不足,我要以少先隊員的標準嚴格要求自我,尊敬師長,專心學習,團結同學,遵守紀律,發(fā)揮長處,克服缺點,做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。
小學生入隊少先隊員申請書篇4
尊敬的少年先鋒隊組織:
我是一年_班的學生,我叫,我志愿加入中國少年先鋒隊!
我知道中國少年先鋒隊是中國少年兒童的群眾組織,是少年兒童學習共產(chǎn)主義的學校,是建設社會主義和共產(chǎn)主義的預備隊。
鮮艷的紅領巾代表五星紅旗的一角,是我們少年先鋒隊的標志,是革命先輩用鮮血染紅的。加入少先隊,佩帶紅領巾后,我會更加嚴格要求自己,刻苦學習,爭取更好成績。尊敬師長,團結同學,積極為班級活動出力獻策,熱心為大家服務,為紅領巾增添新的榮譽!
申請人:
日期:
小學生入隊少先隊員申請書篇5
敬愛的中隊委員會:
您好!
我志愿加入中國少年先鋒隊。因為中國少年先鋒隊是中國少年兒童的群眾組織,是少年兒童學習共產(chǎn)主義的學校,是建設社會主義和共產(chǎn)主義的預備隊。
我愿意遵守隊章,愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛護公共財物,團結少年兒童,遵守各項紀律,服從隊的決議,積極參加隊的活動,做好隊交給的工作,熱心為大家服務。鮮艷的紅領巾代表五星紅旗的一角,是我們少年先鋒隊的標志,是革命先輩用鮮血染紅的。小學少先隊員申請書。只有不怕臟、不怕累、最勇敢的人才配戴上它。
我要聽黨的話,做黨和祖國的好孩子,遵守學校紀律,聽老師的話,努力學習,認真完成作業(yè),愛護公物,團結同學,積極參加學校的各項活動,以實際行動爭取早日加入中國少年先鋒隊。
此致
敬禮!
小學生入隊少先隊員申請書篇6
尊敬的老師同學們:
你們好,我是周孝龍,因為入學到現(xiàn)在一直表現(xiàn)良好,今天我想申請“優(yōu)秀少先隊員”的稱號。目的主要有兩點:第一是鍛煉自我;第二是展現(xiàn)自己。
學習上我勤奮刻苦,具有強烈的上進心和求知欲。課堂上,我總是認真聽講,積極發(fā)言,特別是在公開課上,經(jīng)常因精彩的發(fā)言而獲得老師的表揚。
除了努力學習課堂知識之外,我還閱讀了大量的課外書,如:《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《封神演義》、《上下五千年》、《十萬個為什么》等等,盡管對其中一些知識和內容,目前不一定很明了,但是這些內容的知識性和趣味性使我對大自然中許多奇特和奧秘充滿了濃厚的興趣。
我熱愛五小和二(2)班這個集體。從跨入校門的第一天起,活潑開朗、興趣廣泛的我就積極參加學校和班里組織的各項活動,盡情施展自己的才能,曾經(jīng)代表五老村小學足球隊參加全國青少年足球比賽,并獲得亞軍。每次班級活動我總是能積極參與,并努力配合老師和同學,大家都很喜歡我。
除了認真學習和熱愛集體以外,我還愿意幫助身邊的每一位同學。記得有一次課間活動,有一位同學不下心摔倒了,我想都沒想就跑過去,把他扶起來,并慢慢地把他送到教室。平時,若遇同學的學習用品缺了,我總是第一個幫助解決。老師和同學也經(jīng)??湮液苷嬲\熱情。
我正如一棵小樹,正用自己的努力去不斷成長和進步。希望我能夠選上“優(yōu)秀少先隊員”,請老師和同學們把你們珍貴的一票投給我,謝謝!
