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文檔簡介
2023年幫助別人作文幫助別人作文1
中國,一個文明古國,互幫互助,是中華民族的傳統(tǒng)美德。從小父母就教化我,要多幫助別人,我也照著做了。每次做完后,我的心中甜滋滋的。
記得是在小學三年級下學期時,學校實行雙科競賽,我有幸被選上了??紙錾希客瑢W都在做題,“沙沙…沙沙…”筆尖在紙上劃過,是那樣輕快。我也在埋頭做題。一道,兩道……不一會兒,我就把基礎學問全寫完了,就差一篇作文。我冥思苦想,一篇篇素材在我腦中閃過,我雙手撓頭,就是想不出怎樣寫。
突然,一聲驚呼“呀”!將全體同學及監(jiān)考老師驚醒。只見一位黑黑的小孩,呆呆地坐在那兒,口中喃喃地說道:“老,老師,我的鋼筆尖斷了?!崩蠋熥哌^去看了看,問:“誰有備用的鋼筆?”全場選手都搖搖頭,有的在低聲說話,有的朝這位同學吐舌頭,沒一個情愿借鋼筆給他。連我班學習最好的小紅也不愿大方一下。雖然她帶了一盒鋼筆。時間在一分一秒地流過,大部分同學已低頭做卷子。只有若干名同學遲疑地望著他。“要多幫助別人?!眿寢尩脑捲谖叶吇仨?,那樣有力。我拿出鋼筆,快速地遞給老師。老師微笑著點點頭,他也沖我微微一笑。他的笑在我心中激蕩。我的心如同澎湃的大海,海水拍擊著陸地,發(fā)出震天動地的響聲。
考完后,他將鋼筆還給了我,對我說:“感謝你,我能知道你的名字嗎?”我爽快地告知了他,腦中卻又出現(xiàn)出考場上同學們自私的表現(xiàn)。我茫然了,莫非中華民族的傳統(tǒng)美德就這樣輕嗎?
幫助別人,歡樂自己。只有幫助了別人,才能體會到歡樂。
歡樂是船,歡樂是船,幫助是槳。幫助是帆。漿動船走,帆升船動,漿停船停。帆降船停。
幫助別人作文2
幫助別人是一種高尚的美,而一個大集體就是用這種美構成的。一個集體假如擁有這樣的美,那它肯定是一個強大的集體。
幫助過我的人許多,我的摯友也許多。不過真正在我最困難的時候幫我度過難關的人卻少得可憐。而張帆就是其中的一個。
記得上三年級的時候,我的成果始終不好。有一次,數(shù)學單元測驗我考的不好,我認為自己
不好,我認為自己恒久都是差生,再也好不起來了。心里很不是味道,偷偷地難受起來。我突然想起一年級時我考100分的興奮勁。張帆似乎猜出了我的心思,輕輕地走了過來。拍了一下我的肩膀:“不要難受了,一次考不好沒關系嘛!只要努力,爭取下一次取得好成果!”“你說的倒簡單,可我考那么差,怎么向爸爸媽媽交待呢?”聽了她的話,我似乎從迷霧中找到了一絲燈光。她心中有數(shù)地說:“你不要怕!我們全班同學都考得不怎么好,何況你一個?”“可事實上,我卻考得那么差。我對媽媽說過,我要考名牌高校呢!”我有些懊喪地說。但我已不那么難受,而且燈光離我越來越近?!澳汶x考高校早著哪!你不要為了這次小考就把你的自信念給扔了。你要知道,要明白,自信念聯(lián)系著一個人的一生。假如一個人有了自信西,那他的事業(yè)將特別勝利;相反一個人假如沒有了自信念,那他將會跟著歲月漸漸毀滅?!彼秸f越激揚,似乎在演講。
張帆,你的話我懂了。我知道了,知道了自信念對一個人來講是多么多么的重要。我以后不會再為了一次沒考好,而把那珍貴的自信念扔到了“垃圾桶”,我會恒久珍藏著這寶貴的自信念!
