江蘇省西安交通大學(xué)蘇州附屬中學(xué)2023-2024學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考物理試卷

2023-2024學(xué)年江蘇省西安交大蘇州附中九年級（上）第一次月考物理試卷一.選擇題（共12小題，每題2分）1．（2分）無錫市食材配送為了使學(xué)生的午餐營養(yǎng)結(jié)構(gòu)合理，午餐中搭配了蘋果。學(xué)生午餐時不小心將一個蘋果從餐桌上掉到地上，此過程中蘋果重力做功大約是（）A．0.12J B．1.2J C．12J D．120J2．（2分）2023年5月23日12時30分許，我國13名科考隊員成功登頂珠穆朗瑪峰，巍巍珠峰再次見證歷史！如圖所示。在他們從山腳下到峰頂?shù)倪^程中（含裝備）越大的隊員一定（）A．做功越多 B．功率越大 C．做功越快 D．功率越小3．（2分）如圖所示，用力打開夾子過程中，標(biāo)注的夾子支點、動力、阻力正確的是（）A． B． C． D．4．（2分）如圖所示，放在M、N兩水平桌面上的P、Q兩物體，分別在FP＝5N、FQ＝3N的水平拉力作用下做勻速直線運(yùn)動，可以確定（）A．P的速度一定大于Q的速度 B．桌面M一定比桌面N粗糙 C．P受到的摩擦力一定大于Q受到的摩擦力 D．拉力FP的功率一定大于拉力FQ的功率5．（2分）如圖所示，建筑工人用滑輪組提升重為285N的水泥桶，動滑輪重為15N，工人在將水泥桶勻速向上拉的過程中，水泥桶上升的高度h隨時間t變化的關(guān)系如圖。由此可知（）A．水泥桶勻速上升的速度為3m/s B．0～10s內(nèi)建筑工人對繩的拉力做的功為300J C．0～8s內(nèi)建筑工人對水泥桶做的功為684J D．建筑工人對繩的拉力的功率為30W6．（2分）如圖所示是蕩秋千的簡化模型。擺球從A點由靜止釋放，到達(dá)D點后返回，B、C兩點等高。下列說法正確的是（）A．球在B、C兩點的動能相等 B．球在A、D兩點的機(jī)械能相等 C．球從B點到O點的過程中機(jī)械能減少 D．球從O點到C點的過程中重力勢能減少7．（2分）如圖所示，用兩個滑輪分別勻速提升A、B兩個物體，拉細(xì)繩的力F大小相等，不計摩擦與繩重，滑輪的質(zhì)量小于物體的質(zhì)量。A的有用功為WA，機(jī)械效率為ηA；B的有用功為WB，機(jī)械效率為ηB。比較這兩個裝置可知（）A．WA＜2WB，ηA＜ηB B．WA＜2WB，ηA＝ηB C．WA＝2WB，ηA＝ηB D．WA＝2WB，ηA＜ηB8．（2分）水平地面上，功率相同的兩汽車均正常勻速行駛，若通過相同路程所用的時間之比為2：3（）A．速度之比為2：3 B．重力所做的功之比為3：2 C．牽引力之比為2：3 D．牽引力所做的功之比為1：19．（2分）如圖為小柯在科技節(jié)中制作的“杠桿力臂演示儀”。（杠桿自身質(zhì)量和摩擦忽略不計，固定裝置未畫出）O為支點，OA＝OD＝3OB＝0.6米，使杠桿水平平衡，按圖示方向分別施加FB、FC、FD三個力，則下列說法正確的是（）A．FC的力臂長為0.4米 B．三個力大小FD＞FC＞FB C．作用在C點的力FC為15N D．力作用D點時杠桿為等臂杠桿10．（2分）有關(guān)蠟燭蹺蹺板的小制作，下列說法正確的是（）A．選用越粗的蠟燭效果越好 B．轉(zhuǎn)軸位置離蠟燭重心越遠(yuǎn)越好 C．為防止蠟燭擺動過大而翻轉(zhuǎn)，可使轉(zhuǎn)軸位置處于蠟燭重心上方 D．為防止蠟燭擺動過大而翻轉(zhuǎn)，可將蠟燭兩端的下側(cè)面削去一些11．（2分）如圖所示，重為G的物體在平行于斜面的拉力F的作用下沿斜面向上做勻速直線運(yùn)動。已知斜面的長為s、高為h，物體從斜面底端勻速運(yùn)動到頂端的過程中，關(guān)于該過程，下列判斷正確的是（）A．拉力做的有用功為fs B．拉力做的總功為Gh C．斜面對物體的摩擦力大小為f＝F﹣ D．斜面的機(jī)械效率為12．（2分）如圖，在學(xué)?？萍脊?jié)活動中，質(zhì)量為M的小華騎著一輛質(zhì)量為m的獨(dú)輪車，獨(dú)木橋的兩端由兩根豎直支柱支撐著。圖中能表示B端支柱所受壓力F與時間t的關(guān)系是（）A． B． C． D．二.填空題（共8小題，每空1分）13．（3分）如圖所示，用一個動滑輪來提起重100N的物體（繩重與摩擦不計），所用的拉力為60N，若用此動滑輪提起重200N的物體，拉繩子的速度為m/s時，則拉力的功率為22W，這時的機(jī)械效率為。14．（2分）旅客常使用的拉桿行李箱是（選填“省力”“費(fèi)力”或“等臂”）杠桿；如圖所示，已知OA＝1m，行李箱重150N，使行李箱在圖示位置靜止時N。15．（2分）原地高抬腿可提高肺活量，增強(qiáng)腿部力量。體重為510N的中學(xué)生做原地高抬腿，運(yùn)動的頻率是每分鐘60次，則運(yùn)動一分鐘，克服重力所做的總功為J，克服重力做功的平均功率為W。16．（3分）將球豎直向上拋出并落回地面，該過程中先后經(jīng)過M、S兩點，球在這兩點的動能和重力勢能如圖所示MvS（＞/＝/＜），該兩點離地的高度hMhS（＞/＝/＜），球在運(yùn)動過程中的機(jī)械能（守恒/不守恒）。17．（2分）如圖所示，兩個相同的木模，質(zhì)量均為m（細(xì)線質(zhì)量忽略不計），裝置在水平面上按一個“互”字型靜置，上方木模呈圖示的“懸浮”效果（Tensegrity）結(jié)構(gòu)原理，圖中短線a上的張力F1mg，水平面所受裝置壓力F22mg（以上均選填“＞”“＜”或“＝”）。