小學(xué)六年級(jí)的稻草人讀后感10篇

小學(xué)六年級(jí)的稻草人讀后感10篇品味完一本名著后，你有什么體會(huì)呢?需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。大家知道怎么寫讀后感了嗎?下面我給大家整理了小學(xué)六年級(jí)的稻草人讀后感，希望大家喜歡！

小學(xué)六年級(jí)的稻草人讀后感1

我合上六年級(jí)上冊(cè)的語(yǔ)文書，心里回憶著讀完的故事，這本書深深的吸引了我。

書中的主人公，是被小精靈變小了的尼爾斯，尼爾斯家的鵝帶著他，竟神奇地飛上天和大雁們一起開(kāi)始了漫長(zhǎng)而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。一路上，他在各種動(dòng)物的幫助下，破壞了狐貍斯密爾的許多詭計(jì);從強(qiáng)盜山逃出來(lái)，尼爾斯差點(diǎn)被國(guó)王銅像踩扁，幸虧木偶幫助了他;還有打敗了灰田鼠兵團(tuán)，救了小松鼠……尼爾斯憑著自己的勇敢和真誠(chéng)，和野雁們一起依靠團(tuán)結(jié)戰(zhàn)勝了一切困難，最終平安地回到了拉普蘭，并恢復(fù)了原來(lái)的模樣，回到爸爸媽媽身邊。通過(guò)這次旅行，尼爾斯長(zhǎng)大了。他從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個(gè)勇敢、善良、樂(lè)于幫助別人的好孩子。

讀了這本書對(duì)我的觸動(dòng)很大，我也希望自己能像尼爾斯一樣勇敢、善良。勇敢并不是好斗拼狠，而是堅(jiān)強(qiáng)，是內(nèi)在的自信、勇敢，我在平時(shí)的學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)中就缺乏這樣的勇敢。

在打籃球時(shí)，我覺(jué)得自己比較瘦小，生怕別人撞了我，就給自己找借口，不敢往前沖，希望別人傳球給我投籃，盡管我的投籃技術(shù)和各方面的技巧比較好，但是缺乏了這種自信的勇敢是很難成為一名出色的球員的。每次在看美國(guó)男子職業(yè)籃球賽時(shí)都會(huì)對(duì)球星們高超的技藝驚嘆不已，我也夢(mèng)想著自己能和他們一樣馳騁在賽場(chǎng)上，多神氣多威風(fēng)啊!但是像科比這樣的球星除了刻苦練就的精湛球技外，難道那種自信的勇敢不是他們?nèi)俚年P(guān)鍵嗎!

讀完這篇文章，我深受體會(huì)，我們一定要助人為樂(lè)，才會(huì)有回報(bào)。

小學(xué)六年級(jí)的稻草人讀后感2

我認(rèn)真的讀了《稻草人》這本書后，我最喜歡里面“傻子”這個(gè)人物，因?yàn)樗苌屏?。我覺(jué)的里面最深刻的是：傻子有兩塊糕和兩個(gè)饅頭，他就把全都給了難民，讓我感覺(jué)到他很善良的性格，值得我們學(xué)習(xí)。

有一次，傻子看到了師兄挨凍，他就讓出自己的被子，讓師兄睡，還答應(yīng)替師兄干活兒。當(dāng)看見(jiàn)廣場(chǎng)上有難民挨餓，他就把自己的糕點(diǎn)和饅頭分給大家。當(dāng)師兄被師傅責(zé)罵的時(shí)候，傻子勇敢的站出來(lái)，獨(dú)自忍受師傅的責(zé)罵。舍到錢財(cái)時(shí)，傻子沒(méi)有私吞，而是冒著嚴(yán)寒，一直等待失主的到來(lái)。當(dāng)國(guó)王把自己的怒氣發(fā)泄到無(wú)辜百姓的頭上時(shí)，傻孑勇敢的站出來(lái)，想用自己的.犧牲，換取大家的平安無(wú)事。

