初中政教處工作總結(jié)報告(7篇)

第頁共頁初中政教處工作總結(jié)報告(7篇)隨著社會一步步向前開展，報告不再是罕見的東西，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫，我們一起來理解一下吧。初中政教處工作總結(jié)報告篇一結(jié)實樹立“德育為首，育人為本，注重實效”的教育理念，以社會核心價值觀為指導，以“立德樹人”為根本任務，以學生安康開展為中心，做好班主任隊伍建立、學生傳統(tǒng)美德教育、行為標準養(yǎng)成教育、班團體建立、后進生轉(zhuǎn)化工作、平安法制教育等工作，立足“實中特色文化教育”，與“生態(tài)學校、綠色課堂”改革相結(jié)合，建立具有實中特色的德育理念和德育形式，不斷拓寬德育空間，進步德育實效，為我校教育教學質(zhì)量的提升保駕護航，創(chuàng)新德育活動，突出德育特色，營造精致德育品牌。〔一〕加強德育隊伍建立，完善班級評價制度學校是一個整體，班級是這個整體的根本單位，班主任是學校德育工作詳細的施行者，班主任程度的上下，工作的好壞直接影響班團體的建立，班主任又是班級學生思想品德構(gòu)成和開展的指導者和引路人，對學生的思想品德、智力開展起著決定性作用。所以，我們必須打造一支素質(zhì)高、業(yè)務精、本領強、講奉獻、有愛心、師德高的班主任隊伍。1.加強班主任隊伍建立。定期召開班主任工作會議，繼續(xù)舉辦班主任論壇，交流班級管理經(jīng)歷，討論新時期班主任工作的新思路、新方法。在工作會議中總結(jié)工作得失、交流工作經(jīng)歷，進步班主任的業(yè)務程度。2.強化值周工作。繼續(xù)施行值周點評信息化、班級評估數(shù)量化以及班主任工作的周評估和月考評等系列評價機制；加強值周班學生的行為標準教育，進一步完善值周班檢查評估體系。打造實驗中學學校衛(wèi)生晉級版。努力做到：學校干凈、整潔、美觀、無灰燼、無衛(wèi)生死角、且堅持良好。3.完善班級評價制度。經(jīng)過各種品牌活動的評比、值周檢查評比、德育學分評比等對班級管理進展有效評價。〔二〕廣泛開展特色鮮明的。主題教育活動，加強對青少年學生的思想教育1．堅持國旗下的講話制度。每周一的升旗儀式上，由優(yōu)秀老師和優(yōu)秀學生共同參與發(fā)言，對學生進展“禮貌習慣和學習習慣”養(yǎng)成教育，夢想信念教育、社會公德教育、遵紀守法教育、節(jié)儉節(jié)省教育、平安教育、心理安康教育等。2．加大養(yǎng)成教育的力度。結(jié)合實際，每月舉辦一次全校性的主題教育班會。繼續(xù)落實與穩(wěn)固每周一主題、每一天一句話的特色微班會課；認真組織各年級召開《以禮貌的名義向新學期開拔》的開學第一課主題班會。〔三〕實在進步各班級班干部自我管理本領積極開展“學雷鋒、樹新風”活動，結(jié)合學校“禮儀之星”、“禮貌之星”等實中百佳學子的評選活動，努力養(yǎng)成學生禮貌的行為習慣?！菜摹忱^續(xù)開展“壓歲言”評比“贈言教子，錦言育兒”自古以來就是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。以“壓歲言”的評比為契機，讓孩子理解父母的“言傳身教”。給孩子“壓歲言”，會開拓一條情感交流的綠色通道；給孩子“壓歲言”，增強家長教育子女的職責感。〔五〕家校聯(lián)絡，優(yōu)化教育環(huán)境利用家長會、班級微信群、家校通等平臺加強家校聯(lián)絡，宣傳學校辦學思想、重要事件、學生狀況等信息，廣泛征求家長提議，構(gòu)成教育合力。1.經(jīng)過家長會、班級微信群等平臺，讓家長對學校、年級、班級、老師更理解，對學生在學校和家里的思想動態(tài)、學習情景更好的溝通。2.配合“萬師訪萬家”活動，經(jīng)過家訪、電訪等形式，加強班主任、任課老師與學生家長親密溝通，應對面與家長共商教育子女的資料、方式和方法。各年級在廣泛開展家訪活動的根底上，并舉行了“我的家訪故事”“我的家風故事”評比活動?！擦硺藴省靶腋７N植園”的管理。經(jīng)過學校的種植園，充分調(diào)動學生的積極性，讓孩子們能親身參與到種植活動，觀察理解每一個種植的步驟，感知植物生長的過程，體驗勞動的歡樂。真正讓學生歡樂種植，幸福收獲?！财摺臣訌妼W困生、德困生的轉(zhuǎn)化。進一步強化落實班級德育學分和班務日志的評價和記錄工作，把班級學困生、德困生和貧困生的幫扶工作落到實處。尊重需要特殊關愛的學生，幫助他們找回自尊和自信。二月：1.各班召開《以禮貌的名義向新學期開拔》開學主題班會2.值周、國旗下講話等安排3.搜集“我的家訪故事”“我的家風故事”4.“壓歲言”評比三月：1.班主任工作會議2.配合安穩(wěn)辦舉辦平安教育活動3.各班召開“踐行雷鋒精神爭當雷鋒傳人”主題班會4.德育學分、幸福種植園成長記錄冊評比5.“我的家訪故事”“我的家風故事”評比6.學生儀容儀表檢查7.出一期主題班刊四月：1.各班召開養(yǎng)成教育主題班會2.留守兒童座談會3.德育學分中期評估4.組織學生參觀學校綜合樓五月：1.組織初一、初二局部學生“研學旅行”活動2.各班召開“勞動最美感恩在行”主題班會3.學生儀容儀表檢查4.出一期主題班刊六月：1.年度“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”評比2.“禮貌之星”、“禮儀之星”等實中百佳學子的評選3.各班召開“嚴肅考風考紀誠信考試”主題班會4.主題班刊評比5.班主任工作會議七月：1.德育學分評比2.暑期常規(guī)教育及社會理論活動安排初中政教處工作總結(jié)報告篇二一年來，政教處在校領導的正確指導下，一年來，政教處在校領導的正確指導下，以“精細化管理”為指導，帶著精細化管理”為指導，全體班主聽憑著團結(jié)協(xié)作、銳意進取、務實高效的工作作風，在全校師全體班主聽憑著團結(jié)協(xié)作、銳意進取、務實高效的工作作風，在全校師生的鼎力支持下，圓滿完成了各項工作任務。下面我就一年來的工作匯報如下：力支持下，圓滿完成了各項工作任務。下面我就一年來的工作匯報如下：總結(jié)一年來特別是本學期以來的工作，可以概括為突出一個中心，總結(jié)一年來特別是本學期以來的工作，可以概括為突出一個中心，即“學生平安”這個中心，抓住一條主線，進步學生素質(zhì)”這條主線，帶好一支生平安”這個中心，抓住一條主線，即“進步學生素質(zhì)”這條主線，帶好一支隊伍管理管理，班主任老師隊伍管理管理”舉行一系列活動，豐富校園文化生活。隊伍管理，即“班主任老師隊伍管理”，舉行一系列活動，豐富校園文化生活。