18．（3分）如圖所示，沿斜面把一個重50N的物體勻速拉上去，所用拉力F＝40N，高3m，物體運(yùn)動的速度為0.1m/sW，斜面的機(jī)械效率為，斜面對物體的摩擦力為N。19．（3分）如圖所示，輕質(zhì)杠桿CD可繞O點轉(zhuǎn)動，OC：OD＝1：2。邊長為0.1m的均勻正方體A放置在水平地面上，一起掛在杠桿D端，此時A對地面的壓強(qiáng)為8000Pa。（g取10N/kg）（1）B的重力為N；（2）此時C端繩子所受的拉力為N；（3）若沿豎直方向?qū)切去一部分，然后將切去的部分放在托盤中，要使A對地面的壓力為65Nkg。（整個過程杠桿始終保持水平，忽略支點處的摩擦）20．（2分）根據(jù)斜面可以省力的原理，人們在生活中發(fā)明了螺旋狀的機(jī)械工具，如螺栓、螺釘、螺旋千斤頂?shù)龋ㄈ鐖D所示），是通過人力旋轉(zhuǎn)手柄，使螺桿上升，最大起重量能達(dá)10噸，且構(gòu)造簡單，返程慢。?使用螺旋千斤頂時，如果人始終垂直于手柄用力為F且作用點離螺桿中心的距離為L，每旋轉(zhuǎn)1圈，則螺旋千斤頂?shù)臋C(jī)械效率用字母表示為η＝。當(dāng)升起同一重物時，能提高螺旋千斤頂效率的主要辦法是。（選填“加潤滑油”或“加長手柄”）三.解答題（共6題）21.按要求作圖：21．（2分）用滑輪組提升物體如圖，請畫出最省力的繩子繞法。22．（2分）如圖所示，O為杠桿支點，請畫出輕質(zhì)杠桿在水平位置平衡時2和動力臂L1。?23．（2分）如圖甲所示是一款壓餃子皮的工具，使用時壓壓桿可以看作一個杠桿。圖乙是簡化示意圖，圖中O為支點，F(xiàn)2是壓桿上B點在下壓時受到的阻力。請在乙圖上畫出阻力臂l2、作用在杠桿A點需要施加的最小動力F1。?24．（9分）質(zhì)量為1.5t的汽車，在平直公路上以額定功率60kW從靜止開始運(yùn)動，經(jīng)15s運(yùn)動200m恰好達(dá)到最大速度，滑行100m停下。v﹣t圖像如圖所示。已知汽車在運(yùn)動過程中受到的阻力恰為車重的0.2倍，求（g取10N/kg）：（1）汽車所受阻力的大小。（2）汽車發(fā)動機(jī)所做的功。（3）汽車的最大速度。25．（9分）如圖所示每個滑輪均重50N，拉著重450N的物體以0.1m/s的速度上升了4m，拉力F的功率是60W（不計繩重）（1）拉力做的功；（2）滑輪組的機(jī)械效率；（3）貨物上升4m過程中，克服摩擦力做的功。26．（12分）在“測量滑輪組機(jī)械效率”的實驗中，小兵與同學(xué)們用同一滑輪組進(jìn)行了三次實驗（如圖所示），實驗數(shù)據(jù)記錄如表：次數(shù)鉤碼重/N鉤碼上升距離/cm彈簧測力計示數(shù)/N彈簧測力計上升距離/cm機(jī)械效率12100.83083.3%24101.530①3610②3090.9%（1）實驗時應(yīng)沿豎直方向拉動彈簧測力計，并用刻度尺測出物體上升的高度；（2）表格中編號①處的數(shù)據(jù)為；編號②處的數(shù)據(jù)為（觀察丙圖）；（3）分析數(shù)據(jù)可得結(jié)論：使用同一滑輪組提升不同重物至同一高度時，提升的物重增加時，所做的額外功（選填“變大”、“變小”或“不變”）；（4）分析數(shù)據(jù)可得結(jié)論：使用同一滑輪組，滑輪組的機(jī)械效率與物重的關(guān)系可能比較符合的圖是；（5）若將此滑輪組換一種繞繩方法，不計繩重和摩擦，提升相同的物體時（選填“改變”或“不變”）。27．（12分）在探究“物體動能大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，小明讓質(zhì)量不同的小球從同一斜面的同一高度由靜止釋放，撞擊同一木塊，如圖甲所示（忽略小球與接觸面的滾動摩擦以及撞擊過程中的能量損失）。（1）將小球從同一高度由靜止釋放的目的是。該實驗的目的是研究小球的動能大小與（選填“質(zhì)量”或“速度”）的關(guān)系；（2）該實驗是通過觀察來反映小球的動能大??；（3）小李同學(xué)將實驗裝置改進(jìn)成圖乙所示，用同一小球?qū)⑼粡椈蓧嚎s不同程度后靜止釋放，撞擊同一木塊，可以研究小球的動能大小與（選填“質(zhì)量”或“速度”）的關(guān)系；（4）小李覺得利用圖乙的裝置，還能探究小球的動能大小與質(zhì)量的關(guān)系。只需利用質(zhì)量不同的小球?qū)⑼粡椈蓧嚎s相同程度后由靜止釋放，撞擊同一木塊（圖丙）撞擊同一木塊，也能探究小球的動能大小與質(zhì)量的關(guān)系。的設(shè)計方案不可行（選填“小李”或“小華”），如果用該方案，你將觀察到的現(xiàn)象是。28．（8分）密度是物質(zhì)的重要屬性，生產(chǎn)、生活中常常需要測量各種液體的密度．某同學(xué)在綜合實踐活動中自制了測量液體密度的杠桿密度計，可以從杠桿上的刻度直接讀出液體密度的數(shù)值，結(jié)構(gòu)如圖所示．所用器材：輕質(zhì)杠桿（自身重力忽略不計）、兩種規(guī)格的空桶（100mL和200mL）、質(zhì)量為m的物體A、細(xì)線．設(shè)計過程如下：（1）將杠桿在O點懸掛起來，空桶懸掛在B點，質(zhì)量為m的物體A懸掛在C點時，C點到O點的距離為L0，此時C點的密度刻度線應(yīng)標(biāo)注為．