《第二節(jié)土地資源》教學(xué)設(shè)計(jì)(陜西省縣級(jí)優(yōu)課)-八年級(jí)地理教案

第二節(jié)中國(guó)的土地資源知識(shí)目標(biāo)1．了解我國(guó)主要的土地類型及其特點(diǎn)：知道我國(guó)耕地、草地、林地的分布。2．了解我國(guó)土地資源在利用中出現(xiàn)的問(wèn)題及其對(duì)策。教學(xué)重點(diǎn)耕地、草地、林地的分布與“十分珍惜每一寸土地和合理利用每一寸土地”是本節(jié)的重點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)土地資源利用中產(chǎn)生的問(wèn)題及對(duì)策是本節(jié)的難點(diǎn)。教學(xué)媒體中國(guó)地形掛圖，投影片“我國(guó)土地利用類型的百分比”圖、“我國(guó)土地資源利用示意圖”、“草原自東向西的變化”、“水土流失與小草的哀求”漫畫、及“三北防護(hù)林的分布”圖。三大林區(qū)的錄像。教學(xué)過(guò)程【引入新課】教師師生共同朗讀艾青詩(shī)《我愛這土地》我愛這土地假如我是一只鳥，我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱:這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地，這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流，這無(wú)止息地吹刮著的激怒的風(fēng)，和那來(lái)自林間的無(wú)比溫柔的黎明……--然后我死了，連羽毛也腐爛在土地里面。為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉……[【板書】第二節(jié)土地資源一、人多地少類型齊全我國(guó)的土地總面積居世界第三位,人均土地面積不到世界人均值的三分之一【教師講解】我們?cè)谝郧暗膶W(xué)習(xí)中已經(jīng)知道“土地是人類生存的空間和活動(dòng)的場(chǎng)所”、是“重要的自然資源”。那么我國(guó)的土地資源狀況又如何哪？大家打開地圖冊(cè)看中國(guó)地形圖并對(duì)照課本中的“我國(guó)土地資源利用示意”圖和“我國(guó)土地利用類型的百分比”圖。（同時(shí)出示投影片）并提供以下資料：我國(guó)山地占國(guó)土總面積的2/3以上，與俄羅斯、加拿大、美國(guó)、巴西、澳大利亞等面積大的國(guó)家相比，我國(guó)山地比重最大。我國(guó)耕地只占土地總面積的1/10，比美國(guó)、印度都低。森林約占國(guó)土總面積的14％，遠(yuǎn)低世界平均水平。【教師小結(jié)】（1）由于我國(guó)面積遼闊，地形、氣候、土壤等條件復(fù)雜多樣，加上各地農(nóng)業(yè)發(fā)展的歷史、生產(chǎn)水平、土地利用方式等的差異，形成了多種多樣的土地類型。大部分土地經(jīng)過(guò)人工改造利用已成為耕地、草地、林地、建筑用地（占總面積的63.9％）等，適宜開墾利用的土地（約占總面積的17％），但也還有相當(dāng)一部分土地至今未能利用，仍為戈壁、荒漠、高寒石山（約占總面積的19.1％）。（2）從同學(xué)們的概括來(lái)看，我國(guó)土地資源的現(xiàn)狀是：土地類型多種多樣；從表中可以看出我國(guó)土地資源絕對(duì)數(shù)量大，人均數(shù)量少；從文字資料中我們可以看出我國(guó)山地多，平地少，耕地、林地比重低，難利用的土地比重大，改造后可以利用的土地資源不多，即后備土地資源不足。