從藝術(shù)手法看關(guān)漢卿對反面人物的塑造

從藝術(shù)手法看關(guān)漢卿對反面人物的塑造

關(guān)漢卿是元代最著名的雜劇作家，也是中國文學(xué)史上一位偉大的現(xiàn)實主義作家。他的偉大創(chuàng)作天才主要表現(xiàn)在對劇中人物的塑造上。他比較注重正面人物的塑造,特別是擅長刻畫封建壓迫下的婦女形象,但這并不等于他就忽視了反面人物的塑造。相反,盡管關(guān)漢卿花在反面人物身上的筆墨不多,但反面人物并沒有因此而顯得單薄,而仍然是活靈活現(xiàn)、栩栩如生的,象魯齋郎、葛彪、楊衙內(nèi)、桃杌、張驢兒、周舍、趙太公等等,都是元代各式各樣統(tǒng)治階級人物的典型,在作者的筆下,他們都被寫得很有特色。關(guān)漢卿刻畫反面人物典型的成功的藝術(shù)經(jīng)驗無疑是值得我們借鑒的。本文試圖從藝術(shù)手法的運(yùn)用這一角度來分析關(guān)漢卿在反面人物塑造上的一些特點。一、典型環(huán)境的真實再現(xiàn)關(guān)漢卿塑造反面人物的藝術(shù)手法是多種多樣的,其中重要的一點是善于把人物放在尖銳的戲劇沖突中來表現(xiàn)性格,在劇情的發(fā)展中完成塑造形象的任務(wù)。在沖突中刻畫人物,這是戲劇創(chuàng)作的基本要求。沖突是戲劇的靈魂,沒有沖突就沒有戲劇。脫離戲劇沖突,就不能寫出劇中人物的性格。人物性格的火花,只能在沖突中閃爍、人物形象的塑造,只能在矛盾沖突中完成。而戲劇沖突是以社會矛盾為基礎(chǔ)的,是矛盾的激化形式。在生活中,人是社會關(guān)系的總和、在戲劇中,典型人物當(dāng)然也是社會關(guān)系的總和。而社會關(guān)系中總是交織著各種各樣的矛盾,所以作為反映社會生活的戲劇的沖突也是形形色色、多種多樣的。但如果歸結(jié)起來,也不外兩種形式:一是外在矛盾沖突;二是內(nèi)在矛盾沖突。外在的矛盾沖突,主要是指人物與人物之間的沖突;內(nèi)在的矛盾沖突,是指人物自己內(nèi)心世界的沖突。這兩種沖突形式,對于人物性格的塑造都起到重要的作用。關(guān)漢卿在塑造反面形象時,主要是通過外部沖突,即通過人物與人物之間的沖突來刻畫。這種人物與人物之間的沖突形式又可分為正面人物與反面人物之間的沖突、反面人物與反面人物之間的沖突,正面人物與正面人物之間的沖突三個類型。而關(guān)漢卿在刻畫反面形象時最經(jīng)常的是通過他們與正面人物之間針鋒相對的面對面直接沖突來進(jìn)行。如《竇娥冤》劇里的張驢兒,他是一個欺善壓弱的光棍潑皮的典型。作為一個典型,他的性格特征是相當(dāng)鮮明的。關(guān)漢卿主要通過三組矛盾來刻畫他的性格。一是與蔡婆的矛盾。張驢兒和他爹在無意中救了蔡婆婆,當(dāng)知道她家中還有個媳婦時,頓起歹心,想娶竇娥為妻,讓他父親娶蔡婆。當(dāng)蔡婆婆不肯時,他就馬上露出一副猙獰的面孔,要勒死蔡婆,使她不得不把他父子倆引到自己家里去。后來,當(dāng)蔡婆的存在有礙于他達(dá)到目的的時候,他就企圖藥死她。作者通過這一組矛盾顯示出了張驢兒兇惡殘忍的性格特征。二是與賽盧醫(yī)的矛盾,這是反面人物之間的矛盾。張驢兒為了藥死蔡婆,到賽盧醫(yī)那里去討毒藥,起先賽盧醫(yī)不肯把毒藥給他,他就用告發(fā)賽盧醫(yī)“謀死蔡婆”要挾賽盧醫(yī),使賽盧醫(yī)不得不把毒藥給了他。