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文檔簡介

滑輪組06吉首市雅溪小學(xué)問題:利用一只滑輪來提升物體,你有幾種方法?你所使用時有什么特點?

定滑輪:不能省力,但可改變了力的方向。

動滑輪:能省力,但不能改變力的方向。能否利用定滑輪和動滑輪的優(yōu)點把它們組合起來,使它們即省力又方便呢?注意組裝方法

把動滑輪和定滑輪組合在一起使用,就構(gòu)成了滑輪組。組裝方法:繩子的自由端最后必通過每一個滑輪。要把鋼材、木料、水泥等運到樓上通常會怎樣做呢?想一想想一想:滑輪組中的滑輪數(shù)量越多越好嗎?用我們的研究結(jié)果解釋,為什么塔式起重機能夠吊起那么重的物體?不一定,定滑輪改變的是力的方向,必要時采用;動滑輪省力,但需要增長距離(浪費繩子,鏈條等),根據(jù)需要來定。生活中的滑輪生活中的滑輪有趣的游戲

我們發(fā)現(xiàn)了什么有趣的現(xiàn)象?怎樣解釋這種現(xiàn)象?讓我們的生活更美好!

謝謝!

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