排球運動智慧樹知到課后章節(jié)答案2023年下成都體育學院

排球運動智慧樹知到課后章節(jié)答案2023年下成都體育學院成都體育學院

第一章測試

排球運動誕生于哪一年？

A:1875

B:1895C:1900D:1910

答案:1895

排球運動傳入中國的時間是？

A:1907B:1900C:1905D:1902

答案:1905

娛樂排球在這一階段的特征是娛樂游戲性質(zhì)的，國際間的比賽沒有統(tǒng)一的組織、統(tǒng)一的競賽制度和統(tǒng)一的比賽規(guī)則。

A:對B:錯

答案:對

中國人創(chuàng)造了魚躍救球技術(shù)。

A:錯B:對

答案:對

日本男、女排均獲得過奧運會冠軍。

A:錯B:對

答案:對

中國女排第一次獲得奧運會冠軍是在1984年

A:對B:錯

答案:對

排球運動在亞洲的傳播過程經(jīng)歷了十七人制、十二人制、九人制、六人制

A:錯B:對

答案:錯

排球傳入最晚的洲？

A:北美洲B:非洲C:亞洲D(zhuǎn):南美洲

答案:亞洲

中國人創(chuàng)造的排球技術(shù)有？

A:蓋帽攔網(wǎng)B:快板扣球C:單腳起跳扣球

答案:蓋帽攔網(wǎng);快板扣球;單腳起跳扣球

日本男排創(chuàng)造了短平快、時間差、位置差

A:錯B:對

答案:對

第二章測試

準備姿勢時應該有意提起腳后跟

A:對B:錯

答案:錯

移動時包括（）過程

A:滑動B:起動C:移動步法D:制動

答案:起動;移動步法;制動

杠鈴深蹲是訓練腿部力量的經(jīng)典動作

A:錯B:對

答案:對

排球移動步法包括（）。

A:綜合步B:起動C:制動D:交叉步

答案:綜合步;交叉步

速度訓練在排球運動中可有可無

A:錯B:對

答案:錯

速度的練習有（)