（2）在B點的空桶內(nèi)注滿液體，空桶容積為V，移動物體A至C1位置，使杠桿在水平位置平衡，C1點到O點的距離為L1，此時C1點的密度值為（用題中所給的字母表示）．（3）已知密度為0.8×103kg/m3刻度線與零刻度線之間的距離為3.2cm，則密度為1.0×103kg/m3刻度線與零刻度線之間的距離為cm．（4）要使制作的杠桿密度計測量精度更高一些，應(yīng)選擇規(guī)格的空桶（選填“100mL”或“200mL”）．2023-2024學(xué)年江蘇省西安交大蘇州附中九年級（上）第一次月考物理試卷參考答案與試題解析一.選擇題（共12小題，每題2分）1．（2分）無錫市食材配送為了使學(xué)生的午餐營養(yǎng)結(jié)構(gòu)合理，午餐中搭配了蘋果。學(xué)生午餐時不小心將一個蘋果從餐桌上掉到地上，此過程中蘋果重力做功大約是（）A．0.12J B．1.2J C．12J D．120J【答案】B【分析】估測出一只蘋果的質(zhì)量，利用G＝mg求出其重力，然后估測出桌子的高度，根據(jù)公式W＝Gh可求做的功。【解答】解：一只蘋果的質(zhì)量與3個雞蛋相近，大約為150g，則其重力為G＝mg＝0.15kg×10N/kg＝8.5N；一半餐桌的高大約中學(xué)生身高的一半，中學(xué)生高約1.4m，則蘋果重力做功：W＝Gh＝1.5N×3.8m＝1.8J；故ACD不符合題意，B符合題意。故選B。2．（2分）2023年5月23日12時30分許，我國13名科考隊員成功登頂珠穆朗瑪峰，巍巍珠峰再次見證歷史！如圖所示。在他們從山腳下到峰頂?shù)倪^程中（含裝備）越大的隊員一定（）A．做功越多 B．功率越大 C．做功越快 D．功率越小【答案】A【分析】功表示物體在力與力的方向上通過距離的乘積；物體在單位時間內(nèi)所做的功叫功率，物理學(xué)中，用功率來表示物體做功的快慢。【解答】解：從山腳到峰頂?shù)倪^程中，各科考隊員上升的高度是相同的，體重越大（含裝備）越大的隊員；因為從山腳到山頂各科考隊員所用的時間未知，根據(jù)公式P＝，功率的大小無法比較。故選：A。3．（2分）如圖所示，用力打開夾子過程中，標(biāo)注的夾子支點、動力、阻力正確的是（）A． B． C． D．【答案】A【分析】動力F1使杠桿繞固定點轉(zhuǎn)動，阻力F2阻礙杠桿轉(zhuǎn)動，杠桿繞著固定轉(zhuǎn)動的點為支點。【解答】解：A、阻力的方向應(yīng)為垂直于杠桿向下、支點位置正確；B、阻力的方向應(yīng)該向下；CD、阻力作用點不對。故選：A。4．（2分）如圖所示，放在M、N兩水平桌面上的P、Q兩物體，分別在FP＝5N、FQ＝3N的水平拉力作用下做勻速直線運(yùn)動，可以確定（）A．P的速度一定大于Q的速度 B．桌面M一定比桌面N粗糙 C．P受到的摩擦力一定大于Q受到的摩擦力 D．拉力FP的功率一定大于拉力FQ的功率【答案】C【分析】（1）二力平衡的條件：兩個力等大、反向、同直線、同物體。（2）勻速直線運(yùn)動的物體受到平衡力的作用，物體P、Q分別在FP＝5N、FQ＝3N的水平拉力作用下做勻速直線運(yùn)動，物體P、Q受到的摩擦力分別是5N、3N。（3）摩擦力跟壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，跟物體的運(yùn)動速度無關(guān)。摩擦力大，可能是壓力相同，接觸面粗糙造成的；可能是接觸面粗糙程度相同，壓力大造成的；可能是壓力大，接觸面粗糙造成的?！窘獯稹拷?；ACD，P、Q兩物體分別在FP＝5N，F(xiàn)Q＝3N的水平拉力作用下分別在M、N兩水平桌面上做勻速直線運(yùn)動、Q兩物體均受力平衡、物體Q受到的摩擦力分別為fP＝FP＝7N，fQ＝FQ＝3N，由于題目條件不足、Q兩物體速度的大小，故AD錯誤；B．由題目的已知條件無法得知，P、N兩水平桌面上的壓力大小關(guān)系，故B錯誤。故選C。5．（2分）如圖所示，建筑工人用滑輪組提升重為285N的水泥桶，動滑輪重為15N，工人在將水泥桶勻速向上拉的過程中，水泥桶上升的高度h隨時間t變化的關(guān)系如圖。由此可知（）A．水泥桶勻速上升的速度為3m/s B．0～10s內(nèi)建筑工人對繩的拉力做的功為300J C．0～8s內(nèi)建筑工人對水泥桶做的功為684J D．建筑工人對繩的拉力的功率為30W【答案】C【分析】（1）由圖可知，水泥桶上升的高度h隨時間t變化關(guān)系可知水泥桶勻速上升，由圖知在10s內(nèi)上升了3m，利用速度公式求水泥桶勻速上升的速度；（2）從滑輪組的結(jié)構(gòu)圖上得出直接從動滑輪上引出的繩子股數(shù)n，則s＝nh，由圖知0～10s內(nèi)水泥桶上升的高度，求出拉力端移動的距離；不計滑輪與軸之間的摩擦及繩重，利用F＝（G動+G物）求拉力大小，再利用W＝Fs求拉力做的功；（3）利用s＝vt求出0～8s內(nèi)水泥桶上升的高度，利用W＝Gh求建筑工人對水泥桶做的功；（4）上面求出了拉力F，再求出拉力端移動的速度，利用P＝Fv求建筑工人對繩的拉力的功率。