2023年小學(xué)二年級(jí)演講稿集合七篇

2023年小學(xué)二年級(jí)演講稿集合七篇小學(xué)二年級(jí)演講稿篇1

敬重的老師們，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好：我是二年級(jí)的張?zhí)N儀，我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。

感恩可能大家誰(shuí)都知道，感恩老師，感恩父母……你也可能認(rèn)為感恩只是給父母老師端一杯茶，洗一次腳，捶一次背……大家平常都認(rèn)為感恩就是感謝對(duì)自己有幫助的`恩人。但我并不這樣認(rèn)為，我舉薦一種想法。感恩的理解首先“感”，感受，體會(huì)對(duì)父母老師的愛(ài)，比如給我們系鞋帶，給我們穿衣服，為我們做十年的飯……這些事都會(huì)讓我們覺(jué)得這是他們對(duì)我們的愛(ài)。

感恩的意思是感謝！感謝他們對(duì)我們的愛(ài)，送禮物，幫他們做事這些感謝事實(shí)上只達(dá)到了百分之二十。好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師父母對(duì)我們的期望。美妙的前途，遠(yuǎn)大的理想。為國(guó)爭(zhēng)光，為父母爭(zhēng)光。做到了這些已經(jīng)達(dá)到百分之八十。做完這些事，老師父母確定會(huì)感到欣慰。為了感謝父母老師給我們的愛(ài)，讓我們學(xué)會(huì)感恩。

我的演講完畢，感謝大家！

小學(xué)二年級(jí)演講稿篇2

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：

英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)給人以樂(lè)趣，給人以光彩，給人以才能?！贝嗽挷患?，我從六七歲時(shí)起先讀書(shū)，到現(xiàn)在已有七年了。七年來(lái)的讀書(shū)生活的確讓我受益匪淺，它使我取得了一次又一次的勝利。

“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！币?yàn)樽x的書(shū)多，我的作文寫(xiě)得不錯(cuò)，所以凡是有作文競(jìng)賽，老師們都讓我參與。記得有一次，老師讓我代表學(xué)校參與“泉州市小學(xué)生作文通訊賽”……

競(jìng)賽那天，我的心里根本沒(méi)底，因?yàn)槲姨@慌了。帶著這種心情，我來(lái)到了考場(chǎng)，心情也漸漸安靜了下來(lái)。拿到試卷的時(shí)候，我清清晰楚地看到上面寫(xiě)著“一次開(kāi)心的合作”我起先回憶著與他人一次次的合作。由于我的學(xué)問(wèn)積累還好，慢慢地，我進(jìn)入了狀態(tài)，一篇文章也就完成了。

出乎意料的，我的作文竟拿了三等獎(jiǎng)?？上攵?，我聽(tīng)到這個(gè)喜訊的時(shí)候，簡(jiǎn)直是一蹦三尺高。

此外，也因?yàn)樽x書(shū)，我的表達(dá)實(shí)力很不錯(cuò)。英國(guó)有一句諺語(yǔ)“行動(dòng)是通往學(xué)問(wèn)的道路?！币氆@得更多的'學(xué)問(wèn)，向別人展示自己的才華，就必需行動(dòng)起來(lái)，為獲得實(shí)時(shí)的學(xué)問(wèn)而付出。我常開(kāi)口讀，所以我擁有一口流利的一般話和英語(yǔ);我常在課堂上發(fā)言，所以我擁有足夠的膽識(shí)。

小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，我參與了學(xué)區(qū)的英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽。憑借著多年的讀書(shū)閱歷。流利的口才和不凡的膽識(shí)，我過(guò)五關(guān)斬六將，獲得了競(jìng)賽的二等獎(jiǎng)。

我的讀書(shū)生活是不會(huì)停止的，它會(huì)始終成為我的動(dòng)力，鼓舞著我前進(jìn)。因?yàn)樽x書(shū)所得的學(xué)問(wèn)猶如光線四射的燭光，把人生之路照得刺眼通明;來(lái)者從亮光中相識(shí)了人生的意義，去者似蠟燭燃盡，照亮了別人。

