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第會(huì)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)(20篇)
會(huì)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)(精選20篇)
會(huì)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇1
在今年__月份,我有幸來(lái)到了_銀行紹興縣支行國(guó)際部和會(huì)計(jì)處進(jìn)行為期__個(gè)月的實(shí)習(xí)工作。我所在的紹興縣支行早在3年的時(shí)候,就在浙江省工行系統(tǒng)縣級(jí)支行的收益排名中位列第二,其中很大一部分是得益于國(guó)際業(yè)務(wù),這主要是因?yàn)楫?dāng)?shù)貙?duì)外輕紡貿(mào)易較為發(fā)達(dá)。因此我在完成了會(huì)計(jì)處的實(shí)習(xí)任務(wù)之后,還到國(guó)際部進(jìn)行了短時(shí)間的實(shí)習(xí),以期更全面的了解銀行的核心業(yè)務(wù)。
在會(huì)計(jì)處實(shí)習(xí)的時(shí)間里,我主要學(xué)習(xí)了綜合業(yè)務(wù)處理系統(tǒng),熟悉了銀行的會(huì)計(jì)科目,基本掌握了該系統(tǒng)的記賬和復(fù)核的操作,并能獨(dú)立處理同城交換、證券清算和外匯核算。通過(guò)看、問(wèn)和動(dòng)手操作,我對(duì)會(huì)計(jì)處的主要工作有了更加系統(tǒng)的了解,特別是支票匯票等,在實(shí)習(xí)之前,我只從書(shū)上學(xué)到過(guò)它的基本概念,對(duì)真正的票據(jù)并沒(méi)有具體的認(rèn)識(shí)?,F(xiàn)在我已經(jīng)大致明白了審票和解付的過(guò)程。而在國(guó)際部實(shí)習(xí)的時(shí)間里,我邊干邊學(xué),發(fā)現(xiàn)其實(shí)大部分知識(shí)已在《國(guó)際結(jié)算學(xué)》中學(xué)過(guò),我所要做的就是熟悉各種票據(jù),掌握它們?cè)趪?guó)際貿(mào)易中的作用,同時(shí)幫助和指導(dǎo)客戶(hù)填單和審單。在實(shí)習(xí)過(guò)程中有帶教領(lǐng)導(dǎo)、銀行員工的協(xié)助、自己的努力,自感收益不小。這次實(shí)習(xí)把我從學(xué)校純理論學(xué)習(xí)中拉到了在實(shí)踐中學(xué)習(xí)的環(huán)境。一進(jìn)入崗位,我就意識(shí)到,該把學(xué)生時(shí)代的野性收斂了。沒(méi)有規(guī)矩?zé)o以成方圓,雖然這個(gè)銀行內(nèi)部氣氛和諧,沒(méi)有老套的束縛,但它畢竟是一個(gè)跟錢(qián)打交道的機(jī)構(gòu),需要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律和詳細(xì)的規(guī)程,我就應(yīng)該嚴(yán)于律己,這樣不僅可以遵守銀行的規(guī)矩,對(duì)我自己更有好處。以下是我實(shí)習(xí)一個(gè)多月來(lái)的體會(huì):首先,來(lái)工行紹興縣支行實(shí)習(xí)的短短一個(gè)月的時(shí)間里,使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變。以前,在學(xué)校里學(xué)知識(shí)的時(shí)候總是老師往我的頭腦里灌知識(shí),自己根本沒(méi)有那么強(qiáng)烈的求知欲,大多是逼著去學(xué)的。然而到這里實(shí)習(xí),確使我的感觸很大,自己的知識(shí)太貧乏了,銀行員工的學(xué)習(xí)氣氛特別濃無(wú)形中給我營(yíng)造了一個(gè)自己求知的欲望。
在這里大家都在抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),這種刻苦的精神特別讓我敬佩。給我一種特別想融入他們其中的感覺(jué)。這將對(duì)我以后的人生路上一種很大的推進(jìn)。只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)新的知識(shí),才會(huì)使自己更加提高,而這里就有這樣的氣氛。同時(shí)這次實(shí)習(xí)也為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我從傳統(tǒng)的被動(dòng)授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)求學(xué);從死記硬背的模式中脫離出來(lái),轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習(xí),增強(qiáng)了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的能力。掌握自學(xué)的方法,這些方法的提高是終身受益的,我認(rèn)為這難得的兩個(gè)月讓我真正懂得了工作和學(xué)習(xí)的基本規(guī)律。其次,在本次實(shí)習(xí)的一個(gè)月里,我深深體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。記得那時(shí)我在工行已獨(dú)立上崗二個(gè)星期了,已不像第一次那樣緊張了。那一天銀行業(yè)務(wù)特別多,系統(tǒng)太忙,計(jì)算機(jī)運(yùn)行得很慢,其中有一筆9元的取款已發(fā)生,但發(fā)票打印不出,查了流水也成功了,主管確認(rèn)這筆業(yè)務(wù)已成功,至于發(fā)票只好用手工補(bǔ)??傻搅税碥垘r(shí),發(fā)現(xiàn)少了9元,再次查流水時(shí),發(fā)現(xiàn)那筆9元的取款還在發(fā)送途中。但當(dāng)時(shí)主管也確認(rèn)過(guò)了,并確認(rèn)也成功了,大概是系統(tǒng)不好,電腦自動(dòng)充值,所以才會(huì)這樣。所幸該客戶(hù)的帳號(hào)是在我行開(kāi)戶(hù),同事們幫我查到了這個(gè)人的聯(lián)系方式,主管幫我追回了9元,當(dāng)時(shí)我真好感激行里的每位同事,我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作真的是很重要??傊?,這次實(shí)習(xí)為我從各方面融會(huì)知識(shí),為我將來(lái)的工作和生活鋪墊了精彩的一幕,我認(rèn)為這種改變是質(zhì)的飛躍。
現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了,工行紹興縣支行的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的成績(jī)也給予了肯定。我也對(duì)自己的表現(xiàn)基本滿(mǎn)意,為我走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。與銀行員工的相處中,我也學(xué)到了待人、處事的態(tài)度、方式,銀行的員工待人誠(chéng)懇,雖然他們年齡和我一般大,有的還要小幾歲,我感覺(jué)他們很成熟,有很多值得我學(xué)習(xí)的地方,這一個(gè)多月是我用金錢(qián)買(mǎi)不到的機(jī)會(huì),無(wú)論從工作、學(xué)習(xí)、做人上,我都有很大的收獲。這兩個(gè)月我沒(méi)有白來(lái),如果有時(shí)間,希望能還有一次這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。我衷心的感謝工行紹興縣支行的每一個(gè)人,今后我不會(huì)辜負(fù)你們的期望,把工作做得更好。
會(huì)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇2
在這次實(shí)習(xí)中,給我收獲最大的是我覺(jué)得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進(jìn),有的工作雖然單挑又重復(fù),但這是磨練意志最有效的方法,我告誡自己要認(rèn)真完成,對(duì)每項(xiàng)工作都要他看成是公司對(duì)自己的一次考核,做到每一件事的過(guò)程中遇到困難,一定要爭(zhēng)取不拋棄,不放棄,堅(jiān)持“戰(zhàn)斗”,只要希望還在,勝利一定屬于我們。
在此次專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我們參觀了公司A,公司B,并參加了兩次講座,從實(shí)際到理論,加深了我們對(duì)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的理解,和對(duì)于與社會(huì)接軌的深刻感受。
作為學(xué)生,我們更多的是課本的知識(shí)的理解,理論的優(yōu)勢(shì)是我們的特色,但是怎樣將理論結(jié)合實(shí)際卻是擺在我們面前的難題。而參觀公司A和公司B正視給了我們直觀的解讀。公司A建立了一整套符合國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的質(zhì)量、成本和交付體系,軟件開(kāi)發(fā)質(zhì)量控制和過(guò)程改善能力已達(dá)到了國(guó)際先進(jìn)水平,秉承“用開(kāi)拓的意識(shí)、創(chuàng)造新的價(jià)值”的企業(yè)理念,不斷跟蹤國(guó)際先進(jìn)技術(shù)與管理思想,研發(fā)和提供優(yōu)質(zhì)軟件產(chǎn)品和技術(shù)服務(wù),為客戶(hù)不斷創(chuàng)造和提升價(jià)值。正是因?yàn)楸诌@樣的理念其完整的價(jià)值鏈和細(xì)致的軟件服務(wù),給了我們以會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的具體實(shí)際的體驗(yàn)。與此同時(shí),公司B企業(yè)的參觀使我們對(duì)中國(guó)物流企業(yè)的現(xiàn)狀有了大概的了解,參觀過(guò)程中不同倉(cāng)庫(kù)的設(shè)施和地面的設(shè)置的挑選更是讓我們多了超出理論的認(rèn)識(shí)。通過(guò)指導(dǎo)人員的講解我們對(duì)中國(guó)物流企業(yè)的信息化有了大致的了解:中國(guó)物流企業(yè)信息化整體水平不高是其信息化建設(shè)的核心問(wèn)題。這包括:標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一,資源浪費(fèi)嚴(yán)重;大型應(yīng)用軟件系統(tǒng)應(yīng)用不普遍,應(yīng)用層次低;現(xiàn)有各軟件系統(tǒng)之間相互孤立,形成“信息孤島”;信息化建設(shè)發(fā)展不平衡,造成“信息鴻溝”;硬件設(shè)備的利用率不高,資源浪費(fèi)嚴(yán)重;綜合信息系統(tǒng)是物流業(yè)信息化建設(shè)的必然趨勢(shì)。
如果說(shuō)前兩次的參觀實(shí)習(xí)是給的我們直觀的視覺(jué)沖突和心理震撼,那么后來(lái)的信息化講座就揭開(kāi)了信息化和會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的神秘面紗。通過(guò)經(jīng)驗(yàn)豐富的演講者的ppt演示我們了解了多個(gè)行業(yè)的信息化實(shí)施過(guò)程和具體的商務(wù)轉(zhuǎn)變成會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)活動(dòng)的流程?,F(xiàn)實(shí)中簡(jiǎn)單的商務(wù)活動(dòng)一旦設(shè)計(jì)成成功的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)流程將涉及多個(gè)業(yè)務(wù)流程,整體的實(shí)施過(guò)程是復(fù)雜而艱難的。鑒于中國(guó)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)并不是很成熟,各方面的支持還不夠完備,這使得中國(guó)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展還是受著局限。
作為應(yīng)屆畢業(yè)生,在畢業(yè)前的這次專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí),無(wú)疑是給了我們對(duì)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的清晰認(rèn)識(shí),這也是最為會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生的最大感悟。
當(dāng)然實(shí)習(xí)中還有著更多的感觸,包括學(xué)習(xí),生活,工作各個(gè)方面。
就學(xué)習(xí)而言,專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)它更偏重于應(yīng)用,更加細(xì)致,要求也更加嚴(yán)格。作為應(yīng)屆畢業(yè)生的我們要想適合自己的工作,在實(shí)際中實(shí)現(xiàn)自己的理想,必需不斷的增加自己的能力,做事情更加專(zhuān)注。
就生活而言,專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)展示給我們看各個(gè)不同的行業(yè)的人們的生活,不同行業(yè)的人們將自己的行業(yè)融入自己的生活,這樣大的人群的生活展示給我們未來(lái)的生活遠(yuǎn)景,選擇什么樣的生活也是我們現(xiàn)在的最重要的抉擇。一旦下定決心,也就要開(kāi)始為自己的生活做準(zhǔn)備,勝利是屬于有準(zhǔn)備的人的?,F(xiàn)在的我就要為自己的生活做準(zhǔn)備,不斷的充實(shí)自己。
就工作而言,無(wú)疑的本次的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí),展示給我們了多種職業(yè),而作為應(yīng)屆畢業(yè)生,擇業(yè)的選擇是大多數(shù)人所面對(duì)的問(wèn)題。就我們會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)而言,面試時(shí)常遇見(jiàn)的問(wèn)題就是“會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)是干什么的?”或許大多數(shù)的學(xué)生跟我一樣對(duì)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)并沒(méi)有清晰的概念,所以也并不能很好的回答這樣的問(wèn)題。不管怎樣,勤勞的人是讓人欽敬的,但所接觸的朋友說(shuō)“多年的工作讓我清楚這個(gè)社會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn)不是控制在辛勤勞動(dòng)的人手上,而是那一班根深帝固的政治家、資本家手中。工作中的認(rèn)真負(fù)責(zé)不是為了討好表現(xiàn),而是為了要冶練自己的品性,是在為自己,不是為老板”。
上面的認(rèn)識(shí)都是正面的,也是自己受益的主要部分,但就個(gè)人而言,本次的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)更多的是讓自己認(rèn)識(shí)到自己的不足。作為一個(gè)即將畢業(yè)的應(yīng)屆生,通過(guò)此次的實(shí)習(xí),更多的是對(duì)大學(xué)四年的回顧和反省。進(jìn)入了社會(huì),和學(xué)校的感覺(jué)是完全不一樣的。只有在剛進(jìn)入公司的一個(gè)月里,大家還把你當(dāng)作新人,時(shí)間久了公司的領(lǐng)導(dǎo)就把你與其它同事相比較;當(dāng)你開(kāi)始跑客戶(hù)時(shí),客戶(hù)把你與做了很多年的銷(xiāo)售相比較,沒(méi)人把再把你當(dāng)新人看待,而你把你當(dāng)作一個(gè)正式的有能力的人使用。
看著那些員工忙忙碌碌的來(lái)來(lái)去去,堅(jiān)定的態(tài)度是那么一點(diǎn)一滴在鑄就起來(lái),一個(gè)被人認(rèn)可的人首先一定是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人無(wú)論到哪里都可以站得正。相對(duì)于經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟的,但是否能有正確的態(tài)度卻是因人而異的,有的人永遠(yuǎn)讓人感覺(jué)畏鎖。我從來(lái)沒(méi)有把現(xiàn)在的工作當(dāng)作實(shí)習(xí),我就是認(rèn)定我是在工作,而不是來(lái)學(xué)習(xí)東西的。我是為工作而學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是為了把工作做得更好。
總的來(lái)說(shuō),我們這一次實(shí)習(xí)是比較成功的,大家都能學(xué)習(xí)到了很多在校園、在課堂上、課本上學(xué)不到的東西,也了解很多和懂得了做人的道理,特別是體會(huì)到生活中的艱辛和找工作的不容易。
感謝這次實(shí)習(xí),感謝這次實(shí)習(xí)的教師,感謝為我們爭(zhēng)取了這實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)。這次實(shí)習(xí),一定會(huì)令我的人生走向新一頁(yè)!
