中學(xué)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的幾點(diǎn)做法

第中學(xué)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的幾點(diǎn)做法

以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織為依托促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展

——縣中學(xué)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的幾點(diǎn)做法

建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨，是黨的十七屆四中全會(huì)從全面推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程的全局出發(fā)，提出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略任務(wù)。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，是我校實(shí)施科研興校、質(zhì)量立校、特色強(qiáng)校，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的重要基礎(chǔ)；是我校搶抓機(jī)遇，乘勢(shì)而上，不斷推進(jìn)工作的發(fā)展，全面提升學(xué)校的辦學(xué)效益和辦學(xué)質(zhì)量的必然要求；是充分發(fā)揮學(xué)校支部的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用、保持和發(fā)展教職工黨員的先鋒模范作用的緊迫任務(wù)。按照縣委、教育局黨委的安排部署，學(xué)校黨支部以“提高層次求發(fā)展，深化改革求動(dòng)力，突出特色求品牌，大興科研求質(zhì)量，構(gòu)建和諧求保障”的發(fā)展思路，切實(shí)采取有效措施，充分激發(fā)全校黨員、教師、學(xué)生的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力和競(jìng)爭(zhēng)力，經(jīng)過(guò)半年多的實(shí)踐，初步形成了“以學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì)、以學(xué)習(xí)促工作、以學(xué)習(xí)助業(yè)務(wù)”的良好局面，創(chuàng)建活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期效果。我們的具體做法是：

明確一個(gè)目標(biāo)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，黨支部一班人經(jīng)過(guò)反復(fù)論證，明確了創(chuàng)建目標(biāo)：即“通過(guò)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，構(gòu)建多層次、多渠道、互動(dòng)式的學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)，積極營(yíng)造學(xué)習(xí)與工作緊密結(jié)合，互為動(dòng)力的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，使全體教職工把學(xué)習(xí)視為一種經(jīng)?；?、普遍化的自覺行為，不斷提高全體教職工的學(xué)習(xí)力，為深入推進(jìn)教育教學(xué)改革，實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，打造城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的省級(jí)窗口示范校和隴上名校，充分發(fā)揮黨組織的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用?！蹦繕?biāo)做到既切合實(shí)際，又高瞻遠(yuǎn)矚，為全校黨員和師生指明了學(xué)習(xí)方向和奮斗目標(biāo)。

促進(jìn)兩個(gè)提高。學(xué)校支部要求黨員干部、教職工，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、學(xué)以致用的原則，大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)活動(dòng)與管理育人、服務(wù)育人緊密結(jié)合起來(lái)，與教育教學(xué)實(shí)際工作緊密結(jié)合起來(lái)。通過(guò)學(xué)習(xí)，切實(shí)做到了兩個(gè)提高。一是黨員干部的管理水平和服務(wù)水平得到了有效提高。以學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)做表率為帶動(dòng)力，加強(qiáng)了黨員干部的思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的黨性原則，提高了班子成員的政治素養(yǎng)，增強(qiáng)了干事創(chuàng)業(yè)的合力。二是廣大教師的師德師風(fēng)和教書育人水平有了顯著提高。通過(guò)不同形式、不同層面的學(xué)習(xí)，使教師普遍懂得了教育的神圣在于生命的神圣，愛心和責(zé)任是師德修養(yǎng)的永恒主題，從而使教師增強(qiáng)了教書育人的使命感和責(zé)任感。通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)校呈現(xiàn)出了一種風(fēng)清氣正、銳意進(jìn)取、健康向上的良好局面。學(xué)校涌現(xiàn)出了一批師德標(biāo)兵和教書育人典型，受到了教育主管部門和學(xué)生家長(zhǎng)的肯定和認(rèn)可。上學(xué)期，支部通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、師生座談等形式，對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、專任教師進(jìn)行了滿意率測(cè)評(píng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子滿意率為100%，專任教師滿意率為98.7%，較過(guò)去有了大幅提升。

