【課件】乙烯與有機(jī)高分子材料++第一課時(shí)++課件高一下學(xué)期化學(xué)人教版（2019）必修第二冊(cè)

第

2課時(shí)乙烯

第

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節(jié)認(rèn)識(shí)有機(jī)化合物課程學(xué)習(xí)目標(biāo)認(rèn)識(shí)乙烯在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用和研究3認(rèn)識(shí)乙烯的氧化、加成反應(yīng)等化學(xué)性質(zhì)2認(rèn)識(shí)乙烯的分子結(jié)構(gòu)和物理性質(zhì)1《格物粗談·果品》紅柿摘下未熟，每籃用木瓜三枚放入，得氣既發(fā)，并無(wú)澀味蘇軾導(dǎo)入生活中的乙烯?為什么把未熟的果實(shí)放在成熟的稻谷中一段時(shí)間，果實(shí)成熟了？誰(shuí)催熟了香蕉？乙烯乙烯是一種植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑，常做水果的催熟劑。石油經(jīng)過(guò)分餾、裂化、裂解，可以得到乙烯。乙烯的產(chǎn)量可以用來(lái)衡量一個(gè)國(guó)家的石油化工水平。乙烯的來(lái)源一、乙烯的物理性質(zhì)乙烯是一種無(wú)色，略有氣味的氣體，密度比空氣略小，難溶于水，可用排水法收集，不用排空氣法。向上排空氣法向下排空氣法排水集氣法新課展示二、乙烯分子的組成和結(jié)構(gòu)分子式電子式結(jié)構(gòu)式結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式C2H4CH2CH2球棍模型空間填充模型空間構(gòu)型：分子中6

個(gè)原子共平面，鍵角為1200。12001200碳碳雙鍵不能省略CH2CH2X平面型分子乙烯和乙烷的對(duì)比CH2CH2CH3CH3碳碳雙鍵碳碳單鍵注意:①C═C中C原子不能繞鍵旋轉(zhuǎn)（C—C可以）②C═C不是兩個(gè)C—C的簡(jiǎn)單組合即：C═C中有一個(gè)鍵比較殊，比通常的C—C鍵能小，比較活潑，鍵容易斷裂。CCHHHH345kJ?mol—1265kJ?mol—180kJ?mol—1348kJ/mol【實(shí)驗(yàn)7-2】(1)點(diǎn)燃純凈的乙烯，觀察燃燒時(shí)的現(xiàn)象。(2)將乙烯通入盛有酸性高錳酸鉀溶液的試管中，觀察現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)展示1、燃燒——可燃性C2H4+3O22CO2+2H2O點(diǎn)燃三、乙烯的化學(xué)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(1)火焰明亮且伴有黑煙，放出大量的熱乙烯的含碳量（質(zhì)量分?jǐn)?shù)）較高,燃燒不充分

碳微粒受灼熱而發(fā)光2、與強(qiáng)氧化劑反應(yīng)三、乙烯的化學(xué)性質(zhì)CH2＝CH2CO2

+H2OKMnO4（H+）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(2)高錳酸鉀溶液由紫色變無(wú)色（褪色）是由于碳碳雙鍵的存在。【實(shí)驗(yàn)7-3】將乙烯通入盛有溴的四氯化碳溶液的試管中，觀察現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)展示溴單質(zhì)溶解在

CCl4

中形成的混合溶液實(shí)驗(yàn)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象溴的四氯化碳溶液褪色實(shí)驗(yàn)原理CH2=CH2+Br2CH2BrCH2Br1,2-

二溴乙烷，無(wú)色液體CCHHHHBrHHCHCHBr+BrBr反應(yīng)實(shí)質(zhì)乙烯分子中的碳碳雙鍵斷開(kāi)一個(gè),2個(gè)Br分別直接與2個(gè)價(jià)鍵不飽和的C結(jié)合。加成反應(yīng)機(jī)理3、加成反應(yīng)有機(jī)物分子中的不飽和碳原子與其它原子或原子團(tuán)直接結(jié)合生成新的化合物的反應(yīng)。形成雙鍵或三鍵的碳原子一定條件下，還可以與氯氣、氫氣、氯化氫和水發(fā)生加成反應(yīng)。CH2=CH2+Cl2

CH2ClCH2ClCH2=CH2+H2

CH3CH3催化劑CH2=CH2+HClCH3CH2Cl催化劑1,2-

二氯乙烷，無(wú)色液體乙烷，無(wú)色氣體氯乙烷，無(wú)色液體乙醇，無(wú)色液體CH2=CH2+H2OCH3CH2OH催化劑加熱加壓工業(yè)上可以利用乙烯和水的加成反應(yīng)制取乙醇【深化拓展】加成反應(yīng)與取代反應(yīng)的比較思考討論比較CH4、CH2=CH2的化學(xué)性質(zhì)物質(zhì)甲烷乙烯與Br2反應(yīng)試劑類(lèi)型______________________反應(yīng)條件_____無(wú)

