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文檔簡介
Unit2I’llhelptocleanupthecityparks.SectionB2a-2e教學(xué)目標(biāo)1.能夠在以“小狗Lucky”為主線的情境中正確使用課文中的新詞匯,增加詞匯量;通過略讀、跳讀、利用詞性推導(dǎo)詞義等閱讀策略促進(jìn)自己的語篇理解能力;能夠通過閱讀有關(guān)“小狗Lucky”的故事,提高英語學(xué)習(xí)興趣;通過閱讀策略的感悟、體驗(yàn)和學(xué)習(xí),提升閱讀理解能力;通過小組合作,提升合作能力和探究能力。2.能夠主動(dòng)關(guān)心、幫助殘疾人,向社會(huì)奉獻(xiàn)愛心,懂得人與動(dòng)物是朋友的道理,學(xué)會(huì)保護(hù)動(dòng)物、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)珍惜彼此;能夠在老師的幫助下,通過參與思維導(dǎo)圖、課堂討論等活動(dòng),提高思維的邏輯性、批判性和創(chuàng)新性。教學(xué)重點(diǎn):課文中所涉及到的新詞匯和表達(dá),如makeit+adj.+forsb.todosth.,feelluckytodosth.等;學(xué)習(xí)利用略讀、跳讀、利用詞性推導(dǎo)詞義等閱讀策略促進(jìn)自己的語篇理解能力。教學(xué)難點(diǎn):了解詞性對(duì)理解句子的重要性,利用詞性推導(dǎo)詞義,促進(jìn)語篇理解能力的提高;學(xué)會(huì)寫一封感謝信。教學(xué)過程新課導(dǎo)入:Pleaseanswermyquestions:1.Doyoulikeanimals?2.What’syourfavoriteanimal?Let’swatchavideo.Afterwatchingavideo,pleaseanswerthequestions.1.Isitaspecialdoginthevideo?Why?2.Whatcanthedogdo?3.What’sthematterwiththeman?(通過視頻,生動(dòng)呈現(xiàn)了一只導(dǎo)盲犬在生活中是如何幫助主人的事情,豐富學(xué)生視野,增加學(xué)生背景知識(shí)的積累,導(dǎo)入本課話題。)SkimmingReadtheletterquicklyandtrytofindtheanswerstothesequestions.Sumupthereadingstrategywiththeteacher.(通過問題引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用信件的語篇知識(shí)來獲取文章基本信息,搞清人物關(guān)系、寫作目的和整體結(jié)構(gòu),對(duì)文章有整體認(rèn)識(shí)。及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生小結(jié)閱讀策略,幫助他們積累閱讀經(jīng)驗(yàn),提升閱讀能力。)Scanning.ReadPara.1andfinishthemindmap(學(xué)生理順文章中出現(xiàn)的人、物聯(lián)系;再利用思維導(dǎo)圖進(jìn)行完整句的輸出,達(dá)到鞏固所學(xué)語言的目的。)Readpara.2-4andanswerquestions(通過不同類型的問題,引導(dǎo)學(xué)生細(xì)讀課文,獲取細(xì)節(jié)信息,并感知作者的寫作策略,同時(shí),在語境中進(jìn)行生詞處理。)T:WhatdoyouthinkofLucky?GuideSstotalkabouttheiropinionsonLucky.T:Inwhatotherwaysdoyouthinkdogsareabletohelppeople?T:Whatotheranimalscanwetraintohelppeople?Let’sdiscuss.Whatcanwedotohelpdisabledpeople?(在理解文章意思的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步思考總結(jié)Lucky的特性,以及還有哪些動(dòng)物可以幫助到人們,尤其是殘疾人的哪些方面。對(duì)文章內(nèi)容進(jìn)行深層次的挖掘。)Let’swriteathank-youletterDear---,I'dliketothankyoufor__________________________________________________________________________________________________________________________________________Bestwishes(考查學(xué)生對(duì)內(nèi)容的熟悉度和對(duì)語言知識(shí)的掌握度,同時(shí)幫助他們提升靈活運(yùn)用知識(shí)的能力。)Homewo
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