一、突出一個中心，即突出“學生平安”這個中心突出一個中心，即突出“學生平安”1、開展平安督查，樹立平安意識開展平安督查，學校領導非常重視學生的平安教育工作，學校領導非常重視學生的平安教育工作，把它作為學校德育工作的首要大學生的平安教育工作學校的每一個地方，學生在校的每一個時間都有老師值勤，在課間督查，事，學校的每一個地方，學生在校的每一個時間都有老師值勤，在課間督查，在樓梯處疏導，讓每一位學生都能平安回家。在樓梯處疏導，讓每一位學生都能平安回家。2、開展平安宣傳教育。開展平安宣傳教育。我們時刻把平安放在首位，結(jié)實樹立平安第一的思想，我們時刻把平安放在首位，結(jié)實樹立平安第一的思想，為實在消除校園安全故事的發(fā)生，積極開展平安教育工作，根據(jù)我校實際，剛開學，全故事的發(fā)生，積極開展平安教育工作，根據(jù)我校實際，剛開學，就向全校學生提出要求，并召開了“平安在我心中”的主題班會，收到了較好的效果。生提出要求，并召開了“平安在我心中”的主題班會，收到了較好的效果。3、開展平安避震逃生演練活動開展平安避震逃生演練活動根據(jù)教育局通知精神，日下午在本校教學區(qū)對全體師生員根據(jù)教育局通知精神，我校于12月12日下午在本校教學區(qū)對全體師生員工進展避震逃生演練。演練前，制定演練方案經(jīng)學校管理人員討論修改后向練方案，工進展避震逃生演練。演練前，制定演練方案，經(jīng)學校管理人員討論修改后向全體教職工公布，對參加演練的老師做了詳細分工，對學生撤離路做了周密的全體教職工公布，對參加演練的老師做了詳細分工，對學生撤離路做了周密的安排，確保演練平安有序完成。由于分工明確準備周密，分工明確，安排，確保演練平安有序完成。由于分工明確，準備周密，各班學生在老師的帶著下迅速有序地分別從兩個平安門撤出教學樓來到操場站隊，兩個平安門撤出教學樓來到操場站隊帶著下迅速有序地分別從兩個平安門撤出教學樓來到操場站隊，清點人數(shù)后無一人發(fā)生意外。本次活動的開展，對學生進展防火自救逃生訓練自救逃生訓練，一人發(fā)生意外。本次活動的開展，對學生進展防火自救逃生訓練，使學生懂得了簡單的逃生常識，掌握逃生方法，進步了心理素質(zhì)。了簡單的逃生常識，掌握逃生方法，進步了心理素質(zhì)。一年來特別是本學期以來，政教處經(jīng)過調(diào)查、研討，提出了“保平安，一年來特別是本學期以來，政教處經(jīng)過調(diào)查、研討，提出了“保平安，提素質(zhì)”的整體工作思路。一學期以來，政教處始終把“學生平安”素質(zhì)”的整體工作思路。一學期以來，政教處始終把“學生平安”放在工作首緊緊圍繞“學生平安”這個中心對學生開展平安教育。首先，位，緊緊圍繞“學生平安”這個中心對學生開展平安教育。首先，每周一的升旗儀式上，都會結(jié)合本周活動主題，或表揚、或提出要求式的講學生平安。旗儀式上，都會結(jié)合本周活動主題，或表揚、或提出要求式的講學生平安。第班干部對發(fā)現(xiàn)的平安隱患及時向?qū)W通報。第三，班會課上班主任都會結(jié)對發(fā)現(xiàn)的平安隱患及時向?qū)W校二，班干部對發(fā)現(xiàn)的平安隱患及時向?qū)W校通報。第三，班會課上班主任都會結(jié)合學校本周工作重點和班級情況，以平安教育為主題開展主題班會。第四，合學校本周工作重點和班級情況，以平安教育為主題開展主題班會。第四，政教處進展法制平安教育報告，對學生進展法制平安教育。所有這些都為學生安教處進展法制平安教育報告，對學生進展法制平安教育法制平安教育報告全提供了思想保障。全提供了思想保障。二、抓住一條主線，即抓住“進步學生素質(zhì)”這條主線抓住一條主線，即抓住“進步學生素質(zhì)”〔1〕抓不文明行為本學期，學生的行為習慣有較大改變，但不文明行為如走廊大聲喧嘩，說臟話，本學期，學生的行為習慣有較大改變，但不文明行為如走廊大聲喧嘩，說臟話，打架，頂撞老師等現(xiàn)象還時有發(fā)生，為此，政教處堅持經(jīng)常抓，各位班主任認真抓，打架，頂撞老師等現(xiàn)象還時有發(fā)生，為此，政教處堅持經(jīng)常抓，各位班主任認真抓，老師等現(xiàn)象還時有發(fā)生學生文明行為的養(yǎng)成起到了有利的約束作用。同時，加大懲治力度。學生文明行為的養(yǎng)成起到了有利的約束作用。同時，加大懲治力度?！?〕抓班會課質(zhì)量本學期重視班會課質(zhì)量的改良與進步工作，周一次的班會課做到了有布本學期重視班會課質(zhì)量的改良與進步工作，每周一次的班會課做到了有布置，有檢查，既調(diào)動了班主任，班委會的積極性，也給更多的學生提供了展示才華有檢查，既調(diào)動了班主任，班委會的積極性，的空間。的空間。抓養(yǎng)成教育，〔3〕抓養(yǎng)成教育，堅持不懈。帶班干部、值周老師對紀律、衛(wèi)生的檢查、監(jiān)視，及時總結(jié)并進展評比，帶班干部、值周老師對紀律、衛(wèi)生的檢查、監(jiān)視，及時總結(jié)并進展評比，對學生的文明禮貌、好的行為習慣的養(yǎng)成起到了促進作用。對學生的文明禮貌、好的行為習慣的養(yǎng)成起到了促進作用?！?〕抓工作落實實在進步德育教育的實效性。本學期各項工作安排有方案，有布置，有檢查，實在進步德育教育的實效性。本學期各項工作安排有方案，有布置，有檢查，每周五大掃除，本學期始終堅持檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。對班級管理一天一公布，周五大掃除，本學期始終堅持檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。對班級管理一天一公布，一周一總結(jié)、一月一總評，效果良好。一周一總結(jié)、一月一總評，效果良好。三、帶好一支隊伍管理，即“班主任老師隊伍管理”。帶好一支隊伍管理，一支隊伍管理班主任老師隊伍管理”管理班主任是學校管理的中堅力量，班主任是學校管理的中堅力量，班主任隊伍的工作才能將直接影響著學校管理工作的質(zhì)量。為更好的帶好班主任工作隊伍，進步班主任隊伍的工作才能，管理工作的質(zhì)量。為更好的帶好班主任工作隊伍，進步班主任隊伍的工作才能，我們在以下幾個方面做了努力。我們在以下幾個方面做了努力。本學期開學前，政教處就召開班主任會議，旨在指導班主任開展工作，1、本學期開學前，政教處就召開班主任會議，旨在指導班主任開展工作，標準他們的工作，鼓勵班主任更好的做好本職工作。標準他們的工作，鼓勵班主任更好的做好本職工作。制定了班主任管理方案，要求各個班主任開學前有方案，期末有總結(jié)，2、制定了班主任管理方案，要求各個班主任開學前有方案，期末有總結(jié)，各班級有班規(guī)班約，定期召開了班主任會。各班級有班規(guī)班約，定期召開了班主任會。