幫助別人作文3
星期天,我和媽媽去涿州城里買新衣服。我倆坐上公共汽車,車開了一段路后,有一位阿姨上了車。只見她懷里抱著一個小孩兒,胳膊上還挎著個大包,看起來很吃力。這時車上的座位已經(jīng)坐滿了人。看到這情景,我趕忙站起來把座位讓給了這位阿姨。阿姨笑著對我說:“感謝你,小摯友,你真是好孩子!”我回頭一看,媽媽對我笑了,沖我挑起了大拇指。
一天下午,媽媽帶我和弟弟從姥姥家回來。到了我家胡同口,我們望見一位老奶奶正在吃力地推著一大三輪車的白菜上坡。車子很重,坡也有些陡,眼看著老奶奶就要沒勁兒了,車子似乎也要往下滑。我和媽媽趕快上前去幫忙,幫老奶奶把這車大白菜推上了坡。老奶奶沖著我和媽媽連連點頭,說:“感謝!感謝!”我和媽媽不謀而合地說:“不客氣!”
有一次,我和弟弟正在家門口玩兒,望見一位老爺爺走過來,他穿的衣服特別破舊。弟弟大聲地叫來媽媽。媽媽小聲對我說:“他可能是個乞丐,也許是想要些吃的吧。”我很驚訝,沒等媽媽把話說完,就趕快跑進院子,把我最喜愛吃的小面包拿了出來,還有我用零花錢買的餅干,都送給了這位老爺爺。老爺爺用一雙粗糙的手捧著我給他的.東西,連連對我說:“感謝!感謝你,小姑娘!”我沖著老爺爺笑了笑,說:“不客氣,您快吃吧!”看著老爺爺慢慢遠去的背影,我的眼睛有些潮濕了。這位老爺爺真是太可憐了!我多么希望老爺爺有一個暖和又華蜜的家,不要在外面這樣飄泊了。
這是我成長過程中經(jīng)驗的一些事,我覺得我長大了,懂得幫助別人了,這與父母對我的教化和影響是分不開的。我真心地希望大家對那些有困難的、須要幫助的人伸出救濟之手,幫他們度過難關。因為在幫助別人的同時,你自己也擁有了歡樂。
幫助別人作文4
“幫助別人,歡樂自己?!边@是老師和父母常常教化我們的一句話。生活中,到處有很多遇到困難的人須要我們的熱心幫助。在我的童年記憶里,有一件事深深地印在我的腦海里,直到今日都難以忘懷,它讓我真正體會到了幫助別人的感覺真好。
那是一個星期日的下午,我吃過午飯后獨自一人在外面玩耍,金色的陽光照耀在我身上,柔軟的春風摩挲著我的臉龐,還有五彩繽紛的花朵和我游戲,真是享受極了!突然,我聞到一股臭味,不用想,就知道那肯定是清潔工打開了儲存垃圾倉庫的大門,進去清理垃圾了。今日只有一位老奶奶清理,而且垃圾還又多又臭,怎么能清理干凈呢?老奶奶才能了一會兒,就已經(jīng)累得滿頭大汗了。唉!看著她那氣喘吁吁的樣子,真想上去幫她一把,可是又怕垃圾很臟,所以我遲疑不決了。就在這時,我想起了媽媽對我說過的一句話:“一個人假如在別人最困難的時候幫助了別人,那她(他)就會得到別人的敬重與信任,并且自己也很歡樂?!毕氲竭@里,我不再遲疑,連忙跑過去一邊幫老奶奶打掃垃圾,一邊說著:“老奶奶,我?guī)湍謇砝?!這樣就清理得又好又快了?!崩夏棠滔裼龅骄刃撬频男χ鴮ξ艺f:“感謝你了,小姑娘?!蔽疫B忙說:“不用謝?!痹谖覀兊墓餐ο拢贿^了一會兒,就把垃圾全部清理完了。
這一天我興奮極了!幫助別人的感覺真好,它讓我覺得心里甜滋滋的,似乎比考試考了滿分還要快樂。它讓我體會到了真正的歡樂,真正的歡樂并不在于成天吃喝玩樂,無所不有,而是在于幫助別人??!幫助別人的感覺真好!
幫助別人作文5
每個人都要有一顆愛心,都要學會去幫助別人,才能獲得別人的幫助。記得盧梭曾經(jīng)說過:“你幫助別人,別人就會幫助你?!保?,只要學會相互幫助,生活就會變得更加美妙。
記得在四年級的下學期,一次我在去上學的途中遇到了隔壁班的王梓欣同學,我見她坐在地上揉腳,便跑過去問道:“喂,王梓欣,你怎么了?哪里不舒適嗎?”