時(shí)時(shí)刻刻，我們不能遺忘讀書(shū)。

小學(xué)二年級(jí)演講稿篇3

做最好的自己，不要為自己的渺小而感到苦痛自卑。假如小草為自己沒(méi)有樹(shù)的偉岸而苦痛自卑，那么世界上怎么會(huì)有草原那寬闊無(wú)邊的壯麗呢？假如溪流為自己沒(méi)有大海的廣袤而苦痛自卑，那何來(lái)海納百川的壯闊呢？請(qǐng)嘗試著正視自己的微小，因?yàn)榧词鼓闶且涣m埃，假如你英勇歡樂(lè)的嘗試，那么你依舊會(huì)在陽(yáng)光下歡樂(lè)的起舞。

一天清早，一個(gè)園丁走進(jìn)花園，竟然發(fā)覺(jué)一大片的花草樹(shù)木都奄奄一息，了無(wú)生氣。驚異之余，他問(wèn)榕樹(shù)原委發(fā)生了什么事，榕樹(shù)說(shuō)它不想活下去了，因?yàn)樗麩o(wú)法像松樹(shù)那樣高大宏偉。松樹(shù)也懊喪地告知園丁它想自我了斷，因?yàn)樗幌裉O(píng)果樹(shù)那樣，能結(jié)出可口的果子。但是一旁的蘋(píng)果樹(shù)也在埋怨，說(shuō)他自己不能像槐樹(shù)一樣，渾身散發(fā)著芳香。最終，園丁來(lái)到花園的一角，看到一株不起眼的小花，只見(jiàn)它朝氣盎然，一身綠意。“你為什么在如此消沉的環(huán)境中仍能昂首挺立著?”園丁新奇地問(wèn)。不起眼的小花歡樂(lè)地回答：“我知道自己不過(guò)是株小花，但我確定扮演好自己的角色，做一朵最好的小花，于是，我也就很歡樂(lè)啊!”

是啊，同學(xué)們，要做就做最好的自己，歡樂(lè)不是別人賜予的'，而是須要我們自己去創(chuàng)建，其實(shí)，只要你專(zhuān)心發(fā)覺(jué)，你也能從自己的生活中發(fā)覺(jué)很多歡樂(lè)。比如，看一頁(yè)書(shū)，攻克了一道難題，考試取得了志向的成果，甚至幫爸爸媽媽洗幾個(gè)碗做一些家務(wù)，都能給你帶來(lái)歡樂(lè)!就說(shuō)現(xiàn)在，天氣很冷，站著或許會(huì)累，可是只要我們想，我們又接受了一次愛(ài)國(guó)主義教化，或者說(shuō)，這么冷，我又可以培育自己堅(jiān)韌的意志了，那么，你確定能從這些你原本認(rèn)為枯燥的事情中，找到歡樂(lè)的，再比如說(shuō)，天氣這么冷我們?cè)缟线€要跑操，好累啊，可是只要我們想，跑步可以熬煉了我們的身體，強(qiáng)健我們的體魄，你肯定能從這些原本認(rèn)為苦惱的事情中，找到華蜜。

同學(xué)們，期末考試立刻就要來(lái)臨了，讓我們調(diào)整好自己的心態(tài)，歡樂(lè)的學(xué)習(xí)，歡樂(lè)的生活，用最優(yōu)異的成果，做最好的自己!

小學(xué)二年級(jí)演講稿篇4

“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”、“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”、“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)”、“生命的意義在于付出，在于賜予”……從古到今，這些名人名言始終激勵(lì)我們：“要愛(ài)上讀書(shū)！”還有許多的有關(guān)于讀書(shū)的'故事，如：蘇秦為了使自己不睡著讀到書(shū)，就用錘子往自己腿上刺;孫敬為了讓自己讀書(shū)是不打盹，便用一根繩子綁住頭發(fā)，另一頭緊緊的綁住房梁，這樣，頭一低，繩子就會(huì)牽住頭發(fā)，把頭皮扯痛了，他就醒悟了過(guò)來(lái);聞一多一看書(shū)就“醉”;羅華ji猜書(shū)……這樣的例子數(shù)都數(shù)不清。

