2023年有關(guān)師德個(gè)人工作總結(jié)7篇

2023年有關(guān)師德個(gè)人工作總結(jié)7篇師德個(gè)人工作總結(jié)篇1

我是一名一般的老師，同事們舉薦我為師德標(biāo)兵候選人，我感到很慚愧，雖然自己做了一些份內(nèi)工作，但只是在平凡的崗位上，忠實(shí)履行我應(yīng)盡的義務(wù)，師德標(biāo)兵個(gè)人材料。從教二十幾年來(lái)，我著力將老師道德要求轉(zhuǎn)化為個(gè)人的內(nèi)在品質(zhì)，遵守社會(huì)公德，強(qiáng)化個(gè)人修養(yǎng)，忠實(shí)履行為人師表，教書(shū)育人的職責(zé)。

依據(jù)系里教學(xué)工作的須要，先后主講植物生理學(xué)、細(xì)胞學(xué)、植物組織培育、養(yǎng)分與健康、植物施肥技術(shù)等多門(mén)課程。做為老師，上好每一節(jié)課是學(xué)校，也是學(xué)生對(duì)老師的基本要求。我每接一門(mén)課程的教學(xué)任務(wù)，都仔細(xì)備課一絲不茍，首先分析教學(xué)大綱，駕馭本學(xué)科教學(xué)的目的和要求，在此基礎(chǔ)上通覽教材全部?jī)?nèi)容，把握教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，遵循教化規(guī)律，細(xì)心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)和課程結(jié)構(gòu)，仔細(xì)搜集所教課的最新學(xué)問(wèn)信息，編寫(xiě)科學(xué)、好用的新教案。每次上課前必需對(duì)所講學(xué)問(wèn)融會(huì)貫穿，決不帶著模糊的問(wèn)題上講臺(tái)。

在教學(xué)過(guò)程中，把培育學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和探究實(shí)力作為我開(kāi)展教學(xué)工作的努力方向，既統(tǒng)一嚴(yán)格要求學(xué)生，又注意學(xué)生個(gè)體差異，區(qū)分對(duì)待，讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所得。

師德之魂是師愛(ài)，酷愛(ài)學(xué)生是老師道德的一個(gè)標(biāo)記，也是對(duì)老師最基本的要求。在教學(xué)過(guò)程中，我始終堅(jiān)持“以學(xué)生為本”的指導(dǎo)思想，關(guān)愛(ài)學(xué)生，努力培育學(xué)生正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)，教化學(xué)生珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、磨煉自己，為將來(lái)走上工作崗位奠定基礎(chǔ)。學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中遇到問(wèn)題找到我時(shí)，會(huì)盡力幫助解決，不管是在校時(shí)還是畢業(yè)后。

我所做的很有限，而且也是一名老師應(yīng)當(dāng)做的，和其他老師相比還相差甚遠(yuǎn)，我會(huì)接著努力，爭(zhēng)取無(wú)愧于老師這個(gè)神圣的職業(yè)。

兩年獲院級(jí)教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng),年獲院級(jí)師德先進(jìn)個(gè)人。

師德個(gè)人工作總結(jié)篇2

一、思想相識(shí)

老師是人類(lèi)靈魂的工程師，是傳遞學(xué)問(wèn)和文明的接力手，是點(diǎn)燃光明將來(lái)的火炬手。作為一名人民老師，我感到由衷的驕傲，也深知肩負(fù)的歷史寄予和責(zé)任。我清晰要成為優(yōu)秀的新世紀(jì)、社會(huì)主義精神文明工作者，就要不斷提高自身的精神修養(yǎng)，提高自己的政治素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)文化水平。與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取已成為這個(gè)時(shí)代的主旋律，信息時(shí)代的老師肯定要勤于學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，踏實(shí)肯干，用自己辛勤的努力培育出新世紀(jì)、新時(shí)期的新一代勞動(dòng)者。

二、教書(shū)育人

綜合實(shí)踐學(xué)科是一門(mén)新興的學(xué)科，今年9月綜合實(shí)踐活動(dòng)作為必修課程，正式走進(jìn)課堂。它以探討性學(xué)習(xí)為主要學(xué)習(xí)方式，并充分體現(xiàn)了學(xué)科的整合。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程超越書(shū)本，超越體系化的教材，超越封閉的課堂，面對(duì)自然、面對(duì)社會(huì)、面對(duì)學(xué)生的生活和已有閱歷，在開(kāi)放的時(shí)空中促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展，增長(zhǎng)學(xué)生對(duì)自然、對(duì)社會(huì)、對(duì)自我的實(shí)際體驗(yàn)，發(fā)展綜合的實(shí)踐實(shí)力。這種學(xué)習(xí)是出于自己的愛(ài)好而非老師強(qiáng)加的學(xué)習(xí)。

