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文檔簡介
第我的小學作文必備[9篇]
我的小學作文篇1
我眼中的東華小學是一個能讓學生獨立,學會自理及能獲得豐富知識的學恔。我喜歡這個學校,下面就讓我來說一個關于在學校里面的一個小故事吧!
那天下午老師說我們疊被子和掛蚊帳沒做好,讓我們回宿舍里重做。我們一回到宿舍,看見被子和蚊帳全部都是亂的,我們覺得很不好意思。是啊,這怎么會是我們的宿舍呢?阿姨進來了,說讓我們先疊被子。于是,我們就認認真真地開始疊被子了。5分鐘過去,我最先疊好了,阿姨看了當眾表揚我:“你們看,戴莉蓉同學做得非常快而且很好?!巴瑢W們聽了,向我投來了羨慕與贊許的目光,我心里美滋滋的,像是吃了蜜似的??墒且坏搅宋脦ぃ铱蓻]剛才那么好了,我只排了第三名。有可能是驕傲的`原因吧!不過沒有關系,下一次努力就行了。我肯定會學會獨立生活的,我要做一只翱翔于藍天的雄鷹。
這就是我眼中的東華小學!我喜歡她,她可以鍛煉我獨立生活,教我熱愛勞動,積極、向上向善。我的小學作文篇2
在一個生機勃勃的早晨,媽媽帶我去了我大姨家,我可喜歡去大姨家了。因為大姨養(yǎng)了許多小動物,其中我最喜歡的就得算是小雞了。它的身上黃黃的,眼睛棕棕的,小抓橙橙的。你看!是不是很可愛啊。
我走近它們,它們就像看見獅子一樣躲進籠子里。慢慢的我們接觸多了,它們就漸漸不那么害怕我了。每次我去看它們,們它就會對著我“嘰嘰嘰”地叫著,好像在說:“小主人,你放我出去玩一會兒吧!”我打開籠子,它一下子跳了出來,在客廳里飛快奔跑,有時又在我的腳邊竄來竄去。它玩累了,就在廚房的垃圾桶旁找東西來吃。
每次吃過晚飯,我都會帶小黃雞到廣場上去玩。我提著籠子來到廣場,一打開雞籠,小黃雞飛快地竄了出來,在廣場上跑來跑去,在草地上刨刨土,捉捉蟲,啄啄青草。它特別愛和我玩。只要見我離開,它會跟在我的.后面,我走得慢,它也走得慢,我快速地跑,它也會快速地跑,我站著時,它還會跳在我的腳背上。我們在廣場地草地上盡情地玩著,常常引來一些人來觀看。
你看!是不是人和動物也可以成為好朋友。我的小學作文篇3
我喜歡的人有很多,比如爺爺、奶奶、爸爸、媽媽~~~~。其中我最喜歡媽媽。
媽媽有烏黑亮麗的頭發(fā),炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,小巧的嘴。
媽媽十分無微無至的關心我,記得有一次。我還在上第四節(jié)課,教室突然暗了下來,我向外一看!只見白云寶寶走了,烏云娃娃來了,微風姐姐走了,大風哥哥來了,太陽公公走了,雷電公公來了。過了一會,大風哥哥吹起了風,風慢慢變大,烏云娃娃也開始了自己的工作,——下雨,“沙沙”雨下了起來,雨開始變大,從“沙沙”變到了“嘩嘩”,雷公公開始敲鼓了?!斑诉恕辈坏揭粫拖缕饍A盆大雨?!岸6!狈艑W的鈴聲敲響了,我把書包收拾好來到學校門口。望著同學們一一離去,和這傾盆大雨我想:“媽媽在家里養(yǎng)病,爸爸又在上班誰來接我呀!就在我絕望的時候一個熟悉的身影出現(xiàn)在眼前。我揉揉眼睛一看,那不就是媽媽么。我看到了媽媽就像在一個寒冷的冬天,我又饑又冷,這時一個大火爐和一些美味佳肴出現(xiàn)在眼前。我蹦蹦跳跳的跑過去問:“媽媽你生病了怎么還來接我?”“沒事,媽媽這是小毛病?!痹诨丶业穆飞弦驗閶寢屩粠Я艘话褌悖钥偸前褌阆蛭疫@邊推,自己半邊身子都被淋濕了。
