幼兒故事比賽主持詞（3篇）

第幼兒故事比賽主持詞（3篇）

幼兒故事比賽主持詞（精選3篇）

幼兒故事比賽主持詞篇1

小朋友們上午好，我是李老師，今天我們一起聚集到多媒體教室，你們知道我們要舉行什么比賽嗎?(講故事比賽)恭喜你們答對了，今天就是大班組的哥哥姐姐們要參加講故事比賽，比一比誰講的故事既好聽又精彩。既然是比賽，那肯定有獎品和獎狀的，為了讓哥哥姐姐能夠更加積極的參與到我們的比賽當中，今天請了兩位評委評分，讓他們評一評，誰的故事是最精彩的，誰講故事是聽的。讓我們一起以熱烈的掌聲歡迎他們的到來，也謝謝他們熱情的參與我我們的活動。

今天參加比賽的一共有19個小朋友，我們會按照評委給的評分分數(shù)從中選出一等獎：1名、二等獎：2名、三等獎：3名

希望大哥哥大姐姐們要加油喲!

那李老師想問你們，你們看沒看過大耳朵圖圖的動畫片，大耳朵圖圖養(yǎng)了一只小花貓，名叫小怪，這只小花貓不愛吃魚愛吃蔬菜，下面請?zhí)岣甙嗟拿尚挠∨笥呀o我們帶來小故事《挑食的小花貓》，看看故事里面的小花貓跟圖圖養(yǎng)的小花貓是不是一樣的挑食。

聽完蒙心盈小朋友的挑食的小花貓，李老師希望以后小朋友可不要學習小花貓的挑食哦，你們認識狐貍嗎?下面請陳怡小朋友帶來一個小故事，故事的名字叫《狐貍分食》，咦，狐貍分食，是跟別人分食還是自己分食呢?我們來聽聽吧。

哇，陳怡小朋友的聲音可真好聽，我們把掌聲送給她，呱呱呱、呱呱呱，聽，這是誰在叫呀?(青蛙)你們的耳朵可真靈敏，這就是青蛙寶寶的聲音，青蛙寶寶今天會發(fā)生什么事情呢?一起來聽聽來自大一班葉達維小朋友帶來的《青蛙寶寶的一天》。

青蛙寶寶的一天真是有趣，達維小朋友也講得很精彩，小朋友你們見過袋鼠嗎?你們見過金子嗎?袋鼠與金子之間又發(fā)生了什么事情?李老師也不知道，你們想知道嗎?那熱烈的掌聲歡迎來自大一班的林道偉小朋友帶來的《袋鼠與金子》。

袋鼠媽媽愛孩子的程度可真是深，就算眼前有金子她也不會動心，真的好羨慕袋鼠寶寶有一個那么愛他的媽媽，相信小朋友都有深愛自己的爸爸媽媽，好，下面繼續(xù)歡迎大二班的郭舒穎給我們帶來的故事《小烏龜慢慢》。

謝謝舒穎小朋友的精彩演講，相信她的表現(xiàn)能在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績，接下來的這一個小朋友也是來自大二班的，他叫馮栩，馮栩小朋友給我們帶來的故事是《三個吹牛鬼》。

馮栩小朋友把故事講得既好玩又有趣，我們把熱烈的掌聲送給他，你們聽過龜兔賽跑嗎?你們覺得小兔跑得快不快?雖然很快，但是小兔子還是想學長跑，那我們就一起來聽聽大一班廖慧靜小朋友的故事《小兔學長跑》。

蝸牛是怎么搬家的?你們知道嗎?李老師可是很好奇，好想聽聽提高班洪天浩小朋友的《蝸牛搬家》，那現(xiàn)在請洪天浩小朋友，我們鼓掌歡迎。

之前聽到了一個故事，名字叫《狐貍分食》，接下來這個故事也是關于狐貍的，但可不是說狐貍分食哦，這次說的是狐貍的狡猾，好，下面請?zhí)岣甙嗟念嗇o佐帶來的小故事《狡猾的狐貍》

