理由的初一語文話題作文

PAGEPAGE1理由的初一語文話題作文給自己一萬個(gè)理由，讓我們?nèi)プ非?！萬物趨向完美，凡事卻都趨向了平淡、無聊。那么，就給自己一個(gè)理由，給自己一個(gè)能讓我們安心，靜坐而學(xué)習(xí)的理由！下面就是xx給大家?guī)淼睦碛傻脑掝}作文，希望能幫助到大家!理由的初一語文話題作文1每個(gè)人的努力都會(huì)有一個(gè)理由，有些人可能是為了成為更好的自己或者是為了將來的自己不再受苦，亦或者是想去環(huán)游世界，也有可能是想要用語發(fā)那個(gè)工作，無論如何，努力總需要一個(gè)理由。而我之所以努力，大概也是因?yàn)橐粋€(gè)理由吧。初中生活總是特別的無聊，日子總是一天一天的重復(fù)，來自老師同學(xué)自己的壓力總是會(huì)讓我喘不過氣來。聽著同學(xué)們說他們的父母又給他們施加壓力了，我就突然間好害怕回家呀，害怕回家之后我面對(duì)也會(huì)是沉重的壓力。天上細(xì)雨紛紛，一如我紛亂的心事。帶著些許的不安，焦躁，以及一絲我都說不清楚的情緒回到了我的家。家里的擺設(shè)似乎沒有什么變化。我曾經(jīng)玩鬧時(shí)候畫的一副“抽象畫”還掛在墻上，這里貌似還是我曾經(jīng)最為依賴的家鄉(xiāng)。不知為何突然間松了一口氣，近日來的壓力竟然消散了一些。媽媽走過來，張了張口我似乎能夠感受到她接下來要說出初三了，要好好學(xué)習(xí)了之類的話語，不等她說出口就搶先說：“媽，我餓了，我想吃火鍋?！眿寢屪罱K還是沒說出什么來。最后放假的這兩天我一直把自己鎖在小屋里玩手機(jī)，像是在催眠自己就玩這兩天，又像是在躲避什么。終于，要回學(xué)校了，一切安全，我在心里松了一口氣，總算是要離開家了，不用擔(dān)心再有壓力降臨到我頭上了。正當(dāng)這是，爸爸跑來給我手上塞了些東西，說：“我知道，學(xué)習(xí)很重要，你肯定要好好學(xué)習(xí)，不能讓別人把你落的太遠(yuǎn)知道不，你現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，將來才能有出息……”我聽著這些話，感覺沉重的壓力像枷鎖一樣束縛在我身上。我低下了頭，不言一語，默默的聽著爸爸的嘮叨，心臟卻像是被一雙無形的大手握住一樣，不能呼吸?！啊贿^，你也不要怕花錢，學(xué)習(xí)固然重要，但是，你的身體最重要，到學(xué)校記得吃好喝好，別餓著，不能為了學(xué)習(xí)把自己身體弄垮了……”我驚訝的抬起頭，感覺束縛沒有了，整個(gè)人像是在云上一樣舒適，我看著爸爸，猛然發(fā)現(xiàn)爸爸的眼角似乎多了幾根皺紋，皮膚似乎變黑了許多。心里的枷鎖似乎又被套上了，只不過這一次是感動(dòng)的枷鎖，爸爸走后，我伸開手掌一張100元人民幣在手中。我攥緊那一百塊錢，帶著爸爸的期待回了學(xué)校。如果非要讓我為我的努力定一個(gè)理由的話，我想是因?yàn)槲蚁霝槲业募胰藫纹鹨黄{(lán)天，讓他們能夠驕傲的告訴別人我是他們的女兒，帶著那一百塊錢，帶著他們的期望，帶著自己給自己的愛的枷鎖我踏上了努力這條不歸路。理由的初一語文話題作文2在我們的平凡生活中，或多或少總會(huì)遇到一些挫折和磨難。而當(dāng)我們覺得“困難重重”的時(shí)候，是沮喪？是難過？是悲哀？還是……我覺得：總有一個(gè)理由讓我們微笑。當(dāng)我們?cè)谄匠５膶W(xué)習(xí)中遇到難題，有厭學(xué)的情緒時(shí)，就讓我們想想那些在偏遠(yuǎn)山區(qū)和我們同齡大小的孩子吧！在電視上看到過，他們的生活條件異常簡(jiǎn)陋。我們有寬敞和明亮的教室，嶄新的課桌。而他們的教室卻是外面下大雨，里面下小雨。桌子是非常陳舊和破損不堪。不僅如此，有的孩子在上學(xué)的途中甚至還要走很遠(yuǎn)的山路。一路上翻山越嶺、跋山涉水。因此，中午是無法趕回家吃飯的。