會(huì)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇3
實(shí)習(xí)是每一個(gè)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。以前,我以為會(huì)計(jì)業(yè)就是記記賬管管錢(qián),遵紀(jì)守法,是一件很容易而且很輕松的事情,況且現(xiàn)在都實(shí)現(xiàn)了電算化。認(rèn)為自己的理論知識(shí)學(xué)的優(yōu)秀點(diǎn),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫(huà)瓢,那么,當(dāng)一名出色的會(huì)計(jì)人員,應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開(kāi)了操作和實(shí)踐,其實(shí)一切將會(huì)歸于零!
通過(guò)這兩周的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的實(shí)習(xí),我體會(huì)到,作為會(huì)計(jì),在做賬的時(shí)候應(yīng)注意的細(xì)節(jié)和方法非常的嚴(yán)謹(jǐn)。首先要根據(jù)上月的余額及利潤(rùn)表,我們開(kāi)始建賬,將余額分別填到總分類(lèi)賬戶(hù)中,有明細(xì)賬的要登記到相應(yīng)的分戶(hù)賬上,余額要準(zhǔn)確,并且根據(jù)賬戶(hù)的種類(lèi)寫(xiě)好余額的借,貸方向。接下來(lái)就是開(kāi)始做記賬憑證了,首先審核所附的原始憑證是否正確,根據(jù)所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生編寫(xiě)會(huì)計(jì)分錄,根據(jù)會(huì)計(jì)分錄將發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)登記到記賬憑證上,在記賬憑證上要填上年月日,憑證編號(hào)。
對(duì)于業(yè)務(wù)內(nèi)容這一欄,要簡(jiǎn)明扼要。還要填寫(xiě)你所附原始憑證的張數(shù),在金額欄里,對(duì)于沒(méi)有填寫(xiě)金額的空白處要用斜線(xiàn)劃掉。對(duì)于原始憑證,要將其整齊的貼到記賬憑證的背面,要與記賬憑證左上對(duì)齊。記賬憑證最好做一張扯一張,并保存好,便于最后裝訂的時(shí)候方便且整潔這一次我們涉及的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容比較少,但是越到最后經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)也越復(fù)雜,一張記賬憑證寫(xiě)不下來(lái),所以要用分頁(yè)記賬法進(jìn)行登帳。
做記賬憑證的時(shí)候一定要保證記賬憑證的正確性,以免在以后做報(bào)表的時(shí)候發(fā)生借貸方不承認(rèn)。然后根據(jù)審核無(wú)誤的記賬憑證進(jìn)行登記明細(xì)賬,要做完一張憑證要及時(shí)登帳。庫(kù)存現(xiàn)金要及時(shí)逐筆登記,并進(jìn)行日結(jié),到月底年底還要進(jìn)行月結(jié)年節(jié),而銀行存款日記賬則不需日結(jié)(除非一天當(dāng)中銀行存款發(fā)生的.業(yè)務(wù)量非常大),一般是月結(jié)和年結(jié)。
我們只做憑證就做了將近一周的時(shí)間,然后核對(duì),去登明細(xì)賬,然后將明細(xì)賬進(jìn)行月結(jié),結(jié)出每筆明細(xì)賬的余額,前幾項(xiàng)做起來(lái)還比較輕松。下面就開(kāi)始編科目匯總表了,科目匯總表是很麻煩的,我們是半個(gè)月一編,要保證科目匯總表的貸方合計(jì)數(shù)等于借方合計(jì)數(shù)。
開(kāi)始編的時(shí)候特別費(fèi)勁,每一科目都要去查明細(xì)賬。將金額登記完之后怎么算都是不正確的,后來(lái)又算了四五遍還是沒(méi)有進(jìn)展,后來(lái)又從憑證上開(kāi)始找還是沒(méi)有找到錯(cuò)誤的原因。最后找老師去核對(duì)才發(fā)現(xiàn),原來(lái)在登記的時(shí)候由于粗心將金額少記了一筆,最后才將表的借貸方的合計(jì)數(shù)算對(duì)。所以編表的時(shí)候一定要專(zhuān)心,細(xì)心,將金額寫(xiě)正確。
根據(jù)科目匯總表我們便開(kāi)始登記總賬,并進(jìn)行對(duì)明細(xì)賬和總賬的月結(jié)。結(jié)完賬之后就要開(kāi)始編最麻煩的利潤(rùn)表和資產(chǎn)負(fù)債表了,它們要根據(jù)總賬余額和明細(xì)賬及其余額進(jìn)行編制。必須讓資產(chǎn)負(fù)債表的資產(chǎn)類(lèi)合計(jì)與負(fù)債所有者權(quán)益合計(jì)相等,可是我一次次的算,每次都是不一樣的結(jié)果,我都差一點(diǎn)厭倦了,最后和同學(xué)以前才把這個(gè)表徹底的完成了。感覺(jué)就這兩個(gè)表都讓我頭痛好一陣了現(xiàn)在會(huì)計(jì)實(shí)施結(jié)束了,回想起來(lái)其實(shí)會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作。
在實(shí)習(xí)期間,我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中,我可謂受益匪淺。
經(jīng)過(guò)這次的手工模擬實(shí)習(xí),發(fā)現(xiàn)了自己還存在許多的問(wèn)題:第一:書(shū)本上的知識(shí)掌握的不夠扎實(shí),以致不能夠很熟練地運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中去;第二,沒(méi)有足夠的耐心,做事情也不夠認(rèn)真仔細(xì),以致經(jīng)常出現(xiàn)一些低級(jí)錯(cuò)誤,比如寫(xiě)錯(cuò)數(shù)字,記錯(cuò)方向。雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間并不是很長(zhǎng),但是卻讓我學(xué)到了很多在書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),真正地把從書(shū)上學(xué)到的理論運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中,接觸到了以后當(dāng)一名會(huì)計(jì)要做的許多事情。
雖然實(shí)習(xí)這段時(shí)間每天都很辛苦,但是我認(rèn)為值得,也讓我體會(huì)到了作為一名會(huì)計(jì)有多辛苦,相信每一個(gè)崗位只要你用心、認(rèn)真地去做了,都會(huì)很累,但是你卻可以從中收獲到很多,正所謂有得必有失。我相信我可以改正自己的缺點(diǎn),在以后的實(shí)際工作中努力地做好自己的本分工作,嚴(yán)格地要求自己,做一名好會(huì)計(jì)。難忘的一次實(shí)習(xí),它記載了我這些天來(lái)付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記載了我流下的那些汗水,我想它會(huì)成為我以后快速進(jìn)入會(huì)計(jì)領(lǐng)域的一筆寶貴財(cái)富。
會(huì)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇4
一、實(shí)踐目的
實(shí)踐是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)踐又是對(duì)每一位大學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際操作結(jié)合起來(lái),找出差距,看應(yīng)如何處理所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題??偨Y(jié)一下所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的不足之處,不扎實(shí)的地方,找出需要重新鞏固的知識(shí),會(huì)計(jì)是對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量?jī)蓚€(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測(cè)、參與決策、實(shí)行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。
會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。實(shí)踐的意義:正所謂“百聞不如一見(jiàn)”,經(jīng)過(guò)這次自身的切身實(shí)踐,我才深切地理會(huì)到了“走出課堂,投身實(shí)踐”的必要性。平時(shí),我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思維的認(rèn)識(shí)基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),這就導(dǎo)致我們對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)認(rèn)識(shí)的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!通過(guò)實(shí)現(xiàn)學(xué)會(huì)了和同事溝通,以及在社會(huì)工作中應(yīng)該如何為人處事。提高了分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力和社會(huì)工作能力,培養(yǎng)勞動(dòng)觀點(diǎn)和協(xié)作精神,提高自身素質(zhì)。
實(shí)踐的內(nèi)容:先了解公司的發(fā)展史以及各個(gè)機(jī)構(gòu)的設(shè)置情況,公司的規(guī)模、經(jīng)濟(jì)類(lèi)型、人員數(shù)量等,做一些力所能及的工作,幫忙清理衛(wèi)生,做一些后勤工作;再了解公司的文化歷史,認(rèn)識(shí)了一些同事,公司給安排了一個(gè)特定的指導(dǎo)人;然后在財(cái)政部看財(cái)務(wù)人員工作,看會(huì)計(jì)人員如何做,看了一下公司的總帳以及各明細(xì)帳、記賬憑證、原始憑證和上期的會(huì)計(jì)報(bào)表(主要是資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表)最后是跟著會(huì)計(jì)實(shí)踐,看會(huì)計(jì)如何處理業(yè)務(wù)。
二、公司簡(jiǎn)介
__市家具廠是一家集專(zhuān)業(yè)研發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售、安裝、服務(wù)為一體的國(guó)際性時(shí)尚家具定制企業(yè),是“全屋家具定制”的倡導(dǎo)者?!颁J意進(jìn)取、全力發(fā)展、實(shí)現(xiàn)企業(yè)、員工、客戶(hù)、社會(huì)的共贏”的企業(yè)理念,精良卓絕的完美品質(zhì),數(shù)碼化精品整體家具量身定制,贏得了眾多消費(fèi)者的青睞和美譽(yù),成就了盛特家具知名品牌!利德家具廠擁有板式整體家具系列產(chǎn)品加工生產(chǎn)基地,也擁有先進(jìn)的全自動(dòng)生產(chǎn)設(shè)備,還有一批來(lái)自外資大型企業(yè)年輕、活力、富有創(chuàng)造力的營(yíng)銷(xiāo)精英、設(shè)計(jì)師和從事板式整體家具加工生產(chǎn)多年的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,傾力打造中國(guó)高品質(zhì)定制家具,以滿(mǎn)足國(guó)內(nèi)外不同消費(fèi)者的需求。公司擁有200多名員工,設(shè)置有銷(xiāo)售部門(mén)、財(cái)務(wù)部門(mén)、人事部門(mén)、采購(gòu)部門(mén)等等
下面是我實(shí)踐期間學(xué)習(xí)到的:
1、會(huì)計(jì)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶(hù)。這為其一。會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的,極具邏輯性,這為其二。在會(huì)計(jì)的.實(shí)踐中,漏賬、錯(cuò)賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性,這為其三。
2、登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、損益表等等年度報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。
3、怎么建立賬簿及賬簿類(lèi)型
按照商業(yè)會(huì)計(jì)制度規(guī)定,根據(jù)單位實(shí)際情況,確定帳簿種類(lèi)、格式、內(nèi)容及登記方法。按照規(guī)定需要設(shè)置的會(huì)計(jì)帳簿有:總帳、明細(xì)帳、日記帳等。
三、作為一名會(huì)計(jì)人員要具備良好的人際交往能力
會(huì)計(jì)部門(mén)是企業(yè)管理的核心部門(mén),對(duì)下要收集會(huì)計(jì)信息,對(duì)上要匯報(bào)會(huì)計(jì)信息,對(duì)內(nèi)要相互配合整理會(huì)計(jì)信息,對(duì)外要與社會(huì)公眾和政府部門(mén)搞好關(guān)系。在做好自己的本職工作外還要處理好同事間的關(guān)系,營(yíng)造一個(gè)緊張而溫馨的工作環(huán)境,工作起來(lái)才會(huì)比較愉快,效率才會(huì)有所提高。在于各個(gè)部門(mén)各種人員打交道時(shí)一定要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。學(xué)習(xí)到一句話(huà)叫做事高三級(jí),做人低三分。綜上所述,在這次實(shí)踐期間達(dá)到了預(yù)定的目的,既鞏固了專(zhuān)業(yè)知識(shí),又學(xué)會(huì)了社會(huì)知識(shí)。
通過(guò)這次實(shí)踐,對(duì)會(huì)計(jì)等崗位有了一個(gè)深層次的認(rèn)識(shí)。對(duì)于對(duì)會(huì)計(jì)崗位人員要求的耐心、細(xì)致有了切實(shí)的體會(huì),對(duì)于自己浮躁的心里也需要調(diào)整,把心態(tài)整理好,對(duì)自己有正確的認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)才能清楚自己適合什么樣的工作,明白自己需要努力的方向。學(xué)會(huì)了人與人溝通需要一定的技巧。這次實(shí)踐為我們步入社會(huì)奠下了基礎(chǔ),為我們就業(yè)找工作指明了方向。
我知道這次社會(huì)實(shí)踐是我人生中的一筆財(cái)富!
