黑龍江省尚志市田家炳中學2024屆物理九上期中考試模擬試題含解析

黑龍江省尚志市田家炳中學2024屆物理九上期中考試模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．下列每組物體在通常情況下都是絕緣體的是A．硬幣、陶瓷罐 B．鉛筆芯、橡皮C．玻璃棒、橡膠棒 D．人體、大地2．下列物理量中，以科學家的名字瓦特作為單位的物理量是A．電流 B．電壓 C．電阻 D．電功率3．如圖所示的電路中，電阻阻值R1＜R1．閉合開關S后，電阻R1、R1兩端的電壓分別為U1、U1，通過兩個電阻的電流分別為I1、I1．下列判斷中正確的是A．B．C．D．4．如圖所示，小明用水平推力推動水平地面上的木箱，使木箱沿推力的方向移動一段距離。則下列判斷正確的是A．木箱所受的重力做了功B．木箱所受的支持力做了功C．木箱所受的推力做了功D．沒有力對木箱做功5．在如圖所示的電路圖中，閉合開關S后，燈泡L1和L2都不亮，電壓表有示數，其故障原因可能是A．L1斷路 B．L1短路 C．L2斷路 D．L2短路6．兩個相同的驗電器甲和乙，使甲帶正電，乙不帶電，然后用有絕緣柄的金屬棒把甲、乙的金屬球連接起來，如圖所示，則A．甲金屬箔張角增大，質子從乙轉移到甲B．甲金屬箔張角減小，電子從乙轉移到甲C．甲金屬箔張角不變化，無電子轉移D．無法判斷7．如圖所示的四種情景中，所使用的杠桿可以省距離的杠桿是（

）A．B．C．D．8．關于熱量、溫度、內能之間的關系，下列說法中正確的是A．物體的溫度升高，它的內能一定增加B．物體吸收了熱量，溫度一定升高C．物體的溫度下降，一定是放出了熱量D．物體的內能增加了，一定是吸收了熱量9．下列估測正確的是（）A．一名中學生所受重力約為50NB．實際應用中機械的機械效率可達100%C．一名普通中學生正常步行上樓的功率約為1000WD．將一本掉在地上的物理書撿起放到課桌上所做的功約為2J10．如圖是研究“比較質量相等的不同燃料燃燒時放出熱量”的實驗裝置，有關這個實驗下列說法不正確的是（）