所以早晨在上學(xué)前，會(huì)拿方便袋包起一個(gè)菜飯團(tuán)帶在路上……想想山區(qū)的這些孩子，難道，這個(gè)理由就不能讓我們勤奮學(xué)習(xí)，微笑著面對(duì)難題嗎？生病的時(shí)候，常常因?yàn)樾⌒〉膫炊奁?、難受。這時(shí)，就讓我們想想那些躺在病床上的白血病的兒童吧！報(bào)紙上報(bào)道過，他們的生命異常脆弱，我們有健康的身體和伙伴們玩耍?？伤麄儏s整天躺在病床上，只能靠藥物維持生命，很擔(dān)心第二天是否照常看到太陽升起。有些家庭很貧困，沒法給孩子最好的治療。只能“聽天由命”，不知道能活多久。也有的通過社會(huì)上的一些愛心機(jī)構(gòu)和愛心人士的幫助，才能得以治療……想想這些白血病的兒童，難道，這個(gè)理由就不能讓我們堅(jiān)強(qiáng)地活著，微笑著面對(duì)病痛嗎？當(dāng)我們?cè)馐苣ルy，抱怨周圍的環(huán)境時(shí)，就讓我們想想那些守衛(wèi)著祖國(guó)邊防的戰(zhàn)士吧！聽媽媽講過，很多邊防的環(huán)境非常惡劣，我們每天都在快樂地學(xué)習(xí)和生活，可他們卻在一個(gè)個(gè)哨所邊防，挺直腰桿，守衛(wèi)祖國(guó)。有的是在海拔很高的山上；有的在四面環(huán)水的孤島上；還有的甚至是在野獸出沒的山林中。不僅要面對(duì)環(huán)境的惡劣，還要時(shí)刻挑戰(zhàn)自己的意志……所做的這一切，只是為了讓我們神圣的領(lǐng)土不受侵犯。想想這些邊防戰(zhàn)士，難道，這個(gè)理由就不能讓我們挺起胸膛，微笑著面對(duì)生活嗎？人生中不可能總是一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到各種各樣的困難。但是也會(huì)有千萬個(gè)理由讓我們微笑，那為什么還“愁眉苦臉”呢？讓我們微笑著面對(duì)一切吧！理由的初一語文話題作文3常聽見父母對(duì)孩子說：“你要自信。”常聽見老師對(duì)學(xué)生說：“你要自信。”自己也常常對(duì)自己說：“我要自信。”的確。自信很重要。有了自信，每個(gè)人成功的機(jī)遇會(huì)增大，但不管怎么樣，首先要給自己一個(gè)自信的理由。我長(zhǎng)得不漂亮，所以我從小到大很少交朋友，也從不與朋友談心，因?yàn)槲液茏员埃聞e人因?yàn)槲议L(zhǎng)得不漂亮而排斥我。但有一天，我扶起了摔倒的老奶奶。老奶奶微笑的對(duì)著我說：“小姑娘，你真美?！蹦菚r(shí)我才明白，雖然我長(zhǎng)得不美，但我五官端正，雖然我不美，但我干凈純樸，更重要的是我雖然不美，但我有一顆善良的心。從那以后，我開始變得自信了，喜歡交朋友，遇到熟人也會(huì)主動(dòng)打招呼。不應(yīng)為別的，就因?yàn)檎业搅艘粋€(gè)讓自己自信的理由?！疤焐也疟赜杏谩边@是詩人李白的一句詩，說的很對(duì)。我們每個(gè)人都不應(yīng)該輕視自己，我們每個(gè)人都可以找到自信的理由。只是我們沒有用心的去發(fā)現(xiàn)，作為學(xué)生，我們很需要自信。但往往大家有的卻是自卑。不相信自己可以取得好的成績(jī)，從而讓自己自生自滅，對(duì)學(xué)習(xí)抱著一種無所謂的態(tài)度，似乎考得好考得差與他們沒有關(guān)系。也有些極少數(shù)學(xué)生自信過了頭，便成了自負(fù)，認(rèn)為什么事情都難不倒他們，考試絕對(duì)考得很好。像以上兩種情況的同學(xué)，我覺得在你們自卑或自負(fù)的時(shí)候，是否也應(yīng)該考慮一下，給自己一個(gè)自信的理由呢？在當(dāng)今的社會(huì)，無論從事哪種工作，自信是必不可少的。少了自信，別人就可能發(fā)現(xiàn)不了頗有才華的你，當(dāng)然，自信的理由也是必不可少的。少了自信的理由，任你再怎么自信，沒有真正的實(shí)力，別人也是不會(huì)重視你的。