媽媽的.故事常常像電影一樣在我眼前播放,我喜歡媽媽。
名師點評:這是篇寫人的文章,主要介紹了小作者熟悉的媽媽,在小作者悉心地描述下,媽媽的形象躍然紙上哦!開篇先是說明了自己對媽媽的喜愛之情,且將家中其他成員和媽媽做對比,突出媽媽在小作者心中的位置;接下來描述了媽媽的外貌,“烏黑亮麗的頭發(fā)”、“炯炯有神的眼睛”、“高高的鼻梁”等,寥寥數(shù)語卻將媽媽的外貌勾勒得非常生動;然后通過一件事來說明媽媽對小作者無微不至的關心,細節(jié)描寫細致入微,寫得非常感人哦!文章表達的中心明確,條理清晰,內(nèi)容詳盡,語言自然,寫出很不錯,繼續(xù)加油哦!我的小學作文篇4
去年暑假,媽媽在市少年宮給我報了游泳班。這對我是一次挑戰(zhàn),也是一次難忘的經(jīng)歷。
第一次來到池邊,我有些害怕。教練叫我從梯子下去,我誠惶誠恐地下到水中,哇!水好涼??!我當時心里就在打退堂鼓了。教練先教我學憋氣,聽說這是最難的一關,我緊張得有點發(fā)抖。等老師講解完要領后,我按要領吸了一大口氣,再把頭埋到水里,第一次只停了3秒,就堅持不住了。當時只想趕緊上岸,逃離現(xiàn)場。教練大概看出我的心思,就鼓勵我不要緊張,要放松,爸爸在岸上也鼓勵我。我少少放松了一下,按老師的要領進行練習,果然越憋時間越長,心里也不再慌了。接著教練教我浮在水面上,有了上次的經(jīng)驗,很快我就能漂在水上了,這時我已經(jīng)感到了游泳的樂趣。當我能漂一段時間后,教練就開始教我蛙泳的腿部的`基本動作,由于我蹬開的力度不夠大,反復幾次都沒有達標。但我沒有氣餒,按教練的指導,繼續(xù)努力,最后我一次游到了五米遠,爸爸和教練夸獎了我,當時心里很自豪。接著,老師開始教我的手部劃水動作,這個動作很容易學。學習完這些動作以后,我就會游蛙泳了,我現(xiàn)在可以像一只小青蛙一樣在水里自由自在地游泳了!
學會了游泳,我又多了一項技能。最重要的是我學會了克服恐懼,戰(zhàn)勝困難,我真正品嘗到了成功的喜悅!我的小學作文篇5
這學期,科學老師發(fā)給每個同學一小袋種子,讓我們在家種鳳仙花。
第一次,我在松好土的花盆里埋了三顆種子,過了好幾天它就發(fā)芽了??赡苁翘鞖膺€冷的原因吧,它們莫名其妙地死了。我傷心了好幾天!
第二次,我把余下的種子分成兩盆再次播種。吸取上次的教訓,我用保鮮膜將它們包了起來,放在我的房間里,有太陽的天氣,我把它們搬出去曬曬??蛇^了半個多月,還不見芽兒,我可著急了。每天放學回家,我都要去瞧瞧。也許是被我感動了,有一天早上,兩個花盆里出來了好多的芽兒,我開心極了。但還不能高興得太早,它們隨時都會發(fā)生意外。
在我的照料下,它們慢慢地長大了??梢馔庹娴陌l(fā)生了。有一天,我覺得泥土太干了,我就多澆了點水,誰知第二天,其中一盆花全部死了。我真是懊悔??!