把班主任和班級工作重心統(tǒng)一到學校的要求上來，增強了學生們的管理主體，教育主體和開展主體的意識。形成校的要求上來，增強了學生們的管理主體，教育主體和開展主體的意識。了在班主任原那么指導下學生干局部工協(xié)作的管理形式，了在班主任原那么指導下學生干局部工協(xié)作的管理形式，逐步進步我校的學風和校風建立。校風建立。修訂《學校班級百分評比細那么》以評比促進步。以評比促進步3、修訂《學校班級百分評比細那么》以評比促進步。加大班主任工作考核，力度。根據(jù)學校班主任考核方法，在總結(jié)上學年經(jīng)歷的根底上，力度。根據(jù)學校班主任考核方法，在總結(jié)上學年經(jīng)歷的根底上，進一步加大班主任考核力度，做到干好干壞不一樣，干多干少不一樣，主任考核力度，做到干好干壞不一樣，干多干少不一樣，進一步調(diào)動廣闊班主任工作的熱情。絕大多數(shù)班主任工作早來晚走，兢兢業(yè)業(yè)，班級管理得井井有條，任工作的熱情。絕大多數(shù)班主任工作早來晚走，兢兢業(yè)業(yè)，班級管理得井井有條，且有的班級已經(jīng)形成自己的特色，為學校的穩(wěn)定和開展做出了較大的奉獻。且有的班級已經(jīng)形成自己的特色，為學校的穩(wěn)定和開展做出了較大的奉獻。一個學期以來各班級堅持圍繞量化考核方案抓落實、抓評比，效果相當顯著，個學期以來各班級堅持圍繞量化考核方案抓落實、抓評比，效果相當顯著，呈獻出了一批優(yōu)秀班級。獻出了一批優(yōu)秀班級。舉行系列活動，四、舉行系列活動，豐富校園文化生活為進步德育效果，本學期政教處利用播送、板報、班隊會等多種渠道，為進步德育效果，本學期政教處利用播送、板報、班隊會等多種渠道，舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育活動，創(chuàng)設良好的教育氣氛，內(nèi)容豐富、形式多樣的德育活動，創(chuàng)設良好的教育氣氛，努力促進校園文化建不斷進步學生的道德認知度。設，不斷進步學生的道德認知度。開展的大型活動情況如下：開展的大型活動情況如下：本學期共開展了主題班會(慶老師節(jié)感恩活動、交通平安、法制教育教育、〔1)本學期共開展了主題班會〔慶老師節(jié)感恩活動、交通平安、法制教育、防火平安教育、學守那么學標準系列活動、書信活動〕，活動中各班都能精心準防火平安教育、學守那么學標準系列活動、書信活動〕，活動中各班都能精心準活動質(zhì)量高。備，活動質(zhì)量高。加強法制和平安教育?！?〕加強法制和平安教育。在國旗下講話和主題班會上有意識的進展引導和教育，組織學生配合交警大隊進展交通平安知識宣傳，教育，組織學生配合交警大隊進展交通平安知識宣傳，使學生的平安意識法制意識和自我保護的才能得到明顯的進步。意識和自我保護的才能得到明顯的進步?！?〕舉行全校師生講演比賽，對學生進展愛國教育進展，激發(fā)了學生自舉行全校師生講演比賽，對學生進展愛國教育進展，自強不息，努力學習的決心和意志?！?〕為了豐富我校學生的文化生活，每節(jié)課前舉行《唱響班歌，放飛夢想》為了豐富我校學生的文化生活，每節(jié)課前舉行《唱響班歌，放飛夢想》舉行的班歌比賽。為全體同學提供了一個展示自我形象，展示青春活力的班歌比賽。為全體同學提供了一個展示自我形象，展示青春活力的平臺，也是同學自我鍛煉自我改造、自我陶冶、自我教育的有效途徑。自我鍛煉、是同學自我鍛煉、自我改造、自我陶冶、自我教育的有效途徑。一年來，工作中雖獲得了一點成績，但還有一些缺乏，如請示工作、一年來，工作中雖獲得了一點成績，但還有一些缺乏，如請示工作、匯報工作不及進、不到位；學生管理的精細化程度不夠；工作方法的藝術性不夠。工作不及進、不到位；學生管理的精細化程度不夠；工作方法的藝術性不夠?？傊?，在領導的支持關心下，在廣闊老師的大力配合下，總之，在領導的支持關心下，在廣闊老師的大力配合下，圓滿完成了一年來的工作，相信在團結(jié)和諧的工作氣氛中，我校的明天將會更加輝煌！來的工作，相信在團結(jié)和諧的工作氣氛中，我校的明天將會更加輝煌！初中政教處工作總結(jié)報告篇三本學期，在學校的正確領導下，政教處與各處室親密配合，緊緊圍繞學校工作中心，遵循學校整體工作思路，認真貫徹落實學校工作方針，緊緊依靠全體教職工的理解支持、關心幫助，在全體政教處一班人及班主任老師的積極配合、全面參與、扎實工作下，認真地開展了一些工作，現(xiàn)簡要總結(jié)如下：1、按照學?！叭珕T育人、全程育人、全方位育人”的要求。全體教職工都能自覺地在自己的工作崗位上，結(jié)合本職工作，認真履行了育人職責，學校制定施行了《關于實行全員育人導師制》的規(guī)定，落實了優(yōu)生、邊緣生、后進生的幫輔與承包。全體任課老師充分發(fā)揮課堂主渠道作用，自覺浸透德育教育，全校上下，人人都是德育工作者，做到了教書育人，管理育人、效勞育人、環(huán)境育人、逐步形成了全方位育人的格局。2、加強了班主任隊伍建立本學期經(jīng)過三次召開局部班主任老師座談會，重新修訂了《班主任工作工作手冊》、《班主任考評方案》，繼續(xù)實行班主任工作制度，班主任工作經(jīng)歷交流制度、例會制度、優(yōu)秀班主任評選制度。加強了班主任工作的責任心、上進心、事業(yè)心教育，強化“三精”意識，即精心、精細、。召開了優(yōu)秀班主任表彰會暨班主任培訓會，并舉行了主題班會優(yōu)質(zhì)課。3、充分發(fā)揮學生自主管理的作用〔1〕首先在開學初催促各班建立健全班委會，并以級部為單位成立學生會。對本級部的各項日常行為進展量化管理?！?〕發(fā)揮學生會的自主管理作用，每天組織各班班長在校門口輪流值班，檢查催促學生的日常行為，有效地促進了學生的養(yǎng)成教育?！?〕本學期對涌現(xiàn)出來的一大批三好學生、優(yōu)秀干部、文明學生、學習尖子、體育尖子、藝術尖子、各類標兵等在全校大會上大張旗鼓的進展表彰獎勵。同時對違紀違規(guī)的學生進展了通報，在全校掀起了學先進、斥后進、幫后進的熱潮。4、政教處自身組織建立。根據(jù)學校要求，制定了政教處工作制度，努力爭創(chuàng)“學習型、效勞型、創(chuàng)新型”政教處。政教處人員分工明確，努力做到“團結(jié)協(xié)作、真抓實干、務務實效”的工作作風。繼續(xù)開展以爭創(chuàng)示范班集體為龍頭的常規(guī)管理達標活動，制定了《學生管理40條》、《學生管理手冊》，對學生紀律、學習、三操、衛(wèi)生、平安等一日常規(guī)，從嚴管理，精細管理。在常規(guī)落實上，由學校領導、政教處、班主任、全體教職工、學生會參與管理，實行一日一反應，一周一總結(jié)，一月一評比，使常規(guī)工作落到實處。