2024屆重慶市萬州三中學(xué)化學(xué)九上期中質(zhì)量檢測(cè)試題含解析

2024屆重慶市萬州三中學(xué)化學(xué)九上期中質(zhì)量檢測(cè)試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列對(duì)化學(xué)學(xué)科的認(rèn)識(shí)中錯(cuò)誤的是A．化學(xué)為人類研制了新材料 B．化學(xué)的發(fā)展推動(dòng)了人類對(duì)天體運(yùn)動(dòng)的研究C．化學(xué)為人類提供了新能源 D．化學(xué)已成為生命科學(xué)的重要基礎(chǔ)2．你能聞到蘋果散發(fā)出的香味，由此可以說明的是A．分子間有間隔B．分子體積很小C．分子由原子構(gòu)成D．分子在不斷地運(yùn)動(dòng)3．某班同學(xué)用如圖裝置測(cè)定空氣里氧氣的含量。實(shí)驗(yàn)完畢，甲同學(xué)的廣口瓶?jī)?nèi)水面上升明顯小于瓶?jī)?nèi)空氣體積的五分之一，乙同學(xué)的廣口瓶?jī)?nèi)水面上升明顯大于瓶?jī)?nèi)空氣體積的五分之一。下列對(duì)這兩種現(xiàn)象解釋合理的是（）①甲同學(xué)可能使用的紅磷量不足②甲同學(xué)可能塞子塞慢了③乙同學(xué)可能未冷卻至室溫就打開彈簧夾④乙同學(xué)可能沒有夾緊彈簧夾，紅磷燃燒時(shí)瓶?jī)?nèi)空氣受熱逸出A．全部 B．①④ C．②③ D．①③④4．下列做法你認(rèn)為不合理的是（）A．農(nóng)業(yè)上提倡使用農(nóng)家肥，不能使用化肥和農(nóng)藥B．我國(guó)可供利用的淡水資源是有限的，因此我們都應(yīng)關(guān)心水、愛惜水、保護(hù)水C．用洗菜、淘米、洗衣的水來澆花、拖地或沖廁所D．為了保護(hù)水質(zhì)，我們盡量不選用含磷的洗衣粉5．不合格家用花崗巖石材中常含有放射性元素氡。一種氡原子的質(zhì)子數(shù)為86，中子數(shù)為136，這種氡原子核外電子數(shù)為()A．50B．136C．86D．2226．下列有關(guān)分子的說法中，不正確的是（）A．分子的質(zhì)量和體積都很小 B．溫度升高，分子的體積變大C．在物理變化中，分子本身保持不變 D．溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)速率越快7．下列說法正確的是（）A．帶火星的木條一定能在含有氧氣的集氣瓶中復(fù)燃B．氧氣可以支持燃燒，說明氧氣具有助燃性C．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成一種紅色固體D．排水法收集氧氣、先熄滅酒精燈，后移出導(dǎo)氣管8．硒元素具有抗衰老、抑制癌細(xì)胞生長(zhǎng)的功能，其原子結(jié)構(gòu)示意圖及在元素周期表中的信息如圖，下列說法錯(cuò)誤的是()A．硒原子核內(nèi)有34個(gè)質(zhì)子B．硒元素的相對(duì)原子質(zhì)量是78.96gC．硒元素位于元素周期表中第四周期D．硒元素在某些化合物中可顯-2價(jià)9．原子失去最外層電子或在最外層得到電子后，不發(fā)生變化的是（）（1）元素種類（2）化學(xué)性質(zhì)（3）相對(duì)原子質(zhì)量（4）原子的電性（5）原子核（6）電子層數(shù)（7）最外層電子數(shù)A．（1）（3）（5） B．（2）（4）（6）（8） C．（2）（5） D．（1）（5）10．觀察蠟燭燃燒過程中的變化，下列說法不正確的是A．蠟燭燃燒的過程中，既有物理變化也有化學(xué)變化B．蠟燭燃燒的過程中，既有物質(zhì)變化也有能量變化C．燃燒后的氣體使澄清石灰水變渾濁，發(fā)生的是化學(xué)變化D．燃燒后的氣體在干燥燒杯壁上冷凝成液滴時(shí)，發(fā)生的是化學(xué)變化11．下列屬于純凈物的是A．空氣 B．海水 C．石油 D．氫氣12．下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是的質(zhì)量（）A．用酒精燈加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體B．向盛有少量二氧化錳的燒杯中不斷加入過氧化氫溶液C．一定質(zhì)量的石灰石中不斷加入鹽酸D．利用紅磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣的含量(打開止水夾前)13．