2024屆山西省晉中學市靈石縣化學九上期中檢測試題含解析

2024屆山西省晉中學市靈石縣化學九上期中檢測試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．某金屬單質X與非金屬單質Y可發(fā)生反應：2X+Y=X2Y。某實驗探究小組進行了兩次實驗，測得數(shù)據(jù)如下表：實驗序號X的用量/gY的用量/g生成X2Y的質量/g17.41.68.029.63.212.0參加反應的X與Y的質量比為()A．4：1 B．3：1 C．2：1 D．37：82．空氣是一種寶貴的自然資源，下列氣體不可直接從空氣分離獲得的是（）A．用作醫(yī)療急救的氧氣B．用作電光源的稀有氣體C．用作食品防腐劑的氮氣D．用作清潔燃料的氫氣3．對宏觀事實的微觀解釋錯誤的是（）A．溫度升高，水銀柱上升，是因為汞原子變大了B．緝毒犬能發(fā)現(xiàn)毒販，是因為分子是不斷運動的C．稀有氣體能做保護氣，是因為構成稀有氣體的原子最外層達到穩(wěn)定結構D．濕衣服再陽光下比陰涼處干得快，原因是水分子受熱后運動速率加快4．以下錯誤的操作都可能引起玻璃儀器破裂，有4位同學分別進行了糾正，按照他們的方法糾正后玻璃儀器仍可能破裂的是A． B． C． D．5．對有關實驗現(xiàn)象的描述正確的是（）A．碳在氧氣中燃燒放出白煙 B．鎂在空氣中燃燒發(fā)出白光C．鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵 D．硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色的火焰6．“愚人金”實為銅鋅合金，外觀與黃金極為相似，常被不法商販冒充黃金牟取暴利，下列關于鑒別“愚人金”與黃金的實驗方案，合理的是比較硬度，硬度小的是“愚人金”灼燒，表面變色的是“愚人金”浸沒在稀硫酸中，表面有氣泡產生的是“愚人金”浸沒在硫酸鋅溶液中，表面附著白色物質的是“愚人金”A． B． C． D．7．下列物質屬于混合物的是（）A．純凈的空氣 B．氧化鎂 C．冰水共存物 D．二氧化碳8．右圖為利用燃煤煙氣生產Na2SO4的原理。下列說法不正確的是A．Na2SO4中的鈉來自海水B．Na2SO4中的氧只來自SO2C．HCl中的氯來自海水D．HCl中的氫來自H2O9．下列實驗操作中，有明顯錯誤的是()A．稀釋濃硫酸 B．測溶液pHC．聞食醋 D．檢查裝置氣密性10．已知A、B、C、D、E、F、G是初中化學常見的7種物質。汽水中含有大量的F和G。它們轉化關系如圖所示（省略反應條件和部分反應物、生成物）。反應僅①、②為分解反應。下列說法錯誤的是A．若D為白色固體，則E可能為綠色固體。B．若B可以在空氣中燃燒，則C可能可以與鹽酸反應。C．在未開啟的汽水中F和G就能生成A。D．通常情況下，A可能是固體或氣體，但不可能是液體11．下列俗語與物質的化學性質無關的是（）A．真金不怕火煉 B．百煉方能成鋼C．紙里包不住火 D．玉不琢不成器12．下列是火柴頭中含有的四種物質，火柴被點燃時，能聞到一股氣體的刺激性氣味，已知這種氣體會污染空氣?；鸩顸c燃時生成這種有害氣體的物質是A．二氧化錳 B．氯酸鉀 C．紅磷 D．硫二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．氣體的實驗室制取是學生必備的基本實驗技能，請根據(jù)下列裝置圖回答問題：（1）寫出圖中標數(shù)字的儀器名稱：①________．②________．（2）若選擇裝置B來制取氧氣，請寫出該反應的化學方程式________．（3）若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的O2，則應選擇的發(fā)生裝置是________．收集裝置是________，該套裝置有一處不足的地方，請你指出并加以改進________．（4）用圖F裝置可以收集氧氣：若廣口瓶充滿水來收集氧氣，氣體應從________（填“a”或"b”）端通入．（5）氨氣（NH3）是一種密度比空氣小，極易溶于水的氣體，實驗室常用固體NH4C1和固體Ca(OH)2加熱制得，同時得到氯化鈣和水，該反應的化學方程式為________．14．下列都是與水有關的實驗,回答下列問題：（1）實驗A為了增強水的導電性,可以在水中加入______,寫出該反應符號表達式：______。（2）實驗B集氣瓶內裝滿水的目的是______。（3）實驗C蒸餾操作過程中,發(fā)生的是______（填“物理”或“化學”）變化,在冷凝管中水的狀態(tài)變化過程是______。（4）實驗D可以得到的實驗結論是______,實驗結束后,得到的數(shù)據(jù)比理論值偏大的原因是______（寫一點即可）。15．認識空氣的成分（1）定性角度舉例證明空氣中含有水蒸氣:_____（寫一條）。