統(tǒng)編版語文二年級(jí)上冊(cè)19 古詩二首 夜宿山寺 課件_第1頁
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文檔簡介

一、激趣導(dǎo)入引出課題猜一猜

老師這里有幾幅圖，你能憑著插圖猜出詩名并背誦出來嗎？看一看

李白是唐代偉大的詩人，人們贊嘆他的詩“落筆驚風(fēng)雨，詩成泣鬼神”，這樣寫詩的本事，只有天上的神仙才有呀！所以他被大家譽(yù)為“詩仙”。二、初讀古詩理解課題了解詩題夜宿山寺住sù夜晚住在山上的寺廟。讀一讀詩的題目，說說題目意思。sì[唐]李白危樓高百尺，手可摘星辰。不敢高聲語，恐驚天上人。夜宿山寺[唐]李白危樓高百尺，手可摘星辰。不敢高聲語，恐驚天上人。夜宿山寺三、品讀詩句，體會(huì)詩意1、溯源識(shí)“?！?，借字形初識(shí)危樓之高危樓高百尺危危2、整體感知，悟全詩描述危樓之高[唐]李白危樓高百尺，手可摘星辰。不敢高聲語，恐驚天上人。夜宿山寺3、形式多樣，用聲音塑造危樓之高危樓高百尺飛流直下三千尺桃花潭水深千尺手可摘星辰晨chénchén手可摘星辰手可摘星辰。危樓高百尺，4、投身情境，以想象具化危樓之高不敢高聲語,恐驚天上人。驚

不敢高聲語，恐驚天上人。不敢高聲語，恐驚

。5、且吟且唱，伴歌聲贊頌危樓之高Cvbnm,./[唐]危樓，手可。不敢，恐驚。夜宿山寺6、欣賞創(chuàng)作，由作品感受書法魅力行書楷書篆書隸書一、看寬窄

,二、看高低,三、看穿插。敢四、教師小結(jié)作業(yè)布置有感情地背誦古詩給爸爸媽媽聽。1和爸爸媽媽一起唱古詩。2工工整整

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