湖北省隨州市隨縣吳山鎮(zhèn)中心學校2023-2024學年七年級上學期第一階段測試道德與法治試題_第1頁
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文檔簡介

湖北省隨州市隨縣吳山鎮(zhèn)中心學校七年級道德與法治第一階段測試題一.選擇題(共20小題,每小題2分)1.青少年時期是人生的“拔節(jié)孕穗期”,只有充分汲養(yǎng)、科學滋養(yǎng),人生才能節(jié)節(jié)壯,步步高。中學階段作為我們價值觀形成的關鍵時期,我們應當()A.編織人生夢想,目標越遠大越成功 B.珍惜新的起點,奠定堅實人生基礎 C.只求優(yōu)異成績,一心學習心無旁騖 D.塑造完美形象,務必做到十全十美2.“金秋九月,告別小學,跨進中學校園,我有了一個新的名字——中學生!新的生活已經開始,我必須去面對新的挑戰(zhàn)?!边@位同學之所以重視自己的中學時代,是因為()①中學時代有著獨特的價值與意義②中學時代為我們的一生奠定重要基礎③中學時代見證了一個人從青年到少年的生命進階④中學時代是我們掌握知識、塑造自我的黃金時期A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④3.被譽為“中國航天之父”的錢學森曾說,中學教育為他的成長打下了堅實的基礎。這說明()①中學時代是人生發(fā)展的一個新階段②讀了中學,人人都能成為科學家③只有中學時代對人生有重要意義④中學時代為我們的一生奠定重要基礎A.①③ B.①④ C.②③ D.②④4.“時代楷模”黃文秀同志生前是廣西壯族自治區(qū)百色市委宣傳部干部。2016年碩士研究生畢業(yè)后,黃文秀同志自愿回到百色革命老區(qū)工作,主動請纓到貧困村擔任駐村第一書記。她時刻牢記黨的囑托,賡續(xù)傳承紅色傳統,立下脫貧攻堅任務“不獲全勝、決不收兵”的鏗鏘誓言。她為百色革命老區(qū)脫貧事業(yè)做出了巨大的貢獻。黃文秀的事跡說明()①志向是追夢、圓夢的根本途徑,青少年要從小學習立志②少年的夢想與時代的脈搏緊密相連,與中國夢密不可分③實現夢想,不應止于心動,更要付諸行動④明確的人生目標,能夠幫助我們找到前進的方向A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④5.對下列內容,理解正確的是()①從心中萌生,讓大山女孩有書讀的夢想,一路走來,張桂梅不在乎別人的看法,也始終沒有放棄夢想,這說明,夢想不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣,有夢想就有希望。②“我還是從前的少年,沒有一絲絲改變,種在心中的信念絲毫未減,面前再多艱險不退卻,”這句歌詞告訴我們,少年有夢要付出行動,堅持努力,可以將進取變成一種信念。③“每個人都應該有自己的夢想,有夢想就有實現的可能,”這句話告訴我們實現夢想需要不懈的努力。④“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,這啟示我們人生需要立志,立志是人生的航標。A.①② B.③④ C.①③ D.②④6.“人生由兩條路匯聚而成,一條用心走,叫夢想;一條用腳走,叫現實。心走得太快,現實就會顯得蒼白,腳走得太慢,夢不會高飛?!边@段話說明,要實現精彩的人生就必須()A.正確處理夢想與現實之間的關系 B.制定適合自己的切實可行的計劃 C.在行動之中不斷調整人生的目標 D.從小就立志成才不斷地追求卓越7.1月12日,2023年全國教育工作會議在北京召開會議強調,要把開展讀書活動作為一件大事來抓,引導學生愛讀書、讀好書、善讀書。學校要建立相應的促進閱讀活動機制,通過設立讀書節(jié)、讀書角等,優(yōu)化校園閱讀環(huán)境,推動書香校園建設。