同學(xué)們，書(shū)就像一艘戰(zhàn)艦，帶我們遨游學(xué)問(wèn)的王國(guó);書(shū)就像一位無(wú)聲老師，讓我們變得聰慧;書(shū)就像一匹奇妙的馬，告知我們生活的真諦。同學(xué)們，讓我們一起飛在書(shū)的王國(guó)，學(xué)問(wèn)的天地！

我的演講完畢，感謝大家。

小學(xué)二年級(jí)演講稿篇5

敬重的老師，敬愛(ài)的同學(xué)，大家好：

今日，我演講的題目是：關(guān)注細(xì)微環(huán)節(jié)，從小事做起。作為一名學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)為學(xué)校的方方面面感到傲慢。作為我們老師和學(xué)生，每個(gè)人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的，我們不能對(duì)這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請(qǐng)記?。宏P(guān)注細(xì)微環(huán)節(jié)，生活無(wú)小事。讓我們看看，在校內(nèi)生活中，我們有好多好多的小事，你做到了嗎？比如：踏著朝陽(yáng)邁進(jìn)學(xué)校，你是否見(jiàn)到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢？課間非常鐘，你是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過(guò)走廊，上下樓道靠右行呢？你，愛(ài)惜公用設(shè)施、關(guān)愛(ài)生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂(lè)于助人、仔細(xì)聽(tīng)講了嗎？這些小小事都須要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種支持究竟的.信念，一種腳踏實(shí)地的看法，一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心，一種沒(méi)有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣，我們才會(huì)勝利，才會(huì)成功，才會(huì)矗立于不敗之地。

同學(xué)們，讓我們關(guān)注好細(xì)微環(huán)節(jié)，從小事做起吧！

小學(xué)二年級(jí)演講稿篇6

敬重的李老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

站在這里我特別激烈，因?yàn)槲乙?jìng)選我們班的班長(zhǎng)。

我叫蔣昊彤，現(xiàn)在9歲半了，自從進(jìn)入早春園小學(xué)以來(lái)，得到了老師們的關(guān)懷和同學(xué)們的幫助，從一年級(jí)起先就擔(dān)當(dāng)班干部，在學(xué)校班級(jí)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)中主動(dòng)踴躍參與，既當(dāng)好了老師的小助手又在同學(xué)們中起到了帶頭作用，我要競(jìng)選咱班的班長(zhǎng)。我競(jìng)選的優(yōu)勢(shì)有以下幾個(gè)方面：

一、我是一個(gè)有責(zé)任心的學(xué)生。

從一年級(jí)我起先就擔(dān)當(dāng)班級(jí)衛(wèi)生委員、值日班長(zhǎng)、大組長(zhǎng)、語(yǔ)文科代表等。做衛(wèi)生委員主動(dòng)帶領(lǐng)同學(xué)們打掃衛(wèi)生，每逢輪著自己值日更是以身作則，早來(lái)晚走;做值日班長(zhǎng)時(shí)，早到校帶領(lǐng)同學(xué)們晨讀幫助老師做好一天的工作;做大組長(zhǎng)主動(dòng)帶領(lǐng)本組同學(xué)搞好學(xué)習(xí)，剛好收齊作業(yè)本交到辦公室。而且為了班級(jí)的利益還盡可能的做到最好，我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)出黑板報(bào)、將自己畫(huà)的國(guó)畫(huà)貼到教室墻上裝飾教室氛圍、每逢班級(jí)進(jìn)行手抄報(bào)競(jìng)賽我都盡全力做好，爭(zhēng)取貼到班級(jí)宣揚(yáng)欄里。