（3）我國(guó)土地資源絕對(duì)數(shù)量大，人均數(shù)量少，對(duì)發(fā)展農(nóng)業(yè)是一種不利因素，因此我們必須十分珍惜和合理利用每一寸土地，想方設(shè)法提高土地利用率；我國(guó)山地的比重大，山地一般不利于農(nóng)耕。利用不當(dāng)容易引起水土流失，交通運(yùn)輸也比較困難，但林、礦資源豐富；如何合理開發(fā)山地，保護(hù)耕地，增加林地，是我國(guó)土地資源開發(fā)利用面臨的問(wèn)題之一；而土地類型多種多樣，又為農(nóng)、林、牧、副、漁的全面發(fā)展提供了有利條件?！景鍟恳?、土地資源的特點(diǎn)1．土地類型多樣2．絕對(duì)數(shù)量大，人均相對(duì)數(shù)量少3．山地多，平地少，耕地、林地比重低【承轉(zhuǎn)】我們了解了我國(guó)土地資源的現(xiàn)狀，知道了我國(guó)土地資源既有有利的一面，也有不利的一面。那么我國(guó)的耕地、林地和草地又是如何分布的呢？二、土地資源的區(qū)域差異明顯【教師引導(dǎo)】現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們看三大林區(qū)錄像和下面的五幅圖：我國(guó)干濕地區(qū)圖、中國(guó)地形圖、課本中“草原自東向西的變化”示意圖、課本彩圖18秦嶺—淮河以北的旱田、課本彩圖19秦嶺—淮河以南的水稻田（同時(shí)出示投影片）。思考以下問(wèn)題：（1）我國(guó)的耕地在干濕地區(qū)的劃分上是如何分布的？在地形上又是如何分布的？在作物的品種上南北方有什么區(qū)別？（2）我國(guó)的草原在干濕地區(qū)的劃分上是如何分布的？在地形上又是如何分布的？草原自東向西是如何變化的？（3）我國(guó)的林地在干濕地區(qū)的劃分上是如何分布的？在地形上又是如何分布的？在林地的品種上有什么區(qū)別？教師指導(dǎo)學(xué)生讀圖，尋找答案。學(xué)生代表發(fā)言后，由學(xué)生小結(jié)：我國(guó)的耕地主要分布在半濕潤(rùn)和濕潤(rùn)的平原、盆地和低緩的丘陵地區(qū)。北方以旱地為主，南方以水田為主。我國(guó)的草地主要分布在北方干旱和半干旱的高原和山地以及青藏高原區(qū)。草地的類型與產(chǎn)草量由東向西隨著降水量的減少而變化。林地主要集中在東北、西南交通不變的深山區(qū)和邊疆地區(qū)以及東南部的山地。從錄像中可發(fā)現(xiàn)：東北林區(qū)具有嶺闊谷寬、氣候冷濕、松林成海；西南林區(qū)高山峽谷、氣候多樣、樹種繁多；東南林區(qū)低山丘陵、氣候濕熱、經(jīng)濟(jì)林盛。1．耕地的分布2．草地的分布3．林地的分布【轉(zhuǎn)承】耕地、草地、林地是我們發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的物質(zhì)基礎(chǔ)。它們都是可以更新的資源，但是利用不當(dāng)、不注意保護(hù)土地資源就不能繼續(xù)利用。目前我國(guó)的土地資源已遭受到不同程度的破壞，如下面資料所說(shuō)：（1）我國(guó)是世界上最早開始農(nóng)業(yè)耕種的國(guó)家，水土流失已使一部分地區(qū)幾乎變成不毛之地了。據(jù)估計(jì)，我國(guó)水土流失面積達(dá)150萬(wàn)平方千米，每年流失土壤約50億噸。僅黃河水系每年流失土壤就達(dá)16億噸之多。如果將這些流失的泥土堆成高寬各1米的堤壩，就可以繞地球20圈以上。（2）目前，我國(guó)沙漠、戈壁及沙漠化土地面積已達(dá)149.6萬(wàn)平方千米，占到我國(guó)國(guó)土面積的15.5％，也就是說(shuō)我國(guó)的960萬(wàn)平方千米的土地上，超過(guò)1/7的土地已沙化。另外，尚有15.8萬(wàn)平方千米的土地正在沙化，其中包括393公頃農(nóng)田和493萬(wàn)公頃草場(chǎng)。