長(zhǎng)大后，我也要像傻子一樣善良、樂(lè)于助人、負(fù)責(zé)、敢作敢當(dāng)，拾金不昧，對(duì)社會(huì)有用的人。

小學(xué)六年級(jí)的稻草人讀后感3

讀一本好書，就是和一位高尚的人談話。我有一本好書——《稻草人》。讀葉圣陶先生的書，猶如閱覽絕世秘籍，合上書本，心底的感觸油然而生。

《稻草人》記述了稻草人的主人是一個(gè)老太太，他的兒子和丈夫都去世了。每年莊稼都鬧災(zāi)荒，年年收成不好。今年好不容易等來(lái)了風(fēng)調(diào)雨順，稻子卻被蟲子吃了個(gè)精光。稻草人擔(dān)心主人承受不了一年又一年的傷心，自己很不得全身?yè)渖先ペs走蟲子，但是卻一動(dòng)也不能動(dòng)。

稻草人心地非常善良，他非常同情受害者，為了能撲滅主人的仇敵——蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，非常傷心。稻草人是一個(gè)富有同情，不怕?tīng)奚约?，一心想去幫助別人的好心人，他多想用自己的心去溫暖他人，但他連這也做不到，他恨自己對(duì)每一件事都無(wú)能為力。

瞧，稻草人的精神多么崇高。處處，時(shí)時(shí)為別人著想，不怕?tīng)奚?。如果生活中的每一個(gè)人都能為別人多著想一點(diǎn)，多獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài)，那么世界將變成美好的人間。

小學(xué)六年級(jí)的稻草人讀后感4

讀好文章，就是和一個(gè)高尚的人談話。今天，我讀了《稻草人》這篇文章。

稻草人的主人是一個(gè)老太太，她的丈夫和兒子先后都死去了。每年莊稼都鬧災(zāi)荒，年年沒(méi)有好收成。好不容易等來(lái)了風(fēng)調(diào)雨順，稻子卻被蛾子吃了個(gè)精光。稻草人擔(dān)心主人承受不住一年又一年的傷心，恨不得自己撲過(guò)去把蟲子趕跑。后來(lái)，他又見(jiàn)到河邊有一只船里，是一個(gè)漁婦和她的孩子，孩子有病，口很渴，一直想喝茶，而漁好沒(méi)時(shí)間，她要捕魚掙錢，好給孩子看病，生活。

稻草人是一個(gè)富有同情心，不怕?tīng)奚约阂恍膸椭鷦e人的好心人。

在生活中有很多人都像稻草人一樣。為了保持城市清潔，環(huán)衛(wèi)工人旱早的在大街上掃地。警察叔叔為了讓我們交通便利，冒雨值勤，我為大家的這種奉獻(xiàn)精神值得我們學(xué)習(xí)。如果每個(gè)人都像稻草人一樣，用心來(lái)幫助別人，這個(gè)世界會(huì)更加美好!

小學(xué)六年級(jí)的稻草人讀后感5

莫言說(shuō)過(guò)，任何一個(gè)夢(mèng)想都可能因?yàn)樽x書而產(chǎn)生，而實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想也必須借助閱讀。

讀了葉圣陶的《稻草人》中的《稻草人》之后，我知道，有時(shí)候見(jiàn)死不救不是你的錯(cuò)，而是你也無(wú)能為力。

稻草人是用稻草做成的人他雖然不能動(dòng)，也不能說(shuō)話，但是他是一個(gè)十分樂(lè)于助人的稻草人。在一個(gè)漆黑的夜晚，稻草人親眼目睹了三件讓他無(wú)比悲傷的事—

在一個(gè)滿天星斗的夜里稻草人看著稻田里的稻子，很開(kāi)心。但好景不長(zhǎng)，今年好不容易來(lái)了個(gè)風(fēng)調(diào)雨順，可是稻子又遇到了自己的天敵—蛾子。稻草人急得想要撲上去，把蟲子趕走，可是他不能動(dòng)。