我，作為一個(gè)新手，清晰的意識(shí)到自己肩上的責(zé)任和擔(dān)子的重量。剛剛起步時(shí)，沒(méi)有閱歷和模式可以借鑒，只能結(jié)合一些理論在實(shí)踐中摸索。所以起先，我走過(guò)了一段泥濘的路。

本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)五年級(jí)的指導(dǎo)工作，主要進(jìn)行第一階段的活動(dòng)指導(dǎo)。由于學(xué)生對(duì)一種新的教學(xué)模式不適應(yīng)，所以活動(dòng)開(kāi)展起來(lái)有很多難度。

第一,在探討主題的時(shí)候,總是跑題;

其次,學(xué)生的問(wèn)題意識(shí)差,不會(huì)提問(wèn)題;

第三,語(yǔ)言表達(dá)能差；

第四，合作學(xué)習(xí)的精神差；等等........所以，我沒(méi)有焦急去開(kāi)展活動(dòng)，我想應(yīng)當(dāng)先從培育孩子的各方面實(shí)力抓起。因此，本學(xué)期我指導(dǎo)學(xué)生：

首先開(kāi)展"談?wù)撜n"。即讓孩子談?wù)撆c時(shí)事有關(guān)的話(huà)題。前幾次我?guī)椭⒆哟_定內(nèi)容，如奧運(yùn)會(huì)、"九.一八"，慢慢的他們就明白了什么是"時(shí)事"了。

其次開(kāi)展"合作課"。即讓孩子們分組學(xué)習(xí)，通過(guò)大家的才智、力氣，完成任務(wù)，體會(huì)合作學(xué)習(xí)的歡樂(lè)。

然后開(kāi)展“提問(wèn)課”。即分組提問(wèn)，各小組都提出問(wèn)題，看哪個(gè)小組能發(fā)覺(jué)所提問(wèn)題中錯(cuò)誤，并對(duì)問(wèn)題進(jìn)行整理，這樣一來(lái)，訂正了很多平常簡(jiǎn)單出現(xiàn)的錯(cuò)誤

在活動(dòng)過(guò)程中，我還為于微機(jī)老師聯(lián)系為學(xué)生供應(yīng)上網(wǎng)搜集資料的機(jī)會(huì)。

可以說(shuō)，綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)科給了我更廣袤的熬煉與展示的舞臺(tái)。因?yàn)樽呓私猓惨驗(yàn)榱私舛钌畹目釔?ài)。在探討與實(shí)踐的過(guò)程中，我不僅轉(zhuǎn)變了教化觀(guān)念，更實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。

雖然，我走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨，但是，泥濘留痕。我卻收獲了先進(jìn)的教學(xué)閱歷、教化理念和迎接挑戰(zhàn)的信念與志氣。這才是我最珍視的財(cái)寶。

我深深感到只要堅(jiān)持不懈腳踏實(shí)地的努力,就肯定會(huì)取得成果.辛苦不會(huì)付諸東流,量的積累就會(huì)帶來(lái)質(zhì)的飛躍。

師德個(gè)人工作總結(jié)篇3

一、思想相識(shí)

老師是人類(lèi)靈魂的工程師，是傳遞學(xué)問(wèn)和文明的接力手，是點(diǎn)燃光明將來(lái)的火炬手。作為一名人民老師，我感到由衷的驕傲，也深知肩負(fù)的歷史寄予和責(zé)任。我清晰要成為優(yōu)秀的新世紀(jì)、社會(huì)主義精神文明工作者，就要不斷提高自身的精神修養(yǎng)，提高自己的政治素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)文化水平。與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取已成為這個(gè)時(shí)代的主旋律，信息時(shí)代的老師肯定要勤于學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，踏實(shí)肯干，用自己辛勤的努力培育出新世紀(jì)、新時(shí)期的新一代勞動(dòng)者。