1、充分利用升旗儀式和國旗下講話，加強對學生的教育，升旗和升旗語分班級輪流進展，增強了對學生教育的針對性和實效性。2、全面培養(yǎng)學生的遵紀守法意識，定期開展平安法制教育。通過專題手抄報的刊出，加強了學生遵法守法的意識，進步了學生自我防范的才能。3、加強了宿舍管理。對宿舍衛(wèi)生、物品擺放及被子折疊政政教處制定了詳細的制度，并每天進展檢查催促。經(jīng)過嚴格管理，各班級的積極配合，學生公寓樓管理日趨標準，成為學校管理的一個亮點，得到了師生及學生家長的一致好評。4、結(jié)合市教育局的德育要求，每月確定一個教育主題，結(jié)合這一主題每周再確定一個小主題，對學生進展責任教育、感恩教育、理想教育、平安法制等教育。為了豐富校園文化生活，寓教育于活動中。本學期政教處、團總支先后組織了“老師節(jié)征文比賽”、“國慶節(jié)書法繪畫比賽”、“元旦聯(lián)歡會”等活動，豐富了校園文化生活。在上學期的根底上，對學生多元化評價成長手冊進展了局部調(diào)整，同時通過周催促、月檢查等措施，本學期更好的對學生的多元化評價落到了實處。按照分工，在省規(guī)復評工作我主要負責完成了以下工作：1、配合各年級制作完成了辦公室文化設計工作、班級文化設計工作。2、配合各分管領導完成了功能室文化設計工作。3、檔案：負責整理了c22、學校校務公開；c26、師德建立；c29、班主任隊伍建立；c38、校園文化活動；c40、平安管理；c41、平安教育和安康教育；c43、德育工作；c44、德育活動；c45、德育主題教育；b18辦學特色等10項內(nèi)容，共計102個檔案盒總之一年來，我們做了一些扎實有效的工作，獲得一定成績，但是我們深知還存在許多問題與缺乏，與學校的要求還有較大差距。我們決心在今后的工作中虛心學習、勤奮工作、求真務實、勇于創(chuàng)新，為加快學校的開展做出積極奉獻。初中政教處工作總結(jié)報告篇四葉圣陶先生說過，教誨的重點在于育，所謂育，就是培養(yǎng)學生優(yōu)越的習慣。不良坐姿是造成青少年脊柱側(cè)彎的重要因素，因此，本周通過訓練學生的正確坐姿，來預防學生的近視、駱背等身體疾病，減輕學生的包袱，培養(yǎng)學生的優(yōu)越的行為習慣。為進一步增強學生對____的。認識，增強學生自我掩護意識，本周還組織各班開展了禁毒教誨主題班會。同學們通過不雅看禁毒宣傳視頻，理解了____的性質(zhì)、特征以及危害。通過此次主題班會，讓學生學會珍惜生命，遠離____，完善人格，增進自我的安康成長。社會核心價值不雅是一個民族賴以維系的精力紐帶，是推動一個民族、一個國度成長進步的最深沉的力量。為了培養(yǎng)學生的愛國情懷，本周還開展了社會核心價值不雅背誦運動，通過抽查，創(chuàng)造學生都背的倒背如流，熟記于心。為了增強學生的體質(zhì)，富厚學生的課余文化生活，本周還組織了三對三籃球比賽，比賽如火如荼的進展著，同學們頑強拼搏，在賽場上展現(xiàn)英姿。我運動，我安康，我愉快。別裁偽體親精巧，轉(zhuǎn)益多師是汝師，為了增強學生的自律精力以及學習斗志，本周還舉辦了高一新生交換會，讓年夜家在心中逐步形成一種意識，那就是再溫情集體也有不容踐踏規(guī)律，每小我都要努力去維護班規(guī)尊嚴。寬嚴有度，令行制止，團結(jié)一心，打造一支二中鋼鐵之師。九年級是初中最癥結(jié)的一年，也是學習造詣提升最快的一年，本次交換會，我們教誨學生要有咬定青山之志，鼓足信念的帆船，以飽滿的精力，以沖動大方的斗志，以刻不容緩、只爭夙夜遲早的銳氣，投入到初三學習中去。為引導我校學生見賢思齊，扣大好人生第一粒扣子，本周還開展了新時代好少年學習宣傳運動，推選出了第二季度表示突出的優(yōu)秀代表，并號令我校學生向他們學習，全面成長提升自我。初中政教處工作總結(jié)報告篇五本學期，政教處根據(jù)學校工作方案，以《中學生日常行為標準》教育為根底，圍繞校園文化建立，積極開展各項教育，努力培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理安康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。在全體師生的共同努力下，政教處成員在“三及時”(及時通報、及時回訪、及時落實)等思想的指導下，工作獲得了一定的成績：學校堅持德育為首的工作思路，本著“以人為本，以德為先，和諧開展”的育人理念，以“完善學生人格素質(zhì)，打造平安和諧校園”為目的，改良學校德育工作的方法，努力進步德育工作的效率。1、加強師德建立搞好學校的德育工作，離不開一支經(jīng)歷豐富的德育工作隊伍。新學期開場，校領導進一步完善了學校德育工作網(wǎng)絡，要求全體老師杜絕有償家教。認真抓好師德建立，組織全校老師在老師周一例會中開展政治理論學習，積極開展師德討論，努力進步老師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。積極開展“千師進萬家”活動，要求老師有家訪日記，在陽光下直接把學校和工作和學生家庭聯(lián)絡起來。2、優(yōu)化過程管理班主任是班級的領導者、組織者和管理者，始終是一支重要的骨干力量，也是學校工作中最辛苦的人。政教處自上而下地加強了班主任工作的評價體系建立，加大了班主任工作的考核力度，實行“定量與定性雙重”考核，以此鼓勵班主任爭先創(chuàng)優(yōu)，促進班主任整體管理程度的進步。制度詳細化，管理人性化，以開展為本，特色鮮明。期中考試前，政教處對班主任工作進展了小結(jié)；自下而上地通過對學生的問卷調(diào)查、學生座談會、檢查團隊工作手冊等形式理解班主任工作情況，針對檢查中發(fā)現(xiàn)的班主任工作薄弱環(huán)節(jié)進展了重新安排部署，嚴查強管，層層把關，更加有效的開展下個階段的工作，從運作機制上保證管理不疏漏。3、構(gòu)建教育網(wǎng)絡德育工作離不社會、家庭的配合，為此學校積極構(gòu)建社會、家庭、學校同步德育工作網(wǎng)絡。我校根據(jù)學校的統(tǒng)一安排，集中力量，舉行了七年級家長會。1、重視德育契機堅持抓好國旗下講話這一重要的環(huán)節(jié)。結(jié)合學校的中心工作和教育重點及國內(nèi)外重大時事認真組織國旗下講話，既有校領導對各項工作的發(fā)動和要求，也有學生中學習標兵、行為標兵的實際經(jīng)歷介紹；既有對學生獲得榮譽后的肯定與鼓勵，也有對違紀學生行為的教育與引導，最重要的是要求全體師生唱響國歌，進一步增強升旗儀式的教育效果；結(jié)合學校創(chuàng)立工作，如：“創(chuàng)立文明校園”、“創(chuàng)立和諧校園”、“創(chuàng)立平安校園”、“感恩父母問卷調(diào)查”等契機，有針對性地開展各種主題、專題教育活動，寓德育于活動，使學生在一些有益活動中受到教育，在心靈深處得到體驗；特別是今年出現(xiàn)罕見的自然災害，我們加強了對學生的愛心教育。