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文檔簡介
2024屆上海市長寧區(qū)九上化學(xué)期中監(jiān)測試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙B.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光C.硫在氧氣中燃燒,火焰呈淡藍(lán)色D.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射2.下列對水的認(rèn)識正確的是()A.生活中常用煮沸的方法將硬水轉(zhuǎn)化為軟水B.保護(hù)水資源要禁止使用化肥、農(nóng)藥C.電解水時正極端玻璃管中有氫氣生成D.任何物質(zhì)都能溶于水3.某反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如下。下列說法不正確的是()A.在化學(xué)反應(yīng)中原子不可再分 B.甲的化學(xué)式是C2H4C.丁是由分子構(gòu)成的物質(zhì) D.參加反應(yīng)的甲、乙分子個數(shù)比為1:14.用如圖所示裝置測定空氣中氧氣的含量,其中集氣瓶的容積為200mL,量筒的容量為250mL.實驗步驟如下(裝置氣密性良好,部分操作已略去):I.打開止水夾a和b,向集氣瓶中緩慢鼓入一定量空氣,稍后,測得進(jìn)入到量筒中的水的體積為V1mL;II.用強(qiáng)光手電照射,引燃紅磷;III.紅磷熄滅并冷卻至室溫,測得量筒中的水的體積變?yōu)閂2mL;IV.計算空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù).下列說法正確的是()A.步驟I中,鼓入空氣的體積可以是小于200mL的任意體積B.步驟II中,紅磷燃燒時可以不關(guān)閉止水夾a和bC.步驟III中,未冷卻至室溫會使測得的數(shù)值偏高D.步驟IV中,求得氧氣的體積分?jǐn)?shù)等于×100%5.在元素周期表中,元素的周期數(shù)與原子核外的電子層數(shù)相同.如圖是某元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖,則該元素的周期數(shù)為(
)A.2
B.4
C.3
D.56.下列說法正確的是()A.所有原子的原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成B.在同一種物質(zhì)中同種元素的化合價可能不相同C.由同一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì),不可能是化合物D.分子、原子都是不帶電的粒子,所以不帶電的粒子一定是分子或原子7.如圖各裝置能完成相應(yīng)實驗的是()A.只有① B.只有③ C.只有①④ D.只有②③8.下列物質(zhì)的用途中,利用其化學(xué)性質(zhì)的是A.液化法分離出空氣中的氧氣 B.氧氣供給呼吸C.金屬銅制導(dǎo)線 D.液氮用作制冷劑9.質(zhì)量守恒定律是自然界基本的規(guī)律之一。下列裝置及實驗(天平未畫出)能用來驗證質(zhì)量守恒定律的是A. B. C. D.10.每年的6月5日是世界環(huán)境日,環(huán)境保護(hù)是我國的一項基本國策,空氣的凈化日益受到人們的關(guān)注.下列氣體組中的各種氣體都屬于空氣污染物的是()A.二氧化硫二氧化碳二氧化氮 B.二氧化碳一氧化碳二氧化氮C.二氧化氮一氧化碳二氧化硫 D.二氧化硫二氧化碳一氧化碳二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.有試管、燒杯、漏斗、酒精燈、集氣瓶、量筒六種儀器,請回答有關(guān)問題:(1)溶解較多量固體用_____,收集氣體用_____。(2)可用于加熱的儀器是_____。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.硫酸銅(CuSO4)溶液常用于配制農(nóng)藥波爾多液。波爾多液自19世紀(jì)末期于法國波爾多地區(qū)的葡萄酒莊首先使用,故此得名,后來廣泛用于蘋果、梨、柑橘和香蕉的防護(hù)。請你計算:(1)CuSO4的相對分子質(zhì)量為_____;(2)CuSO4中銅元素和氧元素的質(zhì)量比是_____;(3)160kgCuSO4含銅元素的質(zhì)量是_____。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.