二、我是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生。

在學(xué)習(xí)方面我是一個(gè)很自覺(jué)的孩子，老師布置的作業(yè)能獨(dú)立主動(dòng)去完成，不用家長(zhǎng)操勞。而且我有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，早上晨讀晚上預(yù)習(xí)，每周堅(jiān)持寫(xiě)一篇周記，現(xiàn)在起先寫(xiě)博客，經(jīng)過(guò)我的努力，我的博客已達(dá)到7級(jí)，一共寫(xiě)了50多篇博文，歡迎同學(xué)們光臨我的博客給我指導(dǎo)。在完成老師布置的作業(yè)的狀況下我還能主動(dòng)做家庭作業(yè)如：練字、背文言文文段、做《數(shù)奧教程》等。我看過(guò)的書(shū)有：《小王子灰姑娘》、《海蒂》、《居里夫人》、《小鹿斑比》、《阿凡提經(jīng)典故事》、《月亮寶石》《漂移著的城堡》、《西游記》、《影響孩子一生的100個(gè)才智故事、100名人成才故事、100個(gè)思維故事、》《綠野仙蹤》、《夏小雨》、《神奇島》等。

三、我是一個(gè)愛(ài)好愛(ài)好廣泛的同學(xué)。

在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí)，我有許多的愛(ài)好愛(ài)好。今年夏天我參與了國(guó)畫(huà)的七級(jí)考試;還每周一次學(xué)習(xí)古箏，今年順當(dāng)考出三級(jí);堅(jiān)持學(xué)習(xí)劍橋英語(yǔ);參與游泳隊(duì)的訓(xùn)練;還堅(jiān)持在媽媽的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典著作《論語(yǔ)》，至今大約能背誦理解50則，我正通過(guò)自己的努力積淀著自己的文化底蘊(yùn)。

我的獲獎(jiǎng)狀況如下：

一至三年級(jí)連續(xù)六個(gè)學(xué)期獲得三好學(xué)生榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

一至三年級(jí)連續(xù)六個(gè)學(xué)期獲得數(shù)學(xué)、語(yǔ)文學(xué)習(xí)標(biāo)兵稱(chēng)號(hào)，二年級(jí)其次學(xué)期獲得英語(yǔ)、美術(shù)學(xué)習(xí)標(biāo)兵稱(chēng)號(hào)。

20xx年在《少兒畫(huà)苑》的XX屆全國(guó)少年書(shū)畫(huà)作文大賽中，作品《蘿卜出來(lái)了》獲銅獎(jiǎng)。

奎文區(qū)直機(jī)關(guān)幼兒園20xx年“乘著歌聲的翅膀”幼兒卡拉ok競(jìng)賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

奎文區(qū)直機(jī)關(guān)幼兒園20xx年“小公民文化樂(lè)旅”全國(guó)少年兒童拼版創(chuàng)意制作大賽中獲三等獎(jiǎng)。

20xx年在《少兒畫(huà)苑》的10屆全國(guó)少年書(shū)畫(huà)作文大賽中，作品《向上看的小摯友》獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

20xx年在劍橋少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，分別榮獲“聽(tīng)說(shuō)優(yōu)勝獎(jiǎng)”、“學(xué)習(xí)仔細(xì)獎(jiǎng)”“表演小明星”。

20xx年在第六屆“星星河”全國(guó)美術(shù)書(shū)法攝影大賽中，獲得的`美術(shù)三等獎(jiǎng)。

20xx年在濰坊市小學(xué)生讀報(bào)用報(bào)學(xué)問(wèn)競(jìng)賽活動(dòng)中，榮獲一等獎(jiǎng)。

20xx年在哈佛喬登美語(yǔ)學(xué)習(xí)中，榮獲學(xué)習(xí)優(yōu)勝獎(jiǎng)。

早春園小學(xué)20xx年校內(nèi)小明星大賽中獲得繪畫(huà)小明星榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