反應(yīng)類(lèi)型__________氧化反應(yīng)燃燒火焰呈

色火焰____________酸性KMnO4溶液___________________________Br2蒸氣溴水或溴的CCl4溶液光照取代加成淡藍(lán)明亮、伴有黑煙穩(wěn)定，不反應(yīng)酸性KMnO4溶液褪色純凈CH4

和CH2=CH2

鑒別方法

甲烷中混有乙烯，應(yīng)如何除去？思考乙烯最終會(huì)被酸性KMnO4

溶液氧化成CO2

和H2O，所以不能僅用

KMnO4

溶液除去甲烷中混有的少量乙烯雜質(zhì)

通入足量溴水1)點(diǎn)燃：有黑煙2)通入酸性KMnO4溶液：溶液褪色3)

通入溴水：溴水褪色乙烯課堂練習(xí)CH3CH=CH2+Br2CH3CHBr—CH2BrCH4+2O2CO2+2H2O點(diǎn)燃CH3CH2CH3+Cl2CH3CH2CH2Cl+HCl光CH3CH2CH2CH3CH2=CH2+CH3-CH3高溫練一練：判斷下列反應(yīng)哪一個(gè)是加成反應(yīng)（）B4、加聚反應(yīng)

在適當(dāng)?shù)臏囟?、壓?qiáng)和催化劑存在的條件下，乙烯分子中碳碳雙鍵中的一個(gè)鍵斷裂，發(fā)生自身加成反應(yīng)；一定條件聚乙烯

分子間通過(guò)碳原子相互結(jié)合形成很長(zhǎng)的碳鏈，生成相對(duì)分子質(zhì)量很大的聚合物——聚乙烯。高分子有機(jī)化合物聚乙烯nCH2=CH2

[CH2CH2]

n

催化劑由相對(duì)分子質(zhì)量小的化合物分子互相結(jié)合成相對(duì)分子質(zhì)量大的聚合物的反應(yīng)叫做聚合反應(yīng)。乙烯的聚合反應(yīng)又是加成反應(yīng)，所以又稱(chēng)為加成聚合反應(yīng)，簡(jiǎn)稱(chēng)加聚反應(yīng)。常用來(lái)表示聚乙烯分子[CH2CH2]

n

CH2CH2重復(fù)的結(jié)構(gòu)單元為：稱(chēng)為鏈節(jié)知識(shí)拓展鏈節(jié)的數(shù)目n

稱(chēng)為聚合度能合成高分子的小分子物質(zhì)稱(chēng)為單體所以，聚乙烯的單體是什么？乙烯聚乙烯食品袋鏈節(jié)聚合度單體n

CH3-CH=CH2催化劑nCH–CH2CH3聚丙烯nCH2＝CHClCH2—CHnClPVC聚氯乙烯試寫(xiě)出丙烯CH3-CH=CH2、氯乙烯CH2＝CHCl的加成聚合反應(yīng)方程式課堂練習(xí)1、長(zhǎng)途運(yùn)輸水果時(shí)，常常將浸泡有高錳酸鉀溶液的硅土放

置在盛放水果的容器中，其目的是（）A.利用高錳酸鉀溶液殺死水果周?chē)募?xì)菌，防止水果霉變B.利用高錳酸鉀溶液吸收水果周?chē)难鯕?，防止水果腐爛C.利用高錳酸鉀溶液吸收水果周?chē)囊蚁?，防止水果早熟D.利用高錳酸鉀溶液的氧化性，催熟水果C2、①②是兩種有機(jī)物的球棍模型，下列敘述正確的是（）A.都能在空氣中燃燒B.都能使酸性高錳酸鉀溶液褪色C.都能發(fā)生加成反應(yīng)D.等質(zhì)量的①②完全燃燒時(shí)，產(chǎn)生CO2

的量相同課堂練習(xí)A課堂練習(xí)3、下列碳原子均在同一平面上的是（）A.C2H4B.CH3ClC.CH3CH2=CH2

D.CH3CH3A根據(jù)聚合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式，其單體為加聚反應(yīng)生成高聚物的單體的判斷(1)凡鏈節(jié)的主鏈只有兩個(gè)碳原子(無(wú)其他原子)的聚合物，其單體必為一種，將鏈節(jié)的兩個(gè)半鍵閉合即得對(duì)應(yīng)單體[

]CHCH2Cln單體CH=CH2Cl(2)凡鏈節(jié)主鏈有四（或六或八）個(gè)碳原子(無(wú)其他原子)，且鏈節(jié)無(wú)雙鍵的聚合物，其單體必為多種，將鏈節(jié)中每?jī)蓚€(gè)碳斷開(kāi)，然后分別將兩個(gè)半鍵閉合即得對(duì)應(yīng)單體。(4)凡鏈節(jié)主鏈中只有碳原子,并存在結(jié)構(gòu)的聚合物,其規(guī)律是“見(jiàn)雙鍵,四個(gè)碳;無(wú)雙鍵,兩個(gè)碳”。從一端劃線斷開(kāi),隔一鍵斷一鍵,然后將半鍵閉合,