A．該實驗要控制水的質量相等B．該實驗要控制燃料加熱時間相等C．該實驗水的初溫可以不相等D．該實驗只要用到天平和溫度計兩種測量工具11．生活中常把碗放在普通鍋內的水中蒸食物，碗與鍋底不接觸，如圖所示，當鍋內的水沸騰以后，碗中的水A．稍后沸騰B．同時沸騰C．溫度能夠達到沸點，但不沸騰D．溫度總是低于鍋里水的溫度，因此不會沸騰12．關于誤差的說法正確的是（）A．只要認真操作和記錄結果，就能避免誤差B．只要實驗方法合理、測量工具精密，誤差就可以避免C．用正確方法多次測量取平均值可以減小誤差D．測量中要避免錯誤是不可能的二、填空題13．甲、乙兩同學在平直的路面上同向進行，他們運動的s﹣t圖象如圖所示，由此可判斷_____同學運動較快，開始運動時兩同學相距_____m，圖中的a點表示_____．14．如圖所示，用酒精燈加熱試管中的水．當水沸騰后，塞子被試管內的水蒸氣推出，水蒸氣的_____能轉化為塞子的__________能．15．熱機的效率是熱機性能的一個重要指標．有一熱機，若一部分燃料完全燃燒時，放出的能量為8×103J，其中用來做有用功的那部分能量為3×103J，該熱機的效率是_____．當汽油在發(fā)動機內燃燒不充分時會冒“黑煙”，這時發(fā)動機的效率_____（選填“升高”、“不變”或“降低”），因此，汽車用到一定時間后要強制報廢．16．汽車上的散熱器用水作為冷卻劑，這是利用了水的______較大的性質；在利用水冷卻的過程中，水的內能會__________（選填“增大”、“減小”或“不變”）．三、實驗題17．（8分）現有下列器材：學生電源（6V），電流表（0～0.6A，0～3A）、電壓表（0～3V，0～15V）、定值電阻（5Ω、10Ω、20Ω各一個）、開關、滑動變阻器和導線若干，小明利用這些器材探究“電壓不變時，電流與電阻的關系”．（1）請根據實驗目的，用筆畫線代替導線將圖甲所示的實物連接成完整電路．（要求滑片向右移動時，電壓表示數變大導線不允許交叉）__________．（2）閉合開關試觸時，發(fā)現電流表無示數，移動滑動變阻器的滑片P，電壓表示數始終接近電源電壓，造成這一現象的原因可能是_____．（3）排除故障后，閉合開關，當選用5Ω的電阻時，移動滑片，使電流表示數如圖乙所示，記為0.5A；以后每更換一個阻值更大的電阻后，都應將滑動變阻器的滑片向_____（選填“A”或“B”）端移動，使電壓表的示數為_____V，同時記下對應的電流值．（4）為完成整個實驗，應該選取哪種規(guī)格的滑動變阻器_____（填寫編號）．A．50Ω0.4AB．30Ω1.0AC．20Ω1.0A（5）根據實驗數據，小明利用描點法做出了如圖丙所示的I﹣R圖象，由于此圖線為曲線，小明認為不便直觀判斷I與R的定量關系，于是對圖象中的坐標進行了巧妙變換，從而直觀判斷出了I與R的關系，你認為小明的改進方法是_____．（6）根據小明的改進圖象，可以得出的實驗結論為_____．18．（8分）如圖中展示了兩個物理實驗，寫出它們所反映的物理原理或規(guī)律甲圖：_____________；乙圖：_______。19．（8分）如圖是簡易的身高測量儀，用滑片在繃直的電阻絲上滑動代替滑動變阻器．將電壓表改裝成身高顯示儀，要求所測身高越高，顯示儀示數越大，且刻度均勻．（1）同學們設計了如圖所示電路，老師指出設計有不合理的地方，下列分析正確的是__________．A、移動滑片P時，電路的總電阻沒有變化B、當所測身高越高時，電壓表的示數越小C、電壓表的示數變化量跟身高變化量不成正比D、電壓表的示數不能由零變化到最大刻度值（2）在老師的指導下，同學們設計出了正確的電路，是下圖四個電路中的__________電路．（3）確定正確的電路設計方案后，小組成員開始對器材的參數進行選擇，他們采用了電壓為9V的電源，一根長為80cm的均勻電阻絲（0.5Ω/cm）、量程為0～3V的電壓表．為了讓測量儀測量身高的范圍達到最大，且測量精確度最高，選擇的定值電阻R1的阻值應該為__________Ω（4）利用以上選定的器材，小組同學連接好了測量電路，對身高160cm的小致進行測量時，電壓表的示數為1.5V，則此測量儀所能測得同學的最高身高是______________cm．四、作圖題20．（8分）請你根據圖甲所示的電路，用筆畫線代替導線，將圖乙元件連接起來組成電路，要求：導線不能交叉。（________）21．（8分）根據圖所示的電路圖，將圖中的實物用鉛筆線表示導線連接起來。(導線不許交叉)五、計算題22．（10分）如圖所示，用電壓表分別測量L1兩端的電壓U1和L2的兩端電壓U2以及L1、L2串聯的總電壓U，請根據表盤讀數回答下列問題：（1）L1兩端的電壓U1是多大？（2）L1、L2串聯的總電壓U是多大？（3）L2兩端的電壓U2是多大？（4）電源電壓是多大？23．（12分）當今太陽能熱水器已經在城鄉(xiāng)用得非常普遍了，如圖所示，已知某太陽能熱水器在冬季有效日照時段里，能將8℃、100L水加熱到38℃．[水的比熱容為4.2×103J/（kg℃）]求：（1）在此過程中，水吸收了多少熱量？（2）若此期間太陽輻射到熱水器的熱量為4.2×107J，則該熱水器的效率是多少？

參考答案一、選擇題1、C【解題分析】

A項，硬幣由金屬制成，金屬導電，為導體；陶瓷罐由陶瓷制成，陶瓷不導電，為絕緣體，故A項錯誤．B項，鉛筆芯由石墨制成，石墨導電，是導體；橡皮是由橡膠制成的是絕緣體，故B項錯誤．C項，玻璃杯和橡膠棒都由不導電的材料制成，是絕緣體，故C項正確．D項，人體導電，是導體；大地導電，是導體，故D項錯誤．2、D【解題分析】

