借助博客創(chuàng)建特色少先隊 論文

2022年安徽省中小學(xué)教育教學(xué)論文評選借助博客創(chuàng)建特色少先隊摘程度地發(fā)生了改變。各種新技術(shù)和新媒體的出現(xiàn)，不僅改變了人們的工作和生活方式，更促進(jìn)和影響了學(xué)校的少先隊工作。如利用博客建立輔導(dǎo)員成長的交流平臺，通過博客提升少先隊員的綜合能力，以博客為載體、以活動為依托、夯實少先隊工作，讓博客架關(guān)鍵詞：少先隊；博客；網(wǎng)絡(luò)微信等等。特別是博客，發(fā)展尤為突出，。它有著圖文并茂、操作方式多樣化的特點(diǎn)。班級博客“快樂翱翔/”，希望班級的每一個孩子都能快快樂樂地成長，并且能如雄鷹一般翱翔在他們的天空里。建博伊始，我的初衷有以下幾點(diǎn)：1、利用我的博客平臺，提升少先隊員的綜合能力。2、我喜歡寫日志，它能幫我記錄少先隊工作中的思想火花，促使我在各項活動中不斷吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。3、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，讓家長在這個平臺上了解學(xué)校和孩子的活動情況，真誠真實地表達(dá)自己的想法和要求。4.發(fā)揮博客世界超鏈接的特長，與其他輔導(dǎo)員聯(lián)系起來，形成一個龐大的互動交流空間。在實踐的過程中，我進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)博客對于少先隊建設(shè)的重要性。12022年安徽省中小學(xué)教育教學(xué)論文評選一、記錄隊員們成長的足跡博客的建立吸引著所有的隊員們，他們有的在博客中交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，有的則把自己寫的文章放到了網(wǎng)上，有的在博客中訴說煩惱分享喜悅，有的在博客中表達(dá)自己的真情讓他們的智慧、態(tài)度、看法在博客上得到閃現(xiàn)。基于此，我們的博客空間開設(shè)了很多具還用每個隊員的名字建成文件夾，記錄下他們每個人的成長足跡。當(dāng)他們看到自己的作品在網(wǎng)上被大家閱讀，會有一定的成就感，同時他們也能從同學(xué)作品中找到差距，從而激發(fā)寫作的熱情，增強(qiáng)了寫作的興趣和能力。中隊長李雙楊，受父母的影響，非常愛讀課外書，涉獵范圍很廣，他的作文每次都給人耳目一新的感覺，有一篇《春花爛漫踏青去》被選登在班級的博客里，他的父親看完后還寫出了相應(yīng)的點(diǎn)評。在博客中，他父親這樣寫道：“讀萬卷書，行萬里路。兒子，加油吧！爸爸為你驕傲！建議老師可否在中隊里多開展幾次讀課書活動，大家可以交換課外書，這樣，還可以培養(yǎng)他們愛護(hù)圖書，愛護(hù)別人財產(chǎn)的意識?！笨赐旰?，我覺得他的建議很好，就在班級舉辦了讀書活動，大大激發(fā)了隊員們讀書的興趣，讀書的氛圍越來越濃厚了，書香飄滿了我們整個中隊。有時候我把組織的中隊活動干脆也直接在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布，如社會實踐活動、秋季運(yùn)動會、廣播 操 比 賽 、 班 級 課 本 劇 排 練 的 場 景（/blog/static/1931682102014102910814543/）等等，讓家長們和孩子們一起分享成長的快樂。二、增強(qiáng)少先隊的凝聚力朝氣蓬勃的少先隊能為孩子們撐起一片更廣闊的天空。無論是什么活動，我都帶領(lǐng)平常遇到學(xué)校的重大活動或者重大任務(wù)時，我都會利用隊會課的時間征求他們的意見?？墒顷爼n時間是有限的，有時會討論結(jié)果還沒出來就下課了。此時我就鼓勵他們課后繼續(xù)在博客上發(fā)表他們的意見，從中我還可以意外的看到許多在隊會上一言不發(fā)的同學(xué)22022年安徽省中小學(xué)教育教學(xué)論文評選在上面的留言和建議。上學(xué)期5月，學(xué)校組織了四年級的合唱比賽。這是一次對中隊榮隊員們認(rèn)真訓(xùn)練。比賽開始了，我班學(xué)生身著統(tǒng)一的服裝，動作標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一，活潑優(yōu)雅，像機(jī)，全程錄制了比賽過程發(fā)布到博客中，引起了很大的反響強(qiáng)中隊集體凝聚力，使孩子們更愛這個溫暖的大家庭，為成長在這個中隊感到自豪。三、通過博客提升少先隊員的綜合能力（一）使用博客提高隊員的計算機(jī)應(yīng)用能力力。一個魅力無窮、神奇無比的網(wǎng)絡(luò)教育世界。（二）通過博客提升隊員的交流合作能力伙伴們共享。（三）讓博客成為隊員的“開心小屋”，提高隊員心理素養(yǎng)32022年安徽省中小學(xué)教育教學(xué)論文評選博客中，隊員們可以和輔導(dǎo)員交流心情、宣泄煩惱。之間的感情得到升華。四、以博客為載體，以活動為依托，夯實少先隊工作（一）利用博客，加強(qiáng)少先隊管理絡(luò)進(jìn)行宣傳、落實，并及時記錄。筍般地冒了出來。（二）利用博客，輔助上好形象化的隊課隊課原先主要是依靠輔導(dǎo)員的講授，許多隊員在上完隊課后感受不夠深刻?，F(xiàn)在上如隊會《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》一課后，我會在博客中推薦大家去看《雷鋒》等有代表性的影視及文學(xué)作品。42022年安徽省中小學(xué)教育教學(xué)論文評選（三）通過博客，建起家校溝通的平臺故事、圖片和心聲，并及時提出建議、發(fā)表留言，從而達(dá)到交流的目的。（四）利用博客，推動“雛鷹假日小隊”活動的教育資源，組織隊員開展各種各樣力所能及的活動（/blog/static/19316821020148207560351/）。五、利用博客建立輔導(dǎo)員成長的交流平臺的得失和隊員們成長的故事。每一個案例，并加以分析，以指導(dǎo)自己的管理工作。這種案例分析和反思總結(jié)，大大地提高