A:30米沖刺B:揮臂扔羽毛球C:左右折返移動D:原地摸高

答案:30米沖刺

以下哪一項是訓練彈跳力最佳的方法（）

A:杠鈴二頭彎舉B:杠鈴負重深蹲C:跳深D:徒手下蹲

答案:跳深

彈跳力的決定因素有（）

A:速度B:柔韌性C:耐力D:力量

答案:速度;力量

400米跑和3000米跑可以發(fā)展身體（）能力

A:無氧耐力B:心理品質(zhì)C:爆發(fā)力D:有氧耐力

答案:無氧耐力;有氧耐力

心肺能力的訓練可以提升耐力水平

A:對B:錯

答案:對

第三章測試

發(fā)球的注意事項。

A:拋球穩(wěn)B:手法正確C:用力適當D:擊球準

答案:拋球穩(wěn);手法正確;用力適當;擊球準

正面下手發(fā)球，球離手最適宜的高度為——。

A:40CMB:20CMC:30CMD:50CM

答案:20CM

排球隊員發(fā)球是按照——方向輪轉(zhuǎn)的。

A:其他B:逆時針C:順時針

答案:順時針

發(fā)球區(qū)的寬度是——。

A:9MB:6MC:12MD:3M

答案:9M

發(fā)球是比賽的開始，也是進攻的開始。

A:錯B:對

答案:對

正面上手發(fā)球的優(yōu)點是面對球網(wǎng)，便于觀察對方，增加發(fā)球的準確性和攻擊性。

A:對B:錯

答案:對

正面下手發(fā)球擺臂應以肘關(guān)節(jié)為軸，前后擺動。

A:對B:錯

答案:錯

發(fā)球隊員在裁判員鳴哨前將球發(fā)出，則判罰球違例，對方得分并獲得發(fā)球權(quán)。

A:對B:錯

答案:錯

發(fā)球的目的在于破壞對方的進攻力和爭直接得分。

A:錯B:對

答案:對

發(fā)球擊球后，隊員可在本場區(qū)和無障礙區(qū)的任何位置

A:對B:錯

答案:對

第四章測試

正面雙手墊球主要采用（）準備姿勢。

A:深蹲B:稍蹲C:均可D:半蹲

答案:半蹲

墊球擊球點保持在（），便于控制用力大小，調(diào)整手臂擊球角度和控制球的落點及方向。

A:胸前一臂距離B:胸前一球距離C:腹前一球距離D:腹前一臂距離

答案:腹前一臂距離

正面雙手墊球的基本手型有疊掌式、抱拳式、互靠式

A:錯B:對

答案:對

正面雙手墊球，擊球部位是腕關(guān)節(jié)以上10厘米左右處橈骨內(nèi)側(cè)平面

A:對B:錯

答案:對

技術(shù)要點：正面雙手墊球的技術(shù)要點有（）

A:協(xié)調(diào)用力B:擊球點C:觸球部位D:手型

答案:協(xié)調(diào)用力;擊球點;觸球部位;手型

正面雙手墊球易犯錯誤有（）；

A:手臂伸不直B:墊球時聳肩C:墊球時抬臂D:臀后坐，用力不協(xié)調(diào)

答案:手臂伸不直;墊球時聳肩;墊球時抬臂;臀后坐，用力不協(xié)調(diào)

背墊球由于出球方向不同于正面墊球，因此背墊球擊球時的用力主要是展腹、蹬地，直臂向后方擺動擊球。

A:錯B:對

答案:錯

背墊球的擊球點較正面雙手墊球稍高、稍前。

A:錯B:對

答案:錯

背墊球易犯錯誤有（）

A:擊球點過高B:擊球點過低C:蹬地不充分D:用力不協(xié)調(diào)

答案:擊球點過高;擊球點過低;蹬地不充分;用力不協(xié)調(diào)