這是因為讀書()①能讓我們得到思想啟發(fā),解決學習、生活中的所有問題,樹立終身學習觀念②能夠充實我們的生活,開拓我們的視野③是提升精神境界、陶冶情操的重要途徑④可以養(yǎng)護我們的精神,讓生命得到滋養(yǎng)A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④8.劉向《說苑?建本》中說:少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如炳燭之明。下列格言、詩句中與這句話蘊含道理最為一致的是()A.發(fā)憤早為好,茍晚休嫌遲。最忌不努力,一生都無知 B.玉不琢,不成器。人不學,不知義 C.老驥伏櫪,志在千里 D.凡人之學,不進者則日退9.“學習”最初的含義是指雛鷹開始學習飛翔,今天學習有著更加豐富的內涵和意義。下面幾位同學對于學習的理解,你認為正確的是()①曉峰:我們可以照搬其他同學的學習方法②雯雯:只要用心,我們可以從一切經歷中學習③晶晶:學習只是在學校里讀書、聽課、做實驗④云露:學習沒有終點,我們終生都需要學習A.①② B.①③ C.②④ D.③④10.復盤,圍棋中也稱“復局”。指對局完畢后,復演該盤棋的記錄,以檢查對局中招法的優(yōu)劣與得失關鍵。做復盤可以幫助我們避免重復犯錯,總結有益經驗。這啟示我們要()A.照搬他人經驗 B.掌握科學方法 C.激發(fā)學習動機 D.培養(yǎng)學習興趣11.學校閱覽室掛著兩個橫幅,分別是書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讀書有三到,謂心到、眼到、口到。這旨在提醒我們()A.閱讀是件苦差事,舍得吃苦方能成功 B.前人的閱讀方法最好,必須嚴格遵循 C.閱讀環(huán)境非常重要,一定要去閱覽室 D.閱讀不僅需要勤奮,還需要注重方法12.《義務教育勞動課程標準(2022年版)》頒布以來,各種“花式”勞動課在全國中小學出現。其中,“農耕體驗”課作為一種新嘗試,讓學生走進田間地頭,認識農作物,學習勞動技能,體驗農耕文化,感受勞動的價值和成長的意義。由此可見,我們要()A.忽略學校課程學習 B.重視在實踐中學習 C.放棄理論知識學習 D.專攻農耕文化學習13.最近,媽媽發(fā)現上初中的小剛穿著有些另類,便對他說:“你是個學生,這樣穿可不太好?!毙偛灰詾槿坏卣f:我已經長大了,穿什么我應該獨立做主,不用你管?!睂Υ?,你想說()A.步入初中已長大,衣著打扮自作主 B.社會進步時代新,父母觀念已落伍 C.青春年少個性揚,新奇獨特人贊賞 D.長輩建議應參考,學生著裝當得體14.臨近畢業(yè),小軍對自己初中生活作出總結:“能夠遵守紀律,學習成績優(yōu)異?!毙≤娬_認識自己的途徑是()A.自我評價 B.他人評價 C.社會評價 D.心理評價15.人們習慣拿放大鏡去觀察評價別人,卻很少去認清自己。殊不知只有認清自己,才能不驕不躁,行穩(wěn)致遠。這強調正確認識自己()A.取決于他人的評價 B.可以促進自我發(fā)展 C.需要掌握科學方法 D.是人生的唯一課題16.古語云:“駿馬能歷險,犁田不如牛;堅車能載重,渡河不如舟。舍長以避短,資高難為謀?!边@形象地告訴我們()①在生活中要學會揚長避短②在生活中要學會所有技能③要學會客觀、全面地認識自己④要學會勇于面對挫折A.①② B.②③ C.①③ D.③④17.“雜交水稻之父”袁隆平,一生致力于“禾下乘涼夢”“雜交水稻覆蓋全球夢”,為我國糧食安全、世界糧食供給作出了巨大貢獻。這主要啟示我們應()A.努力學習,終生學習 B.懷揣夢想,不懈追夢 C.認識自我,塑造自我 D.激發(fā)潛能,超越自我18.“亞洲第一飛人”蘇炳添在中學時代的學習成績不理想,但他在跑步方面很有天賦。懷著追風的夢想,他參加了學校的田徑隊,經過刻苦的訓練,發(fā)展了短跑特長,取得了輝煌的成就。他的成功之路啟示我們()A.做更好的自己,就要主動改正缺點 B.要善于揚長避短,不斷激發(fā)自身潛能 C.要學會接納自己的不完美才能成功 D.專注喜愛的領域,就能發(fā)掘自身潛能19.中央文明辦、教育部等舉辦的2021年“新時代好少年”活動發(fā)布了展現新時代少年修身立德、勤學上進、強健體魄、錘煉意志的先進事跡。