【解答】解：A、由圖知水泥桶在10s內(nèi)上升了3mv＝＝＝3.3m/s；B、由圖知0～10s內(nèi)水泥桶上升的高度h2＝3m，拉力端移動的距離s＝3h7＝3×3m＝7m，不計滑輪與軸之間的摩擦及繩重，則F＝（G動+G物）＝（285N+15N）＝100N，拉力做的功：W＝Fs＝100N×9m＝900J，故B錯誤；C、在4～8s內(nèi)水泥桶上升的高度h2＝vt＝5.3m/s×8s＝2.4m，建筑工人對水泥桶做的功：W＝Gh2＝285N×5.4m＝684J，故C正確；D、拉力端移動的速度：v′＝3v＝5×0.3m/s＝7.9m/s，建筑工人對繩的拉力的功率：P＝Fv′＝100N×0.2m/s＝90W，故D錯。故選：C。6．（2分）如圖所示是蕩秋千的簡化模型。擺球從A點由靜止釋放，到達(dá)D點后返回，B、C兩點等高。下列說法正確的是（）A．球在B、C兩點的動能相等 B．球在A、D兩點的機(jī)械能相等 C．球從B點到O點的過程中機(jī)械能減少 D．球從O點到C點的過程中重力勢能減少【答案】C【分析】（1）影響動能大小的因素：質(zhì)量和速度，質(zhì)量越大，速度越大，動能越大。（2）影響重力勢能大小的因素：質(zhì)量和高度，質(zhì)量越大，高度越高，重力勢能越大。（3）機(jī)械能是動能和重力勢能的和，在秋千運(yùn)動的過程中，克服空氣阻力做功，所以機(jī)械能不守恒?！窘獯稹拷猓河捎诖嬖诳諝獾哪Σ粒锴г跀[動的過程中，機(jī)械能會逐漸減?。籄、球在B，重力勢能相同，B的動能大于C的動能；B、由于機(jī)械能逐漸減小，故B錯誤；C、球從B點到O點的過程中，機(jī)械能減少；D、球從O點到C點的過程中，重力勢能變大。故選：C。7．（2分）如圖所示，用兩個滑輪分別勻速提升A、B兩個物體，拉細(xì)繩的力F大小相等，不計摩擦與繩重，滑輪的質(zhì)量小于物體的質(zhì)量。A的有用功為WA，機(jī)械效率為ηA；B的有用功為WB，機(jī)械效率為ηB。比較這兩個裝置可知（）A．WA＜2WB，ηA＜ηB B．WA＜2WB，ηA＝ηB C．WA＝2WB，ηA＝ηB D．WA＝2WB，ηA＜ηB【答案】A【分析】不計摩擦與繩重，用定滑輪提升物體時，定滑輪的機(jī)械效率等于1，用動滑輪提升物體時，要克服動滑輪的重，動滑輪的機(jī)械效率小于1。用動滑輪提升物體時，有兩段繩子承擔(dān)動滑輪和物體的重，物體升高h(yuǎn)，繩子自由端移動的距離為2h，拉力做的總功為2Fh。用定滑輪提升物體時，物體升高h(yuǎn)，繩子自由端移動的距離為h，拉力做的總功為Fh。根據(jù)機(jī)械效率求出總功、有用功，然后進(jìn)行比較?！窘獯稹拷猓寒?dāng)在不計繩重和摩擦?xí)r，用定滑輪提升物體時，用動滑輪提升物體時，動滑輪的機(jī)械效率小于1A＜ηB，故B、C錯誤；動滑輪提升物體時，拉力總功為：W總＝Fs＝2Fh；定滑輪提升物體時，拉力總功為：W′總＝Fs′＝Fh；根據(jù)機(jī)械效率公式得，A的有用功為：WA＝ηA?W總＝4FhηA，B的有用功為：WB＝ηB?W′總＝FhηB，則2WB＝2FhηB，因為ηA＜ηB，所以，WA＜6WB，故A正確，D錯誤。故選：A。8．（2分）水平地面上，功率相同的兩汽車均正常勻速行駛，若通過相同路程所用的時間之比為2：3（）A．速度之比為2：3 B．重力所做的功之比為3：2 C．牽引力之比為2：3 D．牽引力所做的功之比為1：1【答案】C【分析】（1）利用速度公式求甲、乙兩車行駛速度之比；（2）因為汽車在水平路面上行駛，在重力的方向上沒有移動距離，重力不做功，即重力做功為0，所以不存在重力做功之比；（3）利用P＝Fv求牽引力之比；（4）因為兩汽車均正常勻速行駛，則汽車的實際功率等于額定功率，可得汽車實際功率之比，知道行駛時間關(guān)系，利用W＝Pt可得牽引力所做的功之比?！窘獯稹拷猓篈．兩汽車通過的路程相同，則甲v1：v2＝：＝：＝6：2；B．因為汽車在水平路面上行駛，重力不做功，故B錯誤；C．由P＝Fv得牽引力之比：F1：F8＝：＝＝2：2。D．因為兩汽車均正常勻速行駛，則兩汽車實際功率之比P1：P2＝4：1，由W＝Pt可得牽引力所做的功之比：W1：W6＝P1t1：P5t2＝t1：t3＝2：3，故D錯誤。故選：C。9．（2分）如圖為小柯在科技節(jié)中制作的“杠桿力臂演示儀”。（杠桿自身質(zhì)量和摩擦忽略不計，固定裝置未畫出）O為支點，OA＝OD＝3OB＝0.6米，使杠桿水平平衡，按圖示方向分別施加FB、FC、FD三個力，則下列說法正確的是（）A．FC的力臂長為0.4米 B．三個力大小FD＞FC＞FB C．作用在C點的力FC為15N D．力作用D點時杠桿為等臂杠桿【答案】C【分析】根據(jù)杠桿平衡條件計算作用在B點豎直向下的力FB的大小；通過比較FC、FD兩個力的力臂與FB的力臂的關(guān)系，根據(jù)杠桿平衡條件分析FC、FD大小關(guān)系。【解答】解：ABC、根據(jù)杠桿平衡條件可得：G×OA＝FB×OB，OA＝3OB＝0.8m，所以，作用在B點豎直向下的力：FB＝×G＝3×5N＝15N；由圖可知，F(xiàn)C、FD兩個力的力臂均與FB的力臂均為圓的半徑即力臂長為5.2m，大小相等，撤去FB后，按圖示方向分別施加FC、FD兩個力，且每次都使杠桿在水平位置平衡，根據(jù)杠桿平衡條件可知，F(xiàn)C、FD大小關(guān)系為FC＝FD＝FB＝15N，故AB錯誤；D、由圖可知，F(xiàn)D的力臂為圓的半徑，而G的力臂為OA，故D錯誤。故選：C。10．（2分）有關(guān)蠟燭蹺蹺板的小制作，下列說法正確的是（）A．選用越粗的蠟燭效果越好 B．轉(zhuǎn)軸位置離蠟燭重心越遠(yuǎn)越好 C．