接強攻重扣球：應盡早深蹲，保證起球質(zhì)量。

A:對B:錯

答案:錯

第五章測試

正面?zhèn)髑虻膫髑蚴中褪前肭蛐巍?/p>

A:錯B:對

答案:對

正面?zhèn)髑驌羟螯c在額前上方約一球距離。

A:對B:錯

答案:對

正面?zhèn)髑虻挠昧樞蚴钱斍蚪咏~前時，開始蹬地、伸膝、伸臂、兩手微張向額前上方迎球。

A:錯B:對

答案:對

正面?zhèn)髑驎r兩拇指成“一”字形。

A:錯B:對

答案:對

正面?zhèn)髑驎r兩拇指成“一”字或“八”字形。

A:錯B:對

答案:對

正面?zhèn)髑驎r只需要手指、手腕用力，身體其他部位都不需要用力。

A:對B:錯

答案:錯

正面上手傳球采用稍蹲準備姿勢，抬頭看球，兩手自然抬起至額前。

A:錯B:對

答案:對

當球接近額前時，開始蹬地、伸膝、伸臂、兩手微張向額前上方迎球，擊球點在額前上方約一球距離。

A:錯B:對

答案:對

正面?zhèn)髑驌羟虻闹邢虏俊?/p>

A:對B:錯

答案:對

傳球主要靠伸臂力量，與下肢蹬地力量的協(xié)調(diào)配合，通過球壓在手上使手指手腕產(chǎn)生的反彈力將球傳出。

A:錯B:對

答案:對

第六章測試

扣球是排球的基本技術(shù)之一，是跳起在空中將高于球網(wǎng)上沿的球有力地擊入對區(qū)的一種擊球方法。

A:對B:錯

答案:對

擊球時，應以全手掌包球，擊打球的中上部，同時主動屈腕向前推壓，使扣出的球加速前旋，提高擊出球的初始速度。

A:錯B:對

答案:對

助跑的目的是為了接近球，選擇適宜的起跳地點，同時也起到增加彈跳高度的作用。

A:錯B:對

答案:對

起跳的目的不僅是為了獲得高度，而且是為了選擇適當?shù)目矍驎r機和擊球位置。

A:對B:錯

答案:對

采用稍蹲準備姿勢，右腳在前，兩臂自然下垂，站在離球網(wǎng)五米左右處，雙眼要觀察判斷來球，做好向各個方向助跑起跳的準備。

A:對B:錯

答案:錯

空中完成擊球動作后，身體自然下落，為避免腿部負重過大，應采用前腳掌先著地，同時順勢屈膝、收腹，以緩沖下落的力量。

A:錯B:對

答案:對

助跑節(jié)奏應先快后慢，根據(jù)二傳球的情況逐步加快步伐以尋找起跳時機和地點。

A:錯B:對

答案:錯

助跑步幅應第一步大，這樣便于尋找和對正上步方向，使靜止的身體獲得向前的速度；第二步小，便于接近來球，同時使身體后仰，便于制動。

A:對B:錯

答案:錯

起跳后身體應成反弓形，這樣便于擊球時與上肢做相向運動，加大揮臂距離和揮臂速度，使扣出的球更有力量。

A:對B:錯

答案:對

揮臂初期屈肘，可以縮短以肩為軸的轉(zhuǎn)動半徑，提高轉(zhuǎn)動的角速度，隨之伸肘，以加大揮臂時擊球手的線速度，加大扣球力量。

A:錯B:對

答案:對

第七章測試

攔網(wǎng)在比賽中占有重要的地位，是防的第一道防線

A:錯B:對

答案:對

攔網(wǎng)的技術(shù)要點有準備姿勢、移動、起跳、空中動作、落地。

A:錯B:對

答案:對

移動可采用并步、交叉步，跑步三種步伐。

A:對B:錯

答案:對

在單人攔網(wǎng)技術(shù)的練習過程中，起跳過早是容易犯的錯誤

A:對B:錯

答案:對

攔網(wǎng)是排球的基本技術(shù)之一，是前排隊員在球網(wǎng)上空阻攔對方擊來的球，但不是主要的得分手段。

A:錯B:對

答案:錯

有效的攔網(wǎng)不但可以直接攔死或攔起及攔回對方的扣球，使本方由被動變?yōu)橹鲃印?/p>

A:對B:錯

答案:對

攔網(wǎng)除了攔死，攔起之外，還能干擾對方的進攻戰(zhàn)術(shù)組織，抑制對方士氣，更能打擊扣球隊員的自信心，從而逼迫扣球隊員扣球失誤。

A:對B:錯

答案:對

攔網(wǎng)時，雙手從額前平行球網(wǎng)向前上方伸出，含胸收腹、兩肩盡量上提，手指自然張開，觸球時保持緊張，用力壓腕主動捂球。

A:對B:錯

答案:對

隊員面對球網(wǎng)，兩腳左右開立，約與肩同寬，距網(wǎng)40-50厘米，兩膝微屈，兩臂屈肘置于胸前。

