版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2021年中考一輪物理復(fù)習(xí)《力學(xué)綜合》專題訓(xùn)練19
一、選擇題
1.一個跳傘運動員從直升飛機上跳下后,看到飛機在向上運動,直升飛機相對于地面的運動是
A.—■定上升B.一定下降C.一定靜止D.無法確定
2.將體積相同的A、B兩個小球分別放入甲、乙兩種液體中,靜止時A球漂浮,B球沉底,若兩球所受浮力的大小關(guān)系
為工〉”,則不能得到的結(jié)論是()
A-P乙<PBB.QA>QBC.為乙0-PA</
3.如圖所示,質(zhì)量相等的A、B兩個正方體放在水平面上,A的邊長比B大.如果從其正中間水平或豎直方向打通一個
橫截面積大小相同的圓柱形的小孔后,使其剩余部分對水平面壓強相等.設(shè)想了下列四種做法:
(1)兩個正方體均水平打孔;(2)兩個正方體均豎直打孔;(3)B水平打孔、A豎直打孔;(4)A水平打孔、B豎
直打孔;
以上想法中能實現(xiàn)目的是
A.(1)、(2)B.(1)、(3)C.(2)、(3)D.(2)、(3)、(4)
4.物理興趣小組的同學(xué),做了一個浮沉子,如圖所示。將裝有適量水的玻璃小藥瓶(如圖甲)正好開口向下懸浮在封
閉的大塑料瓶內(nèi)的水中(如圖乙),用力擠壓大塑料瓶時,會發(fā)現(xiàn)玻璃小藥瓶下沉(如圖丙)。為了解釋浮沉子下沉的現(xiàn)
象,以下說法正確的是
甲乙
A.取玻璃小藥瓶和小藥瓶中的氣體為研究對象,重力不變,浮力增大
B.取玻璃小藥瓶和小藥瓶中的氣體為研究對象,重力不變,浮力減小
C.取玻璃小藥瓶、小藥瓶中氣體和瓶中水為研究對象,重力不變,浮力減小
D.取玻璃小藥瓶、小藥瓶中氣體和瓶中水為研究對象,重力減小,浮力不變
5.如圖所示的滑輪組,正方體A在水平地面上處于靜止?fàn)顟B(tài),已知A的邊長為1dm,密度為2x103kg/m3,動滑輪總重
為2N。若使A對水平地面產(chǎn)生600Pa的壓強,作用在繩端的拉力F應(yīng)為(忽略摩擦和繩重,g取10N/kg)()
A.4NB.5NC.1ND.22N
6.如圖所示,實心均勻正方體甲、乙對水平地面的壓強均為po,若沿水平方向切去相同的體積,并將切去部分放置在
對方剩余部分的上表面,此時它們對地面的壓強為pw、p乙。則下列判斷正確的是()
A.p甲<p乙<PoB.p甲<Po<p乙C.p乙<P。<%D.p乙<p甲<Po
7.某運動員做蹦極運動,如圖甲所示,從高處O點開始下落,/點是彈性繩的自由長度,在5點運動員所受彈力恰好
等于重力,C點是第一次下落到達(dá)的最低點。運動員所受彈性繩彈力尸的大小隨時間f變化的情況如圖乙所示(蹦極過
程視為在豎直方向的運動)。下列判斷正確的是()
A.加時刻運動員動能最大B.從8點到C點過程中運動員重力勢能增大
C.從/點到8點過程中運動員加速下落D.運動員重力大小等于Fo
8.如圖所示,重為100N的物體B,在足夠深的水中勻速下沉,通過滑輪組拉著重600N的物體A沿水平方向勻速運動,
在4s內(nèi)物體A移動了0.8米,已知B的密度是水的密度的5倍,動滑輪重12N,不計繩重及滑輪與繩之間的摩擦,g取
10N/kg
A.對繩的拉力是20NB.對繩的拉力的功率是16WC.物體受摩擦力為148ND.滑輪組的機械效率為90%
二、填空題
9.如表所示,彈簧所受拉力廠與伸長量x所得數(shù)據(jù)記錄在表格中,彈簧形變在彈性限度內(nèi),已知彈簧原長為5c加,當(dāng)拉
力為1.2N時,彈簧的長度是cmU
測量次數(shù)。122。3r
拉力FNQ0.3-0.6"0.9小
伸長量xicmc1.2〃24。3.6-
10.一個物體浮在水面上,其體積的1口4露出水面;若把它放在由等體積的水和某液體相混合的液體中,則其體積的3314
沒入混合液體中.則這種液體的密度為kg/m3D
11.我國高鐵總路程居世界第一,人們出行更加方便快捷,暑假小紅和父母外出旅游,她們乘坐的高鐵動車
正以300km/h的速度向南行駛,旁邊平行鐵軌上一列普通列車以120km/h的速度也向南行駛,小紅發(fā)現(xiàn)自
己從普通列車的車尾超過車頭用的時間為10s,以普通列車為參照物,小紅向(選填"南"或"北")行
駛,普通列車的長度為m.