為防止蠟燭擺動過大而翻轉(zhuǎn)，可使轉(zhuǎn)軸位置處于蠟燭重心上方 D．為防止蠟燭擺動過大而翻轉(zhuǎn)，可將蠟燭兩端的下側(cè)面削去一些【答案】C【分析】（1）（2）根據(jù)杠桿的平衡條件分析；（3）（4）重心越低，穩(wěn)度越高。【解答】解：A、制作蠟燭蹺蹺板時，能使蠟燭在水平位置更加穩(wěn)定；B、轉(zhuǎn)軸位置離蠟燭重心越遠(yuǎn)，此時蠟燭容易發(fā)生翻轉(zhuǎn)；C、為防止蠟燭擺動過大而翻轉(zhuǎn)，蠟燭的重心變低了，故C正確；D、為防止蠟燭擺動過大而翻轉(zhuǎn)，這樣能降低蠟燭的重心，故D錯誤。故選：C。11．（2分）如圖所示，重為G的物體在平行于斜面的拉力F的作用下沿斜面向上做勻速直線運(yùn)動。已知斜面的長為s、高為h，物體從斜面底端勻速運(yùn)動到頂端的過程中，關(guān)于該過程，下列判斷正確的是（）A．拉力做的有用功為fs B．拉力做的總功為Gh C．斜面對物體的摩擦力大小為f＝F﹣ D．斜面的機(jī)械效率為【答案】C【分析】斜面上拉力做的有用功為W有用＝Gh，額外功W額＝fs，總功為W總＝Fs，因為W總＝W有用+W額，即Fs＝Gh+fs，則摩擦力f＝＝F﹣，機(jī)械效率為η＝＝。【解答】解：A、拉力做的有用功W有用＝Gh，額外功W額＝fs，故A錯誤；B、拉力做的總功為W總＝Fs，故B錯誤；C、因為W總＝W有用+W額，即Fs＝Gh+fs，摩擦力f＝，故C正確；D、斜面的機(jī)械效率η＝＝。故選：C。12．（2分）如圖，在學(xué)?？萍脊?jié)活動中，質(zhì)量為M的小華騎著一輛質(zhì)量為m的獨(dú)輪車，獨(dú)木橋的兩端由兩根豎直支柱支撐著。圖中能表示B端支柱所受壓力F與時間t的關(guān)系是（）A． B． C． D．【答案】C【分析】對獨(dú)木橋進(jìn)行受力分析：支柱對水平獨(dú)木橋的支持力為FA、FB，水平獨(dú)木橋受到重力為G，獨(dú)輪車對獨(dú)木橋的壓力（大小等于獨(dú)輪車重加上人重），若以A為支點，F(xiàn)B的力臂為L、G的力臂為L、壓力的力臂為vt，根據(jù)杠桿平衡條件可得FB與t的關(guān)系式，而壓力與支持力是一對相互作用力，大小相等，也就得出B端支柱所受壓力F與時間t的關(guān)系式，由此判斷選擇?！窘獯稹拷猓褐貫镚、長為L的水平獨(dú)木橋的兩端由兩根豎直支柱A，分別對水平獨(dú)木橋的支持力為FA、FB，水平獨(dú)木橋受到重力為G，獨(dú)輪車對獨(dú)木橋的壓力為F＝（m+m人）g，以A為支點，獨(dú)輪車對獨(dú)木橋的壓力的力臂為vtBL＝G×L+（m+m人）gvt，則FB＝G+人）gvt，壓力與支持力是一對相互作用力，所以B端支柱所受壓力F＝FB＝G+人）gvt，由此可知B端支柱所受壓力F與時間t是一條一次函數(shù)的圖象（不經(jīng)過原點）。故選：C。二.填空題（共8小題，每空1分）13．（3分）如圖所示，用一個動滑輪來提起重100N的物體（繩重與摩擦不計），所用的拉力為60N83.3%，若用此動滑輪提起重200N的物體，拉繩子的速度為0.2m/s時，則拉力的功率為22W，這時的機(jī)械效率為90.9%?！敬鸢浮?3.3%；0.2；90.9%?！痉治觥浚?）由圖可知n＝2，利用η＝＝＝＝求滑輪組的機(jī)械效率；（2）利用不計繩重和摩擦?xí)rF＝（G+G動）求動滑輪的重力和提起重200N的物體時繩子自由端的拉力，根據(jù)P＝＝＝Fv求速度；利用η＝＝＝＝求滑輪組的機(jī)械效率?！窘獯稹拷猓海?）由圖可知n＝2，滑輪組的機(jī)械效率：η＝＝＝＝＝≈83.6%；（2）因為不計繩重和摩擦?xí)rF＝（G+G動），所以動滑輪的重力：G動＝nF﹣G＝2×60N﹣100N＝20N，則用此動滑輪提起重200N的物體，繩子自由端的拉力：F'＝（G'+G動）＝×（200N+20N）＝110N，由P＝＝＝Fv可知v＝＝＝3.2m/s；此時的機(jī)械效率：η'＝＝＝＝＝≈90.6%。故答案為：83.3%；0.4。14．（2分）旅客常使用的拉桿行李箱是省力（選填“省力”“費(fèi)力”或“等臂”）杠桿；如圖所示，已知OA＝1m，行李箱重150N，使行李箱在圖示位置靜止時30N?！敬鸢浮恳娫囶}解答內(nèi)容【分析】（1）根據(jù)使用拉桿行李箱時動力臂和阻力臂的大小關(guān)系確定杠桿類型；（2）要想抬起拉桿時的動力最小，就要求動力臂最長，支點到動力作用點的距離作為動力臂最長，根據(jù)力與力臂的關(guān)系可畫出最小作用力F，根據(jù)杠桿平衡條件求得最小力F?！窘獯稹拷猓海?）由圖知，拉桿行李箱在使用時，屬于省力杠桿；如圖，在阻力，要求動力最小。支點到動力作用點的距離作為動力臂最長，如下圖所示：杠桿平衡條件可得，G×OB＝F×OA，即：150N×0.2m＝F×5m，解得：F＝30N。故答案為：省力；30。15．（2分）原地高抬腿可提高肺活量，增強(qiáng)腿部力量。體重為510N的中學(xué)生做原地高抬腿，運(yùn)動的頻率是每分鐘60次，則運(yùn)動一分鐘，克服重力所做的總功為1530J，克服重力做功的平均功率為25.5W?！敬鸢浮?530；25.5。【分析】根據(jù)W＝Gh計算重力所做的功，再根據(jù)P＝計算功率?！窘獯稹拷猓好看胃咛戎匦纳仙母叨葹閔＝5cm＝0.05cm，抬腿一次所做的功為：W'＝Gh＝510N×3.05m＝25.5J，1min做的總功為：W＝60W'＝60×25.5J＝1530J，功率為P＝＝＝25.5W。