取氯酸鉀和二氧化錳的混合物12克制取氧氣,加熱一段時間后,測得50%的氯酸鉀分解,將剩余的固體冷卻后稱量,其質(zhì)量為1.08克,求原混合物中氯酸鉀和二氧化錳各多少克?14.化學(xué)概念在邏輯上存在如下圖所示的關(guān)系。例如:“化合反應(yīng)”和“分解反應(yīng)”屬于并列關(guān)系。(1)化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)屬于什么關(guān)系?(2)混合物和純凈物屬于什么關(guān)系?五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.在做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗中,課外活動小組提出了能否用其他物質(zhì)來代替火柴梗引燃盤成螺旋狀的鐵絲,能更容易地演示鐵絲在氧氣中反應(yīng)的實驗?zāi)??活動小組進(jìn)行了以下的探究。請回答問題:(查找資料)無水乙醇(無水酒精)可以燃燒,也可以引燃。(作出猜想)①無水乙醇可以引燃盤成螺旋狀的鐵絲②無水乙醇不能引燃盤成螺旋狀的鐵絲實驗探究:實驗的步驟和現(xiàn)象(1)先把細(xì)鐵絲的一端盤成螺旋狀,另一端用坩堝鉗夾住。(2)用小燒杯盛一定量的無水乙醇,待用。(3)把酒精燈和充滿氧氣且瓶底有少量水的集氣瓶放在較近的位置,并點(diǎn)燃酒精燈。(4)用坩堝鉗夾住細(xì)鐵絲的一端并將有螺旋狀的另一端伸入到無水乙醇中,利用無水乙醇的表面張力,使細(xì)鐵絲有螺旋狀一端蘸滿無水乙醇。取出后,馬上在酒精燈上點(diǎn)燃,并迅速伸入到充滿氧氣且瓶底有少量水的集氣瓶中,可以看到鐵絲在氧氣中________,_______,放出熱量,生成_______物質(zhì)。實驗中集氣瓶瓶底要裝少量水的原因________。實驗的優(yōu)點(diǎn)和結(jié)論分析:(1)鐵絲在氧氣中燃燒是檢驗氧氣性質(zhì)的一個重要的實驗,按照《教科書》中的做法,難以成功,原因就是對引燃的______燃燒的程度難以把握。(2)此方法極易______,實驗效果明顯,不會再為火柴梗燃燒的程度而擔(dān)憂。寫出鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式_________。16.某小組同學(xué)在用過氧化氫溶液與MnO2制取氧氣的過程中,發(fā)現(xiàn)反應(yīng)的速率很慢,產(chǎn)生的氣泡很少。為此,他們進(jìn)行了如下探究。(猜想與假設(shè))①速率慢、氣泡少可能與過氧化氫溶液的濃度有關(guān)。②速率慢、氣泡少可能與MnO2的質(zhì)量有關(guān)。(進(jìn)行實驗)根據(jù)右圖進(jìn)行如下實驗。實驗1:用26mgMnO2與5ml不同濃度過氧化氫溶液進(jìn)行實驗,壓強(qiáng)變化如圖1。實驗2:用5ml1.5%過氧化氫溶液與不同質(zhì)量MnO2進(jìn)行實驗,壓強(qiáng)變化如圖2。(解釋與結(jié)論)(1)實驗1得到的結(jié)論是______。(2)實驗2的目的是_____。(3)欲得出“MnO2對過氧化氫分解有催化作用”的結(jié)論,需要用到的對比實驗是____。(反思與評價)(4)小組同學(xué)在制取氧氣過程中,發(fā)現(xiàn)反應(yīng)的速率很慢,產(chǎn)生的氣泡很少的原因可能是___。(5)如果利用上圖裝置探究“溫度對過氧化氫分解速率”的影響是否合理?____,理由是_____。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解題分析】
A、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙,放出熱量,選項A正確;B、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,選項B正確;C、硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,放出熱量,生成一種有刺激性氣味的氣體,選項C不正確;D、細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體,選項D正確。故選C。2、A【解題分析】
A、生活中常用煮沸的方法將硬水轉(zhuǎn)化為軟水,故選項正確;B、保護(hù)水資源要合理的使用化肥、農(nóng)藥,但不能禁止使用,故選項錯誤;C、電解水時正極端玻璃管中有氧氣生成,故選項錯誤;D、有很多物質(zhì)不能溶于水,例如石頭等,故選項錯誤。故選A。3、D【解題分析】