《袋鼠與金子》這個故事是不是很熟悉呢，對了，剛才大一班林道偉小朋友就是講的這個故事，但是，有人想要跟道偉小朋友比一比，看看誰讀得聽，OK，有請大一班的孫莉斐。

李老師想問問，你們是好孩子嗎?好孩子是怎么做的呢?大二班王振宇小朋友帶來的故事《好孩子》，鼓掌歡迎。

你們在家有幫媽媽做家務嗎?你們在學校有幫助老師做些力所能及的事嗎?今天有兩只小動物可懶可懶了，來聽一聽來自大二班謝錫瑜小朋友帶來小故事《兩個小懶熊》看看，這兩個小懶熊懶到什么程度。

公雞是動物，那動物會生病嗎?公雞會不會像小朋友一樣，不舒服的時候會生病呢?來聽一聽來自提高班程馨儀帶來的小故事《公雞病了》。

大灰狼曾經(jīng)吃過誰的奶奶呀?(一個喜歡帶紅色帽子的小女孩，做了個漂亮的蛋糕，準備送給自己最親愛的奶奶，哪知道去到奶奶家一看，居然被大灰狼給吃了。)聽聽大一班謝錫銘小朋友給大家?guī)淼墓适隆缎〖t帽》是不是同一個故事呢。

獅子和老鼠，他們是不是發(fā)生了什么事?他們是好朋友還是一對小冤家?好想知道他們之間所發(fā)生的事，提高班王佳佳小朋友講的小故事就是《獅子與老鼠》，讓我們一起聆聽吧。

小朋友們，你們長大了還要不要讓媽媽抱在懷里呀?小兔子一天一天的長大了，有一天，媽媽想把她抱進懷里，但是，小兔子卻不給媽媽抱，到底怎么回事?讓提高班的`符宛君小朋友來告訴我們到底小兔是怎樣想的呢。

烏鴉有一個好兄弟，他們每天都玩在一起，每天都一起游戲，下面就請大二班的陳銘媛小朋友就來跟我們講一講《烏鴉兄弟》的故事。

小貓愛吃什么?(魚)那小貓沒有去釣魚有沒有魚吃?(沒有)今天提高班的何開天小朋友就來跟大家分享小貓釣魚的有趣事，讓我們鼓掌歡迎何開天小朋友，他帶來的故事是《小貓釣魚》。

一閃一閃的，亮亮的，哇，你們知道是什么嗎?你們見過一顆樹上結滿了一顆顆水晶嗎?提高班的莫小微小朋友就給大家?guī)硪粋€神奇的小故事，名字叫做《水晶樹》。

謝謝莫小微小朋友的精彩演講，我們鼓掌表揚下這位勇敢的小朋友，聽完大哥哥大姐姐講的精彩故事，李老師發(fā)現(xiàn)他們都長大了，他們不僅能獨立的去把故事講述出來，而且還能用自己聽的聲音，講故事，最后我們再一次以熱烈的掌聲送給他們，謝謝他們給我們帶來這么多的小故事，接下來，請我們的評委老師把評分的總分數(shù)統(tǒng)計出來，看看，今天誰能拿到我們的第一名。

一等獎：顏輔佐

二等獎：程馨儀、洪天浩

三等獎：蒙心盈、莫小微、王佳佳

前三名發(fā)獎已經(jīng)結束了，但是，李老師覺得今天所有能上臺的小朋友都很厲害，雖然沒有拿到前三名，但是李老師為他們準備了另一個獎項，那就是優(yōu)秀獎，希望他們在下次的比賽中繼續(xù)加油，下次一定要拿到前三名哦!