（2）定量角度[經典賞析]教材中介紹了拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分（實驗裝置如圖）。該實驗中選擇使用汞的優(yōu)點有_____。A實驗過程中沒有污染B在汞槽中起到液封的作用C生成的化合物加熱分解又能得到汞和氧氣D能將密閉裝置內空氣中的氧氣幾乎耗盡[實驗回顧]實驗室常用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的含量（裝置如圖），寫出紅磷燃燒的符號表達式_____。興趣小組用該方法測出的氧氣含量常常遠低于21%。[提出問題]用紅磷燃燒的方法為什么不能準確地測定空氣中氧氣的含量?[進行猜想]①裝置漏氣;②._____裝置內氧氣有剩余;[實驗與交流]在老師的指導下，小明分別用過量的紅磷和白磷進行該實驗（紅磷的著火點為240℃,白磷的著火點為40℃），用測氧氣濃度的傳感器測得反應后裝置內氧氣濃度分別為8.85%和3.21%。請從燃燒條件的角度回答產生上述結果的主要原因_____。16．水泥的成分中含有碳酸鹽，同學為了驗證水泥中的碳酸鹽，設計了下列方案，幫助他完成實驗方案。(1)驗證水泥中含有碳酸鹽，請在括號內填寫用到的藥品。_____(2)根據(jù)上述方案及下圖所提供的儀器，同學進行實驗。實驗過程中B中觀察到現(xiàn)象的原因：水泥中的碳酸鹽與反應1所加試劑反應產生氣體，使裝置內①_____________，壓強②_____________________，在壓強差的作用下，導管口有氣泡冒出，又因為產生的氣體與澄清石灰水反應，③_____________________________________________所以澄清石灰水變白色渾濁。(3)根據(jù)驗證方案，利用所選取的儀器把裝置圖補充完整。_____三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．某初三化學興趣小組進行了下列實驗探究：（1）小紅同學取一段鐵絲窗網上的細鐵絲，在自己收集到的氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗，結果沒有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象。造成此實驗失敗的原因可能是其_________。小波同學用收集的氧氣做鐵絲燃燒實驗后發(fā)現(xiàn)集氣瓶底炸裂，出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是___________，該反應的符號表達式為______________，屬于__________反應（填基本反應類型）。（2）小山同學在實驗室發(fā)現(xiàn)了一瓶失去標簽的固體，已如它可能是以下物質中的一種：炭粉、硫磺、氯酸鉀、二氧化錳。經觀察和討論，這瓶固體不可能是________和__________（填物質的符號），為了進一步確認該固體是何種物質，請幫助小山同學設計一個簡單的實驗方案，并在下列表格中寫出實驗步驟、預期現(xiàn)象和結論。實驗步驟預期現(xiàn)象和結論________________18．某課外活動小組在學習了書本“空氣中氧氣含量的測定”實驗，知道五氧化二磷不能隨便排放到空氣中，否則會對空氣造成污染，所以對該實驗進行了改進：在由兩個注射器組成的密閉系統(tǒng)內共有50mL空氣，如圖。然后給裝有紅磷的玻璃管加熱。同時交替推動兩個注射器的活塞，至玻璃管內的紅磷變成白煙，且較長時間內無進一步變化時停止。停止加熱后，待冷卻至室溫將氣體全部推至一個注射器內。請根據(jù)你對上述實驗的理解，回答下列問題：(1)實驗結束后，注射器內的氣體體積理論上應該減少約_______mL。(2)在實驗的加熱過程中，交替緩慢推動兩個注射器的目的是____________。寫出該反應的文字表達式：__________。(3)上述實驗只是粗略測定空氣中氧氣含量的一種方法，你認為造成該實驗不夠精確的可能原因是____________(寫出一種即可)。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）牛奶中的主要營養(yǎng)物質是蛋白質。通常情況下，牛奶中氮元素的含量越高，說明蛋白質的含量也越高，所以可以通過測定氮元素的含量來確定牛奶的質量等級。2008年發(fā)生的“三鹿奶粉”事件，舉國震驚。該奶粉中被添加一種叫三聚氰胺(C3N6H6)的化工原料，導致食用該奶粉的許多嬰幼兒患病，甚至死亡。（1）三聚氰胺中碳、氮、氫三種元素的原子個數(shù)比為________。（2）三聚氰胺中氮元素的質量分數(shù)是________，根據(jù)三聚氰胺中氮元素的質量分數(shù)，請你分析利欲熏心者將三聚氰胺添加到牛奶中的原因________。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、A【解題分析】

