《組合技術(shù)》教學(xué)設(shè)計(部級優(yōu)課)x-教案

足球組合技術(shù)——運球繞桿廣元市朝天區(qū)之江初級中學(xué)任課教師：段恒班級：九年級十四班單元課時水平四足球單元第四課時教學(xué)內(nèi)容組合技術(shù)——運球繞桿教學(xué)目標(biāo)1.通過學(xué)習(xí)使同學(xué)們能基本掌握運球繞桿的組合技術(shù)。2.通過練習(xí)發(fā)展學(xué)生身體協(xié)調(diào)性、靈敏性等身體素質(zhì)。

3.借助限有技術(shù)，實施信息化教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)及合作探究的意識。教學(xué)重點屈膝撥球、運球繞桿的連貫性。教學(xué)難點完成組合動作時身體各部位的協(xié)調(diào)配合。場地器材學(xué)校五人制足球場。足球40個，標(biāo)志盤、標(biāo)志桶（代替標(biāo)志桿）若干、敏捷梯4根。平板電腦4。安全措施1.提前檢查場地器材，兼顧實際情況，提出不同要求。2.必須著裝運動服、運動鞋，不得攜帶任何硬物。運動中避免粗野和魯莽的動作，遵守課堂紀(jì)律，一切行動聽指揮。3.各組值日組長配合教師加強安全措施。4.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校所制定的體育課安全預(yù)案。圖示標(biāo)志桶：標(biāo)志盤：學(xué)生：教師：敏捷梯：教學(xué)順序教學(xué)內(nèi)容組織、教法、學(xué)法與要求時間教師活動學(xué)生活動主題導(dǎo)入階段1.體育委員整隊集合，清點人數(shù)。2.師生問好。3.檢查著裝，宣布本次課的任務(wù)及課堂要求。4.安排見習(xí)學(xué)生。語言引導(dǎo)導(dǎo)入主題。組織：四列橫隊集合（帶球）?？谔枺骸皹酚谧阆?，展風(fēng)采”。1分鐘運動激發(fā)階段1.慢跑。2.徒手操。3.腳步練習(xí)。4.靜力拉伸。1.組織指導(dǎo)練習(xí)。2.提示要領(lǐng)。（徒手操4ｘ8拍。）3.巡視指導(dǎo)鼓勵進取。提示：身體重心的移動及兩腳移動時交換頻率快。1.繞場慢跑。2.聽清教師提示，由值日組長帶領(lǐng)完成徒手操。3.利用標(biāo)志盤進行腳步練習(xí)。如圖：4.靜力拉伸。要求：聽清口令、提示，認(rèn)真完成。5分鐘激發(fā)延伸階段1.踩球練習(xí)。2.腳內(nèi)側(cè)撥球練習(xí)（復(fù)習(xí)）1.組織指導(dǎo)練習(xí)2.提示完成技術(shù)動作時應(yīng)注意的要點。3.巡視指導(dǎo)練習(xí)。提示：1.注意身體重心。2.注意觸球點和觸球部位的準(zhǔn)確性。認(rèn)真完成踩球練習(xí)（短距離前后移動）和原地腳內(nèi)側(cè)撥球練習(xí)。如圖：要求：練習(xí)時注意抬頭觀察周邊情況。當(dāng)看見教師出示數(shù)字是能大聲喊出。2分鐘延伸感受階段1.運球接撥球變向。2.體會運球繞桿。1.講解練習(xí)方法提出練習(xí)要求。2.通過體會運球繞桿引出本課重、難點。師：“談?wù)勥\球繞桿的感受”。1.學(xué)生在完成運球接撥球變向時成散點進行小范圍運球跑動練習(xí)。2.按照標(biāo)志桶擺放順序，分組完成運球繞桿。3.學(xué)生作答。要求：體會運球繞桿技術(shù)的重、難點。4分鐘合作探究、自主學(xué)習(xí)階段1.跑桿。2.討論、總結(jié)。3.自主練習(xí)運球繞桿。1.組織指導(dǎo)練習(xí)。2.提問“既要運球又要繞桿，怎樣才能讓足球聽你指揮”。3.按組分發(fā)平板電腦，觀看教師所錄制的示范動作。4.巡視指導(dǎo)鼓勵進取。5.提示安全注意事項及解決難點問題的方法。1.認(rèn)真完成跑桿練習(xí)（①不停頓，②跑到桿位時用手觸摸標(biāo)志桶同時變向，體會變向過程）。2.分組討論。討論過程中可再次體會運球繞桿。3.自主練習(xí)運球繞桿。要求：1.人人參與，積極探究。2.愛護教學(xué)儀器。3.分小組完成組內(nèi)總結(jié)后進行運球繞桿練習(xí)。9分鐘能力提示階段1.分組集中總結(jié)。2.強化提升練習(xí)。1．結(jié)合學(xué)生總結(jié)進行小結(jié)。2.組織示范講解，統(tǒng)一糾錯。3.提出練習(xí)要求及安全注意事項。4.巡視指導(dǎo)激勵進取。1.由學(xué)生自行發(fā)言進行總結(jié)。2.認(rèn)真聽清教師講解。3.認(rèn)真觀看同學(xué)及教師示范。4.強化、提升練習(xí)。如圖：要求：注意技術(shù)動作的連貫性。不能漏桿。10分鐘身體素質(zhì)提升階段身體素質(zhì)綜合性練習(xí)。1.講解練習(xí)方法、提出練習(xí)要求。2.組織指導(dǎo)練習(xí)。3.提出練習(xí)時安全注意事項。學(xué)生將足球放回器材框后進行練習(xí)：俯臥撐、借助敏捷梯完成腳步練習(xí)、高抬腿（標(biāo)志盤）、變向跑（標(biāo)志桶）、20米沖刺跑練習(xí)。如圖：要求：認(rèn)真完成。（待改）6分鐘主題結(jié)束階段1.放松練習(xí)。2.課堂小結(jié)（以鼓勵學(xué)生為主）。3.安排課后歸還器材。4.師生再見。1.組織指導(dǎo)練習(xí)。2.與學(xué)生共同總結(jié)并布置作業(yè)。3.安排課后回收器材。1.共同回收器材后成散點站立并進行放松練習(xí)（