12.如圖是探究“杠桿平衡條件”的實驗裝置,用彈簧測力計在C處豎直向上拉,杠桿平衡,若彈簧測力計逐漸向右傾斜,
始終保持水平平衡,拉力F將(填“變大”“變小”或“不變”)
13.如圖所示,完全相同的圓柱形容器中,裝有不同的兩種液體甲、乙,在兩容器中,距離同一高度分別有48兩點。
若兩種液體的質(zhì)量相等,兩種液體對容器底的壓強關(guān)系是p甲p”則小8兩點的壓強關(guān)系是PAPB;(兩空選
填或,y")。
14.小明將重為3N的石塊掛在彈簧測力計下端,先后浸沒在水和鹽水中,石塊靜止時彈簧測力計的示數(shù)分別為2N和
1.8N,則石塊在水中所受浮力為N;這說明石塊所受浮力的大小與液體的有關(guān),撤去彈簧測力計后,
在鹽水中石塊將(填"上浮""懸浮"或"下沉").
用7.
三、作圖題
15.如圖所示口一物體以某一速度從光滑水平面中沖上粗糙斜面,請在圖中作出該物體所受力的示意圖。
16.如圖所示,AC為杠桿,。為支點,在B點處掛一個重物,請畫出杠桿在如圖所示位置平衡時,受到的最小動力Fi
四、實驗題
17.小明用2mL的注射器、量程為0~10N的彈簧測力計和刻度尺粗略測量大氣壓的值,本實驗的原理是二力平衡和p=
步驟一:把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽封住注射器的小孔
步驟二:如圖所示安裝好器材,水平向右緩慢拉動注射器筒,當(dāng)注射器中的活塞一時,記下彈簧測力計的示數(shù)為5.2N
步驟三:用刻度尺測出注射器—長度為4.00cm
步驟四:算出大氣壓強值為—Pa
同組的小華分析了影響實驗結(jié)果的可能因素后,對實驗進(jìn)行了如下改進(jìn):
①將步驟一改為:先將注射器內(nèi)抽滿水,再豎直向上推動活塞至注射器筒的底端,然后用橡皮帽封住注射器的小孔,這樣便
于—
②取下橡皮帽,重復(fù)步驟二的操作,讀得彈簧測力計的示數(shù)為0.3N由此可知,此時活塞所受到的—(摩擦力/大氣壓力)為
0.3N.
小華根據(jù)改進(jìn)后測得的數(shù)據(jù),重新計算了大氣壓的值
18.如右圖所示,"驗證阿基米德原理”的實驗步驟如下:
①用彈簧測力計測出物體所受的重力G(圖甲);
②將物體浸沒在水面恰好與溢口相平的溢水杯中,用空的小桶接從溢水杯里被物體排開的水,讀出這時測力計的示數(shù)F
(圖乙);
③測出接水后小桶與水所受的總重力Gi(圖丙);
④將小桶中的水倒出,測出小桶所受的重力G2(圖丁);
⑤分別計算出物體受到的浮力和排開的水所受的重力,并比較它們的大小是否相同。回答下列問題:
⑴物體浸沒在水中,受到水的浮力F;k,被排開的水所受的重力Gj*=。(用上述測得量的符號
表示)
(2)指出本實驗產(chǎn)生誤差的原因(寫出兩點):
(a);
(b)o
⑶物體沒有完全浸沒在水中,(選填"能"或"不能")用實驗驗證阿基米德原理。
⑷實驗中采用的探究方法在研究物理問題時經(jīng)常用到,稱為法。
19.測量小石塊的密度:
(1)下面是關(guān)于“用天平和量筒測量某小石塊的密度”實驗步驟的描述,請按要求填空:
L
O
0
0
-
0
S曲0
y
.
甲乙
①將天平放在______上,然后將游碼移至標(biāo)尺的處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度標(biāo)盤中央刻度線的左側(cè),此時應(yīng)將天平的
平衡螺母向(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)。
②用調(diào)好的天平測小石塊的質(zhì)量時,祛碼及游碼的位置如圖甲所示,則小石塊的質(zhì)量是g;放入小石塊前量筒內(nèi)水
的體積為10mL,放入小石塊后量筒內(nèi)水面位置如圖乙所示,則小石塊的體積是cm3,小石塊的密度為kg/m\
(2)如果只有量筒、小厚底玻璃杯(直徑小于量筒)。把空玻璃杯放在水面上時發(fā)現(xiàn)玻璃杯能直立漂浮在水面上,當(dāng)他把
小石塊放在玻璃杯中時玻璃杯仍能直立漂浮在水面上?請你利用以上器材測量出了小石塊的密度。
①說明相對應(yīng)的測量步驟。(需配圖說明,請將圖畫在方框內(nèi))。()
②用測量的物理量表達(dá)小礦石的密度:0
五、綜合題
20.運動員從高空豎直向下跳傘,人(包括裝各)的質(zhì)量為80kg,只考慮人受到的重力和空氣阻力,下落時的速度一時
間圖線如圖所示
(1)人在前50s內(nèi)下落了2100m,求這段時間內(nèi)人的平均速度;
(2)人在前30s內(nèi)下落了1500m,求這段時間內(nèi)人所受重力做的功和功率(g=10N/kg)?