二、教書(shū)育人

教書(shū)育人是老師的天職，是教化過(guò)程中不行分割的兩個(gè)方面。教化的過(guò)程其實(shí)就是影響和被影響的過(guò)程。多年來(lái)，我始終用自己正直、坦率、真誠(chéng)、友愛(ài)的樸實(shí)人格去影響一屆又一屆的學(xué)生；用自己的一言一行去為他們行為示范，用自己對(duì)學(xué)生、對(duì)事業(yè)的愛(ài)心去帶動(dòng)學(xué)生修正不健全的人生觀(guān)，幫助他們樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，培育他們的社會(huì)、家庭、集體的責(zé)任感。

02年秋天，我父親身患絕癥，家里忽然高度驚慌起來(lái)，精神壓力、苦痛特別之大。但我一節(jié)課也沒(méi)有耽擱，只要鈴聲一響，我就把一切個(gè)人的困難、磨難拋在了腦后。學(xué)期末，當(dāng)我把這個(gè)消息告知學(xué)生的時(shí)候，他們不信任，他們被感動(dòng)了：有的學(xué)生來(lái)勸慰我，有的告知我他們所知道的抗癌網(wǎng)站，有的給我送來(lái)剪報(bào)，告知我有關(guān)的醫(yī)療信息……我也被感動(dòng)了—我沒(méi)有做錯(cuò)，我還要堅(jiān)持。

03年5月，“非典”肆虐之際，父親寧?kù)o地離開(kāi)了這個(gè)世界。為了他人的健康，我沒(méi)有把這個(gè)消息告知學(xué)院。送走父親后的轉(zhuǎn)天，就又站到三尺講臺(tái)上工作了?？吹轿冶凵洗鞯暮诩?，同事們才明白發(fā)生了什么。

03年10月，愛(ài)人要到醫(yī)院做腫瘤切除手術(shù)，知道我當(dāng)天有課，也知道我不情愿請(qǐng)假，耽擱學(xué)生的課程，她就自己找了個(gè)摯友陪她去醫(yī)院手術(shù)。我下課回到家里，看到的是躺在床上動(dòng)彈不得的妻子……

在講授專(zhuān)業(yè)課的過(guò)程中，我總是把握各種時(shí)機(jī)，教化學(xué)生奮勉向上，拼搏進(jìn)取。四年級(jí)的一個(gè)課文講的是美國(guó)的民權(quán)運(yùn)動(dòng)，我就幫助學(xué)生分析為什么黑人受卑視、受欺侮。告知他們中國(guó)人在國(guó)外的經(jīng)驗(yàn)，讓他們明白只有國(guó)家強(qiáng)盛，國(guó)民才有真正的國(guó)際地位可言。要想國(guó)家強(qiáng)盛，每個(gè)公民都要為之付出。作為學(xué)生就要學(xué)好本事，提高素養(yǎng)，為將來(lái)做好打算。一年級(jí)閱讀課的一篇課文講物質(zhì)能量衰退的規(guī)律，我啟發(fā)學(xué)生聯(lián)想生活中的例子，并剛好把課文的主體與外語(yǔ)學(xué)習(xí)規(guī)律結(jié)合起來(lái)，讓學(xué)生懂得學(xué)好外語(yǔ)要有堅(jiān)持不懈的精神，并用我自身的經(jīng)驗(yàn)幫助學(xué)生明白只要刻苦努力，就能把外語(yǔ)學(xué)好的道理。

功夫不負(fù)有心人。我所教的學(xué)生中，每年有多人考取碩士探討生，我教的四年級(jí)班級(jí)在八級(jí)考試中平均通過(guò)率每年都高于年級(jí)平均及格率。在學(xué)校組織的對(duì)35歲以上老師教學(xué)效果的評(píng)估中，我的成果在英語(yǔ)學(xué)院名列第一。20xx年我被評(píng)定為天津外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)教化方向碩士探討生導(dǎo)師。

三、科研業(yè)績(jī)

在做好教書(shū)育人工作的同時(shí)，我抓緊一切可能的時(shí)間，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，多出科研成果。幾年來(lái)，我參加并完成省部級(jí)科研立項(xiàng)“全球化的后現(xiàn)代主義思索”；參加并完成天津市教委科研立項(xiàng)“21世紀(jì)新學(xué)問(wèn)叢書(shū)”，擔(dān)當(dāng)《大眾文化》分冊(cè)的主編；擔(dān)當(dāng)《高級(jí)英語(yǔ)自學(xué)與考試》的副主編，20xx年由天津高校出版社出版；20xx年在《外語(yǔ)探討》（核心期刊，第一作者）發(fā)表論文“談母語(yǔ)化外語(yǔ)教化的可行性”；20xx年在《天津外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)報(bào)》發(fā)表論文“多種智力理論與多媒體外語(yǔ)教學(xué)”。

