8.1.2 海水資源的開發(fā)利用課件2023-2024學年高一下學期化學人教版（2019）必修第二冊_第1頁
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第一節(jié)自然資源的開發(fā)利用第2課時海水資源的開發(fā)利用化學與可持續(xù)發(fā)展第八章1.結合海水的開發(fā)利用，了解依據(jù)物質性質及其變化綜合利用資源和能源的方法。2.結合實例認識化學科學與技術合理使用的重要性。認識化學科學與技術的不斷創(chuàng)新和發(fā)展是解決人類社會發(fā)展中遇到的問題、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的有效途徑。學習目標大陸架的淺海海底：石油、天然氣、煤等濱海砂礦：蘊藏著大量的金剛石、砂金、石英以及金紅石等金屬礦物新課導入海盆中：深海錳結核1.海水水資源的利用歷史最久,技術和工藝也比較成熟，但成本較高蒸餾法電滲析法離子交換法海水水資源的利用海水淡化海水循環(huán)冷卻海水資源的開發(fā)利用(1)蒸餾法海水蒸餾原理示意圖①燒瓶中碎瓷片的作用②溫度計水銀球的位置③冷凝管的水流方向④蒸餾燒瓶內液體體積⑤蒸餾淡化海水的優(yōu)缺點交流討論①從海水中制得的氯化鈉，可食用,同時也是生產燒堿、純堿、鈉、氯氣、鹽酸的工業(yè)原料。②從海水中可以提取_______________及其他化工產品。鎂、鉀、溴（2）海水制鹽海水中提取氯化鈉（粗鹽提純）粗鹽中的雜質:泥沙、Ca2+、Mg2+、SO42+、除雜試劑:①Na2CO3②NaOH③BaCl2試劑加入順序:②③①③②①③①②基本原則:先加BaCl2，后加Na2CO3。2.海水綜合利用的示意圖海水總量極大，金、鈾等微量元素在海水中的總量自然也大，但從海水中獲取這些微量元素的成本很高。試分析其原因。提示：由于金、鈾等微量元素在海水中的含量很低,從海水中富集含微量元素的化合物需要很高的成本。思考1(1)海水提溴—空氣吹出法Br2通入①通入，吸收②通入③濃縮海水HBr溶液Cl2Br2水蒸氣和Cl2空氣SO2寫出氧化和吸收環(huán)節(jié)反應的離子方程式①2Br-+Cl2

Br2+2Cl-②2H2O+Br2+SO2H2SO4+2HBr③2HBr+Cl2Br2+2HCl海帶海帶灰溶解過濾灼燒殘渣含I-的溶液稀H2SO4H2O2含I2的溶液含I2的有機溶液萃取2I-+H2O2+2H+==

I2+2H2O加入H2O2溶液后，溶液顏色變?yōu)樯铧S色；加入淀粉溶液后，溶液又變?yōu)樯钏{色。實驗現(xiàn)象（2）海帶提碘3.從海水中獲取能量(1)從海水中提取鈾和重水,用于核能開發(fā)。(2)開發(fā)潮汐能、波浪能等新型能源。海水蒸發(fā)結晶H2O

粗鹽

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