下列做法有助于我們成為新時代好少年的有()①克服矛盾心理,追求勇敢開放②學會獨立思考,一味尋求獨特③敢向權威挑戰(zhàn),注重勞動創(chuàng)造④正視性別差異,不斷完善自己A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④20.“蛻變的過程是痛苦的,但每一次的蛻變都會成為成長的驚喜,聽聽自己心中那個堅定的聲音,努力做更好的自己!”。做更好的自己需要()①揚長避短②順其自然③激發(fā)潛能④改正缺點A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④二、非選擇題。(20分)21.觀察與思考。(3分)(1)假如你是課堂上的一名學生,請真實簡要地回答老師的問題。(1)(2)假如你是老師,請你從學習意義的角度概括總結要上學的原因。(2分)22.活動與探究。(6分)道德與法治課上,老師設計了一個課堂活動,讓同學們進行“自我剖析”,寫出自己的優(yōu)點和缺點。小明通過自省發(fā)現了自己還有很多不足,例如:上課專注力不夠、脾氣比較急躁、周末時間安排不合理……他覺得必須要克服以上缺點和不足,做更好的自己。(1)請你說說小明是通過什么方法正確認識自己的。(3分)(2)小明想要做更好的自己,你認為他應該怎么做?(3分)23.分析與說明(11分)歌曲《童年》中唱到:“黑板上老師的粉筆,還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停,等待著下課等待著放學,等待著游戲的童年,總是要等到睡覺前,才知道功課只做了一點點,總是要等到考試以后,才知道該念的書都沒有念,一寸光陰一寸金,老師說過寸金難買寸光陰,一天又一天一年又一年,迷迷糊糊的童年?!保?)歌曲中的主人公有哪些不良學習習慣?(2分)這些習慣會給他的學習帶來哪些影響?(3)(2)你有哪些合理利用時間的小竅門,請分享給大家。(3分)(3)請向主人公介紹一些好的學習方法,幫助他取得進步。(3分)2023-2024學年度第一學期初中道法七年級階段測試答題卡選擇題(共20小題)1234567891011121314151617181920非選擇題。(20分)21、觀察與思考。(3分)(1)(1分)(2)(2分)22、活動與探究。(6分)(1)(3分)(2)(3分)分析與說明(11分)(1)(5分)(2)(3分)(3)(3分)(4)(3分)2023-2024學年度第一學期初中道法七年級階段測試參考答案與試題解析選擇題(共20小題)12345678910BBBAAADACB11121314151617181920DBDABCBBCA1.青少年時期是人生的“拔節(jié)孕穗期”,只有充分汲養(yǎng)、科學滋養(yǎng),人生才能節(jié)節(jié)壯,步步高。中學階段作為我們價值觀形成的關鍵時期,我們應當()A.編織人生夢想,目標越遠大越成功 B.珍惜新的起點,奠定堅實人生基礎 C.只求優(yōu)異成績,一心學習心無旁騖 D.塑造完美形象,務必做到十全十美【分析】本題考查步入中學生活。走進中學是我們人生的一個新起點。只要我們積極、熱情、勇敢地擁抱新生活,必將在中學這個新天地里快樂生活,必將有豐富的收獲?!窘獯稹恐袑W階段作為我們價值觀形成的關鍵時期,為我們一生的發(fā)展奠定基礎,我們應當珍惜新的起點,奠定堅實人生基礎,B說法正確;目標遠大不一定成功,需要付出努力,A錯誤;在學習的同時,還要關心國家發(fā)展,C錯誤;不存在完美的人,D錯誤。故選:B。【點評】仔細審題,聯系步入中學生活的有關內容作答。2.“金秋九月,告別小學,跨進中學校園,我有了一個新的名字——中學生!新的生活已經開始,我必須去面對新的挑戰(zhàn)?!边@位同學之所以重視自己的中學時代,是因為()①中學時代有著獨特的價值與意義②中學時代為我們的一生奠定重要基礎③中學時代見證了一個人從青年到少年的生命進階④中學時代是我們掌握知識、塑造自我的黃金時期A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【分析】本題考查的知識點是步入中學生活。