四、勤政公仆

我從04年1月中旬起先擔(dān)當(dāng)英語(yǔ)學(xué)院的科研副院長(zhǎng)職務(wù)。第一次擔(dān)當(dāng)中層領(lǐng)導(dǎo)工作，心里充溢了惶恐，這種惶恐又轉(zhuǎn)化為我工作的動(dòng)力。我邊干邊學(xué)，剛好向四周的領(lǐng)導(dǎo)和同事們請(qǐng)教，在很短的時(shí)間內(nèi)，完成了從一般老師到中層干部的角色轉(zhuǎn)換。我分管畢業(yè)論文的工作，為提高規(guī)范和整體寫(xiě)作水平，在有限的時(shí)間內(nèi)，出臺(tái)了《英語(yǔ)學(xué)院本科畢業(yè)論文指導(dǎo)規(guī)定》，《英語(yǔ)學(xué)院本科畢業(yè)論文撰寫(xiě)要求》，《英語(yǔ)學(xué)院本科畢業(yè)論文評(píng)審規(guī)定》，《英語(yǔ)學(xué)院本科畢業(yè)論文答辯要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》，《英語(yǔ)學(xué)院本科畢業(yè)論文旁聽(tīng)規(guī)定》，《英語(yǔ)學(xué)院本科畢業(yè)論文大綱》，《英語(yǔ)學(xué)院本科畢業(yè)論文剽竊問(wèn)題規(guī)定》，《英語(yǔ)學(xué)院本科畢業(yè)論文管理方法及實(shí)施細(xì)則》等，這些規(guī)定都是以前所沒(méi)有的，在建章立制工作上填補(bǔ)了學(xué)院這方面的空白。

值得一提的是，20xx屆畢業(yè)論文答辯工作的總體組織、現(xiàn)場(chǎng)布置、答辯的詳細(xì)操作等方面都取得了很好效果。首次允許其他年級(jí)同學(xué)旁聽(tīng)答辯，獲得了巨大勝利，受到天津市教委專(zhuān)家和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分確定。

為嚴(yán)格管理，規(guī)范操作，我把643份論文指導(dǎo)老師的評(píng)語(yǔ)逐一重新檢查，發(fā)覺(jué)問(wèn)題剛好與指導(dǎo)老師溝通，幫助他們仔細(xì)修改。這項(xiàng)工作占用了大量時(shí)間和精力，但是得到了老師們的支持和贊揚(yáng)，取得了預(yù)想的效果。

行政工作壓力大，強(qiáng)度高，瑣碎繁雜，但是為了整個(gè)學(xué)院的利益，為了廣闊老師和學(xué)生的利益，我甘愿作出我個(gè)人的犧牲與奉獻(xiàn)。

英語(yǔ)學(xué)院

20xx年7月15日

師德個(gè)人工作總結(jié)篇4

師德培訓(xùn)總結(jié)依據(jù)新的形勢(shì)與要求，對(duì)廣闊老師不斷加強(qiáng)師德教化已是一項(xiàng)深化長(zhǎng)久的重要任務(wù)，近幾年來(lái)，我們?cè)ㄦ?zhèn)中心小學(xué)在堅(jiān)持完善老師暑期師德培訓(xùn)方面做了大量的工作，并收到了明顯的效果。為了接著提高老師的教學(xué)水平和師德教化的成果，今年暑期，在國(guó)家教化部文件《教化部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的看法》和嘉興市教化局文件《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)教化的通知》精神的指導(dǎo)下，我校組織全體101名老師參與了為期二天的暑期師德專(zhuān)題培訓(xùn)。與往年相比，此次師德培訓(xùn)結(jié)合實(shí)際、因地制宜、求真務(wù)實(shí)?，F(xiàn)將這次暑期師德專(zhuān)題培訓(xùn)的狀況總結(jié)如下：