會(huì)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇5
一、前言
為使我從實(shí)踐中對(duì)自己從事的行業(yè)獲得一些感性認(rèn)識(shí),為今后專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)不僅會(huì)讓我們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí),還將使我們開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)四個(gè)星期的生產(chǎn)實(shí)習(xí)會(huì)使我更深入地接觸專(zhuān)業(yè)知識(shí),進(jìn)一步了建筑工程技術(shù)的重要性,了解發(fā)現(xiàn)工程施工管理過(guò)程中存在的問(wèn)題、理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問(wèn)題,并完成實(shí)習(xí)報(bào)告,學(xué)會(huì)綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),提高分析和解決專(zhuān)業(yè)問(wèn)題能力
二、工程概況
工程位置:廣東省肇慶市
建設(shè)單位:肇慶高新區(qū)東江房地產(chǎn)有限公司工程名稱(chēng):錦江盛世
本工程為高層建筑,共有五個(gè)單元,全樓建筑面積6102.3平方米,總建筑面積32194.4平方米,建筑高度90.6米,一單元高28層,三四單元27層,二五單元25層,該樓主體實(shí)際設(shè)計(jì)年限為50年,建筑耐火等級(jí)為二級(jí),抗震防裂度為六度。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
3.1.模板施工
中型組合鋼模板優(yōu)于木模板,全鋼大模板優(yōu)于中型組合模板,因此確定了全鋼大模板作為地下室外墻模板支設(shè)的方案。3.2混凝土試塊評(píng)定
混凝土強(qiáng)度的檢驗(yàn)評(píng)定方法主要有統(tǒng)計(jì)法和非統(tǒng)計(jì)法。
統(tǒng)計(jì)法主要滿(mǎn)足以下條件:同一驗(yàn)收批批混凝土立方體抗壓強(qiáng)度的平均值,混凝土地方臺(tái)抗壓強(qiáng)度標(biāo)準(zhǔn)值,驗(yàn)收立方體抗壓強(qiáng)度的標(biāo)準(zhǔn)差。同一驗(yàn)收批混凝土立方體抗壓強(qiáng)度的最小值。
非統(tǒng)計(jì)法:砂漿強(qiáng)度評(píng)定方法數(shù)理統(tǒng)計(jì)法,平均值設(shè)計(jì)強(qiáng)度等級(jí),最小值。3.3.放線(xiàn)
放線(xiàn)就是把圖上的防盜施工工地現(xiàn)場(chǎng),根據(jù)各點(diǎn)到軸線(xiàn)的垂直距離量取。1)積水坑放線(xiàn)
為了做墊層,防水層等,積水坑的尺寸需要放大,而且積水坑開(kāi)挖形狀也不是長(zhǎng)方體而是上寬下窄,以后在立模和地下室底板一起澆筑混凝土,防止應(yīng)力集中。2)建筑物放線(xiàn)
建筑物的放線(xiàn)就是根據(jù)建筑物的主軸線(xiàn)控制點(diǎn)或者其它控制點(diǎn),首先將建筑物的外墻軸線(xiàn)交點(diǎn)測(cè)設(shè)到實(shí)地上,并用木樁固定,釘上小釘作為標(biāo)志,然后測(cè)設(shè)其它各軸線(xiàn)交點(diǎn)位置,再根據(jù)基礎(chǔ)寬度和放坡標(biāo)出基槽開(kāi)挖線(xiàn)邊界。在建筑的外墻軸線(xiàn)基礎(chǔ)上,再根據(jù)建筑物平面圖,將建筑物其它軸線(xiàn)測(cè)出來(lái),在角點(diǎn)上放站,用經(jīng)緯儀定向,用鋼尺量距,依次定出交點(diǎn)。3.4樁的沉降觀測(cè)
施工員在開(kāi)工的是就在附近的固定物上引入了標(biāo)高基準(zhǔn)點(diǎn),施工現(xiàn)場(chǎng)的各種標(biāo)高都是根據(jù)這個(gè)標(biāo)高基準(zhǔn)點(diǎn)來(lái)控制的,沉降量根據(jù)測(cè)得樁頂?shù)交鶞?zhǔn)點(diǎn)的高差變化來(lái)確定的。基坑四周已經(jīng)根據(jù)設(shè)計(jì)定好的若干個(gè)觀測(cè)點(diǎn),將水準(zhǔn)儀中心對(duì)準(zhǔn)觀測(cè)點(diǎn),求其平均標(biāo)高,再測(cè)得樁頂?shù)南鄬?duì)標(biāo)高,就可以求得樁頂?shù)揭阎c(diǎn)點(diǎn)額高度,將其與上次測(cè)的高度差比較就可以求出沉降量了。3.5混凝土澆注
由于基坑筏厚度在1.2M以上屬于大體積混凝土,因此需要通過(guò)技術(shù)措施解決由于水化熱造成的溫度裂縫問(wèn)題,主要措施如下
1)通過(guò)減少水泥用量增加粉煤在使用量上減少水化熱直接的熱量排放。2)在混凝土內(nèi)部熱值每層30CM間距40CM的鋼管進(jìn)行冷水循環(huán)降溫。3)使用低坍落度混凝土減少用水量。
4)混凝土澆筑完畢用一層塑料薄膜兩層30CM厚草席子覆蓋以達(dá)到養(yǎng)護(hù)及降低內(nèi)部溫
差的目的。
5)設(shè)置測(cè)溫孔密切關(guān)注溫度變化。
四、實(shí)習(xí)取得的經(jīng)驗(yàn)及收獲
本此實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說(shuō)以后不一定去工地工作,但有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我對(duì)建筑方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖能力都有一定的幫助,識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工
時(shí)的安全問(wèn)題,在放線(xiàn)時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題。達(dá)到能施工又符合規(guī)范要求,達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒(méi)有這次實(shí)習(xí)也許只是用書(shū)本上的理論知識(shí),不會(huì)考慮太多的問(wèn)題,更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。
實(shí)習(xí)一個(gè)月后有必要好好總結(jié)一下,首先,通過(guò)這個(gè)月的實(shí)習(xí),通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)親身經(jīng)歷,使我近距離的觀察了整個(gè)建筑的構(gòu)造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。
大學(xué)生活是緊張而又充滿(mǎn)期望的日子,學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是憧憬著背起行囊,遠(yuǎn)離親人朋友以及師長(zhǎng)護(hù)佑,去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長(zhǎng)滿(mǎn)羽毛的雛鷹般離開(kāi)長(zhǎng)者們搭建好的巢穴,獨(dú)自一人走上社會(huì)工作這個(gè)大舞臺(tái)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來(lái)是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。短短一月的實(shí)習(xí)生活中,讓我學(xué)會(huì)了不少東西,會(huì)對(duì)我以后工作有很大幫助的,這是我人生的第一次走入社會(huì),第一次走向工作,感覺(jué)生活真的很不容易。
實(shí)習(xí)實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會(huì),踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開(kāi)來(lái),真正使所學(xué)所想有用武之地。
總結(jié)一句話(huà):吃得苦中苦,方為人上人。
五、存在的不足及建議
在這個(gè)實(shí)習(xí)期間,我認(rèn)識(shí)到了自己有一些的不足:
1、感覺(jué)自己遇到的困難比較多,這些是自己在學(xué)校的基礎(chǔ)理論知識(shí)不夠扎實(shí),還有就是還不能靈活運(yùn)用書(shū)本知識(shí),只知道紙上談兵。
2、自己不能很好地從一個(gè)天之驕子的大學(xué)生到一個(gè)項(xiàng)目部施工員的這個(gè)轉(zhuǎn)變,但是后面好了,適應(yīng)性還有待提高。
建議:
1、在實(shí)習(xí)期間應(yīng)該組織所有同學(xué)在一起定期進(jìn)行實(shí)習(xí)交流。
2、應(yīng)提高公司員工的專(zhuān)業(yè)知識(shí),多參觀先進(jìn)施工方法、施工工藝,杜絕現(xiàn)場(chǎng)操作中的習(xí)慣性違章的行為,樹(shù)立公司安全文明的良好形象。
會(huì)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇6
在淘寶的世界里,我看到了??矗烤固詫毑还苣闶谴筚u(mài)家還是小賣(mài)家都可以發(fā)展,以后的趨勢(shì)是電子商務(wù),而淘寶是必不可少的。它讓我們這些才畢業(yè)的大學(xué)生看到了創(chuàng)業(yè)的希看。
甜蜜の戀人,是的,我的小店名字。有人說(shuō)名字看起來(lái)平平經(jīng)常,一點(diǎn)別致都沒(méi)有,我說(shuō)是的。但是不管怎么樣,名字是我讓我女友起的,即使再刺耳它也是一個(gè)名字,也是符合我賣(mài)情侶裝的。情侶裝,中國(guó)服裝排不上榜的衣飾,但是它也是作為一種新的東西在茫茫商海中起航著!固然排不上榜,但是我也看到了希看,由于隨話(huà)說(shuō)物以稀為貴!這樣的話(huà)阻力很小。我可以借助這個(gè)平臺(tái)讓我的淘寶走出往,讓我的創(chuàng)業(yè)看到希看。
兩個(gè)月前,我就像扒在玻璃上的蒼蠅,前途一片光明,但是就找不到出路。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我熟悉了我的老大,他是一個(gè)很好的人,電腦高手。做了很大的生意,我于是就從他那拿貨,發(fā)貨。漸漸地,我的小店看起來(lái)越來(lái)越漂亮了,越來(lái)越有前途了。是的,我很幸運(yùn)。
另一個(gè)我要提的就是一直幫助我,鼓勵(lì)我的人,她就是我的好友倪慧,說(shuō)實(shí)話(huà),沒(méi)有了我的女友的幫助,我很想知道一個(gè)女孩子的心思關(guān)于對(duì)情侶裝的想法,一切都是那么的偶合,那么的幸運(yùn),我熟悉了她。她給了我太多的幫助,給我建議,給我意見(jiàn),指導(dǎo)我的店展該怎么裝修,監(jiān)視我怎么往做。我上傳情侶裝的相片到QQ空間,到百度。到校內(nèi)。一切的一切她都當(dāng)自己的店展一樣。連名字都幫我想了好半天,終于帶有年輕90后的相冊(cè)標(biāo)題誕生了:親耐的我想和你一起穿情侶裝。真的謝謝她!誰(shuí)都會(huì)懶的,但是在她的監(jiān)視下,我沒(méi)有偷懶,我就想,一個(gè)和我素昧平生的人都這么關(guān)心我的店,我還有什么好奢看的呢?
以前聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà),說(shuō)男人為了事業(yè)可以放棄女人。這句話(huà)我以前沒(méi)有體會(huì),但是自從我的淘寶忙碌起來(lái)以后,我才體會(huì)到其中的含義。以前天天我都會(huì)和我女友通一兩個(gè)電話(huà),但是淘寶忙碌以后,我發(fā)現(xiàn)我心里想的總是怎么樣往更多的賣(mài)出我的情侶裝,怎么樣更多的往拉攏回頭客,怎么樣更好的裝修我的店展,是的,我怠慢了她!我可以一天都不和她說(shuō)一句話(huà),甚至一個(gè)QQ消息都沒(méi)有。我心里只有阿里旺旺的響聲,期待我的買(mǎi)家的到來(lái),甚至夜深了,我封閉了電腦,腦海中還是怎么樣往讓我的淘寶變的更好。也許有人會(huì)說(shuō)那說(shuō)明你根本就不愛(ài)她,否則,你不會(huì)忘記的打電話(huà)給她。我只想說(shuō)沒(méi)有,愛(ài)一個(gè)人并不是說(shuō)我愛(ài)你就是真正的愛(ài),而是要給她最基本的物質(zhì)保障。我在努力,用我的淘寶小店的標(biāo)語(yǔ)說(shuō):誠(chéng)心做事,良心做人,我們一直在努力!在這里,和我的女友說(shuō)聲對(duì)不起,冷落了你以后會(huì)加倍還的!一定!