2、重視平安教育①開展平安自查，樹立平安意識。學校領導非常重視學生的平安教育工作，把它作為學校德育工作的首要大事，做到學校行政會次次有研究部署，老師會上次次有檢查布置，對平安工作形成了“人人有責，齊抓共管”的場面，再次修改學?！镀桨差A案》。②開展平安宣傳教育。為實在消除校園平安故事的發(fā)生，政教處以標準學生日常行為為根底，積極開展平安教育工作，防止學生發(fā)生意外傷害事故，在課間操期間安排專人在樓道值班。并加強交通平安教育，利用國旗下講話號召全校教育學生遵守交通規(guī)那么。積極開展法制教育，針對我校中學生所表現(xiàn)出來的地區(qū)特點及存在的主要問題，本學期我們都邀請來陳家河交警隊隊長劉仕平來我校進展專題教育講座，強化學生法制意識，預防犯罪，進展了“清剿管制刀具、回絕____”的問卷調(diào)查。特別是今年發(fā)生某學校特大火災后我們組織了：“觀看消防平安專題片”、“緊急疏散演練”、等活動進步了學生對重大事故的應對才能。3、重視標準教育一學期來，各班主任充分利用班會課，對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育，繼續(xù)開展“好習慣伴我行”養(yǎng)成教育活動。開展了常規(guī)專項檢查，如：亂扔垃圾專項檢查、長發(fā)專項檢查、吃零食問題教育、各班衛(wèi)生死角進展清查等；其中特別加強了對月考期間的常規(guī)檢查和一周專項檢查。4、重視轉(zhuǎn)化工作重視后進生的轉(zhuǎn)化工作，針對不同年級所表現(xiàn)的不同特點，肯定優(yōu)點，表揚先進，鞭策鼓勵，指出缺乏并提出改良要求，在堅持正面教育的同時，加大對違紀學生的查處，先后對上網(wǎng)、游戲、破壞公物等不良行為進展專項治理，本學期屢次查處違紀學生，啟動了對受處分學生動態(tài)跟蹤管理。強化紀律觀念，培養(yǎng)自我管理意識。要求這些后進生必須到我處進展書面的思想?yún)R報，書面思想?yún)R報內(nèi)容上包括“自我總結(jié)”、“家長意見”、“任課老師意見”、“班主任意見”等，構(gòu)建立體的“教與管”的網(wǎng)絡構(gòu)造，既能給予問題學生公正的評價，更能引導問題學生珍惜光陰，改正自新，有效遏制了不良行為的蔓延。1、在全員做好學生的教育方面，還有形式的東西，老師的重視程度需要進步。對個別“后進生”的轉(zhuǎn)化工作不力，對“吸煙”“逃課”等不良現(xiàn)象還缺乏有力度的適宜的制止方法。2、學生常規(guī)管理缺乏恒常性，工作的。主觀隨意性較大。3、心理安康教育的針對性和實效性方面還有待于討論。1、結(jié)合我校的工作實際，結(jié)合學生的學習、生活特點采取有效的措施，養(yǎng)學生的良好的行為習慣。例如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣要從學生珍惜自己的勞動成果開場，培養(yǎng)責任意識要從對自己負責開場，培養(yǎng)愛心要從愛父母開場。2、加強班主任的思想學習和培訓，明確不同層次班主任工作目的，進步班級管理才能。3、改革完善班級量化考核方法，制度化，精細化，恒常化。各項管理有制度就有施行，善始善終，建立學生文明監(jiān)視崗制度，進步學生自我管理、自我教育才能。一個學期的工作完畢了，我們雖然獲得了一些成績，但是更多的是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應該做而未做的事情，相信在新的學期開場以后我們會克制以前不利的因素，爭取更大的進步。初中政教處工作總結(jié)報告篇六由于我校農(nóng)村學生多，留守學生多，家庭教育薄弱，許多學生是非觀念淡薄，組織紀律性不強，違犯校紀、校規(guī)的現(xiàn)象比擬突出。為此，我們首先從學生的思想根抓起。開學初學校開展了教育教學管理專項整治活動，進一步加強教育教學管理，強化師德師風。團委政教處結(jié)合向全校學生發(fā)出了《“學雷鋒、講文明、樹新風”活動建議》和《折柳中學“文明餐桌行動”活動建議》，通過年級組晨會、班會、校園櫥窗、學生干部會等多種形式，組織學生學習《中小學生守那么》、《中學生一日常規(guī)》、《中學生文明禮儀標準》等各項規(guī)章制度，進一步標準了學生的文明習慣?！惨弧骋曰顒訛檩d體，全面貫徹德育教育；1、本期我校成功舉辦了春季田徑運動會、青少年真善美演講比賽系列活動，學生普遍參與熱情高，每次活動政教處都確定一個德育目的，精心籌劃，認真組織，通過一系列的活動，學生的思想認識有了明顯的轉(zhuǎn)變，從而促進良好學風的形成。2、每周星期一的升旗儀式，政教處統(tǒng)一組織，全校師生參與，國旗下講話從行政領導到年級組長逐周輪流，然后各班推薦表現(xiàn)好品學兼優(yōu)的學生演講，演講內(nèi)容緊跟時令，對學生進展愛國教育，理想前途教育。3、學校大力倡導節(jié)省之風，幫助學生樹立節(jié)省意識，開展了《“文明餐桌行動”活動建議》，并將節(jié)省教育當做今后工作的一個重點。〔二〕加強班主任培訓，進步班主任工作才能；班主任工作是學校工作中的重中之重，直接影響著學校工作，本期召開班主任工作例會5次，班主任外出培訓6人次，每周老師論壇確定一位班主任進展工作方法交流，通過一系列培訓活動，班主任工作才能有了明顯進步，從而改善和進步了學生的思想道德素質(zhì)?！踩潮碚酶鞣N先進，樹立學習典范。本期政教處細化班級量化考核內(nèi)容，一周一統(tǒng)計，一月一小結(jié)，考核結(jié)果和班主任津貼掛鉤，每周分年級組排名，每級評出文明班級一個，發(fā)給流動紅旗。政教處對舉辦活動中彰顯出來的先建個人和集體，以及每期各班評選出來的文明星都予以獎勵，并在校園內(nèi)張榜公示，充分發(fā)揮典范的力量，進一步標準學生的言行，樹立學生學習的楷模，從而樹立了正氣，有力地推動了學校精神文明建立。各班通過學生自主化管理，從吃飯打水排隊等生活細節(jié)入手，讓學生全員參與管理，通過一學期的努力，學生的行為習慣有了明顯好轉(zhuǎn)，校園中讀書學生多了，吵鬧聲少了，從而促進了學風的轉(zhuǎn)變?！惨弧臣訌妼W生干部培養(yǎng)，落實學生自主化管理；學生會是學生管理的中堅力量，開學初政教處通過個人申請、班級推薦、政教處審查，選取了局部品學兼優(yōu)學生充實了學生會隊伍，對學生會召開了專題培訓會，明確了工作職責和任務。一學期來學生會發(fā)揮了自己工作職能，管理井然有條，做到了管理有記載，有通報，補充了政教處管理的死角，在學生中起到了催促和帶頭作用?！