除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))所用除去雜質(zhì)的方法正確的是選項(xiàng)待提純的物質(zhì)除去雜質(zhì)的方法AKC1(MnO2)加水溶解、過濾、洗滌、干燥BCuSO4溶液(FeSO4)加入過量的鐵粉，過濾C氧化鈣(石灰石）加入過量的稀鹽酸，過濾DCO(CO2)將混合氣體依次通過盛有足量燒堿溶液和濃硫酸的洗氣瓶A．A B．B C．C D．D14．一瓶無色透明的液體，經(jīng)過分析只含有氫元素和氧元素，那么這瓶液體（）A．一定是化合物 B．一定是混合物 C．可能是化合物 D．可能是單質(zhì)15．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．滴加液體 B．聞藥品的氣味C．加熱液體 D．讀取液體體積二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．請(qǐng)用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語表示（1）保持水化學(xué)性質(zhì)的最小微粒_______（2）五個(gè)五氧化二磷分子_________（3）兩個(gè)碳酸根離子________（4）三個(gè)鎂原子______（5）氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)_____三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）從微觀視角看物質(zhì)及其變化是化學(xué)特有的思維方式。（1）“智能加熱器”是液體蚊香的好搭檔，可以定時(shí)加熱，自動(dòng)停止，減少蚊香液的浪費(fèi)。從微觀角度看，蚊香液逐漸減少的原因是_____，據(jù)此推測(cè)可能影響微粒運(yùn)動(dòng)快慢的因素是_____。（2）在保鮮袋中加入少量酒精，排出袋內(nèi)空氣后封閉，放在熱水中，發(fā)現(xiàn)保鮮袋迅速鼓起。從微觀角度解釋產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因_____。（3）如圖所示，分別壓縮針筒中空氣和水，裝有空氣的針筒容易被壓縮，而裝水的難被壓縮，這是因?yàn)開____。18．（8分）請(qǐng)根據(jù)圖中信息回答下列問題：投入幾小塊烘烤過的木炭，紅棕色會(huì)消失的原因是：___________________(2)防毒面具中濾毒罐填充的物質(zhì)是__________(填名稱)(3)氧化銅和氫氣在加熱的條件下反應(yīng)的方程式：_______________________(4)鐵釘和硫酸銅溶液反應(yīng)前后質(zhì)量測(cè)定整個(gè)實(shí)驗(yàn)中觀察的現(xiàn)象是：________________________四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）在學(xué)習(xí)鹽的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，老師將一定量的碳酸鈉溶液與氯化鋇溶液混合，過濾反應(yīng)后的混合物．老師要求同學(xué)們探究濾液中溶質(zhì)的組成．請(qǐng)你一同參與探究并回答有關(guān)問題．（查閱資料）碳酸鈉溶液顯堿性，氯化鈉，氯化鋇溶液顯中性．請(qǐng)你寫出碳酸鈉溶液與氯化鋇溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式．（提出猜想）猜想1：濾液中溶質(zhì)是NaCl；猜想2：濾液中溶質(zhì)是NaCl和（填化學(xué)式）的混合物；猜想3：濾液中溶質(zhì)是NaCl和Na2CO3的混合物；（實(shí)驗(yàn)探究）（1）取少量濾液于試管中，滴加2～3滴無色酚酞試液，振蕩，無明顯現(xiàn)象．同學(xué)們認(rèn)為猜想不成立．（2）另取少量濾液于另一支試管中，滴加碳酸鈉溶液，若有（填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象）證明猜想2成立．（問題討論）（1）甲同學(xué)認(rèn)為要證明猜想2成立也可以改用硫酸鈉溶液．你認(rèn)為甲同學(xué)（填“能”或“不能”）達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?）乙同學(xué)認(rèn)為要證明猜想2成立也可以改用硝酸銀溶液．你認(rèn)為乙同學(xué)（填“能”或“不能”）達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模碛墒牵?/p>