開辟三個(gè)陣地。在建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)中，學(xué)校黨支部始終堅(jiān)持“三性”、“三實(shí)”的目標(biāo)，即：明確重要性、增強(qiáng)主動(dòng)性、加強(qiáng)責(zé)任性；聯(lián)系實(shí)際、真抓實(shí)學(xué)、注重實(shí)效，真正從貼近黨員和師生的思想實(shí)際，貼近學(xué)校發(fā)展思路的實(shí)際來(lái)豐富學(xué)習(xí)和教育載體，開辟了三個(gè)陣地，取得了良好效果。一是充分發(fā)揮學(xué)校閱覽室、圖書室等師生學(xué)習(xí)主陣地的育人功能作用。學(xué)校閱覽室、圖書室全天候向師生開放，學(xué)校黨支部為師生開列書目，向師生推薦必讀書目和選讀書目，并舉行了讀書交流活動(dòng)和中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀競(jìng)賽活動(dòng)，加強(qiáng)了師生學(xué)習(xí)的自覺性和實(shí)效性?，F(xiàn)在我校師生讀書、學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng)，校園中隨處可見師生讀書、學(xué)習(xí)的身影，已成為學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景。二是重視發(fā)揮學(xué)校宣傳陣地的輿論導(dǎo)向作用。通過(guò)懸掛橫幅、多媒體、視頻展臺(tái)、電子顯示屏、電視、櫥窗、讀報(bào)欄、學(xué)習(xí)園地、級(jí)部信息欄、展板、校園和諧之聲廣播站、校報(bào)《放飛》、?？度薪淘贰泛蛯W(xué)校支部創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)等宣傳陣地，及時(shí)向師生宣傳黨的理論、方針、政策，時(shí)政要聞，教育動(dòng)態(tài)，學(xué)校重點(diǎn)工作等內(nèi)容，讓師生從內(nèi)心深處領(lǐng)會(huì)了開展創(chuàng)建活動(dòng)的目的、意義，將任務(wù)驅(qū)動(dòng)內(nèi)化為自覺行動(dòng)。學(xué)校共懸掛橫幅6條，播放宣傳標(biāo)語(yǔ)54條，新聞22篇，影視光盤12盤，制作大型展板3塊，更換學(xué)習(xí)園地4期，編輯校報(bào)2期，校刊1期，《創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)》13期。三是有效發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)手段媒介陣地的輔助學(xué)習(xí)作用。支部在學(xué)校網(wǎng)站制作了“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)”網(wǎng)頁(yè)，開辟了博客，供教師上網(wǎng)學(xué)習(xí)、互動(dòng)交流，打造了上下聯(lián)動(dòng)、縱橫溝通的學(xué)習(xí)模式。截至目前，教師在網(wǎng)上發(fā)帖308篇。

堅(jiān)持四個(gè)結(jié)合。一是理論學(xué)習(xí)與管理制度相結(jié)合，為學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)提供保障。學(xué)校建立健全了考核機(jī)制、激勵(lì)保障機(jī)制。加大了學(xué)習(xí)教育投入，積極支持和鼓勵(lì)黨員干部參加各種形式的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，重視發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣先進(jìn)典型，并大張旗鼓地進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)將出席考勤、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、相關(guān)競(jìng)賽、發(fā)表文章等情況作為學(xué)期考核的重要依據(jù)，以制度促進(jìn)黨員干部形成學(xué)習(xí)為工作、學(xué)習(xí)為提高、學(xué)習(xí)為發(fā)展的學(xué)習(xí)新理念。二是與構(gòu)筑共同目標(biāo)相結(jié)合，為學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)增強(qiáng)必要支撐。在推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的過(guò)程中，學(xué)校支部發(fā)揮引領(lǐng)作用，積極調(diào)控，使黨員正確處理好個(gè)人學(xué)習(xí)與組織學(xué)習(xí)的關(guān)系，將黨組織學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，使個(gè)人與組織共同發(fā)展，做到互利雙贏。三是與形式創(chuàng)新相結(jié)合，為學(xué)習(xí)型組織建設(shè)拓寬學(xué)習(xí)渠道。支部通過(guò)邀請(qǐng)專家現(xiàn)場(chǎng)講學(xué)、派遣黨員外出培訓(xùn)、菜單式選學(xué)、網(wǎng)上自學(xué)、論壇交流、運(yùn)用多媒體等形式進(jìn)行討論交流，互相啟發(fā)，創(chuàng)新了學(xué)習(xí)形式，挖掘了學(xué)習(xí)內(nèi)涵，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)效果，使創(chuàng)建活動(dòng)向縱深發(fā)展。四是與學(xué)校其他活動(dòng)相結(jié)合，為學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)增強(qiáng)效果轉(zhuǎn)化。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織不是一般意義上的提倡學(xué)習(xí)，更不是一個(gè)口號(hào)，它是與學(xué)校的事業(yè)發(fā)展有機(jī)聯(lián)系的，更是與學(xué)校的其他活動(dòng)密不可分的。我校將創(chuàng)建活動(dòng)與深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)、弘揚(yáng)“鐵人”精神活動(dòng)、“質(zhì)量與生命”為主題的師德師風(fēng)大討論活動(dòng)、新課堂教學(xué)模式——“學(xué)教練案”的推進(jìn)活動(dòng)、校本培訓(xùn)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)新了活動(dòng)載體，拓展了學(xué)習(xí)內(nèi)容，使學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力、工作能力、服務(wù)水平、創(chuàng)新行動(dòng)和綜合素質(zhì)，使學(xué)習(xí)在實(shí)際工作中得到升華。