他還看到一個(gè)老漁夫帶著一個(gè)生了重病的孩子，在江上釣魚，孩子一直在咳嗽，但老漁夫不得不一直釣魚，不去管生了重病的孩子。稻草人愿意變成一堆柴火，給那個(gè)孩子取暖用，讓他快點(diǎn)好起來(lái)。稻草人還遇到了一個(gè)更加可悲的女人，她兒子死了，丈夫賭錢把家里的錢全賭光了，就連她自己也要被丈夫賣掉。她想跳河，稻草人想就她，可是它一動(dòng)也不能動(dòng)。

在現(xiàn)實(shí)生活中，雖然我們有時(shí)候不能救人于水火，是因?yàn)槲覀儫o(wú)能為力，但我們還是要想稻草人學(xué)習(xí)，盡自己最大努力，力所能及的幫助別人。

幫助別人快樂(lè)自己。

小學(xué)六年級(jí)的稻草人讀后感6

我讀過(guò)很多書，但我最喜愛(ài)的一本書，當(dāng)然是《稻草人》了!《稻草人》的是葉圣陶，葉圣陶還寫過(guò)其他著名的書?！兜静萑恕愤@本書中有很多很多的故事，讓我有深刻印象的，是這一篇《稻草人》。

生活中的稻草人是一動(dòng)也不動(dòng)的，書中的稻草人有一顆善良的心，一心想幫助別人，但它不可以走，不可以動(dòng)，也不可以說(shuō)話，自己也無(wú)能為力，只能一動(dòng)不動(dòng)，看著一個(gè)個(gè)悲傷的事情在眼前發(fā)生。

稻草人的主人——一位可憐的老太太。這位老太太只能靠一塊田維持自己的生活?？墒沁@倆年鬧水災(zāi)，稻子都給水淹了，不是爛了就是發(fā)芽了。但在今年，稻子長(zhǎng)的還算蠻好很是壯實(shí)，雨水不多，但是稻子的仇敵卻來(lái)了——飛蛾。眼看稻子快要豐收了。稻草人看著那些仇敵對(duì)待稻子，心里很難受也很著急，但自己也沒(méi)有辦法無(wú)可奈何的看著仇敵殘忍的對(duì)待稻子。

稻草人的精神是多么的高尚啊!我們有著稻草人沒(méi)有的技能，為什么我們卻不奉獻(xiàn)出我們的愛(ài)呢?幸福不在于取舍，而在于奉獻(xiàn)。這樣，世界才會(huì)更美好!

小學(xué)六年級(jí)的稻草人讀后感7

我本以為《稻草人》是一篇小說(shuō)一看之后發(fā)現(xiàn)是用一本用許多故事組成的一本書。如今讀完全文，我的心中卻是滿是沉悶和壓仰，那個(gè)稻草人的形象一直都揮之不去。

這篇故事主要講了稻草人看到的幾個(gè)片段：一個(gè)年邁的老婦人辛苦耕作的麥穗被害蟲啃個(gè)精光，稻草人想告訴主人卻無(wú)能為力;二是一條鯽魚想從水生火熱中逃離，最終竭盡全力也沒(méi)法到達(dá)，結(jié)局很悲慘;三是一個(gè)女人要跳河自殺，稻草人想阻止她，但自己卻動(dòng)也動(dòng)不了，最后，它無(wú)力地倒在了麥田上。

當(dāng)我看到那位老婦人一顆一顆的東西被害蟲啃個(gè)精光我的心中泛起一種楚痛。如果說(shuō)老婦人的遭遇是慘的，那么稻草人的遭遇還要慘。他能看到全世界的的痛苦，但它說(shuō)不出任何話，也幫不了任何忙。她的心里有急，有怨，有恨，有慚愧，也許他最后看不下去了，才倒下。稻草人的精神是多么崇高!處處都為人著想。