在這里,又顯示了張驢兒狡詐、無賴的性格特證。三是與竇娥的矛盾。這是全劇的主要沖突,作者寫張驢兒與蔡婆、張驢兒與賽盧醫(yī)這些小沖突,都為寫張驢兒企圖霸占竇娥為妻這個重大戲劇沖突提供必要的前提和充分的條件。當(dāng)張驢兒來到蔡婆家時,得意忘形,嬉皮笑臉地去拉扯竇娥,出乎意料之外地被竇娥一把推倒在地。他便發(fā)作道:“這歪刺骨便是黃花女兒,也不消這等使性,平究的推了我一跤。我肯干罷,就當(dāng)面賭個誓與你,我今生今世若不要她做老婆我也不算好男子?！边€罵竇娥:“這小娘子生得十分憊賴”。真是無賴之極!逼婚不成,張驢兒又下毒心企圖毒死蔡婆,以便更有利于霸占竇娥,然而毒藥卻被他自己的父親誤吃了。這就使戲劇沖突更加復(fù)雜化和尖銳化。在一切威迫利誘之下,竇娥堅決不從,這就促成了張驢兒告官,從而逐漸把矛盾推向高潮。在官府里,張驢兒又與官府勾結(jié),唆動糊涂官吏桃杌毒打竇娥,并致她于死地。到這里,戲劇沖突達(dá)到頂點。作者在這一尖銳的戲劇沖突中,把張驢兒刁惡無賴、兇殘的性格特征和丑惡的靈魂暴露無余,從而完成了這一形象的塑造。恩格斯說過:“現(xiàn)實主義的意思是除了細(xì)節(jié)的真實外,還要真實地再現(xiàn)典型環(huán)境中的典型人物。”現(xiàn)實主義作家關(guān)漢卿筆下的張驢兒就是這樣一個典型環(huán)境中的典型人物。關(guān)漢卿在戲劇沖突中塑造這一形象時,一方面能夠嚴(yán)格遵循人物性格的自身邏輯;另一方面又通過典型環(huán)境的描繪,揭示出矛盾沖突的深刻的社會根源。張驢兒之所以能夠這樣橫暴、兇殘,是由于他生活的那個社會可以讓他橫行霸道、為所欲為的結(jié)果。他敢于欺侮人,是由于對方軟弱可欺。蔡婆婆明明知道張驢兒是個壞蛋,可是她還要“擺上好酒好飯,養(yǎng)你爹兒倆在家”,從而在這個家庭里種下了禍根。賽盧醫(yī)明知給張驢兒毒藥,是要出人命的,可是,這位已經(jīng)悔過的人也經(jīng)不住恐嚇,做了自己本不愿做的事,就是這些人和這種生活環(huán)境才使得張驢兒越來越無法無天、橫行霸道起來。可見,是特殊的環(huán)境造就了他的性格。然而這種無賴之所以能夠存在,這是當(dāng)時整個社會的黑暗造成的。因為整個統(tǒng)治社會的是那些“但來告就好便是我的衣食父母”、就會朝告狀人下跪的桃杌之流的封建官史。在這種見錢眼開的“護(hù)法官”統(tǒng)治之下,那些潑皮無賴可以橫行無阻,是非不分也就不足為奇了。由此可見,正是張驢兒所處的這種典型的環(huán)境才形成了他那種典型的性格。關(guān)漢卿塑造了這一形象,也就是塑造出了典型環(huán)境中的典型性格?？傊?環(huán)境影響性格,性格引起沖突,沖突又反過來表現(xiàn)性格。關(guān)漢卿在設(shè)置典型環(huán)境,選擇并組織矛盾以構(gòu)成戲劇沖突時,都和人物的性格緊密地聯(lián)系地一起。劇中人總是處于不斷發(fā)展的矛盾沖突的狀態(tài)中。他的語言和動作一方面是矛盾和沖突的結(jié)果;另一方面又是矛盾沖突的導(dǎo)因。這樣飽和著矛盾沖突的語言和動作,就具有鮮明的個性特征。關(guān)漢卿在塑造反面人物過程中,寫內(nèi)心沖突或內(nèi)部動作的較少,這是因為受雜劇體制的局限。