從那以后,我澆水時更小心了。幸存的'這盆鳳仙花沒有辜負我,她長得很健康。前幾天,她開出了一朵紫色的小花,接著,又開出了一朵白色的,還有的正在含苞欲放。我覺得她們是世界上最美的花兒!
大家看!這就是我種的鳳仙花!我的小學作文篇6
世界上沒有兩片相同的樹葉。每個人都是獨一無二的,都有自己的性格、思想與愛好。我就是一個有些“怪異”的特別女孩。
朋友們都一致認為,在熟人面前的我和在陌生人面前的我,判若兩人。朋友之中,有的是向來都很內(nèi)向、文靜,像開在墻角的一朵暗香;有的是向來都很活潑,大大咧咧,像飛來飛去的蝴蝶,讓人眼花繚亂。而我有時文靜有時好動,文靜時像一只停在尖的蜻蜓,靜靜地享受那份寧靜;好動時喜歡打打鬧鬧,就像一只活蹦亂跳的小白兔。
記得有一次春游,大家正無聊時,我看到了一個賣玩具水槍的小攤,于是飛奔上去,買了一把,灌滿水后把朋友們打得一個落花流水,四處逃散。在我的感染下,其他朋友也爭先恐后地去買水槍,我們互相打水戰(zhàn),跑著、笑著、鬧著,衣服和頭發(fā)都濕了也不顧,吸引了很多游客駐足觀看。我十分得意,心里美滋滋的。
但是,和陌生人或者是相處得不久的人在一起時,我就會表現(xiàn)得十分沉默,一言不發(fā),呆若木雞。春游結束后,媽媽就把我接回家,和剛來的客人見面。我沒想到,客人里有一個年齡和我差不多的女孩。于是,媽媽熱情地招待著,讓她和我一起玩。沙發(fā)上,她就坐在我旁邊,呆呆地盯著電視,手放在口袋里,一言不發(fā)。一旁的大人們嘰嘰喳喳地聊得火熱,不時爆出一陣夸張的`笑聲。此時我感覺尷尬極了,也不知和她說些什么,覺得沒有話題可以聊,心里像有十萬只螞蟻在爬,十分難受。最后,我索性跟媽媽說玩累了,然后把自己關在房間里跟同學發(fā)短信、看漫畫。客人走后,媽媽收拾我春游時弄濕的衣服,無奈地數(shù)落我:“你呀你,跟同學在一起就玩得那么瘋,跟客人在一起就是個悶油瓶?!?/p>
我兩面的性格有些怪,喜好、看法也有些古怪。比如,男孩們都喜歡看一部叫《奧特曼》的動畫片,我也跟他們一樣著迷。它講的是日本被巨大的怪獸襲擊,而奧特曼總會代表正義把怪獸趕出地球。當時的孩子都是喜歡奧特曼,喜歡正義的化身。而我卻喜歡片中那個被奧特曼打得落花流水的怪獸。因為,我覺得胖胖的手舞足蹈的怪獸很可愛,被奧特曼打時非??蓱z。所以,我這個想法一直異于別人。漸漸的,在電視或是網(wǎng)絡上,我喜歡的人物都偏向反派。因此,有人說我有點“另類”。
我的愛好很普通。我最大的愛好就是聽音樂。無論是逛街、寫作業(yè)還是看書的時候,或是開心、難過、生氣的時候,我都會戴著耳機聽音樂。出門必備的也是耳機。因為,我認為音樂可以消除我一切不好的心情,也可以讓原本很開心的我,心情更好。它也可以讓我明白很多東西。不過,我的愛好也很廣泛,像畫畫、看書、打網(wǎng)球等等,都是我喜歡的。
這就是我,一個有著兩面性格、想法古怪、興趣廣泛卻又普通的我。我的小學作文篇7
她有一雙向你閃動著、亮晶晶的杏兒眼,仿佛在跟你說話呢!
