東華大學《統(tǒng)計學》2021-2022學年期末試卷-d4c4b4f7118c_第1頁
東華大學《統(tǒng)計學》2021-2022學年期末試卷-d4c4b4f7118c_第2頁
東華大學《統(tǒng)計學》2021-2022學年期末試卷-d4c4b4f7118c_第3頁
東華大學《統(tǒng)計學》2021-2022學年期末試卷-d4c4b4f7118c_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1一、選擇題(每題3分,共15分)得分e二、判斷題(每題3分,共15分)閱卷人一、選擇題(每題3分,共15分)得分e二、判斷題(每題3分,共15分)閱卷人復核人?班級學號姓名二三四五六七八九十成績得分e閱卷人??復核人?1.在其它條件不變的情況下,如果允許抽樣平均誤差比原來擴大2倍,則樣本容A.擴大為原來的4倍B.擴大為原來的2倍擬合()模型。4.某地區(qū)糧食增長量1990—1995年為12萬噸,1996—2000年也為12萬噸。那么,1990—2000年期間,該地區(qū)糧食環(huán)比增長速度()。5.編制數(shù)量指標綜合指數(shù)所采用的同度量因素是()。6.連續(xù)12個月逐期增長量之和等于年距增長量。()2三、簡答題(每題10分,共30分)三、簡答題(每題10分,共30分)四、計算題(每題20分,共40分)閱卷人復核人?11.什么是假設檢驗中的第一類和第二類錯誤?是否有可能同時降低兩類錯誤的可能性?12.用剩余法測定循環(huán)變動時,采用的是何種模型,簡述其基本思路。13.根據(jù)經(jīng)濟學理論,一般商品的需求量與其價格呈反向變動??墒?,觀察我國水產(chǎn)品銷售量和其價格的時間序列數(shù)據(jù),會發(fā)現(xiàn)兩者之間呈現(xiàn)正相關關系。試利用單相關和偏相關的概念,分析和說明這一現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。閱卷人復核人14.某地區(qū)1999年農(nóng)副產(chǎn)品收購總額為400億元,2000年比1999年的收購總額增長10%,農(nóng)副產(chǎn)品收購價格總指數(shù)為102%。試問2000年與1999年對比:(1)農(nóng)民因交售農(nóng)副產(chǎn)品共增加多少收入?(2)農(nóng)副產(chǎn)品收購量增加了百分之幾?農(nóng)民因此增加了多少收入?(3)由于農(nóng)副產(chǎn)品收購價格提高2%,農(nóng)民又增加了多少收入?(4)驗證以上三方面的分析結論能否協(xié)調一致。15.對某種農(nóng)作物的畝產(chǎn)量Y(單位:公斤)和施肥量X(單位:10公斤)進行觀測得到如下結果:(1)以產(chǎn)量為因變量,施肥量為自變量,建立線性回歸方程。(2)計算殘差平方和與決定系數(shù)(3)對回歸系數(shù)P2進行顯著性檢驗。(已知自

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論