A、電流的單位是安培（A），此選項錯誤；B、電壓的單位是伏特（V），此選項錯誤；C、電阻的單位是歐姆（Ω），此選項錯誤；D、電功率的單位是瓦特（W），此選項正確．3、A【解題分析】

由圖知，電阻R1、R2串聯，串聯電路中各處電流都相等，即I1=I2，故A正確，B錯誤；通過兩電阻的電流相等，R1<R4、C【解題分析】

A．木箱受到重力方向是豎直向下的，木箱沒有沿該力的方向移動距離，故重力沒有做功；故A錯誤；B．木箱所受的支持力方向是豎直向上的，木箱沒有沿該力的方向移動距離，故支持力沒有做功；故B錯誤；C．木箱受到水平推力，木箱沿推力的方向移動一段距離，故推力做功；故C正確；D．綜上所述，D錯誤。5、C【解題分析】

由電路圖可知，兩燈泡串聯，電壓表與燈L2并聯；閉合開關S后，燈L1、L2均不亮，說明電路存在斷路，電壓表有示數，說明電壓表與電源兩極相連，電壓表并聯電路之外不存在斷路，故電路故障是L2斷路．故選C.【題目點撥】兩個電燈都不亮，說明是電路斷路，電壓表有示數，說明斷路位置在電壓表并聯部分電路．6、B【解題分析】

甲帶正電是由于缺少電子，而乙不帶電，此時用帶有絕緣手柄的金屬棒把甲和乙連接起來，乙中的自由電子會經過金屬棒從乙轉移到甲，質子并不能發(fā)生轉移；由于乙失去電子而帶正電，甲逐漸得到電子，所以甲金屬箔的張角減小，乙金屬箔的張角增大。綜上所述，只有選項B的說法正確。7、B【解題分析】解：A．羊角錘在使用時，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，但費距離，故A不符合題意。B．食品夾在使用時，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，但省距離，故B符合題意。C．核桃鉗在使用時，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，但費距離，故C不符合題意。D．瓶起子在使用時，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，但費距離，故D不符合題意。答案為B。點睛：結合圖片和生活經驗，先判斷杠桿在使用過程中，動力臂和阻力臂的大小關系，再判斷它屬于哪種類型的杠桿。8、A【解題分析】

A.物體的溫度升高，分子熱運動加劇，它的內能一定增加，故A正確；B.物體吸收了熱量，溫度不一定升高，如晶體熔化時吸熱但溫度不變，故B錯誤；C.物體的溫度降低，它可能是放出了熱量，也可能是對外做了功，故C錯誤；D.改變物體內能的兩種方式：做功和熱傳遞；物體的內能增加了，不一定是吸收了熱量，也可能是外界對物體做了功，故D錯誤．故選A.【題目點撥】（1）一切物體都具有內能，內能的大小跟質量、溫度、狀態(tài)有關．（2）物體的內能發(fā)生變化，可能表現在物體的溫度變化，也可能是狀態(tài)的變化．（3）改變物體內能的兩種方式：做功和熱傳遞．9、D【解題分析】

A．中學生的質量在50kg左右，受到的重力大約為G=mg=50kg×10N/kg=500N，故A錯誤；B．使用任何機械不可避免地做額外功，所以機械效率一定小于100%，故B錯誤；C．中學生的體重在500N左右，一層樓的高度在3m左右，中學生正常步行上一層樓的時間在20s左右，其爬樓的功率約為P==75W，故C錯誤；D．一本書的重力在2.5N左右，課桌的高度在0.8m左右，將一本掉在地上的物理書撿起放到課桌上所做的功約為W=Gh=2.5N×0.8m=2J，故D正確．10、B【解題分析】

燃料燃燒所放出的熱量等于水所吸收的熱量，即則為了比較相同質量的不同燃料燃燒時放出熱量，必須控制二者的質量相等，燒杯內的水的質量相等，兩個燒杯相同，通過比較升高的溫度來比較兩種燃料完全燃料所放出的熱量，故無需控制燃料加熱的時間；此實驗需測水的質量和燃料的質量，則要用到天平，還需測水所升高的溫度，則需用到溫度計。故選B。11、C【解題分析】