小店最近很忙碌,天天都有人咨詢(xún)和購(gòu)買(mǎi),真的很開(kāi)心。固然我掙的錢(qián)未幾,但是由于漸漸地,我看到了??矗矣辛似床亩分?,期待我成功的那天。
會(huì)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇7
實(shí)習(xí)期間我同時(shí)兼具四種角色,首先,我是“聯(lián)絡(luò)員”,因?yàn)閹ш?duì)__老師的信任,我負(fù)責(zé)20__屆__學(xué)院中實(shí)名隊(duì)員與實(shí)習(xí)學(xué)校、帶隊(duì)老師之間的聯(lián)絡(luò);其次,我是初三·1班實(shí)習(xí)語(yǔ)文教師,跟隨__老師學(xué)習(xí)語(yǔ)文教學(xué);第三,我是初三·1班實(shí)習(xí)班主任,跟隨__老師學(xué)習(xí)班級(jí)管理;第四,我是__名實(shí)習(xí)隊(duì)員忠實(shí)的朋友,我們一起度過(guò)大學(xué)最后的美麗時(shí)光。我給實(shí)習(xí)貼上“幸?!钡臉?biāo)簽,因?yàn)闊o(wú)論哪一個(gè)角色我都是受益者。
一、“聯(lián)絡(luò)員”的身份使我對(duì)“認(rèn)真”和“負(fù)責(zé)”的理解更加深刻
“認(rèn)真”這個(gè)詞經(jīng)常用,那么到底什么是“認(rèn)真”呢?在六中教務(wù)處主任仁主任那里我找到了答案?!罢J(rèn)真”應(yīng)該包括“態(tài)度認(rèn)真”、“細(xì)節(jié)認(rèn)真”、“主次分明”。態(tài)度認(rèn)真表現(xiàn)在人與人之間就是尊重,要相信尊重能夠贏得尊重,態(tài)度認(rèn)真表現(xiàn)在事情上就是負(fù)責(zé)任;細(xì)節(jié)認(rèn)真,我們應(yīng)該注意身邊事,細(xì)節(jié)決定成敗,每一次成功都是千百次細(xì)節(jié)的累積;主次分明,要明確輕重緩急,按照一定的法則處理,懂得尊重,敢于承擔(dān)責(zé)任,分清主次做好每一件事,即使它很小,那么你就是一個(gè)認(rèn)真的人。主任就是這樣一位“認(rèn)真”的教師,給我們實(shí)習(xí)生安排輔導(dǎo)老師,她優(yōu)中選優(yōu),信心安排,實(shí)習(xí)教師和實(shí)習(xí)班主任內(nèi)容她也多次與輔導(dǎo)老師溝通,并且給我們提出建設(shè)性意見(jiàn),她教育我們教師要為人師表不能有一點(diǎn)馬虎,否則就會(huì)誤人子弟!她希望我們通過(guò)實(shí)習(xí)能夠完成從學(xué)生到教師的轉(zhuǎn)變,實(shí)習(xí)期間嚴(yán)格要求自己,實(shí)習(xí)結(jié)束后事業(yè)上有一個(gè)好的開(kāi)端。
因?yàn)樯鐣?huì)上太多不負(fù)責(zé)任的現(xiàn)象令人深?lèi)和唇^,所以對(duì)負(fù)責(zé)的人我很是敬仰。__老師是我所敬仰的,是我們實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師,她每次來(lái)六中都要跟我們每位實(shí)習(xí)生見(jiàn)面聊一聊實(shí)習(xí)情況,詢(xún)問(wèn)我們有什么困難?學(xué)習(xí)情況怎樣?什么時(shí)間講課?只要有時(shí)間她就會(huì)來(lái)聽(tīng)課,并提出中肯的意見(jiàn),__月和__月的太陽(yáng)大氣溫高,在大太陽(yáng)底下,她有的時(shí)候一天要騎著電動(dòng)車(chē)在邢院與六中之間往返幾次,遇到道路擁堵往返一次就要多分鐘時(shí)間,可是她沒(méi)有一個(gè)字的抱怨,__月__日那天__老師往返六中兩次,上午為了聽(tīng)講課劉老師不到點(diǎn)就趕到了六中,聽(tīng)完課細(xì)心地給課提意見(jiàn)和鼓勵(lì),第二節(jié)課在教務(wù)處和主任努力地溝通,了解我們實(shí)習(xí)的情況,下午4:30仁主任給所有的實(shí)習(xí)生開(kāi)會(huì),__老師也早早地趕過(guò)來(lái),突然看到__老師淤青發(fā)黑還帶著血跡的手指,這時(shí)我才記起,上午她車(chē)子上的手閘壞掉了,膝蓋上有被磕碰的痕跡,我意識(shí)到老師上午就已經(jīng)受了傷,后來(lái)得知實(shí)習(xí)的短短__周來(lái)六中的路上她騎車(chē)被撞過(guò)兩次,但是她依然笑著看望我們,一絲不茍地工作,“有擔(dān)當(dāng)”、“有勇力”、“執(zhí)著”__老師是最美麗的,她用自己行動(dòng)向我們?cè)忈尅柏?fù)責(zé)”,我被她的精神感動(dòng)著,畢業(yè)季能遇到這樣的老師我是多么的幸運(yùn)啊。
二、“認(rèn)真”、“負(fù)責(zé)”即將步入工作崗位的我,準(zhǔn)備好了
初三·1班實(shí)習(xí)語(yǔ)文教師,是我最喜歡的角色。這一角色使得我在大學(xué)里獲得的理論知識(shí)順利地與教學(xué)實(shí)踐銜接。我喜歡在教室里和學(xué)生們一起探索新的世界,但是如果沒(méi)有__老師的指導(dǎo),對(duì)我來(lái)說(shuō)走上講臺(tái)也是困難的,是我在六中的實(shí)習(xí)輔導(dǎo)老師初三一班的班主任。在教學(xué)內(nèi)容上__老師有獨(dú)特的看法,他一直踐行智商與情商相統(tǒng)一的教學(xué)原則,單純的知識(shí)積累只能把學(xué)生訓(xùn)練成記憶的工具,單純的情商培養(yǎng)也只是有害無(wú)益,只有把智商與情商統(tǒng)一起來(lái)才符合中學(xué)生的發(fā)展實(shí)際,所以初三·1班的學(xué)生身上都透露出一股“靈氣”,學(xué)習(xí)氣氛濃厚又富有生機(jī),“快樂(lè)”是他們給自己的學(xué)習(xí)下定義。在教學(xué)過(guò)程方面,總結(jié)語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程為“預(yù)習(xí)見(jiàn)疑”、“質(zhì)詢(xún)研討”和“鞏固深化”三個(gè)板塊,“預(yù)設(shè)問(wèn)題”→“解決問(wèn)題”→“思想內(nèi)容”→“觀點(diǎn)情感”→“生成結(jié)論”→“寫(xiě)作特點(diǎn)探究”→“練習(xí)深化”,七點(diǎn)一線(xiàn)。在教學(xué)手段上他方法靈活多變,語(yǔ)言風(fēng)趣幽默,知識(shí)信息處理形象具體直觀性強(qiáng),與學(xué)生溝通方式新穎得當(dāng)。在學(xué)習(xí)方法上,他引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),掌握精確的知識(shí),解析答題方法,歸納答題方式,提高思考、分析、提煉、歸納、概括能力。李老師細(xì)致的幫我修改教學(xué)設(shè)計(jì),逐字逐句的訂正我的教學(xué)課件,并且提出中肯的授課建議,在他的幫助下,我有機(jī)會(huì)走上講臺(tái)和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),非常感謝__老師在實(shí)習(xí)期間對(duì)我的幫助、指導(dǎo)和對(duì)我的寬容,如果說(shuō)實(shí)習(xí)前我還在因?yàn)椤霸鯓幼鲆幻Z(yǔ)文教師”而感到迷茫,那么在您的指引下我找到了做一名語(yǔ)文教師方向。
在__老師的指引下,我有機(jī)會(huì)到初中各個(gè)年級(jí)聽(tīng)語(yǔ)文課學(xué)習(xí),在這個(gè)過(guò)程中,__老師授課的激情點(diǎn)燃了學(xué)生對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的熱情,魏__老師“自主管理的課堂”,把學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)變成現(xiàn)實(shí),初二年級(jí)董老師“知識(shí)+感悟”給我留下深刻印象。
初三·1班實(shí)習(xí)班主任,是給我感動(dòng)最多的角色。我的初中時(shí)代,班主任扮演者嚴(yán)厲管束的角色,偶爾關(guān)注我們的生活。作為班主任波濤老師不是“嚴(yán)厲”的扮演者,“服務(wù)學(xué)生”、“關(guān)愛(ài)學(xué)生”、“榜樣學(xué)生”,是他從教九年來(lái)一直努力在做的事。為學(xué)生打熱水,和學(xué)生一起打掃衛(wèi)生,為學(xué)生提供教學(xué)材料,__老師自覺(jué)為學(xué)生服務(wù)。關(guān)愛(ài)學(xué)生成長(zhǎng)、關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、促進(jìn)班級(jí)友情,和家長(zhǎng)溝通他早就記不清家訪(fǎng)走了多少行程,他用“愛(ài)”觀照每個(gè)學(xué)生,所以在__老師的班里你會(huì)很“舒適”,因?yàn)檎麄€(gè)班里傾注的滿(mǎn)是真情。__老師是學(xué)生“勞動(dòng)的榜樣”、“學(xué)習(xí)的榜樣”、“運(yùn)動(dòng)的榜樣”,他更是學(xué)生們“追逐夢(mèng)想的榜樣”,沒(méi)有夢(mèng)想的人生是蒼白的人生,擁有夢(mèng)想但是不勇敢的追逐的`人生,也如同白開(kāi)水一樣淡然無(wú)味,__老師把自己的夢(mèng)想分享給學(xué)生,請(qǐng)大家見(jiàn)證他對(duì)夢(mèng)想的追逐,從而帶動(dòng)大家對(duì)自己的未來(lái)思考,向著自己的夢(mèng)想進(jìn)發(fā),__老師熱愛(ài)唱歌,熱愛(ài)“騎行”,他現(xiàn)在的目標(biāo)“騎車(chē)去拉薩”,準(zhǔn)備一年時(shí)間他已經(jīng)整裝待發(fā)?!皭?ài)的管理”、“理想的啟發(fā)”,__老師的班主任哲學(xué)一次又一次的令我眼角泛起浪花。
我是__名實(shí)習(xí)隊(duì)員忠實(shí)的朋友,我快樂(lè)!英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、化學(xué)、美術(shù)、歷史、漢語(yǔ)言,大學(xué)校園來(lái)自不同專(zhuān)業(yè)的__名實(shí)習(xí)隊(duì)員相識(shí),這樣的機(jī)遇真的好難得,好難得,所以對(duì)于實(shí)習(xí)、對(duì)于六中我要說(shuō)聲“謝謝”,謝謝它們給了我們相識(shí)的機(jī)會(huì)。和一起打籃球一天的疲憊很快就消失了,與合作給初一的孩子補(bǔ)課機(jī)會(huì)可遇不可求,聽(tīng)講課的機(jī)會(huì)能有幾次呢?參與各種斗嘴我是那么的快樂(lè),和把酒言歡怎能不讓人記憶深刻,樂(lè)觀積極是我喜歡的,陶達(dá)觀是我所向往的,普通話(huà)是動(dòng)聽(tīng)的,大度是我該學(xué)習(xí)的,張直爽的性格散發(fā)著強(qiáng)大的魅力,實(shí)習(xí)的這段日子里我們一起面對(duì)困難,一起苦中作樂(lè),一起分享收獲,畢業(yè)季有你們?cè)跄懿蛔屛伊魬倌兀?/p>
謝謝__老師的信任,謝謝__老師的指導(dǎo),謝謝主任的教誨,謝謝__名隊(duì)員的陪伴,謝謝大家實(shí)習(xí)以來(lái)對(duì)我的關(guān)心和幫助,我會(huì)帶著這份沉甸甸的收獲,懷著感恩的心,迎接即將到來(lái)的美好生活。
會(huì)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇8
這周已經(jīng)是去公司實(shí)習(xí)的第三周了,真是感嘆時(shí)間過(guò)得真快,而在感嘆之時(shí),也覺(jué)得在這期間的實(shí)習(xí)生活里,所感受、所看到、所做到的一切,與實(shí)習(xí)前自己的想象有些差距,沒(méi)有往自己期望的方向發(fā)展?,F(xiàn)在也是希望在接下來(lái)為數(shù)不多的實(shí)習(xí)時(shí)間中,可以多學(xué)習(xí)、多參與、所鍛煉,真正實(shí)現(xiàn)實(shí)習(xí)的目標(biāo)。
下面繼續(xù)對(duì)本周的實(shí)習(xí)進(jìn)行簡(jiǎn)單地總結(jié)。
1、實(shí)習(xí)第三周的工作內(nèi)容
(1)負(fù)責(zé)公司員工出差報(bào)銷(xiāo)信息更新;
(2)協(xié)助分類(lèi)整理勞動(dòng)合同檔案;
(3)撰寫(xiě)公司校園招聘文案;
(4)協(xié)助掃描和整理公司法律文件;
(5)設(shè)計(jì)校園大使應(yīng)聘申請(qǐng)表;
(6)整理員工考勤信息。
2、實(shí)習(xí)第三周的工作總結(jié)
(1)收獲:由于本周的實(shí)習(xí)內(nèi)容基本與上周沒(méi)有多大的變化,所以也談不上有什么收獲,只需要把該做的工作做完整,按照規(guī)定的流程去實(shí)施就行了,基本上沒(méi)有什么難度。
(2)不足:還是存在不敢主動(dòng)溝通,比如問(wèn)問(wèn)有什么事需要做的。還有就是對(duì)于工作的開(kāi)展沒(méi)有任何的意識(shí),只是等待上司來(lái)布置工作任務(wù),進(jìn)而完成。這是急需要改善的地方,畢竟在以后的職場(chǎng)生活里是必須要會(huì)的,否則工作效率將大打折扣。
3、實(shí)習(xí)第三周的工作感受
通過(guò)這一周的實(shí)習(xí),最大的感覺(jué)就是有時(shí)候工作太過(guò)閑了,沒(méi)有常規(guī)的工作內(nèi)容,只是由上司臨時(shí)布置下來(lái)的工作任務(wù),讓自己很難懂得連續(xù)性地去開(kāi)展相關(guān)工作,而所導(dǎo)致的結(jié)果是學(xué)到的東西不是很明顯、獲得的成長(zhǎng)感受不到。之前通過(guò)各方面了解到,作為人力資源實(shí)習(xí)生,工作內(nèi)容大致有簡(jiǎn)歷搜索和篩選、電話(huà)通知和面試組織、辦理入離職手續(xù)、管理員工檔案信息、協(xié)助處理培訓(xùn)相關(guān)工作等最基礎(chǔ)的人力資源工作,但這些工作內(nèi)容大多數(shù)自己現(xiàn)在還沒(méi)有接觸過(guò),想到或許與部門(mén)分工細(xì)化、人數(shù)較多有關(guān)吧,但還是很期待可以在氛圍較好的環(huán)境下學(xué)到更多的東西,還是好好加油吧!