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解題分析】

A、化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的科學(xué)，不僅研究自然界中存在的物質(zhì)，還研究和創(chuàng)造自然界中不存在的物質(zhì)，故A認(rèn)識(shí)正確；B、人類對(duì)天體運(yùn)動(dòng)的研究是物理學(xué)科研究的范疇，故B認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤；C、利用化學(xué)可以開發(fā)新能源和新材料，以改善人類生存的條件，故C認(rèn)識(shí)正確；D、化學(xué)分支有生物化學(xué)學(xué)科，化學(xué)在生命科學(xué)中發(fā)揮著越來越重要的作用，故D認(rèn)識(shí)正確；故選B。【題目點(diǎn)撥】解答時(shí)根據(jù)化學(xué)與生活、生產(chǎn)、交通、醫(yī)療保健、環(huán)境等方面聯(lián)系密切的相關(guān)知識(shí)．也就是，化學(xué)中所學(xué)習(xí)到的有關(guān)物質(zhì)在生活、生產(chǎn)、交通、醫(yī)療保健、環(huán)境等方面的具體用途等等來進(jìn)行解答。2、D【解題分析】能聞到蘋果散發(fā)出的香味，是因?yàn)樘O果香味中含有的分子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到蘋果香味；故選：D。點(diǎn)睛：根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同；在遠(yuǎn)處聞到香味，可從分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的角度進(jìn)行分析判斷。3、B【解題分析】

①甲同學(xué)可能使用的紅磷量不足，會(huì)使裝置內(nèi)氧氣不能被全部消耗，所以使得廣口瓶?jī)?nèi)水面上升明顯小于瓶?jī)?nèi)體積的五分之一，故解釋合理；②甲同學(xué)可能塞子塞慢了，塞緊瓶塞之前，瓶?jī)?nèi)部分空氣受熱逸出，因此測(cè)定氧氣體積分?jǐn)?shù)增大，故不合理；③乙同學(xué)可能未冷卻至室溫就打開彈簧夾，進(jìn)入水的體積少，因此測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于五分之一，故不合理；④乙同學(xué)可能沒有夾緊彈簧夾，紅磷燃燒時(shí)瓶?jī)?nèi)空氣受熱逸出，會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)中裝置內(nèi)的氣體受熱膨脹而逸出，因此測(cè)定氧氣體積分?jǐn)?shù)增大，故解釋合理；故選B?！绢}目點(diǎn)撥】本題主要考查用紅磷測(cè)定空氣里氧氣含量的實(shí)驗(yàn)原理、操作步驟、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和注意事項(xiàng)等，解答本題可以運(yùn)用排除選擇法，即分析每一項(xiàng)導(dǎo)致的后果，從而得出正確答案。4、A【解題分析】

A、農(nóng)業(yè)上提倡使用農(nóng)家肥，但不能禁止使用化肥和農(nóng)藥，故A錯(cuò)誤；

B、利用的淡水資源是有限的，因此我們都應(yīng)關(guān)心水、愛惜水、保護(hù)水，故B正確；

C、用洗菜、淘米、洗衣的水來澆花、拖地或沖廁所，可以節(jié)約用水，故C正確；

D、含磷洗衣粉會(huì)造成水體中的藻類物質(zhì)瘋狂生長(zhǎng)，破壞生態(tài)環(huán)境，故D正確；

故選A。5、C【解題分析】

原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，氡原子核外電子數(shù)為86，故選C?！绢}目點(diǎn)撥】原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)。6、B【解題分析】