由兩次實驗數(shù)據(jù)表，Y的用量增加1倍，而生成X2Y的質量卻沒有增加1倍，說明第2次反應時，Y有剩余，9.6gX完全反應，生成12.0gX2Y，則同時參加反應的Y的質量為12.0g﹣9.6g=2.4g；故參加反應的X與Y的質量比為9.6g：2.4g=4：1．故選A．2、D【解題分析】

A．空氣中含有氧氣，可以分離出來并用于醫(yī)療急救，不符合題意；B．空氣中含有稀有氣體，可以分離出來用于作電光源，不符合題意；C．空氣的主要成分就是氮氣，氮氣不活潑，較穩(wěn)定，可以分離出來用作食品防腐劑，不符合題意；D．空氣中不含氫氣，無法分離得到氫氣，符合題意。故選D。3、A【解題分析】

A、溫度升高，水銀柱上升，是因為汞原子間的間隔變大了，故選項解釋錯誤；B、緝毒犬能發(fā)現(xiàn)毒販，是因為毒品中含有的分子是在不斷的運動的，向四周擴散，使緝毒犬聞到毒品氣味，故選項解釋正確；C、稀有氣體能做保護氣，是因為構成稀有氣體的原子最外層達到穩(wěn)定結構，故選項解釋正確；D、晴天晾曬衣服比陰天更易干燥，是因為晴天比陰天溫度高，分子運動速率加快，故選項解釋正確。故選A。4、C【解題分析】

A、加熱固體時，為防止生成的液體倒流入試管，引起試管炸裂，試管口應向下傾斜，故此法正確；B、用燒杯加熱時，為防止燒杯破裂，下面要墊石棉網，故此法正確；C、把金屬顆粒放入試管時，應該把容器橫放，把藥品或金屬顆粒放入容器口后，再把容器慢慢的豎立起來，使藥品或金屬顆粒緩緩的滑到容器底部，而改用鑷子仍會是試管破裂，故此法錯誤；D、為防止鐵絲燃燒的熔融物炸裂試管，可在集氣瓶中鋪一層細沙或放少量水，故此法正確。故選C。5、B【解題分析】

A.碳在氧氣中燃燒不出現(xiàn)白煙，故A錯誤；B.鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體物質，故B正確；C.鐵在氧氣中燃燒生成黑色固體，描述現(xiàn)象不能出現(xiàn)生成物的名稱四氧化三鐵，故C錯誤；D.硫在空氣中燃燒，火焰是淡藍色的，故D錯誤；．故答案：B。6、D【解題分析】比較硬度，合金的硬度比純金屬的硬度大，故硬度小的是純金，故錯誤；灼燒，銅能夠和氧氣反應產生氧化銅，表面變黑色的是“愚人金”，故正確；浸沒在稀硫酸中，鋅能夠和稀硫酸反應產生氫氣，因此表面有氣泡產生的是“愚人金”，故正確；浸沒在硫酸鋅溶液中，三種金屬都不能和硫酸鋅反應，無法鑒別，故錯誤；故選D。7、A【解題分析】