實(shí)習(xí)總結(jié),未完待續(xù)......
會(huì)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇9
我是一名學(xué)習(xí)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的__屆畢業(yè)生,在今年2月25日很有幸被啤酒集團(tuán)錄用,成為一名實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)員,經(jīng)過(guò)培訓(xùn)合格后,我進(jìn)入了啤酒銷(xiāo)售總公司;于是我被派往分公司,我從基層的訪(fǎng)銷(xiāo)員,實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)員做起,時(shí)至今日已有三個(gè)月了。
在這段時(shí)間里,我不僅學(xué)到了很多在書(shū)本中學(xué)不到的營(yíng)銷(xiāo)知識(shí),也讓我個(gè)人更加的成熟和堅(jiān)強(qiáng);在實(shí)習(xí)工作中,當(dāng)我遇到工作中的困難時(shí),曾夜不能寐的思考解決方法,因?yàn)槲沂冀K相信方法總比困難多;在具體的市場(chǎng)上,曾受到無(wú)數(shù)次的拒絕和嘲諷,有多少次在深夜里獨(dú)自一個(gè)人哭泣,有多少次已經(jīng)決定卷鋪蓋離開(kāi);可是第二天又早早的投入到了新的工作當(dāng)中,因?yàn)槲沂冀K相信:生命在于堅(jiān)持,我可以接受失敗,但我卻拒絕放棄!
就這樣,一個(gè)月,兩個(gè)月過(guò)去了,我堅(jiān)持了下來(lái);如今的我已經(jīng)變的老練和成熟了,在工作中積極向上,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并及時(shí)的解決,曾多次受到主管經(jīng)理和副總的表?yè)P(yáng);在具體的市場(chǎng)上,能很好的處理同客戶(hù)的關(guān)系,同時(shí)維護(hù)好同終端的客情關(guān)系,從而讓我感受到了營(yíng)銷(xiāo)給我?guī)?lái)的樂(lè)趣!
首先,我介紹一下所在市場(chǎng)的基本情況,我所在的__市場(chǎng)是分銷(xiāo)的楷模,實(shí)行的是大客戶(hù)與小客戶(hù)相結(jié)合的鄉(xiāng)鎮(zhèn)代理體制,除了縣城的幾位大客戶(hù)外,在每一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)一個(gè)一級(jí)經(jīng)銷(xiāo)商,是完全的市場(chǎng)精耕。
其次,我很有幸能夠參加__年啤酒大戰(zhàn),感受啤酒營(yíng)銷(xiāo),在我們區(qū)域市場(chǎng)的主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是流通領(lǐng)域的啤酒,餐飲渠道的啤酒,當(dāng)然了還有其他品牌的啤酒,如啤酒,啤酒等等。
在3月和4月份是啤酒競(jìng)爭(zhēng)最為激烈的時(shí)間,因?yàn)槎荚趽屨际袌?chǎng);我們金星也組織了大規(guī)模的鋪貨活動(dòng),比如把金星旗下的新一代,小麥啤酒等進(jìn)行大的促銷(xiāo),并迅速的占領(lǐng)了優(yōu)勢(shì)市場(chǎng),贏得了主動(dòng)!
時(shí)止今天,我的實(shí)習(xí)期已經(jīng)結(jié)束了,在這三個(gè)月當(dāng)中,我付出了很多的辛勞,同時(shí)也收獲了碩果;由于我在這段時(shí)間里表現(xiàn)出色,已成為集團(tuán)公司的一名正式銷(xiāo)售人員,享受?chē)?guó)家統(tǒng)籌及優(yōu)厚的薪酬待遇。
最后,感謝我的母?!猒_學(xué)校,一直以來(lái)對(duì)我的培養(yǎng),感謝市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)系全體老師傳授給我的營(yíng)銷(xiāo)知識(shí),感謝三年以來(lái)教育過(guò)我的所有老師!學(xué)生在此向你們敬禮了,你們辛苦了!
感謝當(dāng)初錄用我的集團(tuán)人力資源總部的__部長(zhǎng)和__部長(zhǎng),同時(shí)再次感謝營(yíng)銷(xiāo)部長(zhǎng)先生對(duì)我營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)的指導(dǎo)和教誨!
感謝銷(xiāo)售總公司副總對(duì)我的關(guān)心,感謝主管經(jīng)理對(duì)我的培養(yǎng),感謝__公司我的同事們一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)照,再次向你們致謝!
會(huì)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇10
在考慮了好幾個(gè)星期之后,今天終于真的提出結(jié)束在中央電視臺(tái)《體育新聞》節(jié)目的實(shí)習(xí),說(shuō)心里話(huà)有點(diǎn)不舍。從一個(gè)只有滿(mǎn)腔熱情的熱愛(ài)體育的學(xué)生到一名初步掌握體育新聞制作的實(shí)習(xí)編輯,這里留下了我成長(zhǎng)的足跡,這里有毫無(wú)保留的前輩,剛剛熟悉的朋友和那永遠(yuǎn)彌漫的笑聲和歡樂(lè)。
從20__年9月來(lái)到這里不知不覺(jué)已經(jīng)四個(gè)月了,時(shí)間過(guò)得真快,記得剛來(lái)的那天,一切都是那么陌生的我坐在大家面前,心中滿(mǎn)是忐忑。中央電視臺(tái)的《體育新聞》一直是我最鐘愛(ài)的節(jié)目,而今天也要加入她了,雖然只是實(shí)習(xí),但這其中的喜悅也讓我有些不敢相信。于是在心中我默默的想,一定要努力不要讓機(jī)會(huì)白白溜走。于是在接下來(lái)的一個(gè)星期里,我用眼睛用嘴學(xué)習(xí),虛心多看多問(wèn),漸漸的了解了新聞的'制作過(guò)程,而且我驚喜的發(fā)現(xiàn)我可以幫得上忙了。從寫(xiě)口播到給被人打下手,到自己制作一條新聞,能力和自信在我的體內(nèi)共同增長(zhǎng)。終于在第二個(gè)星期里,我的處女作播出了,看著自己已經(jīng)看了好幾遍的新聞終于上了大屏幕,想象著無(wú)數(shù)觀眾坐在電視機(jī)前看著這條新聞,我突然有了一些復(fù)雜的感想。我為自己的進(jìn)步感到欣慰,對(duì)前輩們的信任充滿(mǎn)感激,同時(shí)也感到了壓力,為上億觀眾服務(wù)我要更加努力。這樣的信念一直鼓勵(lì)我,督促我。四個(gè)月來(lái)我共制作新聞百余條,雖然有些并沒(méi)有播出,但我都把他們作為鍛煉,可以說(shuō)這些新聞就是我向更高處攀登的墊腳石,踩在它們上面我發(fā)現(xiàn)我可以看得更遠(yuǎn)。漸漸的我開(kāi)始融入了這個(gè)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體,我常常想象自己就是他的一員而不只是一名過(guò)客。今天我還是要離開(kāi)了,數(shù)數(shù)自己口袋里的收獲,沉甸甸的,讓人喜悅。
首先是業(yè)務(wù)上的收獲。在這里,成熟的新聞制作體制讓我真正體會(huì)新聞制作的流程;每天的寫(xiě)稿修改讓我在課堂中學(xué)到的理論知識(shí)得到了充分的利用和驗(yàn)證。特別是緊張刺激的直播方式,更讓我受益匪淺。有速度還要抓質(zhì)量,記得開(kāi)始時(shí)還會(huì)手忙腳亂,冷汗連連。但經(jīng)過(guò)這樣的實(shí)戰(zhàn)的鍛煉,現(xiàn)在我一上午做兩條新聞已經(jīng)可以臉不變色心不跳。記得沃爾沃帆船挑戰(zhàn)賽結(jié)束那天,下午五點(diǎn)鐘才傳來(lái)英文稿,我漂亮的完成了任務(wù),保證了6點(diǎn)的播出。來(lái)到《體育新聞》工作以后,我明白了一個(gè)道理,興趣和職業(yè)相差十萬(wàn)八千里。平時(shí)我也可謂一個(gè)體育迷,各種比賽都感興趣,都懂一些。但真正做起新聞,我才發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)實(shí)在是太皮毛了,太多的細(xì)節(jié)我不明白。于是我勤問(wèn)勤查,4個(gè)月來(lái)在體育知識(shí)方面已經(jīng)有了飛躍。我弄懂了高爾夫球,冰球、滑雪、冰球等人們大多不大熟悉的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。特別是在對(duì)賽季世界摩托車(chē)錦標(biāo)賽連續(xù)報(bào)道中,我邊學(xué)邊干,由一無(wú)所知變成了摩托車(chē)專(zhuān)業(yè)戶(hù)。還有《體育新聞》的制作流程讓我有機(jī)會(huì)鍛煉使用各種機(jī)器,現(xiàn)在我已經(jīng)熟練使用對(duì)編機(jī),字幕機(jī)等制作播出設(shè)備。
會(huì)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇11
即將面臨畢業(yè),學(xué)校為我們安排到了一家動(dòng)漫公司實(shí)習(xí),既然選擇了動(dòng)漫這個(gè)專(zhuān)業(yè),就要好好去學(xué),在大學(xué)里學(xué)的知識(shí)卻不知道如何運(yùn)用,因此我非常珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),在有限的時(shí)間里加深對(duì)動(dòng)畫(huà)的了解,找出自身的不足。因?yàn)榭紤]到以后畢業(yè)有可能從事這個(gè)行業(yè)的工作,因此我非常珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),在有限的時(shí)間里加深對(duì)各種平面設(shè)計(jì)的了解,找出自身的不足。這次實(shí)習(xí)的收獲對(duì)我來(lái)說(shuō)有不少,我自己感覺(jué)在知識(shí)、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲??傮w來(lái)說(shuō)這次是對(duì)我的綜合素質(zhì)的'培養(yǎng),鍛煉和提高。
剛來(lái)到公司的時(shí)候不知道該做些什么,動(dòng)畫(huà)涉及的知識(shí)面很廣,自己在大學(xué)學(xué)的那些只是三腳貓功夫,在商業(yè)領(lǐng)域里根本沒(méi)有用武之地,所以只能是參觀公司,了解一下動(dòng)畫(huà)制作的一些流程。接下來(lái)的日子里,我們就開(kāi)始練習(xí)手繪,傳統(tǒng)動(dòng)畫(huà)行業(yè)關(guān)鍵是要看手繪功夫,線(xiàn)條要流暢動(dòng)作要連貫速度要快,要達(dá)到這些要求不是一朝一夕能練出來(lái)的,剛開(kāi)始一天畫(huà)幾十張就喊累了,卻不知老員工一天上百?gòu)埖牧?,要達(dá)到這種境界,不僅要時(shí)間還要花大量的精力去練習(xí),手繪是基礎(chǔ),是每個(gè)從事動(dòng)畫(huà)行業(yè)的人必須要掌握的。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的練步了許多,不僅僅是練習(xí)線(xiàn)條,還要學(xué)中割,了解人物運(yùn)動(dòng)規(guī)律,自然現(xiàn)象等等。對(duì)于傳統(tǒng)動(dòng)畫(huà)我又有了進(jìn)一步的了解,分工上比較復(fù)雜,一部完整的傳統(tǒng)動(dòng)畫(huà)片,無(wú)論是5分鐘的短片還是2小時(shí)的長(zhǎng)片,都是經(jīng)過(guò)編劇,導(dǎo)演,美術(shù)設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)稿,原畫(huà),動(dòng)畫(huà),繪景,描線(xiàn),上色,校對(duì),攝影,剪輯,作曲,擬音,對(duì)白配音,音樂(lè)錄音,混合錄音,洗印等十幾道工序的分工合作,密切配合,才可以順利完成,但是動(dòng)作看起來(lái)要順暢得多?,F(xiàn)在動(dòng)畫(huà)制作也逐漸由電腦來(lái)操作完成,F(xiàn)lash是最常用的軟件,我們也必須學(xué),有了之前一點(diǎn)手繪基礎(chǔ),就要運(yùn)用到電腦中去,之所以剛來(lái)實(shí)習(xí)的時(shí)候要練習(xí)手繪就是這個(gè)原因。開(kāi)始用軟件制作動(dòng)畫(huà)時(shí),很亂很煩躁,經(jīng)常忘記某個(gè)步驟而不能播放,還會(huì)遇到很多困難,比如轉(zhuǎn)面動(dòng)作,轉(zhuǎn)面是動(dòng)畫(huà)中常碰到的情況,就是動(dòng)畫(huà)角色從正面轉(zhuǎn)到側(cè)面或者從背面轉(zhuǎn)到正等,這時(shí)畫(huà)起來(lái)比用傳統(tǒng)方法更加費(fèi)力,畢竟用鼠標(biāo)和繪圖筆沒(méi)有真正的紙筆好操作,但是也漸漸去克服了,畢竟學(xué)習(xí)動(dòng)畫(huà)這條路是很漫長(zhǎng)的,沒(méi)有吃苦耐勞的精神是走不下去的。