小學(xué)六年級(jí)的稻草人讀后感8

今天，我讀了《稻草人》這本書。是葉圣陶，原名葉紹鈞。這本書蘊(yùn)含著深刻的內(nèi)涵：愛(ài)與善的理想主義、對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的批判和反抗、吹響改變命運(yùn)的號(hào)角、尋找人生的真諦!主人公是稻草人。

稻草人非常盡職盡責(zé)，時(shí)刻也不忘記自己的使命。他從不貪玩、從不偷懶，一心只希望自己的主人——一位可憐的老太太今年能有一個(gè)好收成。然而，不幸的事還是發(fā)生了，一只蛾子來(lái)到稻葉上產(chǎn)卵，盡管稻草人使出了全力，卻還是無(wú)法趕走蛾子，甚至連提醒自己的主人也無(wú)法做到，只能眼睜睜地看著蛾子把稻田吃得幾乎沒(méi)有糧食了。

我真佩服葉圣陶，他把“稻草人”刻畫的特別有人性，特別有愛(ài)心。童話中的“稻草人”它立在田野上，親眼目睹了一個(gè)個(gè)我們不愿意見(jiàn)到的人間悲劇，“稻草人”是一個(gè)最懂事的好人，它很想幫助有困難的人，但是它由于不能行走，不能說(shuō)話，想幫別人又幫不上，只能立田野上守望著。我認(rèn)為“稻草人”這種品質(zhì)、正義值得我們大家學(xué)習(xí)，如果人世間都像“稻草人”一樣關(guān)心別人，這世界就充滿了愛(ài)心。

讀了這本書之后，我決定要想稻草人學(xué)習(xí)，我還認(rèn)為稻草人這種正義的默默奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

小學(xué)六年級(jí)的稻草人讀后感9

葉圣陶爺爺?shù)耐捀挥姓芾?，常常令人回味無(wú)窮。其中，最令我喜歡的還是《稻草人》。

“走開(kāi)，你們這些討厭的蚜蟲!”稻草人搖了搖手中的紙扇，對(duì)蚜蟲憤憤的說(shuō)。自己女主人辛辛苦苦種出來(lái)的玉米，就要這樣被蚜蟲毀了嗎?不，它稻草人絕不允許!但，沒(méi)有腳的自己，又能怎么辦呢?葉老先生將稻草人的憤怒刻畫地淋漓盡致，生動(dòng)、形象地體現(xiàn)了稻草人為自己的職責(zé)盡心盡力。我常常想，為什么我就不能像稻草人一樣呢?

我在生活中，常常不能將所有的精力放到自己的職責(zé)——學(xué)習(xí)上面去。

記得有一次，爸爸媽媽突然有事，要出門一下。臨走前，特意交代我要先認(rèn)真寫作業(yè)。我聽(tīng)聞，便滿口答應(yīng)。但等爸媽前腳剛走，我就待不住了，快步跑到書架旁，拿出書就看，完全忘了自己的答應(yīng)的事了。等看到《稻草人》的時(shí)候，我的腦袋好像被猛拍了一下，頓時(shí)清醒了過(guò)來(lái)。于是我急忙轉(zhuǎn)身，回到書桌旁，開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地寫起作業(yè)來(lái)，并在心里不斷提醒自己：要認(rèn)真。全神貫注地我快速的就完成了并不算多的作業(yè)，后來(lái)還得到了爸媽的表?yè)P(yáng)。

感謝葉老先生的《稻草人》，是它教會(huì)并提醒著我：要全神貫注，認(rèn)認(rèn)真真完成自己所應(yīng)該完成的職責(zé)，才能去完成另外需要你的一些事情。

小學(xué)六年級(jí)的稻草人讀后感10

今天，我讀了葉圣陶爺爺?shù)摹兜静萑恕罚指袆?dòng)。

這個(gè)故事主要講述了一個(gè)可憐的老太太制作了一個(gè)稻草人，插在莊稼地里，用來(lái)驅(qū)趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動(dòng)，也不能說(shuō)話，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難的人。

讀完全文，我的心中卻滿是沉