捕硰娀雽W教育，深化養(yǎng)成教育；開學初，政教處詳細安排了入學教育工作，將學生的儀容儀表檢查安排為學生開學德育第一課，并將開學前四周定位入學教育月，充分改正假期中學生養(yǎng)成的不良習慣。學期內(nèi)政教處配合值周組一周一個工作重點，一月一個工作主題，從到校到晚休，延伸管理觸角，加大空檔時間對學生的管理，不留管理死角。通過一學期的努力校內(nèi)違紀、違規(guī)現(xiàn)象大大減少。本期政教處對在校外攤點購置零食、“三無”垃圾食品、油炸食品等現(xiàn)象進展集中整治，通過建議、監(jiān)視、通報等形式學生校外攤點購置零食現(xiàn)象大大減少，確保了學生身心安康。〔三〕抓好衛(wèi)生工作，展示校園新貌。校園的衛(wèi)生就是學校的臉面，它的好壞直接影響著學校的形象。為了培養(yǎng)學生愛清潔、講衛(wèi)生的習慣，自覺抵抗不良行為，政教處屢次召開學生會、班委會會議，要求每位學生要愛清潔、講衛(wèi)生，做到不亂扔紙屑、果皮；人人每天彎腰一次，自覺拾取地上的紙屑；充分發(fā)揮監(jiān)視作用，確保校園的整潔、舒適。1、學校始終從嚴、緊、實上下功夫，做好學校平安工作。為了創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，學校對內(nèi)部治安做到了細致入微、防微杜漸；上課期間嚴禁各種車輛進入校園、閑雜人員進入教學樓，防止了車輛、閑雜人員對正常教學秩序的干擾。2、嚴格學校的內(nèi)部管理工作。保證學生按時到校，防止喝酒、打架、盜竊等事件的發(fā)生。3、加強防火、防盜的教育，把教育和檢查結(jié)合起來，收到了顯著效果。平安是學校工作的頭等大事，學校把平安工作列入學校工作的重點，校長直接抓，分管主任詳細抓，政教處詳細分工負責組織施行。本期開學初學校與各科室負責人、年級組、班主任層層簽訂平安責任書，強化了各自職責，靠實平安責任。制定了《交通平安宣傳教育活動周施行方案》、召開平安主題班會3節(jié)/班，組織地震應急疏散演練一次，下發(fā)各類平安教育材料5篇，每周各班主任利用班會時間對學生違禁物品進展檢查，確保學生人身平安。利用校園播送、舉行主題班會、講座、平安征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的平安教育活動。通過一學期的努力，廣闊學生的平安意識、平安防范才能和自我保護才能都有了較大進步。開學初政教處建立完善了貧學生檔案，本期學生各類資助政教處嚴格以《丹陽市中學生資助發(fā)放方法》為根據(jù)，堅持公正、公平、公開的原那么，經(jīng)個人申請、班級推薦、政教處審查、校園公示一系列程序，確保資助對象的準確性，資金實行轉(zhuǎn)賬管理，直接打入學生個人賬戶，確保資金發(fā)放到位。存在的問題：1、班主任隊伍管理層次低，對學生管理積極性不高，工作缺乏創(chuàng)新，對學校安排的工作只是點卯應卯者具多，工作缺乏實效；2、科任老師只教書，不管理，無視了對學生心理的研究，對局部違紀學生聽之忍之，導致學生行為習慣得不到穩(wěn)固；3、班會缺乏實效，缺乏創(chuàng)新今后的打算：1、以學生日常行為標準為抓手，繼續(xù)強化學生文明習慣養(yǎng)成教育，進一步進步學生文明素養(yǎng)和自我管理才能；2、繼續(xù)加強班主任隊伍的建立和培訓，加快青年班主任的成長，建立一支“素質(zhì)高、才能強”的班主任隊伍；3、建立平安長效機制，建立健全各項平安制度，確保學生的人身平安；4、進一步推進班級文化建立，權(quán)利打造團結(jié)、奮進、活潑、具有濃重學習氣氛和文化氣氛的優(yōu)秀班集體；5、加大對留守學生、學困生的幫助，制定具有實效性的幫扶方案。初中政教處工作總結(jié)報告篇七1、各年級在政教處的指導下，以各年級的工作目的為導向，創(chuàng)立德育合作團隊，不斷深化常規(guī)管理的考核、監(jiān)視力度，細化考核內(nèi)容，推行精細化管理?！?〕加強班主任隊伍建立。3月11日召開了全體班主任會議，主要目的是進一步做好開學工作，進一步強化常規(guī)管理，☆☆進步德育工作實效。5月19日下午，初中部初一、初二年級年級組長、班主任在政教處的組織下，召開了“精細化班級管理”的班主任經(jīng)歷交流會。大家分享了梁志剛、呂會朝、賈志偉、孫兆斌四位班主任在班級管理上的經(jīng)歷。此次交流會為班主任創(chuàng)設了交流學習的平臺，使大家轉(zhuǎn)變了工作態(tài)度和事業(yè)觀念，并且拓寬了班主任的工作思路，進步了育人的整體程度，增強了教育實效。全體班主任老師獲益匪淺，定將促使我校的班主任工作更上一層樓！8月27日上午，初中部全體班主任們準時參加了本學期第一次培訓活動。會上，薛麗萍書記向班主任們介紹了我校今年新生情況，指明了本學期工作的重要方向，肯定了老師們在假期還不忘本職工作的奉獻態(tài)度。李永紅副校長和劉軍英、焦現(xiàn)軍老師通過展示，系統(tǒng)利用教學中動態(tài)因素之間的互動，幫助老師輕松指導學生進步；冀玉君老師用詳細事件介紹了班級管理經(jīng)歷；陳站立老師做了“做有智慧的班主任”專題講解。10月16日下午在三樓禮堂進展了初一新班主任培訓會議，共20余名新班主任參加了會議。會議強調(diào)要始終把師德修養(yǎng)放在首位，多理解校情生情，并講請教育藝術，努力進步校園危機處理才能，踐行學生自主管理。并以班級管理的實例交流了處理工作中遇到的問題，鼓勵班主任發(fā)揮“新”班主任的優(yōu)勢，因為“新”所以要關于打破束縛、打破條條框框，因為“新”所以可以有更加廣闊的思路和管理方式。我們還利用網(wǎng)絡資在校園網(wǎng)及班主任群中，進展班主任培訓。從理論及理論兩方面討論做好班主任工作的有效途徑。查找班主任工作中存在的突出問題，幫助制定改良措施，確定整改重點，開展個性化的自我研修系列活動，進步老師運用理論和方法進步班級管理的實際操作程度。設計制作了“班級日志”“班主任日志”“德育案例”，加強班級管理，推廣有效經(jīng)歷。〔2〕加強團隊自身組織建立，充分發(fā)揮團隊工作的作用，發(fā)揮學生自主管理的作用，擴大學生干部的影響力。繼續(xù)加強學生干部培養(yǎng)，進步學生干部綜合素質(zhì)和管理才能。學期初召開全校班長、團支書〔中隊長〕聯(lián)席會議，對學期的工作進展布置，每月一次的學生干部會議，圍繞學校德育工作重點進展培訓，進步學生工作的實效性。積極推進自身組織建立，施行了自主與責任教育工程。在自主方面做到“三主四層次”，即以學生為主體，自主管理，主動開展，施行學生會、年級學生會、班級自治、學生個體四層次管理。