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第二單元資本主義世界市場的形成和發(fā)展(教學設(shè)計)阿克蘇市高級中學:袁利一、教材分析本課是高中歷史必修二第二單元,第二單元主要內(nèi)容是資本主義世界市場建立的過程。教材主要內(nèi)容有:14、15世紀,資本主義生產(chǎn)方式興起,從歐洲向世界傳播,世界逐漸連為一體,經(jīng)過新航路開辟、殖民擴張和兩次工業(yè)革命的推動,資本主義世界市場最終形成,世界發(fā)生了翻天覆地的變化。二、教學目標1、知識與能力:15-16世紀新航路的開辟使世界開始連成一體;17-18世紀英國等國的殖民擴張和掠奪加速了世界市場的形成;18世紀中葉-19世紀中葉第一次工業(yè)革命后世界市場初步形成;19世紀中葉-20世紀初第二次工業(yè)期間,科學技術(shù)緊密結(jié)合,提高了生產(chǎn)力,資本主義世界市場最終形成。2、過程與方法:通過學生進行課堂討論及上講臺做練習,培養(yǎng)學生自主學習、主動探究的能力,在學習中學會與人合作。3、情感態(tài)度與價值觀:生產(chǎn)力的發(fā)展是推動世界市場形成的根本原因,客觀促進了世界從分散走向整體。三、教學重點和難點:重點:工業(yè)革命的影響。難點:資本主義世界市場的特點及影響。四、學情分析這是高三第一輪復(fù)習課,學生對本單元的基礎(chǔ)知識比較熟悉,但資本主義世界市場的形成的過程缺乏一個整體的把握。同時面向高考,培訓學生從多元史觀分析歷史事件的能力。例如可以從整體史觀、文明史觀、近代化史觀認識兩次工業(yè)革命的影響。五、教學過程一、資本主義世界市場形成的過程1、開辟新航路——世界市場的雛形出現(xiàn)①原因:資本主義經(jīng)濟萌芽;對黃金的需求;商業(yè)危機;宗教原因;主客觀條件。②經(jīng)過:四位航海家③影響:世界日益連成一個整體;商業(yè)革命;價格革命。2、殖民擴張——世界市場的拓展
①英國成為日不落帝國②殖民擴張的影響
對歐洲:促進資本的原始積累對殖民地:弊:帶來了災(zāi)難;利:傳播了先進的生產(chǎn)方式等。對世界:世界市場進一步發(fā)展3、第一次工業(yè)革命——世界市場基本形成①英國爆發(fā)工業(yè)革命的原因:君主立憲政體;圈地運動;廣闊的海外市場;手工工場興旺。②主要成就:珍妮紡紗機;蒸汽機;火車;輪船③第一次工業(yè)革命的影響:a、對生產(chǎn)力:促進資本主義經(jīng)濟的發(fā)展b、對經(jīng)濟結(jié)構(gòu):工廠出現(xiàn);工業(yè)的比重上升;城市化。c、對社會關(guān)系:工業(yè)資產(chǎn)階級和工業(yè)無產(chǎn)階級的對立;自由經(jīng)濟思想。d、對世界:19世紀中后期資本主義世界市場基本形成。[練一練:下面哪些歷史事件受到第一次工業(yè)革命的影響?]活動安排:讓學生先思考工業(yè)革命的影響,然后讓一個學生上講臺把屬于工業(yè)革命影響的歷史事件的序號寫在黑板上。①德國的統(tǒng)一②洋務(wù)運動興起③創(chuàng)立經(jīng)典力學④鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)⑤馬克思主義的產(chǎn)生⑥美國的建立⑦1832年英國議會改革⑧倫敦成為霧都⑨出現(xiàn)啟蒙思想(設(shè)計意圖:工業(yè)革命是一次經(jīng)濟領(lǐng)域的革命,對西方經(jīng)濟、社會結(jié)構(gòu)和世界市場,甚至對中國的歷史產(chǎn)生影響。通過這個練習讓學生對工業(yè)革命影響的全面性有進一步的認識,同時也能提醒學生區(qū)分一些發(fā)生在工業(yè)革命之前的歷史事件。)4、第二次工業(yè)革命——世界市場最終建立①背景:第一次工業(yè)革命促進了資本主義經(jīng)濟的發(fā)展;大量科學研究成果。