走進中學是我們人生的一個新起點。只要我們積極、熱情、勇敢地擁抱新生活,必將在中學這個新天地里快樂生活,必將有豐富的收獲?!窘獯稹款}文中的這位同學之所以重視自己的中學時代,是因為中學時代有著獨特的價值與意義;中學時代為我們的一生奠定重要基礎;中學時代是我們掌握知識、塑造自我的黃金時期,①②④正確,符合題意;③錯誤,中學時代見證著一個人從少年到青年的生命進階。故選:B?!军c評】仔細讀題,在理解步入中學生活的基礎上,做出符合題意的選擇。3.被譽為“中國航天之父”的錢學森曾說,中學教育為他的成長打下了堅實的基礎。這說明()①中學時代是人生發(fā)展的一個新階段②讀了中學,人人都能成為科學家③只有中學時代對人生有重要意義④中學時代為我們的一生奠定重要基礎A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【分析】本題考查步入中學生活。適應新生活,要我們盡快完成角色轉換?!窘獯稹垮X學森的這番話說明中學時代是人生發(fā)展的一個新階段,中學時代為我們的一生奠定重要基礎,所以①④符合題意;②錯誤,人人都能成為科學家的說法太絕對;③錯誤,不是只有中學時代對人生有重要意義,除了中學時代還有其他時間段,對我們的一生同樣重要。故選:B?!军c評】仔細審題,聯系步入中學生活的有關內容作答。4.“時代楷?!秉S文秀同志生前是廣西壯族自治區(qū)百色市委宣傳部干部。2016年碩士研究生畢業(yè)后,黃文秀同志自愿回到百色革命老區(qū)工作,主動請纓到貧困村擔任駐村第一書記。她時刻牢記黨的囑托,賡續(xù)傳承紅色傳統,立下脫貧攻堅任務“不獲全勝、決不收兵”的鏗鏘誓言。她為百色革命老區(qū)脫貧事業(yè)做出了巨大的貢獻。黃文秀的事跡說明()①志向是追夢、圓夢的根本途徑,青少年要從小學習立志②少年的夢想與時代的脈搏緊密相連,與中國夢密不可分③實現夢想,不應止于心動,更要付諸行動④明確的人生目標,能夠幫助我們找到前進的方向A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④【分析】本題考查夢想的含義。編織人生夢想,是青少年時期的重要生命主題;夢想能不斷激發(fā)生命的熱情和勇氣,讓生活更有色彩;有夢想,就有希望。【解答】材料通過黃文秀的事跡告訴我們,少年的夢想要與時代的脈搏緊密相連,與中國夢密不可分,說明實現夢想,不應止于心動,更要付諸行動,體現了明確的人生目標,能夠幫助我們找到前進的方向,故②③④說法正確;夢想的實現要靠踏踏實實的努力,故①說法錯誤。故選:A?!军c評】仔細審題,聯系夢想的含義分析作答。5.對下列內容,理解正確的是()①從心中萌生,讓大山女孩有書讀的夢想,一路走來,張桂梅不在乎別人的看法,也始終沒有放棄夢想,這說明,夢想不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣,有夢想就有希望。②“我還是從前的少年,沒有一絲絲改變,種在心中的信念絲毫未減,面前再多艱險不退卻,”這句歌詞告訴我們,少年有夢要付出行動,堅持努力,可以將進取變成一種信念。③“每個人都應該有自己的夢想,有夢想就有實現的可能,”這句話告訴我們實現夢想需要不懈的努力。④“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,這啟示我們人生需要立志,立志是人生的航標。A.①② B.③④ C.①③ D.②④【分析】本題考查夢想的含義。少年的夢想,是人類天真無邪、美麗可愛的愿望。雖然總是和現實有一定距離,但正因為有了這樣的夢想,人類才能不斷地進步和發(fā)展?!