理由的初一語文話題作文4無論是誰都會(huì)有自己所愛的人。而我，卻特別一點(diǎn)，就是——愛自己。先別說我是“自戀狂”，因?yàn)槲矣谐渥愕睦碛?。我快樂。有的女孩子喜歡裝憂郁，整天愁眉苦臉。我卻不同。有什么事情想不開的呢？每一天，我都會(huì)微笑地上學(xué)、回家。即使遇到困難也會(huì)微笑著面對(duì)。記得有一次，英語考試，同學(xué)們都說難，一付提心吊膽的樣子。而我在考試過程中都表現(xiàn)得輕松自如，以為考得很好。誰知，試卷發(fā)下來卻是最低分的。但我依然快快樂樂地接過試卷，快樂地修改錯(cuò)誤。所以，同學(xué)們個(gè)個(gè)都喜歡和我這個(gè)快樂人交朋友。我善良。電視里經(jīng)常放一些感人的故事，每次我看了都會(huì)淚流滿面。每當(dāng)看到街邊那些老弱病殘向別人伸出求助的雙手時(shí)，我的心就很難受。我很討厭那些裝什么“氣派”的人，面對(duì)這可憐的人卻無動(dòng)于衷，哪怕施舍五分、一毛也可以的呀！我盡量把零花錢攢下來幫助有需要的人。我謙虛。我永遠(yuǎn)記得：“虛心使人進(jìn)步、驕傲使人落后。”這句話，我不像有些同學(xué)，因老師表揚(yáng)了兩句而擺出一副趾高氣揚(yáng)的樣子。我在學(xué)習(xí)上雖然不常被老師表揚(yáng)，可是我從不自卑、驕傲。把老師的表揚(yáng)當(dāng)作是鼓勵(lì)的話語，如果自己做得不對(duì)的，我也會(huì)虛心接受，不會(huì)心存芥蒂，不會(huì)耿耿于懷，而會(huì)努力改正。我大方。說到大方，未必是錢財(cái)上，有心就可以。例如：一次，一本《故事會(huì)》吸引了我，我想，我的朋友應(yīng)該喜歡吧，于是毫不猶豫地付出我一個(gè)星期早餐的錢買它。拿回學(xué)校，快樂地和朋友們分享。在分享過程中我們有說有笑，雖然用光了早餐錢，但是我不后悔，只要?jiǎng)e人快樂，我就快樂。我熱情。我喜歡幫助別人，誰有困難我都會(huì)伸出熱情的雙手去幫助。例如：在教室里，如果同學(xué)有問題不會(huì)的，我也很樂意為他解題。正如剛才所說的，別人的快樂，也是我的快樂。說了那么多，反而令我覺得越來越愛我自己了，但我還要繼續(xù)努力，使別人也覺得我可愛。理由的初一語文話題作文5在人生中，坎坷萬千，我也不例外。從三年級(jí)開始，我就害怕寫作，認(rèn)為寫作是個(gè)魔鬼，是在虛度光陰。然而，到了四年級(jí)，一個(gè)老師，一句名言，徹底地改變了我對(duì)寫作的看法。那一天，萬里無云，一個(gè)樸素大方的女老師正在教我們?cè)鯓訉懞谩叭沼洝?。在從前，每?dāng)面對(duì)日記本，我就不知所措，要寫日記了，我更是不知道從哪兒開始下手。我畏懼寫作，我害怕上語文課。雖然是開學(xué)第一天，但認(rèn)識(shí)沒有個(gè)“好兆頭”（不寫日記）。唉，為了完成老師布置的任務(wù)，我只硬著頭皮上馬了，媽媽在一旁輔導(dǎo)著，過了1個(gè)小時(shí)，一篇日記終于大功告成，我如釋重負(fù)，長(zhǎng)吁了一口氣。第2天，日記本發(fā)了下來，老師給我的批語是：“‘害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍’。日記并沒有你想象中的那么可怕，努力，加油！”我看了，若有所思：是的，日記，日記，只要把自己的所見，所聞，所思，所想傾訴出來就可以了。于是，我鼓起勇氣，振作起來。聽著老師繪聲繪色給我們講的課，我理所當(dāng)然的，在貪婪地吮吸著知識(shí)的甘霖。我在心里默默的對(duì)自己說：我愛語文，我愛寫作。媽媽見我愛上了寫作，便給我買了兩本作文書。在作文書里，我知道了什么是善，什么是惡，什么是真，什么是假。日記，并不難寫，只要是發(fā)自內(nèi)心的，就是成功的。現(xiàn)在，每當(dāng)我看到了笛福的“害怕危險(xiǎn)的心理