部編版三年級語文第二學期期末測試卷(四)(無答案)

部編版三年級語文第二學期期末測試卷(四)(無答案)部編版三年級語文第二學期

期末測試卷(四)

時間:90分鐘滿分:100分

題號一二三四五六七總分

得分

一、選擇正確的答案填在括號里。(填序號)(15分)

1.下列加點字的注音全部正確的一項是()

A.海豚(tún)記錄(nù)虛弱(xū)撒網(wǎng)(sā)

B.創(chuàng)造(chuàng)計算(jì)燥熱(zào)括號(kuò)

C.悠閑(yōu)篇章(piàn)流浪(làng)服刑(xíng)

D.輝煌(huī)偷竊(qiè)皮箱(xāng)罷官(bà)

2.下列各組詞語中有錯別字的一項是()

A.燕子蓬松耕田傲慢

B.欲望棋社醒目分辯

C.流淌千克破碎嬰兒

D.幻想汪洋性別嚴厲

3.下列句子沒有使用比喻修辭手法的一項是()

A.日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。

B.山溪像綠玉帶一樣平靜。

C.五點左右，艷麗的薔薇綻開了笑臉。

D.太陽就像一個大火球一樣升起來了。

二、看拼音，寫詞語。(8分)

jiǎnshǎo___jiēchù___fúhào___kūnchóng

chéngfǎ___chóurén___guānfǔlòushuǐ

1.凡是有復眼的昆蟲，視覺都很靈敏。(用加點詞造句)

2.趙州橋非常雄偉。(改為感嘆句)

3.這難道不是一個奇妙的世界嗎(改為陳述句)

4.我的角多么精美別致，好像兩束美麗的珊瑚！(仿寫比喻句)

四、根據(jù)所學內(nèi)容填空。(10分)

1.忽然嘩啦一聲碎了，上蹦跳著和。

2.一會兒，天空出現(xiàn)一匹馬，馬頭向，馬尾向。馬是的，像等人騎上它的背，它才似的。

3.寫一句關于有錯應改的名言：____________。

五、口語交際。(5分)

我們在課間活動一定玩過許多游戲，冰心奶奶最喜歡的游戲是吹肥皂泡，你最喜歡的游戲是什么你為什么喜歡它和同學們交流一下。

六、課外閱讀。(30分)

(一)大拇指湯姆(節(jié)選)(15分)

從前有一個貧窮的樵夫，夫妻倆生下了一個小男孩。孩子生下后身體相當健康強壯，但個頭卻比大拇指大不了多少，所以他們叫他大拇指湯姆。他做事總是有條不紊，令父母很滿意。

有一天，樵夫準備到樹林里去砍柴，他說：“我真希望有一個人能幫我把馬車趕去，這樣我就快多了?！?/p>

“嗨，爸爸！”湯姆叫道，“我來幫你，我會按你的要求及時把車趕到樹林里的?！遍苑虼笮ζ饋?，說道：“這怎么可能呢你連馬的韁繩都夠不著呢?！睖氛f道：“只要媽媽把馬套好，我就待在馬的耳朵里，告訴它往哪條路走?！卑职种坏么饝骸昂冒?！那就試一次看看?！闭f完，他自己一人先去了。

出發(fā)的時間到了，媽媽把馬套在了車上，將湯姆放進馬的耳朵里。小人兒在里面坐好后，便開始指揮馬匹上路。當他要走時就喊“喔駕！”要停時就叫“吁——”所以馬車有目的地向樹林走去，就像樵夫自己在趕車一樣。就這樣，馬車走進了樹林，來到了樵夫所在的地方。大姆指湯姆馬上喊道：“爸爸，來看呀！我把馬車安安穩(wěn)穩(wěn)地趕來了?！彼职忠皇滞熳●R，一手將兒子從馬耳朵里拿出來，把他放在麥稈上面，湯姆坐在上面高興極了。

1.從短文中找出下列詞語的同義詞。(4分)

井井有條——()穩(wěn)穩(wěn)當當——()

2.湯姆趕馬車的辦法是什么請你用“”在短文中畫出來。(3分)

3.短文描寫了關于湯姆的一件什么事(4分)

4.從短文描寫的事情中，可以看出湯姆是個()的孩子。(4分)

A.誠實B.強壯C.聰明D.勇敢

(二)蝦趣(15分)

蝦是喜歡嬉戲的，常常兩只糾纏在一起，互相用長鉗逗弄著玩。

蝦前進的時候，伸直了兩只鉗足；當它遇險迅速后退的時候，兩只長長的鉗足就縮起來了。

蝦吃食物時很小心，總是先用鉗足去試探一下，然后趕緊后退，接著再試、再退，最后，它認定完全沒有危險了，就放膽大嚼。吃東西的時候，用腳爪輔助，橈足快樂地劃動著。有時，它僅僅用兩只腳支地，其他的腳和整個身體都斜翹起來。

觀察了蝦的生活，我逐漸明白，齊白石畫蝦，是頗費心機的，它們真是多彩多姿！既有來自淤泥地帶較黑的蝦，也有來自沙底地帶較白的蝦。它們頭殼里那一團黑色都很突出，顯出旺盛的生命力。它們有正在向前游的，也有正在向后退的，更有正在嬉戲和覓食的。畫面上沒有藻類、沙石、溪澗、水紋，但是只要看到那些蝦的姿態(tài)，仿佛這一切都有了；不知道這位老畫家觀察了多少蝦，畫得這樣出神入化！

1.短文介紹了成語___，準確地概括了齊白石老人畫的蝦。(3分)

2.短文介紹了蝦的特點有()。(多選)(4分)

A.蝦的顏色的變化