故答案為：1530；25.5。16．（3分）將球豎直向上拋出并落回地面，該過程中先后經(jīng)過M、S兩點，球在這兩點的動能和重力勢能如圖所示M＜vS（＞/＝/＜），該兩點離地的高度hM＞hS（＞/＝/＜），球在運(yùn)動過程中的機(jī)械能不守恒（守恒/不守恒）?！敬鸢浮浚?；＞；不守恒?！痉治觥浚?）動能大小跟物體的質(zhì)量和速度有關(guān)，在質(zhì)量一定時，速度越大，動能越大；在速度一定時，質(zhì)量越大，動能越大。（2）重力勢能跟物體的質(zhì)量和高度有關(guān)，在質(zhì)量一定時，高度越大，重力勢能越大；在高度一定時，質(zhì)量越大，重力勢能越大。（3）機(jī)械能等于動能和勢能之和，物體不發(fā)生彈性形變時，機(jī)械能等于動能和重力勢能之和。【解答】解：球的質(zhì)量不變，球在M點的動能小于S點動能，則球在該兩點的速度vM＜vS；球在M點的重力勢能大于S點的重力勢能，球的質(zhì)量不變；在運(yùn)動過程中沒有發(fā)生彈性形變，所以機(jī)械能等于動能和重力勢能之和，球在M點動能和S點重力勢能相等，所以M點的機(jī)械能大于S點的機(jī)械能、S兩點時其機(jī)械能不守恒；故答案為：＜；＞；不守恒。17．（2分）如圖所示，兩個相同的木模，質(zhì)量均為m（細(xì)線質(zhì)量忽略不計），裝置在水平面上按一個“互”字型靜置，上方木模呈圖示的“懸浮”效果（Tensegrity）結(jié)構(gòu)原理，圖中短線a上的張力F1＞mg，水平面所受裝置壓力F2＝2mg（以上均選填“＞”“＜”或“＝”）?！敬鸢浮浚?；＝?！痉治觥坷谜w法分析木模對水平面的壓力，將上方木模隔離分析短線a的拉力。【解答】解：由對稱性可知，F(xiàn)b＝Fc，對上面的木模進(jìn)行受力分析，則由Fa＝mg+Fb+Fc，則短線a上的張力F1＞mg；整體分析，木模受到豎直向下的重力以及水平面對木模向上的支持力N＝mg+mg＝2mg，由牛頓第三定律可得，F(xiàn)7＝FN＝2mg。故答案為：＞；＝。18．（3分）如圖所示，沿斜面把一個重50N的物體勻速拉上去，所用拉力F＝40N，高3m，物體運(yùn)動的速度為0.1m/s4W，斜面的機(jī)械效率為75%，斜面對物體的摩擦力為10N。【答案】4；75%；10?！痉治觥浚?）已知拉力的大小和拉力移動的距離（斜面長），根據(jù)公式W＝FS可求拉力對物體做的總功，又知道物體向上運(yùn)動的速度，可利用公式t＝計算出物體運(yùn)動的時間，最后再利用公式P＝計算出拉力F的功率。（2）已知物體的重力和提升的高度（斜面高），根據(jù)公式W＝Gh可求拉力提升物體所做的有用功，可利用公式η＝計算出機(jī)械效率。（3）根據(jù)總功與有用功的差得出額外功，再根據(jù)W額＝fs，變形后可求摩擦力f。【解答】解：（1）拉力F做的總功為：W總＝Fs＝40N×5m＝200J，已知物體運(yùn)動的速度為0.8m/s，物體運(yùn)動的時間為：t＝＝＝50s，拉力F的功率為：P＝＝＝4W；（2）拉力F所做的有用功為：W有用＝Gh＝50N×3m＝150J，斜面的機(jī)械效率為：η＝×100%＝。（3）額外功為：W額＝W總﹣W有＝200J﹣150J＝50J，由W額＝fs得，摩擦力f＝。故答案為：4；75%。19．（3分）如圖所示，輕質(zhì)杠桿CD可繞O點轉(zhuǎn)動，OC：OD＝1：2。邊長為0.1m的均勻正方體A放置在水平地面上，一起掛在杠桿D端，此時A對地面的壓強(qiáng)為8000Pa。（g取10N/kg）（1）B的重力為20N；（2）此時C端繩子所受的拉力為40N；（3）若沿豎直方向?qū)切去一部分，然后將切去的部分放在托盤中，要使A對地面的壓力為65N0.5kg。（整個過程杠桿始終保持水平，忽略支點處的摩擦）【答案】（1）20；（2）40；（3）0.5?！痉治觥浚?）根據(jù)G＝mg即可求出B的重力；（2）由于D點的拉力FC等于B的重力，根據(jù)杠桿的平衡條件可知C端繩子所受的拉力；（3）均勻正方體A放置在水平地面上，求出受力面積，根據(jù)p＝得出此時A對水平地面的壓力，根據(jù)F壓＝GA﹣F拉得出A的總重力；若沿豎直方向?qū)切去一部分，設(shè)切去部分的重力為A的總重的，則可得出剩余部分的重力；根據(jù)杠桿的平衡條件得出繩子對A的拉力的表達(dá)式；由于要使A對地面的壓力，據(jù)此得出壓力的表達(dá)式，解之得出n，進(jìn)而得出切去部分的重力，根據(jù)G＝mg可知切去部分的質(zhì)量?！窘獯稹拷猓海?）B的重力：GB＝mBg＝2kg×10N/kg＝20N；（2）D點的拉力FD＝GB＝20N；根據(jù)杠桿的平衡條件可知，F(xiàn)C×OC＝FD×OD，則C端繩子所受的拉力：FC＝＝＝40N；（3）A的底面積S＝0.1m×2.1m＝0.01m2，根據(jù)p＝可得此時A對水平地面的壓力：F壓＝pS＝8000Pa×0.01m2＝80N，則A的重力為：GA＝FC+F壓＝40N+80N＝120N，若沿豎直方向?qū)切去一部分，設(shè)切去部分的重力為ΔG＝GA，則剩余部分的重力為GA′＝（1﹣）GA＝（2﹣）×120N，由于切去的部分放在托盤中，則D點的拉力FD′＝GB+ΔG＝GB+GA＝20N+×120N，整個過程杠桿始終保持水平，則根據(jù)杠桿的平衡條件可知，F(xiàn)C′×OC＝FD′×OD，所以，F(xiàn)C′＝＝＝40N+，則A對水平地面的壓力：F壓′＝GA′﹣FD′，即：65N＝（1﹣）×120N﹣（40N+，15N＝×360，解得：n＝24，則切去部分的重力為：ΔG＝GA＝×120N＝5N，質(zhì)量Δm＝＝＝0.5kg。