“學(xué)雷鋒活動月”活動方案正文

“學(xué)雷鋒活動月”活動方案正文班級板報(bào)(含學(xué)雷鋒內(nèi)容),團(tuán)委將組織進(jìn)行評比(3月3日—15日);3、開展一次“學(xué)雷鋒”主題班團(tuán)活動(各班活動方案送學(xué)校3、新時期中學(xué)生如何向雷鋒學(xué)習(xí)?如何用雷鋒雷鋒精神?”,“什么是偉大的民族精神?”(3月11日初定)范作用，和班級貧困學(xué)生結(jié)對子，和班級中后進(jìn)生(行為或?qū)W習(xí))結(jié)對子，兩種結(jié)對子名單一式兩份，3月15日前分別6、認(rèn)真組織3月5日全校大掃除活動。重點(diǎn)清除衛(wèi)生死角：1、愛護(hù)環(huán)境，不亂拋亂丟(踐行“垃圾不落地”);4、積極參加綠化環(huán)?；顒?與3.12植樹節(jié)結(jié)合);一個星期送團(tuán)委備案(以自己力所能及的方式去幫助自己身進(jìn)個人并上報(bào)；在4月初，對3月學(xué)雷鋒的先進(jìn)集體和先進(jìn)步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”,雷重點(diǎn)和思路，結(jié)合上級的有關(guān)精神，制定我班20XX年“學(xué)雷2、通過開展具有教育特色的學(xué)雷鋒主題活動，引導(dǎo)廣大師生以自己的言行，推進(jìn)學(xué)校德育工作開展，開創(chuàng)德育工作新局20XX年3月5日——20XX年4月5日3月5日，組織全班同學(xué)參家學(xué)校的“學(xué)雷鋒”活動月啟動儀式2.班內(nèi)各小組開展活動在學(xué)雷鋒期間，做到“四個一”,即：讀一本有關(guān)雷鋒故事的書、唱一首有關(guān)雷鋒故事的歌、爭取每天做一件好事、寫一篇有關(guān)學(xué)習(xí)雷鋒精神后的感想。希望同學(xué)們能從身邊的點(diǎn)滴小事做起，幫助身邊需要幫助的人，做自己力所能及的事。自己準(zhǔn)備一本快樂儲存本——“雷鋒伴我行好事記錄本”能夠幫助別人是人生一大樂事，那把快樂儲存起來，人生將3.完成學(xué)校交給的關(guān)于雷鋒的主題黑板報(bào)以團(tuán)支部書記張東同學(xué)為主，文藝委員閆建芳為輔，所有團(tuán)4.開展一次全面的衛(wèi)生死角清理、教室裝飾活動3、新時期中學(xué)生如何向雷鋒學(xué)習(xí)?如何用雷鋒精神激勵自和班級貧困學(xué)生結(jié)對子，和班級中后進(jìn)生(行為或?qū)W習(xí))結(jié)服務(wù)，堅(jiān)持“從我做起，從身邊的小事做起”,養(yǎng)成良好的篇參評。獎項(xiàng)：各年級評123名。評比時間：星期五，獎項(xiàng)：123名各一個。8、宣傳欄布置9、校園廣播：播送關(guān)于雷鋒的一些文章。比如星期一《雷鋒個人簡介》10、星期五中午，到農(nóng)貿(mào)市場發(fā)放《雷鋒》資料。11、3月底評比《雷鋒班級》、《校園雷鋒》,星期一選出評審團(tuán)，對本月各班學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活行為進(jìn)行觀察了解3月30日統(tǒng)計(jì)，4月2日升國旗后對各班和個人進(jìn)行表彰。11、4月2日--6日總結(jié)評比階段。平塘縣京舟中學(xué)團(tuán)委弘揚(yáng)雷鋒精神爭做文明少年——下堡小學(xué)“學(xué)雷鋒活動月”活動方案陽春三月，祖國的每一個角落都掀起了學(xué)習(xí)雷鋒精神活動的高潮。學(xué)習(xí)雷鋒活動就像一股永不停息的春風(fēng)，既是對學(xué)雷鋒活動的延續(xù)，更是雷鋒精神的發(fā)揚(yáng)和深化。在毛澤東同志 "向雷鋒同志學(xué)習(xí)"題詞49周年、雷鋒同志逝世50周年來臨之際，我校制定20XX年“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做文明少年”第一階段：走進(jìn)雷鋒——了解雷鋒，認(rèn)識雷鋒(3月1-7日)1.3月2日，一—三年級寫話“雷鋒叔叔，我想對您說”,四——六年級寫一篇觀后感。一、二年級每班上交2篇，三、四年級每班上交3篇，五、六年級每班上交4篇。2.3月5日上午全校集中操場進(jìn)行“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做文明少年”簽名啟動儀式，并觀看“雷鋒事跡”展板。3.3月5日下午第三節(jié)課，全校每班開展“弘揚(yáng)雷鋒精神，故事”,四一六年級主題為“雷鋒在我心中”。第二階段：走近雷鋒——學(xué)習(xí)雷鋒，爭做雷鋒(3月8-27日)1.