窘獯稹恳罁滩闹R,張桂梅校長始終沒有放棄夢想,使她獲得成功,讓“大山女孩有書讀”,說明夢想不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣,有夢想就有希望,①說法正確;“我還是從前的少年,沒有一絲絲改變,種在心中的信念絲毫未減,面前再多艱險不退卻”,這句歌詞強調少年夢想要付出行動,要努力堅持可以將進取變成一種信念,②說法正確;“每個人都應該有自己的夢想,有夢想就有實現的可能?!边@句話告訴我們要樹立夢想,有夢想就有希望,③說法錯誤;“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,這啟示我們不要虛度年華,花白了少年黑發(fā),只有獨自悔恨悲悲切切,④說法錯誤。故選:A。【點評】仔細審題,聯系夢想的含義等有關內容作答。6.“人生由兩條路匯聚而成,一條用心走,叫夢想;一條用腳走,叫現實。心走得太快,現實就會顯得蒼白,腳走得太慢,夢不會高飛?!边@段話說明,要實現精彩的人生就必須()A.正確處理夢想與現實之間的關系 B.制定適合自己的切實可行的計劃 C.在行動之中不斷調整人生的目標 D.從小就立志成才不斷地追求卓越【分析】本題考查理想與現實的關系。理想高于現實卻源于現實,理想的實現需要我們在現實中努力?!窘獯稹坷硐胧侨松膴^斗目標,也是推動人們前進的強大動力。理想源于現實,但是又高于現實。題干中的言語說明,要實現精彩人生就必須正確處理夢想與現實的關系,A符合題意;BD與題意不符;C錯誤,目標具有一定的穩(wěn)定性,不能不斷調整。故選:A?!军c評】正確把握理想與現實的關系、審清題意是解題的關鍵。7.1月12日,2023年全國教育工作會議在北京召開會議強調,要把開展讀書活動作為一件大事來抓,引導學生愛讀書、讀好書、善讀書。學校要建立相應的促進閱讀活動機制,通過設立讀書節(jié)、讀書角等,優(yōu)化校園閱讀環(huán)境,推動書香校園建設。這是因為讀書()①能讓我們得到思想啟發(fā),解決學習、生活中的所有問題,樹立終身學習觀念②能夠充實我們的生活,開拓我們的視野③是提升精神境界、陶冶情操的重要途徑④可以養(yǎng)護我們的精神,讓生命得到滋養(yǎng)A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④【分析】本題考查正確認識學習。學習,對于我們每個人來說都是苦樂交織的。因為學習是個探究與發(fā)現的過程,需要克服困難,刻苦學習。也正是這個過程,我們不斷地發(fā)現自身潛能、獲得一種超越自我的快樂?!窘獯稹恳罁滩闹R,讀書能夠充實我們的生活,開拓我們的視野,是提升精神境界、陶冶情操的重要途徑,可以養(yǎng)護我們的精神,讓生命得到滋養(yǎng),故②③④正確;所有問題,說法絕對,故①錯誤。故選:D?!军c評】仔細讀題,在理解掌握正確認識學習的基礎上,做出符合題意的選擇。8.劉向《說苑?建本》中說:少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如炳燭之明。下列格言、詩句中與這句話蘊含道理最為一致的是()A.發(fā)憤早為好,茍晚休嫌遲。最忌不努力,一生都無知 B.玉不琢,不成器。人不學,不知義 C.老驥伏櫪,志在千里 D.凡人之學,不進者則日退【分析】本題考查學習的認識。學習是人類的基本活動,是人們生活的重要內容。一個人的學習觀念,學習態(tài)度,直接影響他的學習效果,甚至影響他的一生?!窘獯稹款}干體現要珍惜青春時光努力學習;分析選項“發(fā)憤早為好,茍晚休嫌遲。最忌不努力,一生都無知”反映青少年要勤奮學習,故A說法符合題意;“玉不琢,不成器。人不學,不知義”比喻人如果不經歷磨難,就會難以成才,故B說法與題意不符,排除;“老驥伏櫪,志在千里”意思是年老的千里馬雖然伏在馬槽旁,雄心壯志仍是馳騁千里,故C說法與題意不符,排除;“凡人之學,不進者則日退”說明做學問不能每天進步就會天天后退,故D說法與題意不符,排除。故選:A?!军c評】審清題意,明確主旨,把握對學習的認識,結合具體的題意分析即可。9.“學習”最初的含義是指雛鷹開始學習飛翔,今天學習有著更加豐富的內涵和意義。