在責任方面做到“五點五學會”，即以對家庭負責為起始點，學會孝敬；以對自己負責為立足點，學會誠信；以對學習負責為根本點，學會求知；以對集體負責為凝聚點，學會關心；以對社會負責為升華點，學會報效祖國。通過以上形式，有效地促進了學生的養(yǎng)成教育，學校對涌現(xiàn)出來的一大批三好學生、優(yōu)秀干部、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干等在全校大會上進展表彰獎勵。我校元元榮獲“省級優(yōu)秀學生干部”榮譽稱號，肖瀟、馬曉軒、張?zhí)炻敗⒚隅鳂s獲“省級優(yōu)秀三好學生”榮譽稱號。2、搭建家?；悠脚_，形成家校教育合力重視了家庭、社會與學校教育相結(jié)合，抓好家庭、社會與學?！叭灰惑w”教育，促進學生安康成長。進一步凈化校園周邊環(huán)境。要求各班級按要求開好家長會，并通過家訪、聯(lián)絡、短信等形式，同學生家長建立經(jīng)常聯(lián)絡，與家長共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法。根據(jù)學校工作布署，各年級分別在期中、期末考后召開了的家長會，對家長教育孩子與管理孩子進展了培訓，并通過互相交流促進了學校、家庭之間的溝通，有效促進了學生良好轉(zhuǎn)變。3、穩(wěn)固宣傳陣地，提升教育內(nèi)涵認真組織好每周的升國旗儀式，精心安排國旗下講話活動。本學期國旗下講話，具有較強的針對性，教育效果較好，行為標準教育以及感恩、環(huán)保、防震減災科普教育、平安意識、法制意識等眾多主題，對學生進展?jié)撘颇难蘸推犯裱孕薪逃?，到達糾正不同時期在學生中出現(xiàn)的共性的不良傾向和行為的目的，通過擺事實講道理，逐步增強學生明辨是非的才能。學生行為標準養(yǎng)成教育一直是政教處工作重點和難點。本學期政教處充分利用創(chuàng)立5a級學校的有利時機繼續(xù)加大這方面工作力度。1、抓學習教育。繼續(xù)學習《中學生守那么》、《中學生日常行為標準》等規(guī)章制度，做到人人明白，個個自覺執(zhí)行。要求各班要結(jié)合學習《中學生守那么》、《中小學生日常行為標準》的內(nèi)容，抓緊、抓實一日常規(guī)，教育學生從點滴做起。充分利用校園播送、櫥窗、升旗儀式、班會等渠道宣傳優(yōu)秀學生的事跡及身邊的好人好事，批評教育學生中不良行為，積極營造了良好的學習氣氛。為弘揚正氣、表彰先進，進步我校精神文明建立程度，政教處在初中部開展“月度精神文明十佳好人好事評選活動”。2、抓檢查落實。加強管理力度，力求量化公平合理，加強催促檢查，一天一公布，期末進展累計，作為優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任評比的重要根據(jù)。進一步催促各班主任根據(jù)年級實際情況，制定合適本班班規(guī)，抓好良好班風的建立。3、抓專項整治。本學期內(nèi)重點開展對儀容儀表、亂丟亂扔進展專項整治，加大對自行車管理、校園衛(wèi)生管理、文明行為管理的力度，進一步標準了學生行為，端正了學習態(tài)度和培養(yǎng)良好的行為習慣，努力塑造高尚的道德修養(yǎng)。通過文明禮儀教育進步學生執(zhí)行“中小學生行為標準”的自覺性，進步學生的文明水準；教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，抓好環(huán)境衛(wèi)生工作，做好教室、衛(wèi)生責任區(qū)、樓梯的衛(wèi)生清掃和保潔工作，落實好衛(wèi)生清掃和衛(wèi)生檢查評比制度，課間由專人〔郭丙全老師〕負責，監(jiān)視學生購置及衛(wèi)生情況，對不良行為予以制止及教育，杜絕亂拋亂扔現(xiàn)象。安排校級學生會成員分層負責，課間巡查，檢查亂扔現(xiàn)象，進展制止，對違紀學生上報，并于上課前檢查所負責區(qū)域衛(wèi)生情況。與年級主任統(tǒng)一認識，每人負責一層班級衛(wèi)生工作，召開班主任會議，對班級出現(xiàn)的垃圾情況進展整改，出現(xiàn)的問題及時處理。每周四召開班級衛(wèi)生委員會議，進一步強化落實。6月5日，初中部政教處人員帶著學生會局部成員，對同學進展一次儀容儀表大檢查。檢查內(nèi)容要求：〔一〕穿戴整潔、樸素、大方〔不佩戴各種飾物、不化裝、不留長指甲等〕；〔二〕發(fā)型要符合中學生身份，應該自然、簡便、整潔，顯示青少年朝氣蓬勃的精神狀態(tài)；〔三〕保護公物，不在課桌亂涂亂畫，保持課桌整潔。對不標準的學生，由年級做好登記，進展督察整改。11月17日進展了“辭別陋習美我校園”系列活動的啟動儀式，并在下午召開了年級主任及干事會議，布置活動的施行方案，按照施行步驟及內(nèi)容逐項開展，并要求按時完成。21日下午又召開了政教處人員及年級干事會議，匯報總結(jié)本周各年級活動開展情況，安排布置下周主題班會和黑板報內(nèi)容。政教處人員對衛(wèi)生工作嚴格檢查及時公示，各班主任積極配合，學校水房衛(wèi)生得到極大改善，效果明顯。課間是消除學習疲勞，讓大腦得到休息，活潑身心的時間。有益的課間活動可以讓你得到很好的調(diào)節(jié)，而良好的課間紀律又會給整個校園帶來活潑而輕松的氣氛，所以課間活動也是學校一道亮麗的風景線。所以我們安排了課間紀律專項檢查，要讓學生懂得課間禮儀，教育引導學生，創(chuàng)造良好的學習條件。積極開展豐富多彩的校園文化活動，以活動為載體，并有針對性浸透德育，增強德育實效性，是我們工作目的。1、三月份開展了學雷鋒活動，各班積極開展了對學校、社區(qū)的效勞活動和感恩活動，讓學生在活動中得到了升華。同學們都用自己的熱情和愛心詮釋著志愿者精神，并用行動去感染著身邊每一個人。2、為了弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德，加強我省中小學生愛國教育，拓展深化“善行河北”活動，在我國傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)到來之際，省文明辦、省教育廳、省文聯(lián)結(jié)合組織開展“善行河北美德傳承”——全省中小學生愛國詩文、書法、繪畫作品征集大賽活動。5月5日上午，初中部政教處利用升國旗時間號召全校師生積極參與此項活動。3、為了繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，感受漢字的魅力，改善在網(wǎng)絡、電子通訊環(huán)境影響下出現(xiàn)的中小學生漢字書寫才能有所削弱的現(xiàn)象，激發(fā)孩子們學習傳統(tǒng)文化的熱情，培養(yǎng)孩子們對漢語言文化的熱愛，河北電視臺與河北省教育廳結(jié)合推出，面向全省中小學學生的一檔大型節(jié)目《漢字大比拼》。