一、統(tǒng)一部署，細(xì)心組織。

1、成立師德領(lǐng)導(dǎo)小組。為了提高我鎮(zhèn)老師隊(duì)伍的整體素養(yǎng)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師德建設(shè)工作的'領(lǐng)導(dǎo)，我校成立了以支部書(shū)記孫明祥校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、由支部委員崔新江、顧峰、教育主任陸國(guó)良、人事干部張志琴為組員的“師德領(lǐng)導(dǎo)小組”。并多次召開(kāi)培訓(xùn)工作會(huì)議，制定安排，探討方案，從而切實(shí)把老師職業(yè)道德建設(shè)納入重要議事日程，同時(shí)將職業(yè)道德建設(shè)與加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè)統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一部署，做到制度落實(shí)、組織落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)，從而確保此次培訓(xùn)順當(dāng)開(kāi)展，各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處。

2、制訂培訓(xùn)安排。為制定出一份切實(shí)可行的安排，小組成員學(xué)習(xí)了有關(guān)“師德”培訓(xùn)的詳細(xì)文件精神，經(jīng)過(guò)反復(fù)探討與修改，并緊密結(jié)合本校老師實(shí)際須要，細(xì)心策劃，仔細(xì)組織，突出培訓(xùn)的實(shí)效性，制定了本鎮(zhèn)小學(xué)老師暑期師德專(zhuān)題培訓(xùn)工作的安排。在安排中，對(duì)培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)方式及考核評(píng)價(jià)進(jìn)行了明確的規(guī)定，在組織管理中明確各級(jí)職責(zé)，在培訓(xùn)過(guò)程中做到分工明確、責(zé)任到位，使整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程做到可操作性強(qiáng)，以確保培訓(xùn)質(zhì)量。

二、內(nèi)容豐富，注意實(shí)效。

1、學(xué)習(xí)文件，明確目的。學(xué)習(xí)教化活動(dòng)在學(xué)校的統(tǒng)一支配下，首先孫明祥校長(zhǎng)作了動(dòng)員宣揚(yáng)，隨后組織老師們集中學(xué)習(xí)了《教化部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的看法（老師〔20xx〕1號(hào)）》和嘉興市《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)教化的通知》兩個(gè)文件，同時(shí)每位老師人手一冊(cè)《20xx年嘉興市中小學(xué)老師全員培訓(xùn)輔導(dǎo)材料匯編》。通過(guò)學(xué)習(xí)，使全體老師統(tǒng)一思想，充分相識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)教化的必要性和緊迫性，明確了

加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的總體要求和主要任務(wù)和加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的主要措施。

2、聽(tīng)取報(bào)告，感人肺腑。兩天來(lái)，全體老師聽(tīng)取了三位優(yōu)秀老師的典形報(bào)告，分別是重慶開(kāi)縣優(yōu)秀老師群體事跡報(bào)告會(huì)專(zhuān)輯——《一切為了學(xué)生》、鄭琦同志事跡介紹——《向山區(qū)孩子播灑陽(yáng)光》、殷雪梅同志事跡介紹——《舍身救學(xué)生，梅馨映師德》。老師們被三位老師的的感人故事深深地打動(dòng)了。其中有在突如其來(lái)的井噴事故和洪災(zāi)考驗(yàn)面前，重慶開(kāi)縣優(yōu)秀老師群體把學(xué)生的安危放在首位，臨危不懼，舍生忘死，團(tuán)結(jié)協(xié)作，無(wú)私奉獻(xiàn)，搶險(xiǎn)救災(zāi)，愛(ài)護(hù)學(xué)生，譜寫(xiě)了一曲新時(shí)期師德精神的頌歌的感人事跡，再現(xiàn)了他們愛(ài)護(hù)學(xué)生、無(wú)私奉獻(xiàn)、危難關(guān)頭舍己為人的英雄壯舉。他們的事跡感人肺腑，動(dòng)人心弦，很多老師都禁不住流下了眼淚。65歲的鄭琦，他對(duì)教化事業(yè)的無(wú)限酷愛(ài)，對(duì)青少年的無(wú)限關(guān)懷，對(duì)培育下一代高度負(fù)責(zé)的精神，又一次深深打動(dòng)了在座的每一位老師。他是湖北當(dāng)陽(yáng)市廟前鎮(zhèn)井崗小學(xué)的退休老師，從教43年來(lái)，他辛勤耕耘在讓一方青少年強(qiáng)壯成長(zhǎng)的花圃中，以實(shí)際行動(dòng)詮釋著“把終身獻(xiàn)給人民的教化事業(yè)和紅領(lǐng)巾事業(yè)”的誓言，贏(yíng)得了當(dāng)?shù)貙W(xué)生、家長(zhǎng)和當(dāng)?shù)厝罕姷男湃魏蛺?ài)戴。更有殷雪梅老師30年如一日，教書(shū)育人、愛(ài)生如子，埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)，淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)，在生死關(guān)頭為了愛(ài)護(hù)學(xué)生，英勇獻(xiàn)身的動(dòng)人故事。她那崇高的品質(zhì)和精神受到在座全體老師的仰慕，贏(yíng)得了社會(huì)的贊譽(yù)。