分子、原子和離子是構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒，它們很小，之間有間隔，總是不斷運(yùn)動(dòng)的?！绢}目詳解】A、分子的質(zhì)量和體積都很小，故A正確；B、溫度越高分子運(yùn)動(dòng)越快，分子間隔變大，分子的體積不變，故B不正確；C、在物理變化中，沒有新物質(zhì)生成，分子本身保持不變，故C正確；D、溫度越高，分子獲得能量，分子運(yùn)動(dòng)速率加快，故D正確。故選B?！绢}目點(diǎn)撥】物理變化是沒有新物質(zhì)生成的變化，溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)速率加快。7、B【解題分析】

A、帶火星的木條不一定能在含有氧氣的集氣瓶中復(fù)燃，氧氣的濃度較低時(shí)不會(huì)復(fù)燃，故A錯(cuò)誤；B、氧氣可以支持燃燒，說明氧氣具有助燃性，故B正確；C、鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成一種黑色固體，故C錯(cuò)誤；D、排水法收集氧氣，應(yīng)先移出導(dǎo)氣管，后熄滅酒精燈，故D錯(cuò)誤。故選D。8、B【解題分析】

A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為34，表示原子序數(shù)為34；根據(jù)原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則硒原子核內(nèi)有34個(gè)質(zhì)子，故選項(xiàng)說法正確；B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為78.96，相對(duì)原子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；C、周期數(shù)=原子核外電子層數(shù)，硒元素的原子核外有4個(gè)電子層，則在元素周期表中，硒元素位于第4周期，故選項(xiàng)說法正確；D、硒原子的最外層電子數(shù)為6，在化學(xué)反應(yīng)中易得到2個(gè)電子而形成帶2個(gè)單位負(fù)電荷的陰離子，化合價(jià)的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值，且符號(hào)一致，則該元素的化合價(jià)為-2價(jià)，故選項(xiàng)說法正確。故選B。9、A【解題分析】試題分析：離子是由原子得失電子形成的，離子是由原子的是電子形成的，失去電子時(shí)帶正電荷，正電荷數(shù)等于失電子數(shù)，得電子時(shí)帶負(fù)電荷，負(fù)電荷數(shù)等于得電子數(shù)。一個(gè)質(zhì)子帶一個(gè)單位的正電荷，一個(gè)電子帶一個(gè)單位的負(fù)電荷。離子的形成過程中原子核不變，改變的只是核外電子數(shù)。原子的化學(xué)性質(zhì)主要由最外層電子數(shù)決定，具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子化學(xué)性質(zhì)相似；非穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子，最外層電子數(shù)一樣的化學(xué)性質(zhì)相似。元素是具有相同的質(zhì)子數(shù)即核電荷數(shù)的同一類原子的總稱，質(zhì)子數(shù)決定原子的類別。所以原子變成離子的過程中，不變的是（1）元素種類（3）相對(duì)原子質(zhì)量（5）原子核考點(diǎn)：離子的形成10、D【解題分析】A、蠟燭的熔化是物理變化，蠟燭的燃燒是化學(xué)變化，正確；B、蠟燭燃燒時(shí)放出熱量，正確；C、蠟燭燃燒有二氧化碳?xì)怏w生成，該氣體能使澄清石灰水變渾濁，正確；D、燒杯上的液滴是由于水液化而形成的，是物理變化，錯(cuò)誤。故選D。11、D【解題分析】試題分析：A、空氣是混合物，錯(cuò)誤；B、海水是混合物，錯(cuò)誤；C、石油是混合物，錯(cuò)誤；D、氫氣是純凈物，正確。故選D?？键c(diǎn)：物質(zhì)的分類。12、A【解題分析】