5月6日下午第三節(jié)課，初中部政教處結(jié)合初二年級語文老師在大禮堂舉辦了初賽。根據(jù)省大賽組委會要求，嚴格按照程序進展，初二全體語文老師們?nèi)瘫O(jiān)考，同學們認真答題，初賽圓滿完畢。初賽選出的王加力、郭佳樂等五位同學與輔導老師石璐老師經(jīng)過一個月的努力，成功晉級16強。復賽中小選手們精神飽滿、沉著冷靜，沉著應戰(zhàn)，保持良好狀態(tài)，獲得第四名的好成績，為我校爭得了榮譽。4、5月6日下午第三節(jié)課，初中部召集初一、初二年級各班班長就近期需要完成的幾個主題活動進展了布置。首先是“節(jié)儉節(jié)約伴我行”活動，詳細要求各年級各班將發(fā)現(xiàn)的浪費現(xiàn)象用文字和圖片記錄下來，并提出可行性建議；搜集節(jié)約的竅門、金點子；征集節(jié)約宣傳語；制作節(jié)約手抄報；召開關于如何節(jié)約的主題班會；“我的節(jié)約小故事”征文等。其次，每班選拔三名同學參加“弟子規(guī)”“千字文”答卷活動。最后，組織班內(nèi)學生參加省讀書成就夢想網(wǎng)上答題活動。5、“節(jié)儉節(jié)約伴我行”活動，詳細要求各年級各班將發(fā)現(xiàn)的浪費現(xiàn)象用文字和圖片記錄下來，并提出可行性建議；搜集節(jié)約的竅門、金點子；征集節(jié)約宣傳語；制作節(jié)約手抄報；召開關于如何節(jié)約的主題班會；“我的節(jié)約小故事”征文等愛心跳蚤市場活動采取以體驗為主的教育形式，目的在于培養(yǎng)同學們節(jié)約的道德品質(zhì)，樹立正確的`理財觀、價值觀，也希望通過此次活動，能加強學生之間團結(jié)互助意識，培養(yǎng)理財才能，讓大家體驗收獲的快樂。愛是一種語言、是一束靈光、是一種情感、更一股力量。最后學校將活動愛心款代表大家捐助給需要幫助的同齡孩子們。6、為了弘揚中華傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。我校按本學期德育工作方案，有方案、有組織的利用班會、團會課等一切可以利用的時間，組織學生開展學習、踐行《弟子規(guī)》、《千字文》的活動。為了檢查各班活動開展的情況，6月x日下午第三節(jié)課時間，初中部政教處統(tǒng)一組織了檢查測試，通過測試，對本次活動的深化開展起了很好的促進作用。在開展這次活動中，我們深深認識到《弟子規(guī)》、《千字文》是既古老、又時尚的讀物。兩者結(jié)合是培養(yǎng)學生良好行為習慣的最好要求。這兩部文獻告訴我們許多道理，帶著我們領略人生的真諦，標準我們做人的準那么，指明我們做人的方向。活動主要是培養(yǎng)學生良好的行為習慣和高尚的品德。因為，人生中重要的不是生命的表象，而是生命的本質(zhì)。人生百態(tài)，最重要的就是品行，欲做事，先做人。文明安康的品行和高尚的道德情操才是我們學校德育工作的真正目的。相信，本次活動的深化開展一定能極大地促進學生良好行為習慣的形成，更好地完本錢學期德育目的。7、為認真貫徹落實《教育部國防教育辦公室在學生軍訓期間深化開展中國夢宣傳教育的通知》〔教防辦函[20xx]4號〕和《河北省教育廳關于舉辦“強國夢、強軍夢”國防教育征文比賽的通知》〔冀教政體[20xx]110號〕文件精神，大力推進國防教育工作，政教處結(jié)合初二年級舉辦以“強國夢、強軍夢”為主題的國防教育征文比賽，比賽獲獎學生頡雨佳、肖慧穎、周芮涵的文章推薦市級。8、6月12晚，伴著盛夏的熾熱激情，政教處與初二年級承辦的“歌唱青春，舞動希望”消夏晚會順利拉開帷幕。歌聲、掌聲交織成歡樂的海洋，3000余名學生一百余名老師共同度過了一個美妙而難忘的夜晚。晚會在主持人大方激昂的言辭中拉開了帷幕，薛麗萍書記上臺致詞，她回憶兩年來我們共同走過的歲月，對學生們寄寓了深切的期望和祝福。整臺節(jié)目均由我校師生自編自演，品學兼優(yōu)的孩子們演繹別樣的《快樂體操》，給現(xiàn)場觀眾帶來了視覺上的無盡享受；校園歌曲《同桌的你》，以深化人心的演唱，感染了臺下?lián)碛型瑯踊貞浀膸熒?；現(xiàn)代舞、拉丁舞和街舞表演更是將他們活力的青春、蓬勃的朝氣，十足的動感表現(xiàn)的淋漓盡致。感情真摯的手語表演，幽默滑稽的自排小品，婉轉(zhuǎn)悠揚的古箏合奏，整臺晚會精彩不斷，深深吸引著所有觀眾的目光，尤其是老師的節(jié)目一次又一次將晚會推向高潮。晚會在老師們的表演中圓滿完畢……優(yōu)美的舞姿、動聽的音樂、響亮的歌聲、耳目一新的節(jié)目編排形式，既展現(xiàn)了我校師生的藝術才華，也彰顯了他們非凡的青春活力，使廣闊師生備受鼓舞。9、6月17日下午，初中政教處結(jié)合初一年級組織的“品味經(jīng)典，傳承國學”文藝匯報演出在初中部禮堂舉行，學校師生近300余人參加并觀看了匯演。國學是中國傳統(tǒng)文化的精華，對于傳承文明，增強民族凝聚力，以及中華民族的復興都起著重要作用。近年來，市三中致力于推行“國學經(jīng)典進課堂”活動，先后舉辦以“國學經(jīng)典”為主題的板報評比；誦讀、競讀《千字文》、《弟子規(guī)》等活動，陶冶學生的情操，到達勵志怡情、明理啟智、開拓創(chuàng)新的目的。此次匯報演出，參演師生以圣賢為友，與經(jīng)典同行，盡情吟唱，盡情舞蹈，盡情歌頌，整個禮堂洋溢著隆重而熱烈的歡樂氣氛。一曲《賦得古原草送別》舞蹈拉開了此次匯演的序幕，古原野草，翠綠草色，伴隨著“野火燒不盡，春風吹又生”優(yōu)美動聽的音樂響起，觀眾們頓時陶醉在一片翠綠色的海洋中；《千古風韻永流傳》的詩朗讀搭配現(xiàn)場書法展示，別出心裁，耳目一新；小品《孝順》取材貼近學生生活，小演員們深情投入的表演，讓觀眾們深化體會到孝順的含義；相聲《走進國學殿堂》幽默幽默、發(fā)人深省，讓人在忍俊不禁的捧腹大笑中領略了國學之美；古箏獨奏《漁舟唱晚》、葫蘆絲演奏《月光下的鳳尾竹》仿佛讓大家穿越地域，領略各族人民或粗暴自由、遼闊無邊的豪放，或溫婉細膩、飄逸悠揚的柔美；一曲氣勢宏偉的琵琶獨奏《十面埋伏》更是讓現(xiàn)場觀眾熱血沸騰、振奮不已，把整場演出推向了高潮！10、積極發(fā)揮家庭教育、社會教育的作用，全面進步學生的綜合素質(zhì)和社會適應才能，培養(yǎng)并進步學生社會交往、組織管理、分析^p考慮、理論創(chuàng)新才能，讓學生過一個平安、安康、快樂并富有收獲的假期，政教處根據(jù)市教育局的文件精神，認真組織開展暑假主題理論活動。11、9月初積極開展“民族團結(jié)第一課”活動，緊緊圍繞“講團結(jié)、促穩(wěn)定、謀開展、創(chuàng)特色”教