開始鍋與碗中的水都會吸熱升溫，但當鍋中的水達到沸點時吸熱會沸騰起來，但溫度不再升高．此時碗中的水也會達到沸點，但由于碗中的水與鍋中水的溫度相同，所以不能繼續(xù)吸熱，所以碗中的水不會沸騰．故選C．12、C【解題分析】

AB．誤差是在遵守操作規(guī)則下測量過程中產生的測量值與真實值這間的差異，即使認真操作和記錄結果，實驗方法合理、測量工具精密，也不能完全避免誤差，故AB錯誤；C．減小誤差的方法有：改進測量方法、選用精密度高的測量工具、多次測量求平均值等，故C正確；D．錯誤是可以避免的，而誤差是不能避免的，故D錯誤。故選C。二、填空題13、甲10甲同學追上了乙同學【解題分析】

（1）在相同時間內，比較路程的遠近可以比較運動快慢，根據圖象，運用控制變量法，分析出甲、乙兩位同學的運動快慢情況；（2）由圖象可知相距的距離；（3）圖中的a點表示相遇．【題目詳解】（1）由圖象可以看出，在時間為5s時，甲同學運動25m，乙車運動25m﹣10m=15m；相同時間內，甲同學通過的路程大，所以甲同學運動得快；（2）由圖象可知開始運動時，甲同學從0m出發(fā)，乙同學距離甲出發(fā)點前10m，故相距的距離為10m；（3）由圖象可知，圖中的a點表示兩同學相遇，即甲同學追上了乙同學．14、內機械【解題分析】

[1][2]水沸騰后，水蒸氣膨脹做功，將塞子推出，內能轉化為塞子的機械能，水蒸氣的內能減小。15、37.5%降低【解題分析】機械效率是用來做有用功的能量與總能量的比值，故；當汽油在發(fā)動機內燃燒不充分時會冒“黑煙”，在做相同的有用功時，消耗的燃料增多，故發(fā)動機的效率降低。點睛：本題考查了熱機的機械效率，重點是理解機械效率是用來做有用功的能量與燃料完全燃燒放出的能量之比，易錯點是燃料燃燒越不充分，熱機的效率越低。16、比熱容；增大【解題分析】

汽車發(fā)動機工作過程中，會產生很多熱量，這些熱量若不及時帶走會影響機器的正常工作；與其它液體比較，水的比熱容大，在質量和升高的溫度相同時，由公式Q=cm△t知道，水吸收的熱量多，冷卻效果最好；改變物體內能的方法有：做功和熱傳遞；汽車發(fā)動機開始工作一段時間后，水的內能會增加，這是由于散熱器中的水從發(fā)動機上吸取熱量導致的，所以這是通過熱傳遞方式來改變內能的．三、實驗題17、見解析：電阻R斷路；A2.5B作電流與電阻倒數的圖像；電壓不變時，電流I與電阻的倒數成正比．【解題分析】