申請人:
時間:
小學生入隊少先隊員申請書篇7
尊敬的少年先鋒隊組織:
我是一個學習刻苦勤奮,成績名列前茅的學生。每當聽到這首少先隊隊歌,就會想:要是有一天自己胸前飄著鮮艷的紅領巾時那該多么的神氣?。∥易栽干暾埣尤胫袊倌晗蠕h隊,戴上鮮艷的紅領巾,成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
我愛學習,勤思考,愛鉆研,求知欲強,課堂上認真聽講,積極回答問題,課后認真完成作業(yè),對所學的知識能融匯貫通地理解、全面深刻地掌握,學習成績優(yōu)良。同時,我并不滿足于課堂上所學到的知識,課后我還閱讀了大量有益的書報,開闊了視野,增長了知識。目前我已經(jīng)通讀《紅樓夢》、《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》、《復活》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《童年》、《格列佛游記》、《伊索寓言》、《安徒生童話》、《唐詩300首》等名著。
作為班干部,我熱愛集體,尊敬師長,團結同學,樂于助人,積極參加班級活動,具有較強的責任心和集體主義觀念,時時處處起好表率作用。我無論當班干部還是學校大隊委員,都能團結同學、踏踏實實地為同學服務,積極肯干,任勞任怨,以自己的`實際行動影響帶動周圍的同學,得到了老師和同學們的信賴和肯定。特別是在大祥實驗一小的時候,我“手拉手”幫助一年級的進城農(nóng)民子弟周謹。雖然她家里條件不差,我把我不能穿了而質量好的衣服送給她。我們一起養(yǎng)成勤儉節(jié)約習慣。
申請人:__班
申請日期:__年__月__日
小學生入隊少先隊員申請書篇8
我今年已經(jīng)是一名7周歲的少年兒童了,我自愿加入少年先鋒隊,愿意遵守少先隊章程。聽的話,愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛護公共財務,努力學習,鍛煉身體,
參與實踐,培養(yǎng)潛力,立志為建設特色社會主義現(xiàn)代化強國貢獻力量,努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設需要的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
此致
敬禮!
申請人:
20__年__月__日
小學生入隊少先隊員申請書篇9
敬愛的少先隊組織:
您好!我是一年級一班學生,今年七歲了。我自愿申請加入中國少年先鋒隊,戴上鮮艷紅領巾,成為一名優(yōu)秀少先隊員。
我要做個好孩子,聽老師話,努力學習,認真完成作業(yè),愛護公物,團結同學,積極參加學校各項活動,以實際行動爭取早日入隊。
此致
敬禮!
申請人:
申請日期:
小學生入隊少先隊員申請書篇10
敬愛的少先隊組織:
你好!!
我叫,是五年級(_)班的小學生。每當聽到這首少先隊隊歌,就會想:要是有一天自己胸前飄著鮮艷的紅領巾時那該多么的神氣啊!
此刻我們最后能申請加入少先隊了,我的'情緒十分激動。我不僅僅要申請加入少先隊,還要以少先隊員的標準嚴格要求自己:決心要做一個德、智、體全面發(fā)展的好學生,尊敬師長,遵守學校紀律,努力學習,認真完成作業(yè),愛護公物,團結同學,用心參加學校的各項活動,爭取早日加入中國少年先鋒隊,成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
小學生入隊少先隊員申請書篇11
我今年已經(jīng)是一名7周歲的少年兒童了,我自愿加入中國少年先鋒隊,愿意遵守少先隊章程。聽黨的話,愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛護公共財務,努力學習,鍛煉身體,參與實踐,培養(yǎng)能力,立志為建設中國特色社會主義現(xiàn)代化強國貢獻力量,努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設需要的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
申請人:
小學生入隊少先隊員申請書篇12
敬愛的少先隊組織:
我叫,是__小學一年級六班的學生,我申請加入少年先鋒隊。少年先鋒隊是我們少年兒童的組織,紅領巾是少先隊的標志,我已經(jīng)是一名小學生了,渴望成為一名優(yōu)秀的少先隊員,如果我戴上紅領巾,我必須遵守少先隊的章程,認真學習,發(fā)奮讀書,做的好孩子,為紅領巾增添榮譽。