會(huì)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇12
__中學(xué)——教學(xué)的開(kāi)始
9月13日,我懷著興奮的心情和我們實(shí)習(xí)隊(duì)來(lái)到了順德區(qū)__中學(xué),開(kāi)始近2個(gè)月的教育實(shí)習(xí)。在科任盧老師、班主任陳老師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下,我認(rèn)真、主動(dòng)地做好學(xué)科教學(xué)工作及班主任工作。實(shí)習(xí)期間,付出很多,同時(shí)也收獲了很多,從只具備理論知識(shí)的大學(xué)生,到現(xiàn)在可以掌控課堂的準(zhǔn)教師。
實(shí)習(xí)學(xué)校
__中學(xué)是一所公辦鎮(zhèn)屬中學(xué),被評(píng)為“廣東省一級(jí)學(xué)?!?。學(xué)校設(shè)施配套齊全,每個(gè)教室都有多媒體平臺(tái)。我們實(shí)習(xí)的年級(jí)是高一級(jí)。高一級(jí)共有13個(gè)班,其中火箭班1個(gè),重點(diǎn)班4個(gè),普通班8個(gè)。我負(fù)責(zé)高一(12)班,作為高一(12)班的實(shí)習(xí)班主任。
學(xué)校秉承“崇德、博學(xué)、強(qiáng)身、尚美”的校訓(xùn),形成“以人為本,發(fā)展個(gè)性,追求卓越”的辦學(xué)理念,致力走“以德立校、依法治校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)?!钡陌l(fā)展之路,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,形成了“初見(jiàn)成效的人本管理,進(jìn)取型的團(tuán)隊(duì)精神,低進(jìn)高出的成才之路”三大辦學(xué)特色。
在均中近2個(gè)月的教育實(shí)習(xí),時(shí)間過(guò)得很快,在這期間,我受益匪淺。我學(xué)會(huì)了如何教學(xué),學(xué)習(xí)了如何應(yīng)對(duì)學(xué)生之間的各種突發(fā)的事件,更重要的是讓我感受到了教師這個(gè)職業(yè)的神圣重任,體會(huì)到了教師工作的辛苦,特別是班主任就比一般的任課老師付出的心血多一倍。以下主要對(duì)學(xué)科教學(xué)和班主任工作進(jìn)行總結(jié)。
生物教學(xué)歷程
1.聽(tīng)課
來(lái)到均中的第1周,我主要是聽(tīng)課和自己進(jìn)行試講工作。我的指導(dǎo)老師鼓勵(lì)我進(jìn)行跨年級(jí)聽(tīng)課,推薦各個(gè)年級(jí)的優(yōu)秀教師。我分別聽(tīng)了高中三個(gè)年級(jí)的課,體驗(yàn)不同老師的講課風(fēng)格。在聽(tīng)課前,我會(huì)認(rèn)真閱讀教材中的相關(guān)章節(jié),如果是習(xí)題課,則事前認(rèn)真做完題目,把做題的思路簡(jiǎn)單記下,并內(nèi)心盤(pán)算自己講的話(huà)會(huì)怎樣講。聽(tīng)課時(shí),認(rèn)真寫(xiě)好聽(tīng)課記錄,重點(diǎn)注意老師的上課方式,上課思想及與自己思路不同的部分,同時(shí)注意學(xué)生的反應(yīng),吸收老師的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí)簡(jiǎn)單記下自己的疑惑,想老師為什么這樣講。課后及時(shí)找老師對(duì)本節(jié)課的教學(xué)進(jìn)行交流,學(xué)習(xí)老師的教學(xué)方法,體會(huì)教師應(yīng)具備的教態(tài)及掌控課堂的方法。
2.備課與上課
來(lái)到均中的第2周,科任老師開(kāi)始叫我備課,內(nèi)容是蛋白質(zhì)一節(jié)。自己終于有機(jī)會(huì)走上講臺(tái),真正以一名教師的身份面對(duì)50位學(xué)生進(jìn)行講課,既緊張又興奮。當(dāng)然,要上好一節(jié)課之前,必須進(jìn)行充分的.備課。直到真正要備課才發(fā)現(xiàn),要上一節(jié)課不難,但是要上好一節(jié)課很難。備課時(shí),首先是對(duì)教材進(jìn)行仔細(xì)的閱讀,然后查看相關(guān)的教案及教學(xué)設(shè)計(jì),上網(wǎng)查看相關(guān)教學(xué)視頻。在把握好本節(jié)課的教學(xué)重難點(diǎn)后,就是對(duì)教授班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行學(xué)情的分析,不同的學(xué)生知識(shí)水平是不同的。在備人生的第一節(jié)課中,真的是用了很大的功夫。由于是在普通班上的課,考慮到學(xué)生對(duì)相對(duì)抽象的知識(shí)學(xué)習(xí)比較困難,所以采用類(lèi)比和直觀教學(xué),將直觀教學(xué)法充分貫穿在本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)當(dāng)中。寫(xiě)好教案做好課件后請(qǐng)老師提出修改意見(jiàn)。盧老師給了我很大的幫助,告訴我哪些地方需要更多的加重,提醒哪些地方該更多的與學(xué)生互動(dòng),那些地方注意引導(dǎo)學(xué)生勾勒重點(diǎn)等等。在指導(dǎo)完初稿后,再次整理,整理后交給老師檢查,然后才上講臺(tái)講課。這一系列的環(huán)節(jié)我都非常認(rèn)真地對(duì)待,以爭(zhēng)取在講臺(tái)上發(fā)揮出更加好的效果。
經(jīng)過(guò)了充分的準(zhǔn)備,懷帶興奮的心情,踏上了屬于我的講臺(tái)。由于備課比較充分,所以對(duì)課堂的掌握相對(duì)比較好。教學(xué)環(huán)節(jié)從導(dǎo)入、新課講解、總結(jié)以及練習(xí),教學(xué)環(huán)節(jié)完整,時(shí)間方面的掌控也比較好。學(xué)生課上的反應(yīng)也比較積極。不足的是上課的語(yǔ)調(diào)相對(duì)太平,老師說(shuō)上課應(yīng)該要達(dá)到像坐過(guò)山車(chē)一樣的感覺(jué),要有高有低。條件允許的話(huà)可以適當(dāng)加入某些娛樂(lè)環(huán)節(jié),以調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。通過(guò)這次的上課,我了解到以自己的思維來(lái)揣度學(xué)生的思維是非常關(guān)鍵的。因?yàn)橐苍S自己認(rèn)為很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,對(duì)于剛剛涉及這一知識(shí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)很可能就會(huì)是一個(gè)無(wú)法理解的地方,這時(shí)候,我們以何種方式將此知識(shí)點(diǎn)向他們表達(dá)清楚就顯得猶為重要了。并且,讓學(xué)生能夠參與,是課堂成為他們自己的舞臺(tái),也是至關(guān)重要的。于是,在以后的備課過(guò)程中,我非常側(cè)重于如何將知識(shí)的來(lái)龍去脈向?qū)W生表達(dá)清楚,以及想好學(xué)生的各個(gè)反應(yīng)和學(xué)生有興趣的方面。另一方面,提問(wèn)也是一種學(xué)問(wèn),要緊扣知識(shí)點(diǎn),有一定的深度,能使學(xué)生抓住要害,想一想能說(shuō)出一、二,畢竟學(xué)生是有好勝心的,是愿意思考問(wèn)題的,關(guān)鍵在于老師要善于調(diào)動(dòng)學(xué)生思維的積極性,要吃透教材,要了解學(xué)生。
很幸運(yùn)來(lái)到這個(gè)學(xué)校,很幸運(yùn)遇到盧老師,我每次上完課后,老師都會(huì)進(jìn)行評(píng)課。從教態(tài)、教學(xué)過(guò)程、課件等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。比如某個(gè)知識(shí)點(diǎn)怎么安排比較好;不要在黑板上寫(xiě)出錯(cuò)誤的例子;多走下講臺(tái)關(guān)注學(xué)生的反應(yīng);對(duì)于易錯(cuò)點(diǎn)可以先講后練;課堂紀(jì)律要掌控好;課堂過(guò)程要注重學(xué)生的主體性;課件少用熒光色,最好是用白底黑字等等。每一次的評(píng)課都讓我收獲很多。
會(huì)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇13
通過(guò)這兩個(gè)禮拜是實(shí)訓(xùn)使我了解到當(dāng)個(gè)人計(jì)算機(jī)的各部分硬件設(shè)備及組成,計(jì)算機(jī)的組裝及日常維護(hù)和故障排除。這個(gè)主要包括計(jì)算機(jī)系統(tǒng)、cpu、主板、存儲(chǔ)設(shè)備、顯卡和聲卡、機(jī)箱和電源、輸入輸出設(shè)備、多媒體設(shè)備、其他常用外設(shè)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、臺(tái)式機(jī)安裝方案、筆記本選購(gòu)指南、計(jì)算機(jī)的組裝、操做系統(tǒng)的優(yōu)化。
1、近兩個(gè)禮拜的實(shí)訓(xùn)鞏固和強(qiáng)化我對(duì)微型計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)有關(guān)的基本知識(shí)和基本技能,訓(xùn)練學(xué)生實(shí)際組裝和維護(hù)、維修微型機(jī)的基本技能,培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力。
2、培養(yǎng)自己適應(yīng)崗位需要,獨(dú)立分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的基本能力,以及團(tuán)隊(duì)合作精神。
3、實(shí)訓(xùn)使我們計(jì)算機(jī)控制專(zhuān)業(yè)有了比較全面的認(rèn)識(shí)和理解,但在上課期間,一直忙于理論知識(shí)的學(xué)習(xí),沒(méi)能有機(jī)會(huì)走出理論知識(shí),未真正切身感受本專(zhuān)業(yè)的.實(shí)際應(yīng)用。所以在實(shí)訓(xùn)之前,本專(zhuān)業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)是比較抽象的,但通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我們揭開(kāi)了她神秘的面紗,離我們不再遙遠(yuǎn)!