在元雜劇中,一般都是由正面主角主唱的,反面人物一般只說不唱,而唱詞才是表現(xiàn)內(nèi)心感情最得力的工具。不過寫反面人物的內(nèi)心沖突的例子也并非絕無僅有。反面人物雖然一般都不唱,但還可以通過背白來表現(xiàn)內(nèi)心活動。如《救風(fēng)塵》第三折,寫趙盼兒表示要周舍休了宋引章才肯嫁他時:(周舍云)我到家里便休了他。(背云)且慢著,那個婦人是我平日間打怕了的,若寫了一紙休書,那婦人就一道煙去了。這婆娘她若是不嫁我呵,可不弄的光擔(dān)兩頭脫?休的造次,把這婆娘搖撼的實著。周舍是個極為好色的浪子,所以一聽說趙盼兒肯嫁給他,他當(dāng)然高興得不得了,因為這時宋引章已經(jīng)被他玩膩了,而趙盼兒比宋引章更加漂亮、風(fēng)流。是他早已垂涎的“目標(biāo)”。所以為了娶趙盼兒,他是舍得丟開宋引章的,可是他那狡猾多疑的性格又使他擔(dān)心休了宋引章后,也娶不到趙盼兒,“弄的光擔(dān)兩頭脫”,因而思想上發(fā)生矛盾。作者通過這個內(nèi)在的矛盾,把周舍這個浪子的心理和個性非常清晰地展現(xiàn)出來了。關(guān)漢卿雜劇中的許多栩栩如生的反面典型,無一不是在矛盾沖突中塑造出來的。封建官吏桃杌(《竇娥冤》)的貪贓枉法,權(quán)豪勢要葛彪(《蝴蝶夢》)的橫行霸道、楊衙內(nèi)(《望江亭》)的貪花戀酒、魯齋郎(《魯齋郎》)的強(qiáng)盜邏輯、富豪惡少小千戶(《調(diào)風(fēng)月》)的陰險殘暴、封建家長王鎮(zhèn)(《拜月亭》)的專制蠻橫、地主土豪趙太公(《五侯宴》)的貪夢狠毒……這些人物的獨特性格都是在典型環(huán)境中形成的,都是在戲劇的矛盾沖突中顯示出來的,這些人物形象的塑造都是在戲劇沖突的發(fā)展過程中完成的。作為一位現(xiàn)實主義作家,關(guān)漢卿長期深入社會生活,與各種各樣的人物都打過交道,熟悉各式各樣的人物性格,加上他在雜劇藝術(shù)上極深的素養(yǎng)和造詣,因此他通過戲劇沖突,表現(xiàn)反面人物性格,塑造典型環(huán)境中的典型人物手法是相當(dāng)成功的。二、反面人物的性格關(guān)漢卿對于反面人物的塑造,往往能夠根據(jù)各類人物在劇中所處的位置輕重的不同,采用不同的筆墨來刻畫,“速寫式”與“漫畫式”是兩種最常見的手法。人物的性格是多種多樣的,但是“劇作家從這些品質(zhì)中選取了任何一種之后,有權(quán)把它加以擴(kuò)大,使它變得更加尖銳鮮明,使它成為決定某一劇中人物的性格的主要的東西”。關(guān)漢卿在描繪這類次要的反面人物時,善于抓住這類人物性格的主要特征,加以夸張、強(qiáng)化。通過夸張和強(qiáng)化,來突出其性格最重要的一面,即如黑格爾所說的“以全力集中于某一焦點上的熱烈情緒”。而且往往是在人物一出場,就強(qiáng)調(diào)了其性格的主要特征。幾句表白,幾個動作,就使人如見其人、如聞其聲。而在夸張、強(qiáng)化這些人物的主要特征的過程中,借助的主要是“速寫式”或“漫畫式”筆法。速寫式的筆法,就是抓住人物性格的某一方面特征,進(jìn)行大筆勾勒,而略去其性格中枝節(jié)次要的部分,通過典型事件的描寫,集中突出其性格的特征,從而收到“借一斑略知全豹,以一目盡傳精神”的效果。