（1）滑片向右移動時，電壓表示數變大，電流變大，變電阻減小，離下接線柱近，滑動變阻器與電阻串聯，電壓表與電阻并聯；（2）若電流表無示數，說明電路可能斷路；移動滑動變阻器的滑片，電壓表示數接近電源電壓，說明電壓表與電源連通，則與電壓表并聯的支路以外的電路是完好的，則與電壓表并聯的電阻斷路了；（3）根據控制變量法，研究電流與電阻的關系時，需控制定值電阻的電壓相同，當換上大電阻時，根據分壓原理確定電壓表示數的變化，由串聯電路電壓的規(guī)律結合分壓原理確定滑片移動的方向；（4）探究電流與電阻的關系，應保持電阻兩端的電壓不變；根據串聯電路電壓的規(guī)律求出變阻器分得的電壓，根據分壓原理，求出當接入20Ω電阻時變阻器連入電路中的電阻，確定變阻器的規(guī)格；（5）（6）根據可知，電壓保持不變時，電流與電阻成反比關系；因，即電壓保持不變時，電流I與電阻的倒數成正比分析，得出結論．【題目詳解】（1）滑片向右移動時，電壓表示數變大，電流變大，變電阻減小，離下接線柱近，滑動變阻器與電阻串聯，電壓表與電阻并聯，如下所示：（2）電路連接正確后，閉合開關試觸時，發(fā)現電流表無示數，說明電路可能斷路；移動滑動變阻器的滑片，電壓表的示數始終接近電源電壓，說明電壓表與電源連通，則可能是電阻R斷路；（3）由圖中數據知，電阻與對應的電流之積：，根據串聯分壓原理可知，將定值電阻由5Ω改接成10Ω的電阻，電阻增大，其分得的電壓增大；探究電流與電阻的實驗中應控制電壓不變，應保持電阻兩端的電壓不變，根據串聯電路電壓的規(guī)律可知應增大滑動變阻器分得的電壓，由分壓原理，應增大滑動變阻器連入電路中的電阻，所以滑片應向A端移動，使電壓表的示數為2.5V；讀出電流表示數；（4）由圖知，電阻兩端的電壓始終保持2.5V，根據串聯電路電壓的規(guī)律，變阻器分得的電壓：，變阻器分得的電壓為電壓表示數的，則當接入20Ω的最定值電阻時，變阻器連入電路中的電阻為：，故為了完成整個實驗，應該選取最大阻值至少28Ω、最大電流為0.5A的滑動變阻器，故選B．（5）小明做出了如圖所示的I-R圖像，由于此圖線為曲線，不便直觀判斷I與R的定量關系，根據，可知，電壓不變時，電流I與電阻的倒數成正比，故將橫坐標R變?yōu)?，從而直觀判斷出了I與R的關系．（6）根據小明的改進圖像，可以得出的實驗結論：電壓不變時，電流I與電阻的倒數成正比．故答案為（1）如上所示：（2）電阻R斷路；（3）A；2.5；（4）B；（5）作電流與電阻倒數的圖像；（6）電壓不變時，電流I與電阻的倒數成正比．【題目點撥】本題探究“電壓不變時，電流與電阻的關系”，考查電路的連接、數據分析、控制變量法、操作過程和對器材的要求．18、分子間存在間隙分子間存在引力【解題分析】

[1]在裝水的試管，倒入酒精，裝滿試管后，試管的容積等于水和酒精的體積之和，但顛倒幾次后，水和酒精的混合液體積是小于試管的容積，即小于原來水和酒精的體積之和，這說明了分子間存在間隙；[2]兩個削平的鉛塊下面，再掛上一個鉤碼，鉛塊間都不會分開，這說明了分子間存在引力。19、C丁80300【解題分析】

(1)[1]由題圖知，變阻器R2與電阻R1串聯，電壓表測變阻器A．移動滑片P時，R2接入電路的阻值改變，電路的總電阻等于兩個電阻之和，所以總電阻也會發(fā)生改變，故AB．當所測身高越大時，R2接入電路的阻值越大，根據串聯分壓規(guī)律可知，電壓表的示數變大，故BC．圖中身高的變化量決定了變阻器R2I=電壓表的示數：U由此可見，電壓表的示數與R2接入的阻值不成正比，則電壓表示數的變化量與R2的阻值變化量不成正比，所以電壓表的示數變化量跟身高變化量不成正比，故D．當滑片在最下端時，變阻器的阻值為零，電壓表的示數為零；當滑片在最上端時，變阻器接入的阻值最大，電壓表的示數也最大，因此，電壓表的示數能由零變化到最大刻度值，故D項錯誤．(2)[2]由甲電路圖可知，變阻器R2與電阻R1串聯，電壓表測電阻R2由乙電路圖可知，變阻器R2與電阻R1串聯，電壓表測電阻R1由丙電路圖可知，變阻器R2與電阻R1串聯，人身高變化不會改變R2由丁電路圖可知，變阻器R2與電阻R1串聯，人身高變化不改變R2接入電路電阻的大小，整個電路電流I不變．電壓表測R2下半部分那段電阻兩端的電壓，其示數為：(3)[3]由上述分析可知，正確的電路為丁圖．電阻絲的最大阻值為：R當電壓表示數最大為3V時，測的是全部電阻絲兩端的電壓，此時電路中的電流：I=由于丁圖中電流大小始終不變，