下面幾位同學對于學習的理解,你認為正確的是()①曉峰:我們可以照搬其他同學的學習方法②雯雯:只要用心,我們可以從一切經歷中學習③晶晶:學習只是在學校里讀書、聽課、做實驗④云露:學習沒有終點,我們終生都需要學習A.①② B.①③ C.②④ D.③④【分析】本題考查學習的認識。學習是人類的基本活動,是人們生活的重要內容。一個人的學習觀念,學習態(tài)度,直接影響他的學習效果,甚至影響他的一生?!窘獯稹繉τ趯W習的理解是只要用心,我們可以從一切經歷中學習,學習沒有終點,我們終生都需要學習,②④正確;①錯誤,我們可以借鑒他人好的方法,但不能照搬;③錯誤,學習不僅僅局限在學校,我們所看,我們所聽,我們所嘗,我們所觸,我們所做,都可以是學習。故選:C?!军c評】審清題意,明確主旨,把握學習的認識,結合具體的題意分析即可。10.復盤,圍棋中也稱“復局”。指對局完畢后,復演該盤棋的記錄,以檢查對局中招法的優(yōu)劣與得失關鍵。做復盤可以幫助我們避免重復犯錯,總結有益經驗。這啟示我們要()A.照搬他人經驗 B.掌握科學方法 C.激發(fā)學習動機 D.培養(yǎng)學習興趣【分析】本題考查掌握科學的學習方法。在我們的學習中,每個人都擁有自己的學習方法。每個人在不同的學習階段,學習方法都會有所不同。最重要的一點是:我們不能照搬別人的方法,而應根據自己的性格特征、思維特點去探索適合自己的學習方法?!窘獯稹款}干中,做復盤可以幫助我們避免重復犯錯,總結有益經驗,這啟示我們通過總結經驗、吸取教訓來探索適合自己的學習方法,只有適合自己的方法,才是科學的方法,故B正確;A錯誤,學習他人的先進經驗;CD排除,材料未體現此內容。故選:B?!军c評】本題屬基礎知識題,考查掌握科學的學習方法,根據教材知識,依據題意分析,選出正確答案。11.學校閱覽室掛著兩個橫幅,分別是書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讀書有三到,謂心到、眼到、口到。這旨在提醒我們()A.閱讀是件苦差事,舍得吃苦方能成功 B.前人的閱讀方法最好,必須嚴格遵循 C.閱讀環(huán)境非常重要,一定要去閱覽室 D.閱讀不僅需要勤奮,還需要注重方法【分析】本題考查正確認識學習。學習,對于我們每個人來說都是苦樂交織的。以為學習是個探究與發(fā)現的過程,需要克服困難,刻苦學習。也正是這個過程,我們不斷地發(fā)現自身潛能、獲得一種超越自我的快樂?!窘獯稹款}干中閱覽室的橫幅“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”提醒我們讀書和學習需要有勤奮、刻苦的品質,“讀書有三到,謂心到、眼到、口到”提醒我們讀書和學習還需要有良好的方法,D是正確的選項;A錯誤,只強調了學習中的苦,觀點太絕對;B錯誤,只強調了前人的閱讀方法重要,觀點太絕對;C錯誤,只強調了閱讀環(huán)境的重要,觀點太絕對。故選:D?!军c評】本題關鍵是抓住題干的主旨是正確認識學習,根據所學知識,對選項逐一進行分析解答即可。12.《義務教育勞動課程標準(2022年版)》頒布以來,各種“花式”勞動課在全國中小學出現。其中,“農耕體驗”課作為一種新嘗試,讓學生走進田間地頭,認識農作物,學習勞動技能,體驗農耕文化,感受勞動的價值和成長的意義。由此可見,我們要()A.忽略學校課程學習 B.重視在實踐中學習 C.放棄理論知識學習 D.專攻農耕文化學習【分析】本題考查的知識點是正確認識學習。正確認識學習,學會在實踐中學習,據此進行回答即可?!窘獯稹款}干指出學生走進田間地頭,學習勞動技能,體驗農耕文化,感受勞動的價值和成長的意義。這啟示我們要重視在實踐中學習,故B正確;不能忽略學校課程學習,故A錯誤;不能放棄理論知識學習,故C錯誤;不能專攻農耕文化學習,故D錯誤。故選:B?!军c評】本題需要學生仔細審題,認真分析材料,結合教材中關于正確認識學習的知識,進行回答即可。13.最近,媽媽發(fā)現上初中的小剛穿著有些另類,便對他說:“你是個學生,這樣穿可不太好?!