如《蝴蝶夢》劇中對葛彪的刻畫就是采用這種手法,首先通過一首上場詩和幾句簡短的說白,介紹他是一個權(quán)勢惡霸:(凈扮葛彪上,詩云)有權(quán)有勢盡著使,見官見府沒廉恥;若與小民共一般,何不隨他帶帽子。自家葛彪是也,我是個豪權(quán)勢要之家,打死人不償命,時常的則是坐牢。今日無事,長街上閑耍去咱。然后描寫他打死王老漢的情節(jié):(做撞孛老科,云)這老子是什么人敢沖著我馬頭?好打這老驢!(做打、孛老死科,下)。(葛彪云)這老子詐死賴我我也不怕,只當(dāng)房檐上揭片瓦相似,隨你哪里告來。(下)就這樣,一首上場詩,幾句很富有個性特征的定場白,再加上三拳兩腳,打死人后揚(yáng)長而去的行為,就活現(xiàn)了一幅惡霸兇徒的嘴臉,即使從字面上看,整個形象也已躍然紙上。《四春園》里的貪官賈虛也是個比較次要的反面角色,出場只有一次,而且時間很短暫,但由于作者也采用速寫式的筆墨對他進(jìn)行描繪,因而使得這個形象也顯得活靈活現(xiàn)。第二折,寫告員外來告狀時:(凈官人云)你來告狀,此乃人命之事,我也不管你們是的不是的,將這廝拿下去打著著!(張千云)理會的。(做拿王員外科)。(王員外舒三個指頭科)(外郎云)那兩個指頭瘸?(王員外舒五個指頭科)。(外郎云)相公,既是這等,將就他罷,他是原告,不必問他,著他隨衙聽候。(凈官人云)提控說得是。王員外,你是個無事的人,隨衙叫候,喚你便來。寥寥幾筆,官吏賈虛的見利忘法、貪婪、糊涂和與外郎狼狽為奸的丑態(tài),都活脫脫地展現(xiàn)在我們面前了。賈虛、外郎這種貪官污吏,他們不僅僅是接受賄賂,而且是逼人向他們行賄,敲詐勒索。這里用“三個指頭”和“五個指頭”來代表賄物的數(shù)量,而沒有明寫賄物是什么,并且是通過“舒指頭”來表達(dá)的,這是在眾目睽睽的公堂之上這種環(huán)境下做出的,當(dāng)時被告也在場。對原告王員外來說,這種行賄的表達(dá)方式是最理想的。而賈虛和外郎又有這么容易就心領(lǐng)神會,這說明他們對這種事是已習(xí)以為常。可見,“舒指頭”這一細(xì)節(jié),在這里具有“畫龍點睛”之妙。這也是關(guān)漢卿藝術(shù)技巧的巧妙之處。關(guān)漢卿在塑造那些比較次要的反面人物時,還常常通過對他們的漫畫式的描繪來達(dá)到諷刺性的喜劇效果,即往往把他們本質(zhì)的特征故意夸大,以強(qiáng)調(diào)突出這種本質(zhì)特征,使得人物顯得極為可憎,而又非?？尚?。所以,他筆下這類反面人物性格,往往帶有喜劇性?！陡]娥冤》第二折,對糊涂官吏桃杌的刻畫,就是一個典型的例子。請看作者是怎樣描繪他的:(凈扮孤引祗侯上,詩云)我做官勝別人,告狀來的要金銀;若是上司當(dāng)刷卷,在家推病不出門。下官楚州太守是也。今日升官坐衙,左右喝攛廂。(祗侯幺喝科)(張驢兒拖正旦兒上,云)告狀,告狀！(祗侯云)拿過來。(做跪見。孤亦跪科,云)請起。(禰侯云)相公他是告狀的,怎生跪著他?(孤云)你不知道,但來告狀的,就是我衣食父母。這段漫畫式的科諢,是一種一針見血的夸張諷刺,突出了桃杌的可憎可笑的面貌。但同時又是極其真實的。因為當(dāng)時蒙古奴隸主侵入中國后,統(tǒng)治地方的官吏多是些無恥市儈,“諷刺的生命在于真實”,桃杌這一形象正是對當(dāng)時社會現(xiàn)實生活中的貪官污吏的典型概括。