她微微抬起頭,苦笑道:“我沒事,只不過是剛才不當心把腳扭傷了,站不起來,去上學可能是個大麻煩?!闭f完后,輕輕搖了搖頭并嘆了口氣。
“沒關系,”我說道,“我可以幫你?。 闭f完,便跑過去把王梓欣扶了起來,把她的書包拿過來挎在我的前面,扶著她走到學校,王梓欣在路上始終謝我,直到我和她說:“不客氣,同學之間就應當相互幫助嘛!”她才停下來,并說以后我假如有困難,她肯定會來幫助我,我連連點頭。
這件事后,我和王梓欣成了一對特別要好的摯友。我們就常常一起坐公交車上學和回家。
一次,放學時,我和王梓欣一起在公交車站等待公交車的到來。過了一會兒,公交車來了,我上車打算給錢,這時,我發(fā)覺兜里的兩元錢不見了,我急得像熱鍋上的螞蟻,跑下了公交車,王梓欣見了,問我:“怎么回事,?”我小聲對她說:“我坐公交車的錢不在了,只能走路回家了?!彼犃硕挍]說,又掏了兩元錢投了進去,并跟司機說我的錢她付了,然后就拉起我的手上了公交車。
我連聲說感謝,她笑了笑,說:“你不是說,同學之間要相互幫助嗎?”說完,我和她都快樂的笑起來。
是啊,人須要學會幫助,只有你主動去幫助別人,別人才會來幫助你。
幫助別人作文6
暑假的一個下午,我和媽媽在屋里摘豆子,妹妹和孩子在樓下玩。我們挑完豆子看了看表,已經(jīng)六點了。我媽從窗口看到妹妹還在樓下,就放心地起先做飯了。
我媽媽沒多久就做好了飯。站在窗前叫姐姐回來吃飯——沒有人回答,我媽很擔憂,給我盛了一碗。她還盛了一碗,吃了三遍,五除二,然后慌驚慌張跑下樓。
媽媽轉身找不到了,然后我吃完了。我媽起先給我姐的同學家和我摯友家打電話,結果回答是沒有,這讓我媽更焦急了,立刻帶我去河邊跑。河岸上擠滿了人,我們穿梭在人群中,從一端找到另一端。遇到相識的人就問,沒看到答案。我母親額頭上的汗滴了下來。這時,鄰居家的大哥出來抓蟋蟀。我們很快向她打招呼,但仍舊沒有看到她。我媽抓緊把我托付給我遇到的一個阿姨,鄰居的哥哥堅決果斷的扔掉了抓蟋蟀的瓶子,幫我們在來來往往的人群中搜尋。
不是在小區(qū)院子里!不是在河岸上!沒有同學家!沒有可能的地方!慢慢地,我們心中的希望變成了無望。我們想過妹妹有沒有被騙,去河邊玩有沒有出事……我們不敢往下想。匆忙忙忙,我媽一邊報警一邊去小區(qū)的院子,但是鄰居的弟弟還在人群中搜尋。
時間過去了,一片漆黑。我們已經(jīng)找尋了兩個多小時,但沒有我妹妹的蹤跡。哥哥來回找尋,連媽媽都無望的流下了眼淚。好事多磨,這次我哥哥最終看到了那個嬌小的身影。是迷路的妹妹!她和她的同學在舞蹈課上手牽手沿著河岸漫步!
原來和她姐姐一起玩的小摯友都接連走了,她卻在興趣盎然的時候去她舞蹈課的同學家,始終等到吃完飯一家人出來漫步。
感謝哥哥,雖然已經(jīng)很久了,但是給我留下了很深的印象。我要向哥哥學習,學習他助人為樂的精神!
幫助別人作文7
生命,就像是一種回聲,你付出了什么,就會得到什么;播種什么就會收獲什么;賜予什么,就會回報什么。同樣,假如幫助別人使別人歡樂,那么,我們自己也會歡樂的。
那一件事雖過去了好久,但至今想起來都讓我感覺歡樂。
“唉,真倒霉,新買的涂改帶就壞了?!蓖佬÷暵裨怪?,這話正好被我聽見了,便主動要求幫助他,修好后他又向我道謝,并且說以后我有困難也會幫助我。在以后的日子里,我又幫助過其他的一些同學,而這些微乎其微的幫助讓我在以后的日子得到了回報,這種回報比我付出的要多出幾倍,甚至十倍。
一次交保險費,而馬虎的我卻忘了帶錢,在這之前,老師一再強調,必需帶,否則將錯過這次保險。著急萬分的我迫不得已的向同學借錢來交上這次保險,許多同學都把自己的零用錢借給我,不一會,我得手里就湊齊了38元保險費,這些錢是同學主動借給我的,我甚至不知道是誰借的,借的
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