據(jù)專家估計(jì)，目前我國(guó)的沙漠正在以每年1560平方千米的速度繼續(xù)擴(kuò)大。（3）我國(guó)的草場(chǎng)過(guò)度放牧問(wèn)題十分嚴(yán)重，草場(chǎng)的退化因而也十分嚴(yán)重。據(jù)我國(guó)北方和青藏高原等10個(gè)牧業(yè)省區(qū)統(tǒng)計(jì)，建國(guó)后，牧場(chǎng)放養(yǎng)牲畜頭數(shù)增加了2～3倍，而草場(chǎng)面積卻在減少。嚴(yán)重地過(guò)度放牧，使我國(guó)的草場(chǎng)退化問(wèn)題十分嚴(yán)重。（4）我國(guó)的森林資源日益減少，從1952年至1985年人口由5.7億增加到了10.59億，幾乎增加了1倍，而同期我國(guó)的森林實(shí)際消耗量大約為60～80億立方米，相當(dāng)于現(xiàn)有森林都已采伐了一遍。例如，新中國(guó)成立初期，東北地區(qū)有成熟的原始森林資源約3.1億立方米，目前已減少了2/3，有些地區(qū)已到了無(wú)林開采的地步。這些問(wèn)題大都是由于人為原因造成的，（出示投影片：漫畫《水土流失》、《小草的哀求》）大家結(jié)合漫畫說(shuō)一說(shuō)漫畫反映了什么問(wèn)題？我們自己生活的地區(qū)中還有哪些破壞與污染土地資源的現(xiàn)象？還有哪些亂占耕地的現(xiàn)象？請(qǐng)大家討論一下，由代表來(lái)介紹一下。學(xué)生討論，并由學(xué)生來(lái)概括：建設(shè)侵占土地資源，日益嚴(yán)重的土壤貧瘠化，不斷加重的土壤鹽漬化，農(nóng)藥和污水的污染等?！局v授】面對(duì)這些問(wèn)題，國(guó)家有以下幾種措施：（1）由國(guó)家制定政策法令，如《土地管理法》、《草原法》、《森林法》等，要求公民遵守國(guó)家的法令，違者要追究責(zé)任，受到處罰。（2）做到土地資源的“開源”與“節(jié)流”相結(jié)合，開荒與植樹造林相結(jié)合，控制建筑用地。（3）加強(qiáng)土地資源的建設(shè)與保護(hù)，在牧區(qū)建設(shè)人工草場(chǎng)，在風(fēng)沙危害的地區(qū)建設(shè)防護(hù)林體系等?！締l(fā)】大家思考一下：為什么要有這些措施？這些措施能起到保持土地資源的作用嗎？你還有哪些保護(hù)土地資源的建議？你能將這些措施的含義概括為一句話嗎？請(qǐng)同學(xué)們討論一下，以形成共識(shí)?！窘處熜〗Y(jié)】同學(xué)們自由發(fā)言，暢所欲言，談的很好。概括同學(xué)們的發(fā)言：土地資源是我們賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)，雖然土地資源是可更新資源，但是它又是有限的資源，一旦破壞很難恢復(fù)，而且我國(guó)又是一個(gè)有12億的人口的國(guó)家，要解決這些人口的吃飯問(wèn)題，必須保護(hù)有限的土地資源。我們的國(guó)家是一個(gè)法制的國(guó)家，以法律為準(zhǔn)繩來(lái)保護(hù)我們的家園是我們共同的心聲。在發(fā)展經(jīng)濟(jì)建設(shè)我們的家園時(shí)，一方面應(yīng)從我國(guó)有12億的人口出發(fā)，要做到切實(shí)保護(hù)耕地，少占耕地，如限制大城市的用地規(guī)模，農(nóng)村建房時(shí)應(yīng)將住宅建在荒坡上，平房應(yīng)改為樓房以減少占用耕地等。另一方面我們要在風(fēng)沙危害比較嚴(yán)重的地區(qū)建設(shè)防護(hù)林體系，為保護(hù)草場(chǎng)應(yīng)建立人工草場(chǎng)。我們還應(yīng)在“土地日”（6月25日）時(shí)積極宣傳我們的國(guó)策“十分珍惜每一寸土地，