據(jù)史籍記載,大德七年(公元1303年),一次就發(fā)覺臟官污吏18473人,臟鈔45865錠,可見元代官吏的貪污已到了怎樣可怕的程度。同時,由于作者在真實的基礎(chǔ)上進(jìn)行大膽的夸張的描繪,使得人物性格極為鮮明,整個形象躍然紙上。關(guān)漢卿寫桃杌這一段插科打諢,表面看來似乎非常荒誕,哪有“堂堂民之父母”的太守,竟然向告狀的人下跪的理!然而作者正是采用表面荒誕的插科打諢,夸張地揭露了貪官污吏奇形怪狀的丑惡面目。在貪官污吏想來“千里做官只為財”,有百姓來告狀,他們就可以倚仗職權(quán),敲詐勒索,就有財可發(fā),因此來告狀的,當(dāng)然是他的衣食父母。這種認(rèn)告狀的人為“衣食父母”的官吏和我們前面所有的貪官賈虛是同一貨色,他們本質(zhì)是一樣的,只不過作者在這里用夸張的筆墨來描繪,因此顯得更加突出明了而已。很明顯,這段賓白,好像鋒利的匕首,解剖了當(dāng)時官場的腐朽面目,也會引起觀眾鄙棄的笑聲,讓人們在笑聲中否定他,鞭撻他?！锻ぁ穭≈械膹埱?、李稍,作者十分輕蔑地把他們處理成被諷刺的對象,主要也是通過漫畫式的夸張的科諢來表現(xiàn),如第三折:(銜內(nèi)領(lǐng)張千、李稍上,衙內(nèi)云)小宮楊衙內(nèi)是也……你道別的人為什么我不帶他來?這一個是張千,這一個是李稍;這兩個小的,聰明乖覺,都是我心腹之人,因此上則帶這兩個人來。(張千去衙內(nèi)鬢邊做拿科。)(衙內(nèi)云)喝！你做什么?(張千云)相公鬢邊一個虱子。(衙內(nèi)云)這廝倒也說的是,我在這船只上個月期程,也不曾梳蓖的頭。我的兒好乖。(李稍去衙內(nèi)鬢上做拿科。)(衙內(nèi)云)李稍,你也怎的?(李稍云)相公鬂上一個狗鱉(衙內(nèi)云)你看這廝!(親隨李稍同去衙內(nèi)鬢上做拿科)(衙內(nèi)云)弟子孩兒,直恁的船多!嬉笑怒罵,皆成文章,這一段漫畫式的科諢,也是為性格描寫服務(wù)的。這里,不但揭示了張千、李稍的阿諛謅媚,也剝開了楊衙內(nèi)這個“豪權(quán)勢要”的畫皮,裸露出極端愚蠢和卑鄙齷齪。骯臟的丑惡靈魂?？傊?關(guān)漢卿對那些比較次要的反面人物的刻畫,不管是采用速寫式的,還是浪漫式的筆法,都有共同的地方,那就是抓住人物主要的性格特征,通過典型事件描寫,集中全力突出這一性格特征。同時總是以揭發(fā)他們的丑惡為主。所不同的是,速寫式是一種嚴(yán)格按照生活邏輯的現(xiàn)實主義手法,而漫畫式則是一種帶有虛構(gòu),夸張的浪漫主義手法。三、所體現(xiàn)的枯枝之風(fēng)關(guān)漢卿在突出反面人物性格主要特征時,又不忘性格的豐滿,所以注意在用性格主要特征貫穿首尾的基礎(chǔ)上,又從性格的各個方面多方點染,并善于運(yùn)用對比的方法,以此組成性格的整體。如魯齋郎,作者就是采用多方點染的手法對他進(jìn)行刻畫的:(沖未扮魯齋郎引張龍上,詩云)花花太歲為第一,浪子喪門再無雙,街市小民間吾怕,則我是權(quán)豪勢要魯齋郎……小官嫌官小不做,嫌馬瘦不騎,自行處引的是花腿閑漢,彈弓粘竿,駥鳥小鷂,每日價飛鷹走犬,街市閑行。但見人家好的玩器,怎么他倒有,我倒無。我則借三日玩看了,第四日便還他,也不壞了他的,人家有那駿馬雕鞍,我倒無。我使人牽來則騎三日,第四日便還他,也不壞了他的。我是個本分的人。