新員工轉(zhuǎn)正考核方案

考核方案2為了考核新員工在入職后三個月內(nèi)試用期的表現(xiàn)以及其與公司轉(zhuǎn)正之后的工作目的及前進方向。磨合后能借助考核這一手段來主動的思考與總結(jié)過去這段時間所學到次公司數(shù)控中心采取比較直觀的360度考核方法加上末位淘汰法進行自評，與其相關(guān)的上級(部門經(jīng)理/主管領(lǐng)導)、平級(同事)對3步驟：(1)、員工本人上交試用期總結(jié)及自評表，總結(jié)應包括；①試用期制訂的個人目標及完成情況；②主要工作內(nèi)容及完成情況；位適應情況；④目前本人存在的問題及下一步打算；⑤指導人對于其的指導幫助；(2)、由同事填寫同事評價表。(6)、由部門主管\經(jīng)理填寫評價表。(7)、打分權(quán)重設計為：4估人間分值實際得分一級(100%)二級(80%)三級(60%)四級(0)的學習意確的學習計劃(與本職工作相關(guān))習，同樣學會新知習新知識責任意識極面對工作困，主動思考解方案積極，并督促他人共同的工作態(tài)，時而有些工。工作責強，無推能積極工作不時補救拒絕接工作無差能培訓他人錯完成技學習改導崗位職望的完作效地完成能按時法完成或遲到早退不超過1次/月或遲到早退不超過3次/月行為5照公司作服穿工作服上班時作服在上班時遵守各公司其他人守公司違反現(xiàn)象發(fā)超過/月經(jīng)常違反公司次數(shù)達到2次/月以上005估人間分值實際得分一級(100%)二級(80%)三級(60%)四級(0)的學習意確的學習計劃(與本職工作相關(guān))習，同樣學會新知習新知識及識極面對工作困，主動思考解方案積極，并督促他人共同的工作態(tài)，時而有些工。工作責強，無推能積極工作不時補救拒絕接工作無差能培訓他人錯完成技學習改導崗位職況分望的完作效地完成能按時法完成006人姓名細一級(100%)二級(80%)三級(60%)四級(0)1明確的學習計劃(與本職工作相關(guān))知識新能力慢2進和建議工作能力持升過指導和鍛煉能力慢3題和解決問能力題并妥善結(jié)善解決質(zhì)量解決問題決4成工作能需要導位職能和會5望的完成工作效地完成能按時完成完成6解決方案緒斷教導受工作77人共同完成時補救犯錯誤8協(xié)作時能夠育9識及外部人員 (對外工作人員)一致熱情主動服務00分8被評估人姓名細一級(100%)二級(80%)三級(60%)四級(0)1明確的學習計劃(與本職工作相關(guān))知識新能力慢2進和建議工作能力持升過指導和鍛煉能力慢3題和解決問能力題并妥善結(jié)善解決質(zhì)量解決問題決4成工作能需要導位職能和會5望的完成工作效地完成能按時完成完成69動思考解決方案而有些工作情緒導的不斷教導或拒絕接