申請人:
_年_月_日
小學生入隊少先隊員申請書篇13
尊敬的少年先鋒隊組織:
我是_年級的學生,我明白少先隊是中國共產(chǎn)黨領導的,紅領巾是紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成,隊禮表示人民的利益高于一切。
我志愿加入中國少年先鋒隊,努力做到“五愛”:愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛護公共財物,做黨的好孩子,準備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
申請人:
_年_月_日
小學生入隊少先隊員申請書篇14
尊敬的`:
你們好
人姓_名,性別男,回族,1987年5月出生于浙江省溫州市。溫州是個好地方,溫州主要以商業(yè)為主導經(jīng)濟,而眾多的企業(yè)中又以中小型企業(yè)居多。這里的海充滿著商業(yè)的氣息。海,遠望是藍的,雖然說不上美麗,但也有一股古老的神秘的氣息。也許是由于甌越文化的傳承發(fā)展,使這一個充滿現(xiàn)代化氣息的城市帶上了些耐人尋味的味道。而我很榮幸地降臨于這么一個城市坐落在海邊的一個小鎮(zhèn)。生在海邊,吃在海邊,成長在海邊,讓我對這片算不上美麗但又深深吸引著我的海寄予了深厚的感情。
雖然在幼童時期也不免有些打鬧,但凡小孩子嘛,本來就有好動的天性,況且我從小在海邊長大,骨子里就有海浪般無拘無束的爽朗性格。由于父母對教育的重視和老師的諄諄教導,小學我就養(yǎng)成了主動學習和勤于思考的習慣。當然勤于思考的結果便是勤于發(fā)問,但長輩們忙于許多的工作事務,總是不會有很多時間來擔任解惑者的角色的,所以我打小就自己買一些世界之謎,百科全書之類的科普書籍來滿足自己童年時期的求知欲。小學的問答式學習和老師的精彩授課,在讓我學到基礎知道和開拓眼界的同時,也讓我體會到知識的趣味和奇妙之處。因此,我在小學就參加數(shù)學競賽,這個光榮傳統(tǒng)也一直延續(xù)到了高中,只是到后來變成了物理競賽。
希望加入少先對員的一列。
小學生入隊少先隊員申請書篇15
尊敬的少年先鋒隊組織:
你好!
我是__小學一年五班的,我申請加入中國少年先鋒隊組織。成為中國少年先鋒隊組織的一員,把鮮艷的紅領巾系在胸前是我的夢想,我會用心發(fā)揚少年先鋒隊成員用心、模范的帶頭作用,熱愛學習,熱心幫忙同學,不怕困難,有禮貌。用我的汗水為鮮艷的紅領巾添光彩。
從這天起,我將以一名少先隊員的標準嚴格要求自己。在老師的教育和學校的培養(yǎng)下德、智、體、美、勞全面發(fā)展,成長為祖國現(xiàn)代化建設合格的接班人。
此致
敬禮!
申請人:
20__年_月_日
小學生入隊少先隊員申請書篇16
尊敬的少年先鋒隊組織:
我是一年五班的__同學。自從跨入小學大門,我就渴望加入少先隊,像大哥哥大姐姐們一樣帶上紅領巾。做一名光榮的少先隊員。
在平時,我時刻以一個少先隊員的標準嚴格要求自己,遵守學校紀律,認真學習,同學之間互幫互助,養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。同時我也是一個全面發(fā)展的好學生。我的興趣非常廣泛,熱愛圍棋、音樂、體育和畫畫等。
我申請加入中國少年先鋒隊,我會以此為動力,更加努力地學習,積極參加學校、班級的`各項活動,爭做一名優(yōu)秀的少先隊員。請學校批準我的請求。
此致
敬禮
申請人:
20__年__月__日
小學生入隊少先隊員申請書篇17
尊敬的少年先鋒隊組織:
你們好!我是__小學一年二班的_同學。自從跨入小學大門,我就渴望加入少先隊,像大哥哥大姐姐們一樣帶上紅領巾。做一名光榮的少先隊員。
在平時,我時刻以一個少先隊員的標準嚴格要求自己,遵守學校紀律,認真學習,同學之間互幫互助,養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。同時我也是一個全面發(fā)展的好學生。我的興趣非常廣泛,熱愛圍棋、音樂、體育和畫畫等,取得長春市中小學生圍棋錦標賽小組第一名,在吉林省段獲得業(yè)余2段。
我申請加入中國少年先鋒隊,我會以此為動力,更加努力地學習,積極參加學校、班級的各項活動,爭做一名優(yōu)秀的少先隊員。請學校批準我的請求。
此致
敬禮!