A:對B:錯

答案:錯

原地起跳時，兩腿微屈，重心降低，隨即用力蹬地，使身體垂直起跳。移動起跳，兩腳腳尖轉(zhuǎn)向球網(wǎng)，同時利用手臂擺動幫助起跳。

A:錯B:對

答案:對

第八章測試

排球戰(zhàn)術(shù)分為個人戰(zhàn)術(shù)和集體戰(zhàn)術(shù)兩部分。

A:錯B:對

答案:對

進攻陣形就是進攻時所采取的基本隊形。其中包括：“中一二”、“邊一二”進攻陣型和“插上”。

A:錯B:對

答案:對

“小三角”站位是中一二進攻陣型中最基本的站位方法，其變化主要以2、4號位進攻為主，輔以后排進攻等。

A:錯B:對

答案:錯

集體戰(zhàn)術(shù)主要分為集體進攻戰(zhàn)術(shù)與集體防守戰(zhàn)術(shù)兩大類。

A:錯B:對

答案:對

“邊一二”進攻陣形是由一名隊員在前排2號位做二傳，其他兩名前排隊員參與進攻的陣形。

A:錯B:對

答案:對

如果2、3號位隊員是左手扣球，采用“邊一二”陣形比較有利。

A:錯B:對

答案:錯

“插上”進攻陣形及其變化是后排任一隊員插到前排做二傳，前排三名隊員進行扣球的進攻陣形。由于后排的“插上”，使前排可保持三點進攻，所以這種進攻陣形為國內(nèi)外各強隊普遍采用。

A:對B:錯

答案:對

為了使“插上”隊員能盡快插到網(wǎng)前，且不影響其他隊員接發(fā)球，“插上”隊員一般站在同列隊員的側(cè)后方，以便縮短“插上”跑動路線。

A:錯B:對

答案:對

采用“插上”進攻陣形時，前排三名隊員都應具有較強的進攻能力并能打各種跑動進攻。

A:對B:錯

答案:對

“插上”的二傳隊員要有較熟練的傳球技術(shù)和較高的戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)。

A:對B:錯

答案:對

第九章測試

關(guān)節(jié)活動度不夠，會帶來運動員受傷風險

A:錯B:對

答案:對

柔韌性不重要，訓練后不用做專門練習

A:錯B:對

答案:錯

屬于排球移動步法的有（）。

A:探步B:不動C:制動D:滑步

答案:滑步

排球運動員的體能應該只注重耐力訓練

A:對B:錯

答案:錯

腰腹力量的訓練在運動員的體能訓練中至關(guān)重要

A:錯B:對

答案:對

彈跳力高度在比賽中可以起到重要的作用

A:錯B:對

答案:對

30米折返跑必須要跑到2分鐘以上才有速度訓練效果

A:錯B:對

答案:錯

以下腰腹力量動作有（）

A:仰臥起坐B:跳箱C:站姿提踵D:仰臥元寶收腹

答案:仰臥起坐;仰臥元寶收腹

杠鈴二頭彎舉是發(fā)展肩關(guān)節(jié)力量的必備動作

A:錯B:對

答案:錯

杠鈴負重半蹲是排球運動員更專項化的力量訓練動作

A:錯B:對

答案:對

第十章測試

后排隊員進攻性擊球犯規(guī)必須同時具備哪三個條件（）？

A:后排隊員進入前場區(qū)內(nèi)或踏及進攻線(或其延長線)B:完成進攻性擊球,即擊出的球整體由過網(wǎng)區(qū)通過網(wǎng)的垂直面或觸及對方攔網(wǎng)隊員的手C:自由人上手手指傳球D:擊球時整個球體高于球網(wǎng)上沿

答案:后排隊員進入前場區(qū)內(nèi)或踏及進攻線(或其延長線);完成進攻性擊球,即擊出的球整體由過網(wǎng)區(qū)通過網(wǎng)的垂直面或觸及對方攔網(wǎng)隊員的手;擊球時整個球體高于球網(wǎng)上沿

后排隊員進攻性擊球犯規(guī),由第一、第二裁判員共同負責判斷。第二裁判員發(fā)現(xiàn)犯規(guī)應立即鳴哨,并做出手勢。判犯規(guī)隊失一分。

A:對B:錯

答案:對

自由人可以發(fā)球、攔網(wǎng)和試圖攔網(wǎng)。

A:對B:錯

答案:錯

自由人可以對任何高度的球完成進攻性擊球。

A:錯B:對

答案:錯

Z值的計算方法是（）。

A:X（總失分）÷Y（總得分）B:Y（總失分）÷X（總得分）C:Y（總得分）÷X（總失分）D:X（總得分）÷Y（總失分）

答案:X（總得分）÷Y（總失分）

C值