A、混合物是由兩種或兩種以上的物質組成，純凈的空氣中有氧氣、氮氣等，屬于混合物；故選項正確；B、氧化鎂是一種物質，屬于純凈物，故選項錯誤；C、冰水共存物中只有水分子，屬于純凈物，故選項錯誤；D、二氧化碳是一種物質，屬于純凈物，故選項錯誤；故選：A。8、B【解題分析】試題分析：由反應原理可知，根據(jù)質量守恒定律，Na2SO4中的鈉來自海水中的氯化鈉，A正確；Na2SO4中的氧只來自SO2和二氧化碳和氧氣，B錯誤；HCl中的氯來自海水中的氯化鈉，C正確；HCl中的氫來自H2O，D正確。故選B?？键c：質量守恒定律的應用9、B【解題分析】

A、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸沿器壁緩緩地注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴散，此選項正確，不符合題意；B、用pH試紙測定未知溶液的pH時，正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標準比色卡對比來確定pH，此選項錯誤，符合題意；C、聞氣體的氣味時，應用手在瓶口處輕輕的扇動，使極少量的氣體飄進鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，此選項正確，不符合題意；D、檢查裝置氣密性的方法：把導管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導管口有氣泡冒出，則裝置不漏氣，此選項正確，不符合題意。故選B。10、D【解題分析】

汽水中含有大量的F和G，F(xiàn)和G為水和二氧化碳?！绢}目詳解】A、D為碳酸氫銨，碳酸氫銨加熱分解生成二氧化碳、水、氨氣；E為堿式碳酸銅，堿式碳酸銅加熱分解生成氧化銅、二氧化碳、水，說法正確；B、B為甲烷，甲烷在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水；C為碳酸鈣，碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、二氧化碳和水，說法正確；C、在未開啟的汽水中F和G能生成A碳酸，碳酸分解生成二氧化碳和水，說法正確；D、通常情況下，A可能是固體淀粉或者液體碳酸，不可能是氣體，說法錯誤。故選D。11、D【解題分析】

A、真金不怕火煉說明金的化學性質穩(wěn)定．B、百煉方能成鋼說明碳在高溫下能和氧氣反應，需要發(fā)生化學變化，屬于化學性質．C、紙里包不住火說明紙張具有可燃性，需要發(fā)生化學變化，屬于化學性質．D、玉不琢不成器說明玉的形狀可以改變，不需要發(fā)生化學變化，屬于物理性質．故選D12、D【解題分析】

A、二氧化錳不具有可燃性，不能燃燒，故A錯誤；B、氯酸鉀不具有可燃性，不能燃燒，故B錯誤；C、紅磷在空氣中燃燒，產生大量的白煙，生成一種白色固體，故C錯誤；D、硫在空氣中燃燒，產生淡藍色火焰，產生一種具有刺激性氣味的氣體，該氣體會污染空氣，形成酸雨，故D正確。故選D。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、錐形瓶集氣瓶BC該套裝置有一處不足是試管口沒有放棉花，改進方法是試管口放一團棉花bCa(OH)2+2NH4ClCaCl2+2NH3↑+2H2O【解題分析】