20__年__月__日
小學生入隊少先隊員申請書篇18
尊敬的少先隊組織:
我叫,是三年級(_)班的小學生。每當聽到少先隊隊歌,就會想:要是有一天自己胸前飄著鮮艷的紅領巾時那該多么的神氣啊!
現(xiàn)在我們終于能申請加入少先隊了,我的心情非常激動。我不僅要申請加入少先隊,還要以少先隊員的標準嚴格要求自己:決心要做一個德、智、體全面發(fā)展的好學生,尊敬師長,遵守學校紀律,努力學習,認真完成作業(yè),愛護公物,團結同學,積極參加學校的各項活動,爭取早日加入中國少年先鋒隊,成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
申請人:
_年__月_日
小學生入隊少先隊員申請書篇19
尊敬的少年先鋒隊組織:
我叫,是一年級的學生,我自愿申請加入中國少年先鋒隊。
我明白少年先鋒隊是中國共產(chǎn)黨領導的,我要聽黨的話,做黨的好孩子。教師告訴我說,紅領巾是紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成的。
每當看到高年級的大哥哥大姐姐戴著鮮艷的紅領巾時,我的心里就充滿了羨慕和向往。成為一名光榮的少先隊員一向是我入學以來最大的夢想。
我戴上紅領巾后,要做到上課認真聽講,進取回答問題,好好學習,天天向上。
申請人:
申請日期:
小學生入隊少先隊員申請書篇20
敬愛的少先隊組織:
我叫,是__小學_年級六班的學生,我申請加入少年先鋒隊。少年先鋒隊是我們少年兒童的組織,紅領巾是少先隊的標志,我已經(jīng)是一名小學生了,渴望成為一名優(yōu)秀的少先隊員,如果我戴上紅領巾,我必須遵守少先隊的章程,認真學習,發(fā)奮讀書,做的好孩子,為紅領巾增添榮譽。
申請人:
__年__月__日
小學生入隊少先隊員申請書篇21
尊敬的少先隊組織:
我是一個學習刻苦勤奮,成績名列前茅的學生。我愛學習,勤思考,愛鉆研,求知欲強,課堂上認真聽講,積極回答問題,課后認真完成作業(yè),對所學的知識能融匯貫通地理解、全面深刻地掌握,學習成績優(yōu)良。同時,我并不滿足于課堂上所學到的知識,課后我還閱讀了大量有益的書報,開闊了視野,增長了知識。目前我已經(jīng)通讀《紅樓夢》、《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》、《復活》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《童年》、《格列佛游記》、《伊索寓言》、《安徒生童話》、《唐詩300首》等名著。我熱愛我們的班級集體,是老師的好幫手。作為班干部,我熱愛集體,尊敬師長,團結同學,樂于助人,積極參加班級活動,具有較強的責任心和集體主義觀念,時時處處起好表率作用。我無論當班干部還是學校大隊委員,都能團結同學、踏踏實實地為同學服務,積極肯干,任勞任怨,以自己的實際行動影響帶動周圍的同學,得到了老師和同學們的信賴和肯定的。特別是在大祥實驗一小的時候,我“手拉手”幫助一年級的進城農(nóng)民子弟周謹。雖然她家里條件不差,我把我不能穿了而質量好的衣服送給她。我們一起養(yǎng)成勤儉節(jié)約習慣。去年上學期,周謹不小心摔一跤,右手不幸骨折,被打上了石膏,在家休學半個多月。我擔當起了輔導周謹自學的任務,有時還把當老師的媽媽拉去一塊幫助她。在我們的幫助下,周謹期末考試取得了數(shù)學96分,語文100分的好成績。這學期,周謹幫家到上海去住了,我們還經(jīng)常通電話。
__年下學期,我轉學到中河街小學的。在市小記者協(xié)會、關工委開展的“傳幫帶”活動中,我?guī)椭嗽丽卫?、曾璽、謝穩(wěn)、梁雅嵐四位同學加入了邵陽市小記者協(xié)會,并幫助其
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