幼兒故事比賽主持詞篇2

為了給我園幼兒提供一個展示才華的舞臺,提高幼兒的語言表達能力和文學欣賞水平。豐富我園的校園文化內(nèi)涵，我園特舉行一年一度的“-_”故事比賽。具體方案如下：

一、參賽對象：

全體幼兒。

二、活動準備：

音響設備、舞臺布置、節(jié)目單、串詞、主持人。

三、賽事時間安排及具體流程：

1、4月26日——把參賽名單、參賽故事、參賽形式交到教務;

2、5月12日(上午8：30)——初步審核各班“-_故事”節(jié)目;

3、5月13日——整理“-_故事”決賽名單、主持稿;

3、5月19日(上午8：30)——“-_故事”比賽;

4、5月31日(上午8：30)——“-_故事”比賽頒獎;

四、比賽評分內(nèi)容和要求：

1、形式新穎，主題突出。(1分)

1、音色、語音：聲音響亮，吐字清晰，音色自然、優(yōu)美;(2分)

2、表情：自然大方，能用相應的動作增強故事的感染力;(2分)

3、熟練程度：能完整地講述一個故事，不停頓;(3分)

4、預賽時教師上臺輔導幼兒扣2分，服裝道具全部到位;(1分)

5、故事的處理：能根據(jù)故事的情節(jié)，處理得當;(1分)

6、師生同臺、家長參與的加1分。

五、評獎標準：

1、指導獎

年級組根據(jù)決賽結果設定指導獎獎項。

2、參賽幼兒

參加比賽的幼兒以年級組為單位，分數(shù)從高到低排列，選出：

一等獎：一名;二等獎：兩名;

三等獎：三名;優(yōu)秀獎：兩名

2.某某幼兒園講故事比賽現(xiàn)在正式開始!有請我們的小主持人上場

大家好!我是今天的小主持-----，我是今天的小主持------

女：在家我們聽著媽媽的故事進入甜美夢想!

男:在幼兒園我們聽著老師的故事快樂成長!

男女：故事讓我們更加快樂!

女：故事增長了我們的知識，

男：故事是我們成長的伙伴!

男女：現(xiàn)在讓我們打開故事的大門!

結束詞

師:歡樂的時光總是過得很快，今天的故事比賽即將結束!

今天，這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里，為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆，

感謝各位領導和家長的光臨!

男:讓我們共同期待下次的精彩!

女:希望更多的小朋友來參加!

提前祝大家新年快樂!

也祝愿我們幼兒園的明天更加輝煌，

再見!!

幼兒故事比賽主持詞篇3

我的妹妹雨果、雨苗每一天中午都要到我家來玩，這不，今日午時，雨果、雨苗又準時在我家門前“報告”了。

這一次，我可不能像以前一樣，一聽見敲門聲就開門。因為爸爸送給我一只玩具小兔，雪白的身體，兩顆紅寶石般閃閃發(fā)亮的眼睛，多像一位美麗可愛的小天使!如果我隨隨便便把玩具小兔放在床上，妹妹肯定會把它畫成一只小花貓!我越想越害怕，拿起小兔子塞進了床頭柜里，還拿了一塊花布，蓋在床頭柜上，然后，我才去開了門。

“哈哈!積木真好玩!”我把耳朵靠在門上，只聽見客廳里傳來開心的歡笑聲?！芭叮齻冋谕娣e木呢，還好，沒發(fā)現(xiàn)我的小兔子。”我心里想著，這樣，我就放心了，于是，我便一屁股坐在沙發(fā)上，打開了電視，漫不經(jīng)心地看了起來。

“哈哈!哈哈!”我在看電視時，妹妹總是發(fā)出愉悅的笑聲，這些聲音像一只無形的小手，撓得我心里癢癢的，“不如我把小兔子拿出來和她們玩?”我心中有了這樣的想法。于是，我輕輕推開門，雨果看見我，說：“姐姐!姐姐!來和我們一齊玩積木吧!”

“等等!姐姐有個更好玩的玩具要拿給你們玩兒!”我邊說邊把床頭柜的小兔子拿出來，雨果雨苗看見了，果然既開心又驚喜。

“咳!咳!”小