在這里,通過一首上場詩和幾句獨白,魯齋郎惡霸無賴的丑惡嘴臉已經(jīng)活現(xiàn)在我們面前。接著作者從行動上來寫他。有一天,魯齋郎從開封路過許州,看見銀匠李四的妻子長得漂亮就想霸占她。于是他就和仆人設(shè)計,到鋪中叫李四修理銀瓶,給了李四十兩銀子,又賞酒三杯。接著便假意問李四家中還有什么人,讓他喚出妻子來相見,也賞酒三杯。等他喝完后,魯齋郎就翻臉道:“大膽李四,這三杯酒是肯酒,我的十兩銀子與你做盤纏,你的渾家我要帶往鄭州去也,你不問揀那個大街門告我去?”就這樣用欺騙威脅的手段把李四的妻子賺到手了,弄得李四家破人散。從這場面描繪中可以看出作者在突出魯齋郎蠻橫的性格特征的同時,也表現(xiàn)了他狡詐的性格。接著,作者又深入一步,寫他連官吏的妻子也敢掠奪。魯齋郎趁著清明時節(jié),又帶著仆從那鄭州郊外想搶掠“生得好的女人”。恰遇孔目張珪帶著妻子和兒女上墳,他一彈子未打中黃鶯兒,卻打破了張珪兒子的頭。張珪原先不知是魯齋郎,就罵了起來,魯齋郎便兇橫地說道:“張珪,你怎敢罵我?覷我一覷該死,你罵我該當(dāng)何罪?”接著又十分狂妄地對張珪說:“你請我墳院里坐一坐,教你祖宗都得升天?！碑?dāng)他看見張珪的妻子長得美貌,就說:“好一個女子也!他倒有這個渾家,我倒無?！北忝顝埆?“把你媳婦明日送到宅子里來,若來遲了,二罪俱罰?！边@里,作者進(jìn)一步渲染了他蠻橫無理的強(qiáng)盜式的性格特征。當(dāng)張珪被迫把妻子親自給魯齋郎送上門的時候,他還把糟踏夠了、玩厭了李四的妻子以自己妹子的名義送給張珪。從這里我們又可以看出魯齋郎又是多么的無恥!可見作者在塑造魯齋郎這一人物時,是始終抓住其強(qiáng)盜式的性格特征,步步深入,層層剝開這個所謂的“本分的人”的丑惡靈魂,從而揭示了其殘暴、野蠻、狡詐、狂妄而又極其無恥的封建統(tǒng)治階級的典型形象?！毒蕊L(fēng)塵》里的周舍是個花花公子,他在劇作中也是一個比較主要的人物,所以作者沒有把他寫成漫畫式的人物,而是從各個不同的方面渲染了他突出的個性:貪婪、兇狠和狡猾。他是個官僚的兒子,具有這個階級中人物所共有的性格:虛偽和殘忍。自己又是個富商,過著花天酒地的生活。他自己說:“酒肉場中十二載,花星整照二十年?！必S富的市場經(jīng)驗和長期的流蕩生活使他的性格還有著極其狡獪的一面。但是,作者在刻畫這一人物時,并沒有滿足于表示現(xiàn)象的描寫,而是對他進(jìn)行更為深刻具體的刻畫。寫他在娶宋引章以前,夏天為她打扇,冬天替她溫席等,向她大獻(xiàn)殷勤。依靠這一套虛情假意的做作,贏得了宋引章的“知重”的感激。而一旦當(dāng)她被騙上手之后,進(jìn)門就打了她五十殺威棒,接著是朝打暮罵,還說:“丈夫打殺老婆,不該償命?！边@就進(jìn)一步暴露了他兇殘的本質(zhì)特征。他雖然狡詐,但后來在趙盼兒面前卻遭到了失敗。盡管他事先提出買禮物作為先決條件,要趙盼兒賭咒立誓,答應(yīng)和他結(jié)婚,才肯寫一紙休書給宋引章,以防“光擔(dān)兩頭脫”。然而,還是不免既失去了宋引章,也沒有得到趙盼兒。他這樣的結(jié)果,是和他階級本性分不開的。在他身上,作者通過多方面的點染,充分刻畫出封建統(tǒng)治階級人物所特有的奸詐、兇殘而又愚蠢的性格,而且整個形象顯得豐富而完整。