（1）圖中標數(shù)字①的儀器名稱錐形瓶；圖中標數(shù)字②的儀器名稱集氣瓶；（2）裝置B是固體加熱型，制氧氣可用高錳酸鉀或氯酸鉀和二氧化錳混合物，由于試管口沒有棉花，所以制氧氣的藥品是氯酸鉀和二氧化錳混合物，氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣，反應的化學方程式為：；（3）高錳酸鉀制取氧氣，反應物是固體，反應條件是加熱，發(fā)生裝置可選用B，氧氣不易溶于水，密度大于空氣，可用排水法或向上排空氣法收集，排水法收集到的氧氣較純，若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的O2，收集裝置是C，為防止高錳酸鉀進入導管，堵塞導管，試管口放一團棉花。該套裝置有一處不足的地方是試管口沒有放棉花，改進方法是試管口放一團棉花；（4）氧氣的密度小于水，若廣口瓶充滿水來收集氧氣，氣體應從b端通入；（5）實驗室常用固體NH4C1和固體Ca(OH)2加熱制得，同時得到氯化鈣和水，該反應的化學方程式為Ca(OH)2+2NH4ClCaCl2+2NH3↑+2H2O?！绢}目點撥】氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關。14、氫氧化鈉或硫酸鈉等排盡瓶內的空氣物理由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)氧氣約占空氣中總體積的五分之一燃燒匙伸入瓶內太慢（或彈簧夾未夾緊）【解題分析】

電解水生成氫氣和氧氣。【題目詳解】（1）實驗A為了增強水的導電性,可以在水中加入氫氧化鈉或硫酸鈉等,電解水生成了氫氣和氧氣,該反應符號表達式是。（2）實驗B集氣瓶內裝滿水的目的是排盡瓶內的空氣。（3）實驗C蒸餾操作過程中,沒有新物質生成,發(fā)生的是物理變化,在冷凝管中水的狀態(tài)變化過程是由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)。（4）實驗D是測定空氣中氧氣體積分數(shù)的實驗,可以得到的實驗結論是：氧氣約占空氣中總體積的五分之一,實驗結束后,得到的數(shù)據(jù)比理論值偏大的原因是：燃燒匙伸入瓶內太慢或彈簧夾未夾緊等。15、寒冷冬天，窗戶的玻璃上出現(xiàn)一層冰花（合理即可）BCDP+O2P2O5紅磷不足白磷的著火點比紅磷的著火點低【解題分析】

（1）證明空氣中含有水蒸氣事實是：寒冷冬天，窗戶的玻璃上出現(xiàn)一層冰花（合理即可）（2）該實驗中選擇使用汞的優(yōu)點有：在汞槽中起到液封的作用，能將密閉裝置內空氣中的氧氣幾乎耗盡，生成的化合物加熱分解又能得到汞和氧氣。故選BCD[實驗回顧]紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷，反應的符號為：P+O2P2O5；[進行猜想]①裝置漏氣；②紅磷不足裝置內氧氣有剩余；[實驗與交流]根據(jù)“紅磷的著火點為240℃，白磷的著火點為40℃”可知，用測量氧氣濃度的傳感器測得反應后裝置內氧氣濃度分別為8.85%和3.21%。燃燒條件的角度回答產生上述結果的主要原因是白磷的著火點比紅磷的著火點低。16、稀鹽酸氣體量增多變大，大于外界大氣壓生成難溶于水的白色碳酸鈣固體【解題分析】

（1）證明碳酸鹽，就是設法檢驗出某鹽中含有CO32-。通常的檢驗方法是，使用稀鹽酸和澄清的石灰水來檢驗。具體方法是，先取少量的待檢物于試管中，再向其中滴加少量的稀鹽酸，振蕩，若有氣泡生成，并且將氣體通入澄清的石灰水，澄清的石灰水變渾濁，則證明該鹽中含有CO32-，是一種碳酸鹽。所以驗證水泥中含有碳酸鹽，括號內填用到的藥品是鹽酸；(2)碳酸鹽與鹽酸反應有二氧化碳生成，二氧化碳與澄清石灰水反應生成碳酸鈣沉淀和水。實驗過程中B中觀察到現(xiàn)象的原因：水泥中的碳酸鹽與反應1所加試劑反應產生氣體，使裝置內氣體量增多，壓強變大，大于外界大氣壓，在壓強差的作用下，導管口有氣泡冒出，又因為產生的氣體與澄清石灰水反應，生成難溶于水的白色碳酸鈣固體，所以澄清石灰水變白色渾濁；（3）水泥塊放入錐形瓶中，氣體要導出，需要帶塞子的導管（膠皮管、直玻璃管），利用所選取的儀器把裝置如圖：。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分