毙偛灰詾槿坏卣f:我已經長大了,穿什么我應該獨立做主,不用你管?!睂Υ?,你想說()A.步入初中已長大,衣著打扮自作主 B.社會進步時代新,父母觀念已落伍 C.青春年少個性揚,新奇獨特人贊賞 D.長輩建議應參考,學生著裝當得體【分析】本題考查的知識點是樹立正確的自我觀念。正確認識自己,要看到自己的優(yōu)勢,也要看到劣勢,要用發(fā)展的眼光看待自己,克服自卑心理?!窘獯稹恳罁滩闹R,結合題文材料,小剛穿著很另類不聽媽媽勸告,還認為自己已經長大了可以獨立做主,這告訴我們長輩建議應參考,學生著裝當得體,D正確,符合題意;A錯誤,進入初中仍舊是未成年人,衣著打扮應該得體;B錯誤,“父母觀念已落伍”的表述錯誤;C錯誤,中學生應該衣著得體對方,并不是強調新奇獨特。故選:D?!军c評】仔細讀題,在理解樹立正確的自我觀念的基礎上,做出符合題意的選擇。14.臨近畢業(yè),小軍對自己初中生活作出總結:“能夠遵守紀律,學習成績優(yōu)異。”小軍正確認識自己的途徑是()A.自我評價 B.他人評價 C.社會評價 D.心理評價【分析】本題考查認識自我的途徑。正確認識自己,可以通過自我觀察、與他人的比較、他人對自己的態(tài)度、評價來實現?!窘獯稹糠治鲱}干,小軍對自己做了總結,這體現了小軍正確認識自己的途徑是自我評價,A是正確的選項;BCD與題意無關,排除。故選:A?!军c評】本題要正確理解題意,只有理解題意,才能明確考查的知識點是認識自我的途徑,才能做出正確選擇。15.人們習慣拿放大鏡去觀察評價別人,卻很少去認清自己。殊不知只有認清自己,才能不驕不躁,行穩(wěn)致遠。這強調正確認識自己()A.取決于他人的評價 B.可以促進自我發(fā)展 C.需要掌握科學方法 D.是人生的唯一課題【分析】本題考查正確認識自己。正確認識自己,可以促進自我發(fā)展。每個人都是獨一無二的個體,認識到自己的稟賦和獨特性,有助于我們增強對自己的信心,更好地發(fā)展自己的能力?!窘獯稹糠治鲱}干,人們習慣拿放大鏡去觀察評價別人,卻很少去認清自己,這啟示我們要正確認識自己,可以促進自我發(fā)展,B正確;他人的評價有助于我們正確認識自己,但不是決定因素,A錯誤;C排除,這不符合題干主旨,不符合題意;D錯誤,“唯一課題”觀點太絕對。故選:B?!军c評】仔細審題,聯系正確認識自我的有關知識作答。16.古語云:“駿馬能歷險,犁田不如牛;堅車能載重,渡河不如舟。舍長以避短,資高難為謀?!边@形象地告訴我們()①在生活中要學會揚長避短②在生活中要學會所有技能③要學會客觀、全面地認識自己④要學會勇于面對挫折A.①② B.②③ C.①③ D.③④【分析】本題考查的知識點是正確對待自己的優(yōu)缺點。要善于利用自己的優(yōu)點和長處,最大限度地展現自己的才華?!窘獯稹恳罁}文的表述,在生活中我們要學會客觀、全面地認識自己;要學會揚長避短,所以①③正確,符合題意;②錯誤,“所有”的表述過于絕對;④觀點正確,但題干中沒有體現。故選:C?!军c評】仔細讀題,在理解正確對待自己的優(yōu)缺點的基礎上,做出符合題意的選擇。17.“雜交水稻之父”袁隆平,一生致力于“禾下乘涼夢”“雜交水稻覆蓋全球夢”,為我國糧食安全、世界糧食供給作出了巨大貢獻。這主要啟示我們應()A.努力學習,終生學習 B.懷揣夢想,不懈追夢 C.認識自我,塑造自我 D.激發(fā)潛能,超越自我【分析】本題考查發(fā)揮自己的潛能。通過珍視自己的興趣愛好,專注自己喜愛的領域;通過廣泛參與多方面的活動,發(fā)現他人和社會對自己的需要。【解答】根據題干描述可知,我們應該懷揣夢想,不懈追夢,B符合題意;ACD排除,題干材料沒有體現,不符合題意。故選:B?!军c評】仔細審題,聯系發(fā)揮自己的潛能的相關知識作答。18.“亞洲第一飛人”蘇炳添在中學時代的學習成績不理想,但他在跑步方面很有天賦。懷著追風的夢想,他參加了學校的田徑隊,經過刻苦的訓練,發(fā)展了短跑特長,取得了輝煌的成就。他的成功之路啟示我們()A.做更好的自己,就要主動改正缺點 B.