會(huì)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇14
一、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介
中國(guó)工商銀行(簡(jiǎn)稱(chēng)“工商銀行”)成立于1984年1月1日。作為中國(guó)資產(chǎn)規(guī)模的商業(yè)銀行,經(jīng)過(guò)27年的改革發(fā)展,中國(guó)工商銀行已經(jīng)步入質(zhì)量效益和規(guī)模協(xié)調(diào)發(fā)展的軌道。20--年末資產(chǎn)總額52,791億元人民幣,占中國(guó)境內(nèi)銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)資產(chǎn)總和的近五分之一。截至20--年末,工商銀行總資產(chǎn)134,586.22億元左右,當(dāng)前總市值14,344.70左右,居全球上市銀行之首。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
(一)學(xué)習(xí)相應(yīng)理論基礎(chǔ)知識(shí)及銀行相關(guān)各種文件
在實(shí)習(xí)的第一周,我主要學(xué)習(xí)了柜面操作基本知識(shí)以及相關(guān)的人民銀行下發(fā)的各種文件。大堂經(jīng)理是連接客戶(hù)、柜面人員、客戶(hù)經(jīng)理的紐帶,因此首先就得學(xué)習(xí)柜面的相關(guān)知識(shí),才能更好的解答客戶(hù)問(wèn)題,引導(dǎo)客戶(hù)辦理相關(guān)業(yè)務(wù),維持大堂秩序,減輕柜員的工作量,提高整體服務(wù)效率。柜面相關(guān)知識(shí)主要有五大部分:對(duì)公業(yè)務(wù),,對(duì)私業(yè)務(wù),聯(lián)行業(yè)務(wù),授信業(yè)務(wù),公共業(yè)務(wù)。其中具體包括對(duì)憑證及相關(guān)傳票、操作流程、交易代碼的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,要非常用心,因?yàn)檫@些知識(shí)點(diǎn)既散又細(xì),而且對(duì)于一位銀行服務(wù)人員特別是柜員來(lái)說(shuō),任何一點(diǎn)細(xì)小的規(guī)定如果操作失誤就可能釀成不可估量的后果。同時(shí)還要學(xué)習(xí)人民銀行下達(dá)的相關(guān)文件,結(jié)合商業(yè)銀行的內(nèi)部規(guī)定變動(dòng)了解銀行改革的方向和動(dòng)態(tài)。只有全面了解了這些文件規(guī)定,才能樹(shù)立更強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),以?xún)?yōu)質(zhì)的服務(wù)讓顧客滿(mǎn)意,以強(qiáng)勁的競(jìng)爭(zhēng)力為銀行爭(zhēng)取更大的生存空間。
(二)學(xué)習(xí)大堂營(yíng)銷(xiāo)技巧及解答客戶(hù)咨詢(xún)
大堂經(jīng)理燕姐告訴我,在大堂工作要特別注重禮儀,禮儀是人們?cè)诮煌顒?dòng)中形成的行為規(guī)范與準(zhǔn)則,成天與客戶(hù)打交道的經(jīng)理,代表著企業(yè)的形象與信譽(yù),所以一切都要謹(jǐn)小慎微。要做好大堂經(jīng)理的工作就必須做到以下幾個(gè)方面:干練,穩(wěn)重,自信,親和。對(duì)顧客的需求要能夠迅速作出反應(yīng),對(duì)大堂里出現(xiàn)的不同問(wèn)題要能夠表現(xiàn)出遇事不慌的心態(tài),機(jī)智的處理并解決出現(xiàn)的狀況,作為一個(gè)大堂經(jīng)理要能夠以低姿態(tài)友善地與客戶(hù)溝通、交流,但也不能唯唯諾諾,在任何時(shí)刻我們都應(yīng)該對(duì)自己充滿(mǎn)信心。在客戶(hù)迷茫時(shí),我們?yōu)槠渲该鞣较?在客戶(hù)遇到困難時(shí),我們施予援手;當(dāng)客戶(hù)不解時(shí),我們耐心解釋;當(dāng)客戶(hù)不滿(mǎn)時(shí),我們及時(shí)安撫。我們要隨時(shí)隨地,急客戶(hù)所急,想客戶(hù)所想,以完美無(wú)缺的服務(wù)去贏得每一位客戶(hù)的信賴(lài)。要讓每一位客戶(hù)感受到我們的微笑,感受到我們的熱情,感受到我們的專(zhuān)業(yè),感受到賓至如歸的感覺(jué)。營(yíng)業(yè)中的禮儀主要有四大內(nèi)容:
(1)解答客戶(hù)問(wèn)題。
(2)營(yíng)業(yè)中分流客戶(hù)。
(3)維護(hù)大堂秩序。
(4)適當(dāng)理財(cái)產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo)。
所以,作為一名大堂經(jīng)理要有豐富的知識(shí),隨機(jī)應(yīng)變的能力,以及善于營(yíng)銷(xiāo)的口才。
三、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)
(一)盡快實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變,是一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生剛步入社會(huì)時(shí)所面臨的首要任務(wù)。對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),一開(kāi)始就做一番偉大的事業(yè)并不現(xiàn)實(shí),而是必須從最細(xì)小的工作中做起,甚至還要一遍遍的重復(fù)那些“細(xì)小”。這不僅要我們從行動(dòng)上改變,更要先從心理上、思想上接受并改變,要充分認(rèn)識(shí)到偉大都是從平凡累積起來(lái)的。正如書(shū)中所說(shuō),成功是一種努力的累積。平凡的人乃是一種無(wú)過(guò)高期望但又極認(rèn)真生活的一種人。首先態(tài)度是樂(lè)觀的,將人生視為一種在不斷奮斗中的歷練,經(jīng)得起人生的大起大落,能夠以寬容的胸懷善待一切??偸菍?fù)雜的事簡(jiǎn)單做,簡(jiǎn)單的事重復(fù)做,重復(fù)的事快樂(lè)做,快樂(lè)的事用心做。要是想變得偉大,其實(shí)不一定要成就輝煌的功業(yè),因?yàn)闃?gòu)成偉大的決定性因素,恰恰在做得比平凡者更平凡而已。認(rèn)清了這些以后,角色轉(zhuǎn)變也就不再是問(wèn)題。
(二)作為一名大堂經(jīng)理,不但要熟悉業(yè)務(wù)知識(shí)、金融產(chǎn)品,,更要加強(qiáng)自身職業(yè)道德修養(yǎng),堅(jiān)守自己的職業(yè)道德。平時(shí)在工作中,大堂經(jīng)理是第一個(gè)接觸到顧客的人,,因此她的一言一行會(huì)第一時(shí)間受到客戶(hù)的關(guān)注,,就要求她必須要有過(guò)高的綜合素質(zhì),才能更好的展示銀行的實(shí)力與形象。由于很多顧客都是直接拿著相關(guān)證件來(lái)咨詢(xún),還經(jīng)常需要大堂經(jīng)理幫忙指導(dǎo)ATM機(jī)器的操作等問(wèn)題,這些都涉及了顧客的切身利益,堅(jiān)決遵守“為顧客保密”的原則就成為每個(gè)大堂經(jīng)理的最基本素質(zhì),最基本的職業(yè)道德。
(三)作為一名大堂經(jīng)理,必須具有敏銳的洞察力,能夠及時(shí)的發(fā)現(xiàn)顧客的需求與困難,隨時(shí)提供幫助。顧客就是上帝,我們必須為每一個(gè)客戶(hù)提供及時(shí)、全面、周到、熱情的服務(wù),但不是對(duì)所有的客戶(hù)都提供千篇一律的服務(wù),首先得迅速判斷顧客的需求,然后提供差異化的服務(wù)。銀行跟一般企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目的一樣,都是尋求利潤(rùn)化,,堂經(jīng)理又是客戶(hù)與銀行的紐帶,所以要特別能夠挖掘黃金客戶(hù)并想辦法留住他們,這樣才能發(fā)揮大堂經(jīng)理的真正作用。同時(shí),大堂經(jīng)理必須及時(shí)發(fā)現(xiàn)顧客的問(wèn)題,積累并分析,向銀行提出具有建設(shè)性的建議,不斷提高銀行的服務(wù)、管理水平,改善銀行的業(yè)績(jī),為員工、客戶(hù)提供一個(gè)舒服的環(huán)境。
四、推薦見(jiàn)習(xí)的價(jià)值
(一)未來(lái)需求很大
隨著銀行服務(wù)范圍的擴(kuò)張,對(duì)私業(yè)務(wù)成為中資銀行的關(guān)鍵發(fā)展方向(國(guó)外的各大銀行早以有了幾十年的經(jīng)驗(yàn),所占銀行的業(yè)務(wù)收入比重很大)。由于服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)數(shù)量的迅速增加,因此各大銀行對(duì)個(gè)人業(yè)務(wù)服務(wù)崗位的各類(lèi)需求隨之上升。然而,能夠從事這類(lèi)崗位的現(xiàn)成人才非常緊缺,各類(lèi)銀行間只能通過(guò)相互挖人才能暫時(shí)填補(bǔ)空缺。就拿工商銀行來(lái)講,全市幾百個(gè)網(wǎng)點(diǎn),現(xiàn)有的大堂經(jīng)理遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)這個(gè)數(shù),如果加上其他商業(yè)銀行的上千個(gè)服務(wù)網(wǎng)點(diǎn),整個(gè)銀行系統(tǒng)對(duì)大堂經(jīng)理的人才需求量應(yīng)該是巨大的。然而,一個(gè)合格的大堂經(jīng)理也是需要從助理或者更低的崗位慢慢培養(yǎng)的。因此,如果你想進(jìn)入金融業(yè),可以先行進(jìn)入銀行的大堂經(jīng)理助理崗位見(jiàn)習(xí),通過(guò)6個(gè)月的見(jiàn)習(xí)期,開(kāi)始自己新的職業(yè)生涯。
(二)是成為金融英才的臺(tái)階
另外通過(guò)這段見(jiàn)習(xí)的經(jīng)歷,對(duì)有意向從事銷(xiāo)售工作的學(xué)員來(lái)說(shuō)也是很有幫助的,尤其是想從事證券,保險(xiǎn),期貨以及信托工作的學(xué)員。銀行是如今中國(guó)資本市場(chǎng)上的龍頭老大,所占的比例是的,有過(guò)銀行工作經(jīng)歷的求職者是很受以上這些金融行業(yè)公司歡迎的,就勞動(dòng)力市場(chǎng)而言,這種復(fù)合型人才是最為缺乏的。我們也期望更多的青年,通過(guò)一次良好的見(jiàn)習(xí)機(jī)會(huì),提供自己一次快速成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
(三)必要的準(zhǔn)備
不過(guò),跟任何工作一樣,成功的見(jiàn)習(xí)需要學(xué)員足夠正確的態(tài)度。在見(jiàn)習(xí)過(guò)程中不可避免的會(huì)遇到各種困難,關(guān)鍵在于大家是否能堅(jiān)定目標(biāo),堅(jiān)持見(jiàn)習(xí)。就拿我來(lái)說(shuō),一開(kāi)始的障礙就是對(duì)業(yè)務(wù)的不熟悉,面對(duì)客戶(hù)提出的問(wèn)題我都不知道,一問(wèn)三不知,很是迷茫。而一開(kāi)始面對(duì)客戶(hù)的時(shí)候也很緊張,別人盯著自己,就難免有點(diǎn)不自信。另外,有時(shí)空的時(shí)候,會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊,忙的時(shí)候,又會(huì)感覺(jué)累得不得了,特別是最開(kāi)始幾天,腳疼地不得了,全身的肌肉都很酸痛。不過(guò),帶教老師說(shuō),每個(gè)人都有這么一個(gè)過(guò)程,關(guān)鍵問(wèn)題還在于對(duì)銀行業(yè)務(wù)的不熟悉,還有就是你的學(xué)習(xí)方法對(duì)不對(duì)。整個(gè)見(jiàn)習(xí)過(guò)程中,帶教老師不可能一直陪著我,所以善于觀察,主動(dòng)理解,不斷嘗試,是使自己快速獨(dú)立的好辦法。每個(gè)學(xué)習(xí)工作都有一個(gè)過(guò)程,而開(kāi)始的過(guò)程又是最易讓人放棄的?!皥?jiān)持”就是每個(gè)學(xué)員走向成功的基石。
會(huì)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇15
一、實(shí)習(xí)概況
20__年7月17日,我正式以一個(gè)新人的面孔朝氣蓬勃的來(lái)到重慶紫光化工有限責(zé)任公司總經(jīng)理的面前,開(kāi)始了我為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。總經(jīng)理順利的同意了我的實(shí)習(xí)要求,并對(duì)我說(shuō):在我們公司,你一定能夠?qū)W到不少東西,好好干!簡(jiǎn)短的一句話(huà),給了原本對(duì)實(shí)際的工作還有些茫然的我很大鼓勵(lì)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
第一天的實(shí)習(xí),我有些拘謹(jǐn)。畢竟第一次坐在開(kāi)著冷氣的辦公室里,看到別人進(jìn)進(jìn)出出,忙碌的樣子,我只能待在一邊,一點(diǎn)也插不上手,心想我什么時(shí)候才能夠融入進(jìn)去呢。雖然知道實(shí)習(xí)生應(yīng)該主動(dòng)找工作干,要眼力有活,可是大家似乎并沒(méi)有把我當(dāng)作一個(gè)迫切需要學(xué)習(xí)的實(shí)習(xí)生看待,每個(gè)人都在忙著自己的工作。這樣的處境讓我有些尷尬,當(dāng)即有些氣餒的認(rèn)為,難道我就這樣呆坐到實(shí)習(xí)結(jié)束?難道大家都信奉那句教會(huì)小的餓死老的那句話(huà)?可是一想到目前大學(xué)生的實(shí)習(xí)情況似乎都是這樣時(shí),我馬上開(kāi)始平靜自己的心情,告訴自己,不要急慢慢來(lái)。之前在家我在網(wǎng)上曾查了一些資料,我想應(yīng)該會(huì)對(duì)我實(shí)習(xí)有幫助。