此外,《望江亭》里的楊衙內(nèi)、《五侯宴》里的趙太公、《竇娥冤》里的張驢兒等,這些人物在劇作中也都是比較主要的,關(guān)漢卿對他們也都進(jìn)行了多方渲染,作了比較全面細(xì)致的刻畫。在對比中塑造人物,是關(guān)漢卿在刻畫那些在劇中比較主要的反面人物性格的另一種手法。對比,就是人物與人物之間的比較,或一個人物前后言行的比較。通過對比,可以明顯地揭示出不同的特點,對比得越強(qiáng)烈,區(qū)別就越鮮明。所以通過人物與人物之間的對比,就可以把不同性格互相比較、互相照應(yīng)、互相襯托,從而使一個個獨特性格表現(xiàn)得更為豐滿。而通過人物前后言行的比較,就可以更好地揭示人物本質(zhì)的特征。所以在對比中塑造人物,是一種重要的藝術(shù)手法。關(guān)漢卿在運(yùn)用對比的手法來塑造這些在劇中比較主要的反面人物時,主要有下面幾種情況:第一,反面人物與正面人物的對比,這種情況是最多的。關(guān)漢卿善于把這兩類不同的人物加以對比,以達(dá)到肯定正面人物而否定反面人物的目的,同時也利用人物性格的差異收到映襯烘托的效果。《望江亭》里,楊衙內(nèi)與譚記兒,就是一組反面人物與正面人物之間的對比。楊衙內(nèi)是個花花公子,他的性格特征是狡猾、好色,而又愚蠢。這種性格特征主要是通過與譚記兒大膽、潑辣、機(jī)智性格特色相比較,而襯托出來的。作者在第三折里,寫楊衙內(nèi)前往潭州去取白士中的首級,中秋之夜來到江邊望江亭,遇見喬裝作漁婦的譚記兒。經(jīng)不住譚記兒幾句奉承的話,又和他飲酒做詩,就被弄得神昏智迷,不由自主了。因而被譚記兒把勢劍金牌很容易地拿去,臨了還被譚記兒嘲笑一番。他本來是個久經(jīng)風(fēng)月的很狡猾的花花公子,可是在譚記兒面前,他卻變成一個毫無生氣的、極為無能被動的蠢豬,在譚記兒這樣一個堅強(qiáng)人物面前,他顯得如此渺小,如此無能。這種沖突較量中兩人的性格形成了鮮明的對比。此外,《竇娥冤》里張驢兒的兇殘無賴的性格特征,《救風(fēng)塵》里的周舍的奸詐而又愚蠢的性格特征等,也都是在與正面人物的鮮明對比中,通過正面人物的襯托而突現(xiàn)出來的。魯迅說:“優(yōu)良的人物,有時候要靠別種人來比較、襯托的,例如上等與下等,好與壞,雅與俗,小器與大度之類。沒有別人,即無以顯出這一面之優(yōu),所謂‘相反而相成者’,就是這?！狈疵嫒宋锱c正面人物的對比,正是相反相成的,以一面之優(yōu)而襯出另一面之劣。像楊衙內(nèi)之劣,就襯托出譚記兒之優(yōu)。第二,把同一人同一事的前后不同情況作對比,以突出其中某一種情況,從而達(dá)到揭露貶諷某種情態(tài)的目的。如《救風(fēng)塵》里的周舍為了達(dá)到目的,他使盡了奉承的手段,來騙取宋引章的愛情。但是當(dāng)他把宋引章騙到手后,他便露出了兇惡的本性,使出了種種毒辣的手段。他們剛剛從汴梁到鄭州,一進(jìn)門周舍便打了宋引章五十殺威棒。以后更是“朝打暮罵”,還說“我手里有打殺的,無有買休賣休的”。關(guān)漢卿在前面極力渲染周舍對宋引章的殷勤,正為后文寫他對宋引章的虐待作反襯,從而突出這個“做子弟的”“一味是虛脾”的丑惡本質(zhì)。這樣通過周舍對待宋引章的前后不同的態(tài)度的鮮明對比,活脫脫地展示了一個騙子的嘴臉,狡詐殘忍、蠻橫丑惡的靈魂。第三,把同一人對不同的人所表現(xiàn)的不同態(tài)度作對比,來揭示人物的性格特征