A、由原子定義可知,原子是化學(xué)變化中的最小微粒,原子不可再分,故不符合題意;B、由圖可知,甲的化學(xué)式是C2H4,故不符合題意;C、由圖可知,丁是由兩種原子構(gòu)成的微粒,此微粒為分子,所以,丁是由分子構(gòu)成的物質(zhì),故不符合題意;D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律的實質(zhì)反應(yīng)前后原子個數(shù)相等原則,圖中反應(yīng)前后原子不個數(shù)相等,所以,需進(jìn)行配平,參加反應(yīng)的甲、乙分子個數(shù)比為1:3,故符合題意4、C【解題分析】試題分析:要測定空氣的成分,集氣瓶的容積為200mL,那么鼓入空氣的體積為200ml,使內(nèi)外的壓強(qiáng)相等,A錯誤;紅磷燃燒會放出熱量,會導(dǎo)致氣體膨脹,若不關(guān)閉止水夾a和b,那么部分空氣會逸出,導(dǎo)致測定的空氣中氧氣的體積偏大,B錯誤;該裝置中要等集氣瓶冷卻后再打開止水夾,若未冷卻至室溫,那么測定出的氧氣的體積偏,即測得的V2的數(shù)值偏高,C正確;氧氣的體積分?jǐn)?shù)=[(V1-V2)/V1]×100%,D錯誤。故選C。考點(diǎn):空氣成分的測定5、B【解題分析】
由某元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖,該粒子質(zhì)子數(shù)=20,核外電子數(shù)=2=8+8=18,質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子,是原子失去2個電子得到的,則該元素的原子核外電子層數(shù)為4;周期數(shù)=原子核外電子層數(shù),該元素的周期數(shù)為4。故選B。6、B【解題分析】試題分析:A、氫原子核內(nèi)只有一個質(zhì)子,沒有中子,故A錯;B、在硝酸銨中銨根中的氮元素顯﹣3價,硝酸根中的氮元素顯+5價,所以在同一種物質(zhì)中同種元素的化合價可能不相同,故B正確;C、由同種元素組成的純凈物是單質(zhì),由同一種元素組成的物質(zhì)不一定是純凈物,例如氧氣和臭氧在一塊屬于混合物,故C錯;D、不帶電的粒子不一定是分子或原子,可能是中子,故D錯.故選B.考點(diǎn):原子的定義與構(gòu)成;單質(zhì)和化合物的概念;常見元素與常見原子團(tuán)的化合價.點(diǎn)評:解答本題關(guān)鍵是要知道原子核內(nèi)一定有質(zhì)子,不一定有中子;由同種元素組成的純凈物是單質(zhì);中子不帶電,熟悉在同一種物質(zhì)中同種元素的化合價可能不相同.7、C【解題分析】
①檢查裝置的氣密性,把導(dǎo)管的一端放入水中,用手緊握試管,觀察水中的導(dǎo)管口有沒有氣泡冒出,該裝置能夠完成裝置氣密性的檢查;②用向上排空氣法收集氣體時,導(dǎo)管要伸入集氣瓶的底部,防止空氣的對流收集氣體不純,因此該裝置不能達(dá)到收集氧氣的目的;③比較二氧化錳與氧化銅對過氧化氫的催化效果時,應(yīng)選擇濃度相同的過氧化氫溶液,否則不能確定放出氣體的快慢是催化劑的不同,還是反應(yīng)物溶液濃度不同的原因,因此該實驗不能達(dá)到比較催化效果的目的;④檢驗氧氣的方法是將帶火星的小木條伸入集氣瓶中,看木條是否復(fù)燃,因此該裝置可以達(dá)到檢驗氧氣的目的。故選:C8、B【解題分析】
A.液化法分離出空氣中的氧氣主要利用了氧氣和氮?dú)獾姆悬c(diǎn)不同,屬于物理性質(zhì),不符合題意;B.氧氣供給呼吸是利用氧氣的氧化性,屬于化學(xué)性質(zhì),符合題意;C.金屬銅制導(dǎo)線是利用銅的導(dǎo)電性,屬于物理性質(zhì),不符合題意;D.液氮用作制冷劑,液氮?dú)饣鼰?,所以用作制冷劑,利用了其物理性質(zhì),不符合題意;故選:B。9、A【解題分析】
A、鐵絲與硫酸銅溶液能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),且反應(yīng)過程中無氣體參與,也無氣體生成,能用來驗證質(zhì)量守恒定律,故符合題意;B、紅墨水和水不發(fā)生化學(xué)反應(yīng),不能用來驗證質(zhì)量守恒定律,故不符合題意;C、鎂條在空氣中燃燒,有氧氣參與反應(yīng),生成的粉末質(zhì)量比鎂條質(zhì)量大,該反應(yīng)要驗證質(zhì)量守恒定律,必須實現(xiàn)測得參加反應(yīng)氧氣質(zhì)量,故不符合題意;D、過氧化氫溶液在二氧化錳催化下會生成氧氣,該反應(yīng)在敞口容器中反應(yīng),生成的氣體會跑掉,無法用來驗證質(zhì)量守恒定律,故不符合題意。10、C【解題分析】