公司的會(huì)計(jì)部并沒(méi)有太多人,設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)總兼,一個(gè)出納,兩個(gè)會(huì)計(jì)員,我很幸運(yùn),跟了一個(gè)從業(yè)多年的注冊(cè)會(huì)計(jì)師,在他身上學(xué)到了很多東西,有一些確實(shí)是在學(xué)校里學(xué)不到的,就是一種對(duì)事業(yè)的專(zhuān)注和勤奮的精神。第一天去那里的時(shí)候,那里他交代了一下我的工作內(nèi)容,剛開(kāi)始我還覺(jué)得蠻緊張的,再和他的交流之后,我漸漸的放松了自己。他就叫我先看他們以往所制的會(huì)計(jì)憑證。由于以前在學(xué)校模擬實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),所以對(duì)于憑證也就一掃而過(guò),總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石--會(huì)計(jì)分錄,以至于后來(lái)朱會(huì)計(jì)讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補(bǔ)課了,把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。
步入工作崗位后,才發(fā)現(xiàn)自己有很多看起來(lái)簡(jiǎn)單的事情做起來(lái)卻不是那么容易,需要細(xì)心跟耐心。其實(shí)會(huì)計(jì)憑證的填制并不難,難的是分清哪些原始憑證,就是各種各樣五花八門(mén)的發(fā)票。我除了公共汽車(chē)票外一個(gè)也不認(rèn)識(shí),什么機(jī)打發(fā)票,手寫(xiě)發(fā)票,商業(yè),餐飲,更別說(shuō)支票和銀行進(jìn)帳單了。連寫(xiě)著禮品的發(fā)票我也不知道怎么走賬。想像平時(shí)我們學(xué)習(xí)的都是文字?jǐn)⑹龅念},然后就寫(xiě)出分錄,和實(shí)際工作有著天壤之別。大家都很忙,一天做幾家?guī)ぃ瑳](méi)有人有時(shí)間交我辨認(rèn),于是我就去圖書(shū)館找這方面的書(shū),找到一本《發(fā)票知識(shí)問(wèn)答》,看完以后,再區(qū)分那些票據(jù),思路清晰多了,后來(lái)我自己也練習(xí)了登記帳憑證,做完后讓前輩幫我訂正,幾天下來(lái),我的業(yè)務(wù)熟練了許多。
制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫(xiě)錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線(xiàn),再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。而寫(xiě)錯(cuò)摘要欄,則可以用藍(lán)筆劃?rùn)M線(xiàn)并在旁邊寫(xiě)上正確的摘要,平常我們寫(xiě)字總覺(jué)得寫(xiě)正中點(diǎn)好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫(xiě)起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對(duì)于數(shù)字的書(shū)寫(xiě)也有嚴(yán)格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫(xiě),不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱(chēng),不能亂寫(xiě),否則總長(zhǎng)的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎,這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。所有的帳記好了了,接下來(lái)就結(jié)帳,每一帳頁(yè)要結(jié)一次,每個(gè)月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思,結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,按計(jì)算機(jī)都按到手酸,而且一不留神就會(huì)出錯(cuò),要復(fù)查兩三次才行。一開(kāi)始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話(huà)下了,可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù),好在朱會(huì)計(jì)教我先用鉛筆寫(xiě)數(shù)據(jù),否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。
曾有幾次想過(guò)要放棄。也許我是剛開(kāi)始工作,有時(shí)受不了老板和同事給的氣,自己心里很不舒服,就想辭職再重新?lián)Q個(gè)工作得了。但靜下心來(lái)仔細(xì)想想,再換個(gè)工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么,想著找工作也不是件容易的事情?就慢慢的堅(jiān)持下來(lái)了。剛開(kāi)始。就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作,畢竟又沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在有機(jī)會(huì)了就要從各方面鍛煉自己。不然,想念以后干什么都會(huì)干不好的。現(xiàn)在的工作,相比其他人來(lái)說(shuō)也不是很難,畢竟自己還是熟悉了這里的一切,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進(jìn)入工作,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對(duì)人怎么說(shuō)話(huà)、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗(yàn)少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺。現(xiàn)在才明白,在校做一名學(xué)生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會(huì),早晚要面對(duì)這些避免不了的事。所以,現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),多學(xué)一點(diǎn)總比沒(méi)有學(xué)的好,花同樣的時(shí)間,還不如多學(xué),對(duì)以后擇業(yè)會(huì)有很大的幫助。再說(shuō)回來(lái),在工作中,互相諒解使我很感激他們。
每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成。
會(huì)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇16
在十天的金工實(shí)習(xí)中我們先后進(jìn)行了鍛壓沖壓、數(shù)銑、鑄造、車(chē)工等十個(gè)工種的實(shí)習(xí),其中給我印象最深的是車(chē)工、銑工、數(shù)車(chē)等機(jī)床類(lèi)工種。
這些機(jī)床類(lèi)工種中,車(chē)工、銑工類(lèi)因?yàn)橐_(kāi)動(dòng)機(jī)床,相對(duì)來(lái)說(shuō)十分新鮮但也比較危險(xiǎn)。比如說(shuō)容易被鐵屑濺入眼中,尖銳的鐵屑極易刺傷眼睛;衣服、頭發(fā)等容易被卷入車(chē)床中,從而把身體也卷進(jìn)去;夾緊工件時(shí)t字架忘記拿下來(lái),開(kāi)動(dòng)機(jī)器時(shí)就會(huì)飛出來(lái)打傷人……雖然如此,但我們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程沒(méi)有一個(gè)人出過(guò)事故,這是因?yàn)閷W(xué)校十分重視我們的安全,每次上課前教師都給我們強(qiáng)調(diào)安全的重要性,教授我們?cè)鯓幼⒁獍踩僮鬟^(guò)程中又及時(shí)糾正我們的錯(cuò)誤??傊?,實(shí)習(xí)的全過(guò)程中都能體會(huì)到學(xué)校對(duì)我們的關(guān)心。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,經(jīng)常聽(tīng)到教師們提到,某些操作教師傅們能做得多么漂亮,言語(yǔ)中充滿(mǎn)了一種由衷的尊敬和自豪之情,令我們也不由得肅然起敬。的確,在手工操作的車(chē)床中,某些高難度的操作需要相當(dāng)?shù)慕?jīng)驗(yàn),一般僅有教師傅才能完成。這是經(jīng)驗(yàn)的積累。教師傅們的確值得我們尊敬和學(xué)習(xí)呀!
在實(shí)習(xí)中,我還領(lǐng)略到到工人們智慧,他們很善于在生產(chǎn)中進(jìn)行改善。舉一個(gè)例子,在車(chē)工中,用t字架旋轉(zhuǎn)三爪卡盤(pán)夾緊工件時(shí),很容易忘記把t字架拿下來(lái),這樣,一開(kāi)動(dòng)車(chē)床t字架就會(huì)被甩出來(lái)打傷人。為了消除這個(gè)隱患,工人們想了幾個(gè)辦法,其中最有效的一個(gè)是,在車(chē)床上設(shè)計(jì)一個(gè)開(kāi)關(guān),這個(gè)開(kāi)關(guān)僅有用t字架才能閉合,而僅有這個(gè)開(kāi)關(guān)掉合了車(chē)床才能開(kāi)動(dòng),這樣一個(gè)極危險(xiǎn)的安全隱患就被消除了,我們實(shí)習(xí)時(shí)也放心多了。
此刻說(shuō)下對(duì)車(chē)工、qq分組超拽銑工、數(shù)控加工等的認(rèn)識(shí)。車(chē)工和銑工都是利用刀具和工件的相對(duì)運(yùn)動(dòng)來(lái)切削工件到達(dá)加工目的的。兩者不一樣的是,車(chē)工中工件的運(yùn)動(dòng)是主要的,刀具的運(yùn)動(dòng)是次要的,而銑工則相反。兩種加工方法的不一樣導(dǎo)致加工工件種類(lèi)的不一樣。車(chē)工主要用于加工各種回轉(zhuǎn)體表面,銑工加工范圍較廣,可加工平面、臺(tái)階、斜面、溝槽、成形面、齒輪以及切斷等。
看著一塊普通的鋼鐵在自我的切削下變成特定的形狀,這真是一種極大的樂(lè)趣。以前覺(jué)得鋼鐵是堅(jiān)不可摧的,此刻竟然簡(jiǎn)便的就能夠切削了,就像切泥巴一樣,感覺(jué)真爽??墒?,實(shí)際操作時(shí)也不是那么容易的,因?yàn)榧庸ひ粋€(gè)工件都要到達(dá)必須的精度,像那天我們實(shí)習(xí)車(chē)工時(shí),要求加工出來(lái)的工件尺寸誤差少于0.03毫米,辭職報(bào)告范文比頭發(fā)絲還小。我只能細(xì)心翼翼地一點(diǎn)一點(diǎn)地切削,生怕一不細(xì)心切得太小了無(wú)法彌補(bǔ)。忙乎了半天后最終做出了及格的產(chǎn)品,雖然過(guò)程挺瑣碎的,可是很高興,因?yàn)閺淖晕沂种姓Q生了一件合格的產(chǎn)品。
車(chē)工和銑工對(duì)手的要求很高,因?yàn)橐磺械牟僮鞫际怯檬种苯涌刂?。要基本掌握加工技巧的?huà)起碼得好幾年。但數(shù)控加工則不一樣,它是用數(shù)字化信號(hào)對(duì)機(jī)床的運(yùn)動(dòng)及其加工過(guò)程進(jìn)行控制的一種方法。我們只需要根據(jù)軟件要求編制數(shù)控程序并輸入到數(shù)控設(shè)備中就能夠進(jìn)行加工了,并且加工精度十分高。這讓我們深深地體會(huì)到計(jì)算機(jī)技術(shù)對(duì)生產(chǎn)的巨大的促進(jìn)作用。有了數(shù)控機(jī)床,能夠縮短人才培養(yǎng)周期,只要掌握軟件的使用方法就能夠進(jìn)行加工了;能夠提高加工精度,數(shù)控機(jī)床可簡(jiǎn)便到達(dá)微米級(jí)的精度;能夠聯(lián)網(wǎng)實(shí)行大規(guī)模生產(chǎn)。當(dāng)然,數(shù)控軟件的學(xué)習(xí)也不是一件易事,也是要付出巨大努力的。
實(shí)習(xí)過(guò)程中,教師們都十分盡職盡責(zé),也十分風(fēng)趣幽默,令我們的實(shí)習(xí)很愉快,也學(xué)到了很多東西。只可是在銑工實(shí)習(xí)時(shí),教師給我們講課時(shí)旁邊機(jī)器開(kāi)著,嘈雜聲很大,加上人多,在外圍的同學(xué)看不到教師的操作,也聽(tīng)不到教師說(shuō)什么。期望能像數(shù)車(chē)那樣再分成兩個(gè)小組講課,這樣效果會(huì)好些;還有,在學(xué)習(xí)數(shù)車(chē)軟件時(shí)電腦比較缺乏,甚至有一天是二三個(gè)同學(xué)共用一臺(tái)電腦的;另外,對(duì)整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程來(lái)說(shuō),一天一個(gè)工種實(shí)在學(xué)不到什么東西,只能說(shuō)是有一個(gè)了解。如果能增加實(shí)習(xí)時(shí)間的話(huà)就好了。
以上是我的一點(diǎn)體會(huì)和提議。不管怎樣說(shuō),十天的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,是我們一段難忘的經(jīng)歷。再次多謝教師們的悉心教導(dǎo)!
會(huì)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇17
實(shí)習(xí),就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,是自己所學(xué)到的理論知識(shí)有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論就應(yīng)與時(shí)間相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐卡能夠?yàn)橐院笳夜ぷ鞔蚧A(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間
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