要善于揚長避短,不斷激發(fā)自身潛能 C.要學會接納自己的不完美才能成功 D.專注喜愛的領域,就能發(fā)掘自身潛能【分析】本題考查的知識點是發(fā)揮自己的潛能。通過珍視自己的興趣愛好,專注自己喜愛的領域;通過廣泛參與多方面的活動,發(fā)現他人和社會對自己的需要;通過積極合作,與他人共同完成任務,我們就可以更好地激發(fā)自己的潛能?!窘獯稹款}文中,“亞洲第一飛人”蘇炳添的成功之路啟示我們要善于揚長避短,不斷激發(fā)自身潛能,B正確,符合題意;A錯誤,題干中沒有體現該觀點;C錯誤,題干沒體現;D錯誤,“就能”的表述過于絕對。故選:B?!军c評】仔細審題,把握好發(fā)揮自己的潛能,結合選項排查即可。19.中央文明辦、教育部等舉辦的2021年“新時代好少年”活動發(fā)布了展現新時代少年修身立德、勤學上進、強健體魄、錘煉意志的先進事跡。下列做法有助于我們成為新時代好少年的有()①克服矛盾心理,追求勇敢開放②學會獨立思考,一味尋求獨特③敢向權威挑戰(zhàn),注重勞動創(chuàng)造④正視性別差異,不斷完善自己A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【分析】本題考查了學會自我管理。學會自我管理也就是如何培養(yǎng)自己的自立能力。需要學會自主,即做事有主見,能夠承擔責任,能對自己的行為負責。其次,就是要自足于自己當前生活、學習中的問題,從小事做起。最后,還要參加社會實踐,不斷實踐,才能逐步提高自立能力?!窘獯稹课覀円蔀樾聲r代好少年,需要克服矛盾心理,追求勇敢開放,敢向權威挑戰(zhàn),注重勞動創(chuàng)造,正視性別差異,不斷完善自己,了解和認識社會,學習一定的社會知識等,①③④是正確的選項;②錯誤,一味尋求獨特,不利于我們成為新時代好少年。故選:C?!军c評】本題要正確理解題意,只有理解題意,才能明確考查的知識點是學會自我管理,才能做出正確選擇。20.“蛻變的過程是痛苦的,但每一次的蛻變都會成為成長的驚喜,聽聽自己心中那個堅定的聲音,努力做更好的自己!”。做更好的自己需要()①揚長避短②順其自然③激發(fā)潛能④改正缺點A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④【分析】本題考查自我激勵。每個人的能力是多方面的。每個人都有自己的長處和優(yōu)點。只要有合適的條件和環(huán)境,每個人都可以得到很好的發(fā)展;我們要不斷的自我激勵,激發(fā)潛能?!窘獯稹孔龈玫淖约盒枰覀儾粩鄵P長避短,激發(fā)自身的潛能,改正缺點、完善自我,所以①③④符合題意;②錯誤,順其自然會無法改正缺點。故選:A?!军c評】審清題意、把握自我激勵的要求,結合材料仔細分析做出總結。非選擇題。(20分)21、觀察與思考。(1)假如你是課堂上的一名學生,請真實簡要地回答老師的問題。(2)假如你是老師,請你從學習意義的角度概括總結要上學的原因?!痉治觥勘绢}考查的知識點是正確認識學習。學習,不僅讓我們能夠生存,而且可以讓我們有更充實的生活。學習就是給生命添加養(yǎng)料。學習點亮我們內心不熄的明燈,激發(fā)前進的持續(xù)動力?!窘獯稹浚?)本題考查為什么要上學。如:學習能增長知識,提高自身素質,完善自我等方面作答。(2)該題考查對學習的意義的認識。結合課本知識,從學習是生存發(fā)展的需要;學習是前進的動力;在學習中成長,幫助他人,服務社會作答。故答案為:(1)學習能增長知識,提高自身素質,完善自我。(2)①學習,不僅讓我們能夠生存,而且讓我們能夠擁有更充實的生活。②學習點亮我們心中的明燈,激發(fā)前進的動力。③在學習中,我們分享生命經驗,獲得成長,同時也可以幫助他人,服務社會,為幸福生活奠基?!军c評】解答本題關鍵是通過材料問題分析,把握好考查的知識點是學習的重要性,運用所學,具體分析作答。22、活動與探究。

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