空氣污染的途徑主要有兩個:有害氣體和粉塵.有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體;粉塵主要指一些固體小顆粒。【題目詳解】A、二氧化碳不屬于空氣污染物,故A不正確;
B、二氧化碳不屬于空氣污染物,故B不正確;
C、有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體,會造成污染,故C正確;
D、二氧化碳不屬于空氣污染物,故D不正確。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、燒杯集氣瓶試管、燒杯【解題分析】
(1)溶解較多量固體用燒杯,收集氣體用集氣瓶;(2)可用于加熱的儀器是試管、燒杯。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、1601:164kg【解題分析】
(1)CuSO4的相對分子質(zhì)量為64×2+32+16×4=160;(2)CuSO4中銅元素和氧元素的質(zhì)量比是64:(16×4)=1:1;(3)160kgCuSO4含銅元素的質(zhì)量是160kg××100%=64kg。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、3.8g;3.3g【解題分析】試題分析:由于兩次稱重都是固體的質(zhì)量,且有差值.而根據(jù)質(zhì)量守恒定律,前后質(zhì)量一定相等,所以必然過程中生成氣體或者液體,由于是氯酸鉀和二氧化錳的混合物,所以會生成氧氣,所以氣體氧氣的質(zhì)量就等于:53g-5.08g=5.33g.設(shè)生成5.33g氧氣時參與反應(yīng)的氯酸鉀的質(zhì)量為x,3KClO3MnO2=MnO2=Δ355
36X
5.33g,355:36=X:5.33g解之得:x=5.3g由于是氯酸鉀只是分解了50%,所以原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為:5.3g÷50%=3.8g;由于反應(yīng)前的混合物的總質(zhì)量為53g,所以原混合物中二氧化錳的質(zhì)量為:53g-3.8g=3.3g.答:原混合物中氯酸鉀有3.8克;二氧化錳有3.3克.考點(diǎn):根據(jù)化學(xué)方程式的計算14、(1)交叉關(guān)系(2)并列關(guān)系【解題分析】
(1)化合反應(yīng)的特點(diǎn)是多變一,物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)屬氧化反應(yīng)。物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化合反應(yīng)屬氧化反應(yīng),故化合反應(yīng)與氧化反應(yīng)屬交叉關(guān)系;(2)混合物由多種物質(zhì)組成;純凈物由一種物質(zhì)組成。故混合物和純凈物屬并列關(guān)系。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、劇烈燃燒火星四射黑色固體防止熔化了的灼熱的鐵絲落到瓶底而炸裂集氣瓶火柴梗成功鐵+氧氣四氧化三鐵【解題分析】
根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象及實驗注意事項,實驗改進(jìn)進(jìn)行分析作答?!绢}目詳解】(4)鐵絲在氧氣中的燃燒現(xiàn)象是劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成黑色固體物質(zhì);實驗中集氣瓶瓶底要裝少量水的原因防止熔化了的灼熱的鐵絲落到瓶底而炸裂集氣瓶,燃燒時鐵融化了,溫度是1535℃,用水來吸收熱量;實驗的優(yōu)點(diǎn)和結(jié)論分析:(1)鐵絲在氧氣中燃燒是檢驗氧氣性質(zhì)的一個重要的實驗,按照《教科書》中的做法,難以成功,原因就是對引燃的火柴梗燃燒的程度難以把握,因為火柴燃燒也會消耗氧氣,那鐵絲的燃燒就會受到影響,如果火柴燒完了或沒有燃完都有影響;(2)此方法極易成功,實驗效果明顯,不會再為火柴梗燃燒的程度而擔(dān)憂,酒精極易燃燒,酒精燃燒也能使
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