百大--萬(wàn)家福舉辦的20xx“華一梨汁杯”全市中小學(xué)生繪畫(huà)大賽中，獲得三等獎(jiǎng)。

20xx年在山東省第五節(jié)少年兒童才藝大獎(jiǎng)賽小學(xué)組美術(shù)項(xiàng)總決賽中，榮獲銀獎(jiǎng)。

20xx年在全國(guó)社會(huì)藝術(shù)水平考級(jí)中獲得六級(jí)證書(shū)。

20xx年在市教化局舉辦的《感恩母親》征文中，獲得三等獎(jiǎng)，是我們學(xué)校唯一一篇獲獎(jiǎng)作文。

老師們，同學(xué)們，我堅(jiān)信，假如我當(dāng)選我們班的班長(zhǎng)，我肯定會(huì)不遺余力做好班主任的好幫手，努力做好每一件事情，用我的聰慧和才智帶領(lǐng)全班同學(xué)打造我們強(qiáng)有力的班集體。

假如，我沒(méi)有當(dāng)選，我也不會(huì)氣餒，我肯定更加努力，不斷提高自己的各方面實(shí)力，一心一意幫助新當(dāng)選的班長(zhǎng)做好班級(jí)的工作。

信任我，請(qǐng)投我一票!

小學(xué)二年級(jí)演講稿篇7

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！

我是來(lái)自資環(huán)學(xué)院10級(jí)生教班的XXX同學(xué)。我今日演講的題目是《與法同行》。法律是國(guó)家制定或認(rèn)可的，由國(guó)家強(qiáng)制力保證明施的，以規(guī)定當(dāng)事人權(quán)利和義務(wù)為內(nèi)容的具有普遍約束力的社會(huì)規(guī)范。法律也有“公允”、“正義”的含義.法律是使社會(huì)規(guī)范，有序發(fā)展的一種制度。法律在我們生活中無(wú)處不在，他一路上陪伴著著我們。就讀在高校、我們還沒(méi)踏入社會(huì)，所以我想簡(jiǎn)潔談一下，我們身邊的校內(nèi)生活?，F(xiàn)在法律制度其實(shí)很完善，但我們身邊的一些高校生因?yàn)椴恢?、不懂法的緣由出現(xiàn)了些不遵守學(xué)校制度打架的，從事不良事情的，甚至因?yàn)樾⌒〉氖虑椴徽湎嗷垰?、自殺的的也有?/p>

同時(shí)，我們身邊還有一些這樣的高校生，勝利的.年輕人。就如大家都熟識(shí)的新東方集團(tuán)的總裁愈敏洪。他也是從高校走過(guò)來(lái)的，他現(xiàn)在的勝利就是高校里刻苦努力，仔細(xì)思索的基礎(chǔ)來(lái)的。還有一名，離我們新疆同學(xué)很近，跟我們同齡的一名高校生——帕合麗婭·艾西熱普。我們參與高考的那年，她以接近滿分的分?jǐn)?shù)考上了她所希望的高校，同時(shí)獲得“理科狀元”，“新疆第一人”等的榮譽(yù)。在她的生活中，她的目標(biāo)始終很明確，思路也很清楚。在享受法律給她的權(quán)利的同時(shí)沒(méi)遺忘法律要她的責(zé)任，她在很好的環(huán)境中生活，但也始終在努力學(xué)習(xí)。到最終變成了一個(gè)家里的好孩子，學(xué)校的好孩子，社會(huì)上的天才！

從這些就能看出來(lái)，法律在我們生活中起很重要的作用。因此，高校生在校期間，不僅學(xué)好各類(lèi)課程，也注意學(xué)好法律學(xué)問(wèn)，提高法律意識(shí)。通過(guò)知法、懂法要實(shí)現(xiàn)遵守法律！生活中樹(shù)立好目標(biāo)，珍惜生命，按法律限制自己的舉止行為，要與法同行！

我是來(lái)自新疆的名學(xué)生，我們從那么遠(yuǎn)的新疆到漂亮的湘西，其實(shí)給我們的人生路又被增加了一個(gè)新片段。不過(guò)，在民俗、文化的特性等緣由，我覺(jué)得，我們跟我們四周的同學(xué)有肯定的差別。因此，為了處理好各類(lèi)關(guān)系，為了做民族和民族之間的橋梁，我們應(yīng)當(dāng)更嚴(yán)格的要求自己，更應(yīng)當(dāng)知法