中班科學(xué)活動(dòng)教案：銀項(xiàng)圈-中班教案Word文檔

中班科學(xué)活動(dòng)教案：銀項(xiàng)圈-中班教案[Word文檔]中班科學(xué)活動(dòng)教案:銀項(xiàng)圈-中班教案-中班教案本文檔格式為WORD,感謝你的閱讀。最新最全的學(xué)術(shù)論文期刊文獻(xiàn)年終總結(jié)年終報(bào)告工作總結(jié)個(gè)人總結(jié)述職報(bào)告實(shí)習(xí)報(bào)告單位總結(jié)演講稿關(guān)鍵字:中班教案,苗族,項(xiàng)圈,教師,幼兒,圖形,幼兒園,教案,活動(dòng)目標(biāo):1、感受黔東南苗族銀飾文化。2、運(yùn)用圖形進(jìn)行操作比較，發(fā)現(xiàn)它們的排列規(guī)律并進(jìn)行排序。3、培養(yǎng)幼兒觀察、比較的能力和初步的判斷推理能力。活動(dòng)準(zhǔn)備:教具:苗族服飾、銀項(xiàng)圈、蘆笙舞音樂(lè)、粘貼成品一幅。學(xué)具:人手一份銀項(xiàng)圈半成品材料?；顒?dòng)過(guò)程:一、吸引幼兒興趣，引出課題1、教師(穿著苗族服飾，戴上銀項(xiàng)圈):小朋友們，老師今天漂亮嗎,誰(shuí)能告訴我這是什么民族的服飾,2、教師介紹苗族服飾及銀飾。銀飾在苗族服飾中占有十分突出的位置，特別是在女盛裝中，銀飾是必不可少的飾物。3、找規(guī)律教師事先請(qǐng)一位老師送來(lái)一張請(qǐng)?zhí)?有一位苗族朋友送來(lái)一張請(qǐng)?zhí)?，想邀?qǐng)我們班的小朋友去參加苗族舞會(huì)，小朋友們想不想去呀,但是，苗族朋友還說(shuō)了，要讓小朋友們學(xué)做一個(gè)銀項(xiàng)圈，做好了才能去參加舞會(huì)。(1)認(rèn)識(shí)圖形。教師出示按圖形規(guī)律排序的銀項(xiàng)圈，請(qǐng)小朋友觀察，然后教小朋友認(rèn)識(shí)圖形。(2)找規(guī)律。教師:銀項(xiàng)圈的吊飾是按一定的規(guī)律排序的，我們先要看清楚哦～(同幼兒一起找規(guī)律。)你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律,(如果發(fā)現(xiàn)不出，就可以叫小朋友讀一讀)教師小結(jié):這些圖形寶寶都是按照菱形、長(zhǎng)方形、橢圓形的順序不斷重復(fù)的。(3)想想:如果接下去，應(yīng)該怎樣排,二、幼兒操作練習(xí)教師:剛才小朋友用自己的聰明才智幫老師找到了銀項(xiàng)圈吊飾圖形的規(guī)律，現(xiàn)在請(qǐng)你們也自己做一個(gè)一樣的銀項(xiàng)圈好嗎,做對(duì)了就可以去參加舞會(huì)啦～1、幼兒每人一份半成品操作材料。2、教師示范，講解方法。3、幼兒集體操作4、教師簡(jiǎn)單小結(jié)。三、苗族舞會(huì)音樂(lè)響起，教師帶領(lǐng)幼兒到戶外表演苗族蘆笙舞。閱讀相關(guān)文檔:中班語(yǔ)言活動(dòng)教案:小兔家的窗-中班教案中班語(yǔ)言活動(dòng)教案:熊貓百貨商店-中班教案中班語(yǔ)言活動(dòng)教案:小熊的尾巴-中班教案中班語(yǔ)言活動(dòng)教案:彩色的牛奶-中班教案中班語(yǔ)言活動(dòng)教案:別說(shuō)我小-中班教案中班音樂(lè)活動(dòng)教案:送禮物-中班教案中班科學(xué)活動(dòng)教案:可愛的圖形寶寶-中班教案中班語(yǔ)言活動(dòng)教案:誰(shuí)會(huì)這樣-中班教案中班科學(xué)活動(dòng)教案:找路-中班教案中班科學(xué)活動(dòng)教案:不會(huì)碰撞的小汽車-中班教案中班科學(xué)活動(dòng)教案:有魔力的磁鐵-中班教案中班語(yǔ)言活動(dòng)教案:大大行我也行-中班教案中班語(yǔ)言活動(dòng)教案:夸西安-中班教案中班語(yǔ)言活動(dòng)教案:月亮-中班教案中班語(yǔ)言活動(dòng)教案:尾最新最全【學(xué)術(shù)論文】【總結(jié)報(bào)告】【演講致辭】【領(lǐng)導(dǎo)講話】【心得體會(huì)】【