(3)人在第30s時所受空氣阻力第50時所受空氣阻力(選填“大于”、“等于"、“小于”)。
21.閱讀短文,回答問題(g取10N/kg):
高壓鍋
高壓鍋是家庭廚房中常見的炊具,利用它可以將食物加熱到100℃以上,它省時高效,深受消費者歡迎。圖為高壓鍋的
構(gòu)造,鍋蓋上有一個豎直空心柱為排氣孔,空心柱上配有一個限壓閥,當(dāng)鍋內(nèi)的氣體壓強超過安全值時,鍋內(nèi)氣體就會
沖開限壓閥,放出一部分水蒸氣,使鍋內(nèi)氣壓減小。水的沸點,與氣壓。的關(guān)系如表一:
表一:
p/xlO5Pa1.01.41.82.22.63.0
t/℃100110120130140150
在高原地區(qū),氣壓比平均氣壓要低,表二是一組高度與對應(yīng)氣壓的信息:
表二:
高度力/km大氣壓p/XIo'
01.01
0.40.97
0.80.92
1.40.86
2.00.79
)
(1)煮飯過程中可以聞到米香,這說明;
(2)用高壓鍋煮粥,滅火后用冷水將鍋冷卻,拿去限壓閥后打開鍋蓋,可以看到鍋內(nèi)的粥仍在沸騰,而普通鋁鍋卻看不
到這種現(xiàn)象,對此,下列解釋正確的是;
A口滅火后,鍋內(nèi)溫度迅速降到100℃以下,但打開鍋蓋后氣壓降低,所以重新沸騰
B口滅火后,鍋內(nèi)溫度仍高于100℃,即使不冷卻,不拿去限壓閥粥也還在沸騰
C滅火后,鍋內(nèi)溫度仍高于100℃,打開鍋蓋后鍋內(nèi)氣壓比原來低,所以重新沸騰
DU粥流動性差,不易降溫,滅火后不澆冷水、不拿去限壓閥,也要沸騰較長時間
(3)水平桌面上的高壓鍋,鍋底與水平桌面的接觸而積是400cm2,向鍋中加入0.5kg的水,鍋對桌面的壓強增加
________Pa;
(4)高壓鍋排氣孔面積為O.lcn?,大氣壓強為l.Oxl()5pa,限壓閥的質(zhì)量為0.16kg,則鍋內(nèi)最高水溫可達(dá)°C;
(5)請根據(jù)表二中的數(shù)據(jù),在圖中作出大氣壓隨高度變化的圖象,當(dāng)高度為1km時,大氣壓約為Pa;當(dāng)高度為
3000km時,已到了大氣層邊緣,此處的大氣壓約為—Pa;
(6)用這種高壓鍋在西藏高原地區(qū)燒水時,要達(dá)到同樣的最高溫度,需(選填“增大”、“減小”或“不改變”)
限壓閥的質(zhì)量;
(7)若在鍋蓋上再安裝一套相同的排氣孔和限壓閥,則鍋內(nèi)最高水溫將(填“升高”、“降低”或“不變”)。
【參考答案】
1.D2.B3.B4.B5.A6.B7.C8.C
9.9.8
10.818
11.南500
12.變大
13.=<
14.1密
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《倉庫現(xiàn)場管理》課件
- 《倉庫庫存管理系統(tǒng)》課件
- 《小學(xué)細(xì)節(jié)描寫》課件
- 單位管理制度集粹選集員工管理篇
- 單位管理制度合并匯編【職員管理】
- 四川省南充市重點高中2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期12月月考地理試卷含答案
- 單位管理制度分享合集職員管理篇十篇
- 單位管理制度范文大合集【人事管理】十篇
- 單位管理制度呈現(xiàn)大全職工管理篇十篇
- 《運算律》教案(20篇)
- 2024年時事政治試題【有答案】
- 2024年認(rèn)證行業(yè)法律法規(guī)及認(rèn)證基礎(chǔ)知識
- MT 285-1992縫管錨桿
- 水資源管理培訓(xùn)材料課件
- SCA自動涂膠系統(tǒng)培訓(xùn)講義
- 促銷活動方案(共29頁).ppt
- 農(nóng)民專業(yè)合作社財務(wù)報表(三張表)
- 培訓(xùn)準(zhǔn)備工作清單
- 沉井工程檢驗批全套【精選文檔】
- 貝類增養(yǎng)殖考試資料
- 旅游專業(yè)旅游概論試題有答案
評論
0/150
提交評論