②主要成就:電力的廣泛應(yīng)用;內(nèi)燃機的研制;通訊的進步;化學工業(yè)的發(fā)展。③第二次工業(yè)革命的影響:a、對生產(chǎn)力:b、對經(jīng)濟結(jié)構(gòu):c、對社會關(guān)系:d、對世界:[練一練:學生自選歸納第二次工業(yè)革命的影響](設(shè)計意圖:第一次工業(yè)革命的影響老師給學生歸納了,所以第二次工業(yè)革命的影響,我就讓學生采用類比方法進行歸納。這樣能鍛煉他們從多角度來分析一個歷史事件的影響的能力。在學生歸納的基礎(chǔ),老師再進行總結(jié)。)③第二次工業(yè)革命的影響:a、對生產(chǎn)力:資本主義經(jīng)濟進一步發(fā)展b、對經(jīng)濟結(jié)構(gòu):重化工業(yè);出現(xiàn)壟斷組織。c、對社會關(guān)系:壟斷影響資本主義社會的政治、經(jīng)濟、生活各個方面。d、對世界:19世紀末20世紀初,世界市場最終建立。二、資本主義世界市場形成的原因1、根本原因:資本主義經(jīng)濟的發(fā)展(生產(chǎn)力因素)。2、主要途徑:殖民擴張;商品輸出;資本輸出。3、物質(zhì)條件:交通運輸工具和通訊手段的進步。[想一想:資本主義世界市場具有哪些的特點?]學生進行分組討論,然后讓學生代表回答。(設(shè)計意圖:學生在合作學習中能激發(fā)思想的火花,眾采所長,能得到一個比較全面的答案,同時也鍛煉了學生的思維能力。)三、資本主義世界市場的特點1、整體性:世界逐漸連為一體2、不平等性:資本主義列強主導,殘酷掠奪殖民地。3、進步性:向全球傳播了先進的生產(chǎn)方式,促進了人類進步四、知識點延伸1、橫向:開辟新航路、第一次工業(yè)革命和第二次工業(yè)革命對中國的影響;同時期的中國的社會狀況。2、縱向:二戰(zhàn)后,資本主義世界經(jīng)濟體系的建立;經(jīng)濟全球化。[練一練:請排排下面歷史事件的先后順序]①頒布《航海條例》②發(fā)明珍妮紡紗機③發(fā)明發(fā)電機④鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)⑤普法戰(zhàn)爭⑥頒布《資政新篇》(設(shè)計意圖:讓學生上講臺排列歷史事件先后順序,能夠更好地掌握基礎(chǔ)知識,尤其是對時間的掌握?,F(xiàn)在高考側(cè)重考察學生的歷史核心素養(yǎng),我認為歷史時間是歷史核心素養(yǎng)的核心。)小結(jié):以開辟航路為起點,通過殖民擴張,商品輸出和資本輸出等手段,憑借工業(yè)革命產(chǎn)生的巨大生產(chǎn)力,資產(chǎn)階級建立了以歐洲為中心的資本主義世界市場,這一市場的建立對人類社會產(chǎn)生了深遠的影響。六、板書設(shè)計:一、資本主義世界市場形成的過程1、開辟新航路——世界市場的雛形出現(xiàn)2、殖民擴張——世界市場的拓展
3、第一次工業(yè)革命——世界市場基本形成4、第二次工業(yè)革命——世界市場最終建立二、資本主義世界市場形成的原因1、根本原因:資本主義經(jīng)濟的發(fā)展(生產(chǎn)力因素)。2、主要途徑:殖民擴張;商品輸出;資本輸出。3、物質(zhì)條件:交通運輸工具和通訊手段的進步。三、資本主義世界市場的特點1、整體性:世界逐漸連為一體2、不平等性:資本主義列強主導,殘酷掠奪殖民地。3、進步性:向全球傳播了先進的生產(chǎn)方式,促進了人類進步四、知識點延伸1、橫向:2、縱向:七、教學反思:本節(jié)課的課堂氛圍是輕松愉快的,學生獲取知識途徑是直觀的。課堂上交給學生或者由學生來探討思考的時間超過25分鐘,充分體現(xiàn)了教學中學生占主體這一思想。在組織學
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