A.化學(xué)反應(yīng)前后各種元素的質(zhì)量不變，反應(yīng)后只有固體中含有錳元素，故固體中錳元素的質(zhì)量不變，此選項(xiàng)正確；B.向盛有少量二氧化錳的燒杯中不斷加入過氧化氫溶液，二氧化錳作催化劑，質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，故加入過氧化氫溶液的質(zhì)量越大，生成氧氣的質(zhì)量越大，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.石灰石主要成分是碳酸鈣，能與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳，生成二氧化碳的質(zhì)量從0逐漸增大，當(dāng)石灰石完全反應(yīng)后，即使再加入鹽酸，二氧化碳的質(zhì)量也不再增多，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.紅磷燃燒放出大量的熱，開始裝置內(nèi)壓強(qiáng)增大，由于紅磷燃燒消耗氧氣，無氣體生成，故隨著溫度的降低，壓強(qiáng)逐漸變小，最終壓強(qiáng)小于起始?jí)簭?qiáng)，此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。【題目點(diǎn)撥】圖像問題主要是結(jié)合化學(xué)反應(yīng)分析圖的起點(diǎn)位置、變化趨勢(shì)、轉(zhuǎn)折點(diǎn)、終點(diǎn)位置是否正確。13、D【解題分析】

A、氯化鉀易溶于水，二氧化錳難溶于水，可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)的方法進(jìn)行分離除雜，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤；B、鐵與硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤；C、氧化鈣和石灰石都能與稀鹽酸反應(yīng)，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤；D、燒堿溶液能跟二氧化碳反應(yīng)，濃硫酸能吸收氣體中的水分，可以除去雜質(zhì)，故選項(xiàng)所采取的方法正確。故選D。14、C【解題分析】試題分析：純凈物是指由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)；混合物是指由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)?；衔锸怯刹煌N元素組成的純凈物；單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物。只含有氫元素和氧元素的物質(zhì)可能是水或者雙氧水，也有可能是水和雙氧水的混合物，故此題選C。考點(diǎn)：純凈物和混合物的判別；單質(zhì)和化合物的判別。點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了物質(zhì)的組成方面的知識(shí)，解答類似題目可以通過舉例的方式。15、D【解題分析】

A、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯(cuò)誤。

B、聞氣體的氣味時(shí)，應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動(dòng)，使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，圖中所示操作錯(cuò)誤。

C、給試管中的液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的三分之一，圖中液體超過試管容積的三分之一，圖中所示操作錯(cuò)誤。

D、量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，圖中所示操作正確。

故選：D。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、H2O5P2O52CO?2﹣3MgAl2【解題分析】

（1）分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，故保持水化學(xué)性質(zhì)的最小微粒為水分子，符號(hào)為H2O；（2）五個(gè)五氧化二磷分子表示為5P2O5；（3）兩個(gè)碳酸根離子可表示為2CO?2－；（4）三個(gè)鎂原子可表示為3Mg；（5）氧化鋁中氧元素化合價(jià)為-2，根據(jù)化合價(jià)原則，鋁元素的化合價(jià)為+3，可表示為Al2三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、分子不斷運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)到瓶外或空氣中溫度酒精分子受熱運(yùn)動(dòng)速度加快，分子間隔變大氣體分子間間隔比液體間間隔距離大，空氣中物質(zhì)分子之間間隔比水分子間隔大得多，因而空氣容易被壓縮?！窘忸}分析】

解：（1）智能加熱器”是液體蚊香的好搭檔，可以定時(shí)加熱，自動(dòng)停止，減少蚊香液的浪費(fèi)。蚊香液逐漸減少，是因?yàn)榉肿邮窃诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)的，運(yùn)動(dòng)到空氣中去了；可以定時(shí)加熱，可推測(cè)可能影響微粒運(yùn)動(dòng)的快慢的因素是溫度；（2）在保鮮袋中加入少量酒精，排出袋內(nèi)空氣后封閉，放在熱水中，發(fā)現(xiàn)保鮮袋迅速鼓起，是因?yàn)闇囟壬?，酒精分子間的間隔變大；（3）如圖所示，分別在針筒中壓縮空氣和水，裝有空氣的針筒容易被壓縮，而裝水的難被壓縮，這是因?yàn)椋簹怏w分子之間的間隔比較大；故答案為氣體分子之間的間隔比較大。18、木炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，具有吸附能力，能吸附二氧化氮?dú)怏w活性炭