亮晶晶的杏兒眼上面鑲嵌著一對又彎又細的黑眉毛,像人字似的向下垂。她的鼻子又大又高,像船舵,占了臉的三分之一,乍看她的臉,首先映入你視線的是那挺拔入云的鼻子。嘴唇薄薄的透著機警和靈氣。嘴角邊綻出兩個小酒窩,像花一樣美,她笑的時分,顯露一排排潔白劃一的牙齒。這就是我的'同桌—毛雨。她是一個心靈純真的小姑娘,為人耿直,大大咧咧的。有一次,她一進教室,剛放下書包,就樂陶陶地對我們說“hello,Goodmorning!”剛說完我們就開懷大笑,有的同窗笑了眼淚都流了出來,有的同窗笑了亂蹦亂跳……結果,她本人也哈哈大笑。這一舉措我命她為“傻貓雨”。有一次,濮鈺一不當心碰了一下她的辨子,你沒看到那樣子,杏兒眼蹬得比燈泡還要大。大聲地說:“濮鈺,你煩不煩?”說完,便到教師辦公室里告濮鈺一狀。這次我命她為“調(diào)皮包”。但是她跟馬小跳不同,他人都說馬小跳,跟著馬小跳,不跳也會笑。我說毛雨,跟著毛雨,不傻也會哭。這就是我的熱愛同桌。我的小學作文篇8
我喜歡游泳,熱愛運動,才讓我有了健康的身體。
我第一次去體育中心的游泳館的時候,還不敢下水。只要爸爸一松手,我就會喊救命啊,救命啊。我浮在水上不過3秒我就沉下去了,幸好爸爸用手把我從水里托了上來,否則我就沉下去了。水是恒溫的,很干凈,春夏秋冬都可以游,因為每隔6個小時就換一次水。
我第二次去體育中游泳館的時候心撲通撲通地跳,害怕沉下去。爸爸對我說:你只要有勇氣,你就不用怕。我一直把爸爸這句話銘記在心里.慢慢的開始游動,但我還是有點小緊張,爸爸游到離我兩米的距離我就先試著放松心情,過了一會,我就往水里一撲,雙手往兩邊游腳成蛙泳的形狀慢慢的在水里游動,向爸爸游去,終于游到了爸爸的`身邊,我高興地抱住爸爸。爸爸不斷的增加距離,我也不斷的游。過了半個小時,我竟然游了12米。走的時候,我對爸爸說:爸爸,下次我要游一條水道25米。爸爸說;好,期待你下次游泳的表現(xiàn)。
我通過游泳明白了一個道理,就是一直堅持,就會取得最后的成功。我的小學作文篇9
“實驗小學”,多么親切的名字呀,我和它有著不解之緣。媽媽、爸爸小的時候在這上過學,現(xiàn)在媽媽還在這里工作,姑姑、姑父、小姨、姨夫小時候也是在這兒讀書的。如今,我和哥哥又來到了這個溫馨的港灣,她給了我家一般的溫暖。
從前年的9月1日,我從幼兒園的小朋友成了一名小學生,走進了這個既渴望又陌生的校園。而她卻給了我如家的安全感。在這里我很快認識了新的老師、同學,和他們在一起,我心里感到特別的快樂。在老師的辛勤培育下,我學習了很多知識。從認識幾個字到現(xiàn)在能閱讀整篇的文章,從簡單的數(shù)數(shù)到現(xiàn)在熟練的'計算萬以內(nèi)的加減。我還學會了很多的英語單詞,可以進行簡單的對話。并且學會了神奇的計算機操作,計算機里面什么都有,太吸引人了!再次特別感謝我們可敬可親的老師們。
我的課余生活也是非常豐富多彩的。每天都有陽光體育,可以和同學們在一起打乒乓球、做各種游戲。每天的最后一節(jié)活動課,我們都可
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