小學數(shù)學五年級下冊《正方體的體積》教學設計_第1頁
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文檔簡介

人教版數(shù)學五年級下冊第三單元第8課時教學設計課題正方體的體積單元第3單元學科數(shù)學年級五年級下冊學習目標1.結合具體情境和實踐活動,探索并掌握正方體的體積的計算方法,能正確計算正方體的體積。2.通過實際動手驗證猜想的過程,培養(yǎng)學生合作學習的能力。3.進一步發(fā)展空間觀念,并能解決一些簡單的實際問題。重點理解正方體的體積公式的推導過程,掌握計算方法。難點理解正方體的體積公式的推導過程。教學過程教學環(huán)節(jié)教師活動學生活動設計意圖導入新課復習舊知，引入新知：1、復習舊知長方體的體積怎樣計算？長方體的體積=長×寬×高用字母表示為：V=abh

2、引入新知正方體的體積又怎樣計算呢？板書課題積極發(fā)言創(chuàng)設情境，引入新課講授新課互動學習：1、學生自由回答，說一說自己的猜想。小組合作探究，驗證猜想：①猜想正方體的體積計算公式，并說說你的理由；②用體積為1cm3的小正方體進行驗證公式；③總結討論得出的公式，并用字母表示。各小組匯報交成果。課件演示，引導學生推導長方體體積公式?？偨Y：正方體的體積=棱長×棱長×棱用字母表示為：V=a3講解例題①例1、計算下面圖形的體積。學生自主嘗試解決問題②學生匯報計算過程③課件展示計算過程延展學習計算下圖的體積。一個正方體的棱長總和是96dm，它的體積是多少？想：要求正方體的體積需要知道正方體的棱長，由正方體的棱長總和=棱長×12可知，正方體的棱長=棱長總和÷12。棱長=96÷12=8（dm）V=a3=8×8×8=512（dm3）積極回答問題同桌合作解決問題小組合作學習引導學習新知互動學習加強對知識的理解加強合作學習課堂小結我們一起來回憶一下，這節(jié)課我們重點研究了一個什么問題？你有什么

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