立足自己，學(xué)雷鋒號召學(xué)生從自己做起，從小事做起，開展以“節(jié)約一滴水、育活動，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源的良好習(xí)2.立足校園，學(xué)雷鋒。各班級組織學(xué)習(xí)互動小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為學(xué)生解決實(shí)際困難，列入班級學(xué)雷鋒計(jì)劃并長期進(jìn)行。5.結(jié)合“3月8日”開展“感恩”主題教育活動①開展"給媽媽寫一封信"或“體驗(yàn)?zāi)赣H的辛勞”為主題的6.積極開展綠色環(huán)保志愿行動。以3月12日“植樹節(jié)”為第三階段：永遠(yuǎn)行進(jìn)在雷鋒的路上——表彰"雷鋒式的好少年”,雷鋒精神永存雷鋒先進(jìn)班集體"進(jìn)行表彰下堡小學(xué)20XX年3月學(xué)雷鋒文明活動月材料“學(xué)雷鋒文明活動月”活動方案今年3月5日是毛澤東主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞50周年的紀(jì)念日，早在1963年毛主席曾說過，學(xué)雷鋒不是學(xué)一兩件事跡，也不但僅學(xué)他某一方面的優(yōu)點(diǎn)，而要學(xué)他的好思想、好作風(fēng)、好品德；學(xué)習(xí)他一切從人民利益出發(fā)，全心全意為人民服務(wù)的精神。不但普通干部、群眾學(xué)雷鋒，領(lǐng)導(dǎo)干部也要帶頭學(xué)雷鋒，才能形成好風(fēng)氣。五十年來，雷鋒精神一直鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進(jìn)步、茁壯成才。為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，促進(jìn)學(xué)校良好校風(fēng)的形成，營造學(xué)生健康成長的環(huán)境，經(jīng)我校研究決定：在全校開展以“雷鋒精神伴我行”為主題的學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)系列活動，具體活動方案如下：一、總體要求全校行動起來，積極學(xué)習(xí)“雷鋒精神”,開展以“雷鋒精神伴我行”為主題的學(xué)雷鋒活動，力求做到全校范圍內(nèi)地面整潔，校園無紙屑，桌面無刻畫，墻壁無腳印，出言無臟話。1、提高學(xué)生文明水平，使學(xué)生語言更文明，行為更規(guī)范；2、增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識，大膽制止校園內(nèi)“亂丟亂吐”情有的放矢地寓"學(xué)雷鋒活動"于班會中。學(xué)校并將活動納入三月"星級教室"評比量化。(1)環(huán)境衛(wèi)生：每天三次打掃，整天保持清潔，每周一升旗(2)文明行為、不文明行為收集與反饋：每天收集信息并予具體打掃范圍：各辦公室、教室、宿舍、環(huán)境區(qū)及衛(wèi)生死角第三階段：落實(shí)檢查階段①宣傳發(fā)動，懸掛標(biāo)語(全心全意為人民服務(wù)、雷鋒精神伴我行、傳承雷鋒精神爭做時代新人、校園是我家美麗靠大②舉行“傳承雷鋒精神爭做時代新人”師生簽名活動。③指導(dǎo)各班志愿者(班長、團(tuán)支書)開展工作，每周對活動⑤檢查黑板報(bào)，并進(jìn)行評比(內(nèi)容涉及學(xué)雷鋒和植樹節(jié)以及春季預(yù)防傳染病的注意點(diǎn))。⑥檢查學(xué)生“儀容儀表”并檢查《中學(xué)生日常行為規(guī)范》落⑦審查各班級報(bào)送的班級雷鋒標(biāo)兵、文明之星人選，組織評選星級教室，對學(xué)雷鋒文明活動月進(jìn)行總結(jié)。①召開主題班會，組織學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,做好自查自糾工作。②出一期圍繞“做雷鋒傳人”為主題的黑板③開展每人做一件好事，每班一件好事活動，各班級可開展多種形式的公益活動；收集本班好人好事，及時投稿、上報(bào)；④各班主任針對班情有的放矢地開展班會活動，寓“學(xué)雷鋒文明活動"于班會中；交流開展活動的經(jīng)驗(yàn)，找出不足，確⑤評選學(xué)雷鋒標(biāo)兵、文明之星各一名，附300字的事跡材料。第四階段：評比鞏固成果階段①做好“學(xué)雷鋒文明活動月”系列活動的布展工作；②4月2日學(xué)校制定整改方案，落實(shí)整改措施，開學(xué)雷鋒文明活動月總結(jié)會；③4月5日前，鞏固已取得的