故答案為：（1）20；（2）40。20．（2分）根據(jù)斜面可以省力的原理，人們在生活中發(fā)明了螺旋狀的機(jī)械工具，如螺栓、螺釘、螺旋千斤頂?shù)龋ㄈ鐖D所示），是通過人力旋轉(zhuǎn)手柄，使螺桿上升，最大起重量能達(dá)10噸，且構(gòu)造簡單，返程慢。?使用螺旋千斤頂時，如果人始終垂直于手柄用力為F且作用點離螺桿中心的距離為L，每旋轉(zhuǎn)1圈，則螺旋千斤頂?shù)臋C(jī)械效率用字母表示為η＝×100%。當(dāng)升起同一重物時，能提高螺旋千斤頂效率的主要辦法是加潤滑油。（選填“加潤滑油”或“加長手柄”）【答案】×100%；加潤滑油?！痉治觥繖C(jī)械效率等于有用功和總功之比，有用功等于克服物體重力做的功，總功為人所施加的力做的功，根據(jù)杠桿的平衡條件知，動力臂越長越省力?！窘獯稹拷猓河杏霉有用＝Gh＝mgh，圓的周長公式為2πr（r為圓的半徑），總功為W總＝Fs＝2FπL，機(jī)械效率η＝×100%；加潤滑油會減小摩擦力，減小額外功；根據(jù)杠桿的平衡條件知，加長手柄只能使得動力臂更長而省力，會使機(jī)械效率不變。故答案為：×100%。三.解答題（共6題）21.按要求作圖：21．（2分）用滑輪組提升物體如圖，請畫出最省力的繩子繞法。【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】要使滑輪組省力，就是使最多的繩子段數(shù)來承擔(dān)動滑輪的拉力，圖中滑輪組由一個動滑輪和一個定滑輪組成，有兩種繞線方法。若n為偶數(shù)，繩子固定端在定滑輪上；若n為奇數(shù)，繩子固定端在動滑輪上；即：“奇動偶定”。【解答】解：n為奇數(shù)時，承擔(dān)物重的有3段繩子，根據(jù)奇動偶定，如圖所示：。22．（2分）如圖所示，O為杠桿支點，請畫出輕質(zhì)杠桿在水平位置平衡時2和動力臂L1。?【答案】【分析】根據(jù)力與力臂的關(guān)系進(jìn)行畫圖，即過支點作力的作用線的垂線段；過力臂的末端作垂直于力臂的作用力。【解答】解：過支點O作F1作用線的垂線段，即為動力臂L1；過阻力臂l8的下端作l2的垂線，與杠桿的交點為F2的作用點，F(xiàn)8使杠桿順時針轉(zhuǎn)動，則F2應(yīng)使杠桿逆時針轉(zhuǎn)動，所以力F2的方向應(yīng)斜向上。如圖所示：23．（2分）如圖甲所示是一款壓餃子皮的工具，使用時壓壓桿可以看作一個杠桿。圖乙是簡化示意圖，圖中O為支點，F(xiàn)2是壓桿上B點在下壓時受到的阻力。請在乙圖上畫出阻力臂l2、作用在杠桿A點需要施加的最小動力F1。?【答案】【分析】力臂的概念：力臂是指從支點到力的作用線的距離。杠桿平衡條件：動力×動力臂＝阻力×阻力臂（F1L1＝F2L2），在阻力跟阻力臂的乘積一定時，動力臂越長，動力越小。【解答】解：反向延長F2畫出阻力作用線，從支點O作阻力F2作用線的垂線，則支點到垂足的距離為阻力臂l7；由杠桿平衡條件F1L1＝F3L2可知，在阻力跟阻力臂的乘積一定時，動力越小，因此OA作為動力臂最長，動力的方向應(yīng)該向下1的示意圖，如圖所示：24．（9分）質(zhì)量為1.5t的汽車，在平直公路上以額定功率60kW從靜止開始運(yùn)動，經(jīng)15s運(yùn)動200m恰好達(dá)到最大速度，滑行100m停下。v﹣t圖像如圖所示。已知汽車在運(yùn)動過程中受到的阻力恰為車重的0.2倍，求（g取10N/kg）：（1）汽車所受阻力的大小。（2）汽車發(fā)動機(jī)所做的功。（3）汽車的最大速度?！敬鸢浮浚?）全程中汽車的所受阻力為3×103N；（2）整個過程中發(fā)動機(jī)做的功為2.4×106J；（3）汽車的最大速度為20m/s?！痉治觥浚?）汽車在運(yùn)動過程中受到的阻力恰為車重的0.2倍，根據(jù)f＝0.2G＝0.2mg求出全程中汽車的所受阻力；（2）由題意可知，整個過程中發(fā)動機(jī)的工作時間，根據(jù)P＝求出整個過程中發(fā)動機(jī)做的功；（3）汽車勻速行駛時處于平衡狀態(tài)，受到的牽引力和阻力是一對平衡力，二力大小相等，根據(jù)P＝＝＝Fv求出汽車的最大速度?！窘獯稹拷猓海?）全程中汽車的所受阻力：f＝0.2G＝4.2mg＝0.2×1.5×106kg×10N/kg＝3×103N；（2）由題意可知，整個過程中發(fā)動機(jī)的工作時間t＝40s，由P＝可得W＝Pt＝60×102W×40s＝2.4×103J；（3）因汽車勻速行駛時處于平衡狀態(tài)，受到的牽引力和阻力是一對平衡力，所以，汽車的牽引力F＝f＝3×103N，由P＝＝＝Fv可得v最大＝＝＝20m/s。答：（1）全程中汽車的所受阻力為3×103N；（2）整個過程中發(fā)動機(jī)做的功為6.4×106J；（3）汽車的最大速度為20m/s。25．（9分）如圖所示每個滑輪均重50N，拉著重450N的物體以0.1m/s的速度上升了4m，拉力F的功率是60W（不計繩重）（1）拉力做的功；（2）滑輪組的機(jī)械效率；（3）貨物上升4m過程中，克服摩擦力做的功?！