落實(shí)五項(xiàng)制度。為使創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)落到實(shí)處，支部結(jié)合黨員實(shí)際，落實(shí)了五項(xiàng)制度。一是落實(shí)支部黨員定期學(xué)習(xí)制度。如“三會(huì)一課”制、“中心組學(xué)習(xí)”制、“黨小組每月話題“制等。支部經(jīng)常開展黨員座談會(huì)及各種學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，交流心得體會(huì)，使黨組織活動(dòng)成為黨員相互學(xué)習(xí)的課堂，交流思想的精神園地。支部要求，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子每個(gè)月集體學(xué)習(xí)不少于1次，黨員集中學(xué)習(xí)每月不少于2次。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)每年撰寫1篇以上調(diào)研報(bào)告，每年為黨員上2次以上黨課，向黨員群眾定期開展宣講活動(dòng)不少于2次。創(chuàng)建活動(dòng)開展以來(lái)，教職工每人記學(xué)習(xí)筆記7500字，撰寫心得體會(huì)2篇。二是落實(shí)支部黨員定期思想?yún)R報(bào)制度。通過(guò)黨員向組織匯報(bào)、交流思想，使黨組織及時(shí)了解黨員思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)內(nèi)容，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的針對(duì)性。三是落實(shí)黨員聯(lián)系群眾制度。支部組織全體黨員認(rèn)真開展“愛心一幫一”活動(dòng)，對(duì)學(xué)困生、德困生、貧困生、留守學(xué)生實(shí)行結(jié)對(duì)幫扶，從心靈上關(guān)愛，學(xué)習(xí)上幫助，經(jīng)濟(jì)上資助，生活上照顧，切實(shí)幫助他們解決了學(xué)習(xí)和生活中存在的實(shí)際困難。全校黨員共幫扶德困生80人，轉(zhuǎn)化學(xué)困生48人，資助困難學(xué)生15人。四是落實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加雙重組織生活制度。支部定期召開民主生活會(huì)，黨員干部帶頭向組織匯報(bào)工作、剖析思想、開展批評(píng)與自我批評(píng)，使黨員干部自覺接受黨員監(jiān)督。五是落實(shí)黨員干部廉潔自律制度。學(xué)校支部推行“六項(xiàng)公開”，即黨務(wù)公開、校務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開、重大決策公開、評(píng)優(yōu)樹模公開、晉職晉級(jí)公開，在校內(nèi)營(yíng)造了一種公平、公正、公開、民主、透明的學(xué)習(xí)、工作氛圍，強(qiáng)化了黨員干部廉潔自律意識(shí)，切實(shí)發(fā)揮了黨員干部的表率作用。

確保六個(gè)到位。一是組織機(jī)構(gòu)到位。學(xué)校成立了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，專門負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施。支部還和各黨小組簽訂了目標(biāo)責(zé)任書，形成了支部抓小組，小組抓黨員的局面，力求創(chuàng)建活動(dòng)形成自己特色。二是學(xué)習(xí)內(nèi)容到位。學(xué)校支部嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)黨委文件精神，嚴(yán)格學(xué)習(xí)內(nèi)容，做到規(guī)定內(nèi)容不能少，自選內(nèi)容有創(chuàng)新。認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，社會(huì)主義核心價(jià)值體系，中央和省、市、縣委的重大決策部署，教育教學(xué)工作所必需的各方面知識(shí)，在暑期集訓(xùn)班上組織教職工重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2023—2023年）》，豐富了學(xué)習(xí)內(nèi)容，拓展了學(xué)習(xí)外延。三是安排部署到位。做到了支部有學(xué)習(xí)安排，黨小組有實(shí)施方案和學(xué)習(xí)目標(biāo)，黨員個(gè)人有自學(xué)計(jì)劃，形成了一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的學(xué)習(xí)機(jī)制。四是學(xué)習(xí)時(shí)間到位。學(xué)校規(guī)定周一例會(huì)和周三備課組活動(dòng)時(shí)間為集體學(xué)習(xí)時(shí)間。要求有專人組織，專人記載考勤，專人做好記錄，務(wù)使學(xué)習(xí)成效顯著。五是檢查督促到位。支部加大了檢查、督促、考核力度，探索了有效的考學(xué)評(píng)學(xué)辦法，形成了科學(xué)、管用的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)體系，使創(chuàng)建活動(dòng)步入正?；?、科學(xué)化軌道。六是經(jīng)費(fèi)保障到位。學(xué)校劃撥專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，用于創(chuàng)建活動(dòng)的各項(xiàng)開支，為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織提供了強(qiáng)勁有力的物質(zhì)支持。

綜上所述，我校在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)方面做了一些積極的探索和有益的嘗試，也積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，得到了上級(jí)組織的認(rèn)可。學(xué)校被定為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織試點(diǎn)示范單位，這是上級(jí)對(duì)我們工作的肯定，也對(duì)我們提出了更高的要求。但學(xué)校支部在實(shí)施創(chuàng)建活動(dòng)的過(guò)程中，也存在一定問(wèn)題，如學(xué)習(xí)形式還需進(jìn)一步創(chuàng)新，創(chuàng)建活動(dòng)還需進(jìn)一步深化，個(gè)別黨員學(xué)習(xí)勁頭還不夠大，學(xué)習(xí)風(fēng)氣還不夠濃厚等。今后，我們將繼續(xù)在領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)精神，夯實(shí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，