敬鸢浮浚?）拉力做的功為1800J；（2）滑輪組的機(jī)械效率為75%；（3）貨物上升4m過程中，克服摩擦力做的功為400J?！痉治觥浚?）由W有用＝Gh可求得有用功；（2）由圖可知，n＝3，已知物體以0.1m/s的速度上升，則繩子移動的速度v繩＝3v，由P＝＝＝Fv可求得拉力F，不計繩重，克服動滑輪重力及機(jī)械內(nèi)部摩擦，所做的功為額外功，利用η＝＝＝×100%求出滑輪組的機(jī)械效率。（3）已知物體以0.1m/s的速度上升，可求做功時間，由P＝求總功，總功減去有用功，再減去動滑輪做功，即為克服摩擦力做的功?！窘獯稹拷猓海?）拉力做的有用功：W有用＝Gh＝450N×4m＝1800J，（2）由圖可知，n＝3繩＝6v＝3×0.5m/s＝0.3m/s，由P＝＝＝Fv可得＝＝200N，滑輪組的機(jī)械效率：η＝＝＝＝×100%＝75%；（3）提升動滑輪做功：W動＝G動h＝50N×4m＝200J，由P＝可得總功：W＝Pt＝P×＝60W×，克服摩擦力做的功：W摩擦＝W﹣W有用﹣W動＝2400J﹣1800J﹣200J＝400J。答：（1）拉力做的功為1800J；（2）滑輪組的機(jī)械效率為75%；（3）貨物上升4m過程中，克服摩擦力做的功為400J。26．（12分）在“測量滑輪組機(jī)械效率”的實驗中，小兵與同學(xué)們用同一滑輪組進(jìn)行了三次實驗（如圖所示），實驗數(shù)據(jù)記錄如表：次數(shù)鉤碼重/N鉤碼上升距離/cm彈簧測力計示數(shù)/N彈簧測力計上升距離/cm機(jī)械效率12100.83083.3%24101.530①3610②3090.9%（1）實驗時應(yīng)沿豎直方向勻速拉動彈簧測力計，并用刻度尺測出物體上升的高度；（2）表格中編號①處的數(shù)據(jù)為88.9%；編號②處的數(shù)據(jù)為2.2（觀察丙圖）；（3）分析數(shù)據(jù)可得結(jié)論：使用同一滑輪組提升不同重物至同一高度時，提升的物重增加時，所做的額外功變大（選填“變大”、“變小”或“不變”）；（4）分析數(shù)據(jù)可得結(jié)論：使用同一滑輪組，滑輪組的機(jī)械效率與物重的關(guān)系可能比較符合的圖是B；（5）若將此滑輪組換一種繞繩方法，不計繩重和摩擦，提升相同的物體時不變（選填“改變”或“不變”）?！敬鸢浮恳娫囶}解答內(nèi)容【分析】（1）實驗時沿豎直方向勻速緩慢拉動彈簧測力計，（2）根據(jù)η＝＝×100%求出第2次實驗的機(jī)械效率；根據(jù)測力計分度值讀數(shù)；（3）根據(jù)功的計算公式與影響滑輪組效率的因素分析答題；（4）縱向分析表中數(shù)據(jù)得出結(jié)論；（5）不計繩重及摩擦，則克服動滑輪的自重做的功為額外功的唯一來源，根據(jù)滑輪組的機(jī)械效率為η＝＝＝×100%分析?！窘獯稹拷猓海?）實驗時沿豎直方向勻速緩慢拉動彈簧測力計；（2）第2次實驗的機(jī)械效率為：η＝＝×100%＝，圖中測力計分度值為8.2N，示數(shù)為2.7N；（3）進(jìn)一步分析數(shù)據(jù)，可知用同一滑輪組提升不同重物至同一高度，所做的額外功將變大，輪和軸之間的壓力變大；（4）動滑輪的重力不可忽略，則克服動滑輪的重和繩與滑輪間的摩擦所做的功為額外功，從摩擦角度考慮，隨著物體重力的增加；同時，物重增大，有用功占總功的比值在增大，但由于摩擦也在增大，故B正確符合題意。（5）不計繩重及摩擦，則克服動滑輪的自重做的功為額外功的唯一來源，提升相同的物體時η＝＝＝×100%，因G和G動不變，故滑輪組的機(jī)械效率不變。故答案為：（1）勻速；（2）88.9%；（3）變大；；（5）不變。27．（12分）在探究“物體動能大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，小明讓質(zhì)量不同的小球從同一斜面的同一高度由靜止釋放，撞擊同一木塊，如圖甲所示（忽略小球與接觸面的滾動摩擦以及撞擊過程中的能量損失）。（1）將小球從同一高度由靜止釋放的目的是控制速度相同。該實驗的目的是研究小球的動能大小與質(zhì)量（選填“質(zhì)量”或“速度”）的關(guān)系；（2）該實驗是通過觀察木塊移動的距離來反映小球的動能大小；（3）小李同學(xué)將實驗裝置改進(jìn)成圖乙所示，用同一小球?qū)⑼粡椈蓧嚎s不同程度后靜止釋放，撞擊同一木塊，可以研究小球的動能大小與速度（選填“質(zhì)量”或“速度”）的關(guān)系；（4）小李覺得利用圖乙的裝置，還能探究小球的動能大小與質(zhì)量的關(guān)系。只需利用質(zhì)量不同的小球?qū)⑼粡椈蓧嚎s相同程度后由靜止釋放，撞擊同一木塊（圖丙）撞擊同一木塊，也能探究小球的動能大小與質(zhì)量的關(guān)系。小李的設(shè)計方案不可行（選填“小李”或“小華”），如果用該方案，你將觀察到的現(xiàn)象是木塊移動的距離相等?！敬鸢浮恳娫囶}解答內(nèi)容【分析】（1）由控制變量法，從同一高度由靜止釋放的目的是控制到達(dá)水平面初速度相同；物體動能的大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)，研究與其中一個因素的關(guān)系時，要控制另外一個因素不變；（2）根據(jù)轉(zhuǎn)換法，動能的大小通過觀察木塊移動的距離來反映出來；（3）彈