兩天的學(xué)習(xí)，全體老師受到一次又一次深刻的教化，通過(guò)學(xué)習(xí)教化，統(tǒng)一了思想，提高了相識(shí)，有效提高了老師加強(qiáng)自身思想道德建設(shè)的自覺(jué)性。促使老師們比照平常自己的教化教學(xué)行為，找差距、提看法，統(tǒng)一思想，規(guī)范教學(xué)，將師德培訓(xùn)成效落實(shí)在努力提高自身教化教學(xué)水平的實(shí)際行動(dòng)上。

三、過(guò)程落實(shí)，成效顯著。

1、形式多樣，過(guò)程落實(shí)。這次師德培訓(xùn)，我校堅(jiān)持重點(diǎn)突出、務(wù)求實(shí)效、不走過(guò)常培訓(xùn)實(shí)行了大會(huì)學(xué)習(xí)（包括集中學(xué)習(xí)文件，觀(guān)看錄像片等）和小組座談探討相結(jié)合的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。探討主要圍繞5個(gè)問(wèn)題，即（1）鄭琦、殷雪梅兩位老師的良好師德精神集中體現(xiàn)在哪幾個(gè)方面？（2）作為一名人民老師，如何面對(duì)全體學(xué)生，特殊是如何做好學(xué)業(yè)有困難、行為有偏差學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作？（3）如何做一名人民滿(mǎn)足的老師？（4）你對(duì)有償家教、體罰和變相體罰學(xué)生以及老師參加等的看法如何？（5）你認(rèn)為你校師德方面存在的主要問(wèn)題是什么？在探討過(guò)程中，老師們各抒己見(jiàn)，工會(huì)小組長(zhǎng)作了仔細(xì)的記錄，并歸納出：鄭琦、殷雪梅兩位老師的良好師德精神集中體現(xiàn)一心一意為人民服務(wù)、鞠躬盡瘁的崇高精神；為人師表、愛(ài)生如子的優(yōu)良師德；愛(ài)崗敬業(yè)、追求卓越的園丁品質(zhì)；淡泊名利、勇于獻(xiàn)身的高尚情操；在平凡的工作崗位上，實(shí)現(xiàn)最宏大的人生價(jià)值。對(duì)學(xué)業(yè)有困難、行為有偏差學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，老師們探討認(rèn)為：作為老師要做到有愛(ài)心、有耐性、有細(xì)心、有恒心。對(duì)有償家教、體罰和變相體罰學(xué)生以及老師參加等的看法是要極力遏止，要領(lǐng)先垂范，落實(shí)在自己的行動(dòng)上等等。老師們開(kāi)誠(chéng)布公坦誠(chéng)溝通個(gè)人的實(shí)踐閱歷，暢談體會(huì)，從思想深處相識(shí)到師德師風(fēng)的重要意義，切實(shí)提高了老師加強(qiáng)思想、道德、作風(fēng)建設(shè)的自覺(jué)性，明確努力方向，開(kāi)展自我教化、自我改進(jìn)、自我提高。在集中學(xué)習(xí)和探討的基礎(chǔ)上，我鎮(zhèn)101名老師都撰寫(xiě)了學(xué)習(xí)體會(huì)文章。老師把此次學(xué)習(xí)同自己的實(shí)際工作聯(lián)系起來(lái)，老師們表示：要一心一意投入教書(shū)育人的事業(yè)，做為人民服務(wù)，讓人民滿(mǎn)足的老師，辦好人民滿(mǎn)足的教化

2、嚴(yán)格考勤，強(qiáng)調(diào)會(huì)風(fēng)。在本次培訓(xùn)過(guò)程中，我們嚴(yán)格考勤，實(shí)行了點(diǎn)到簽名的方式，如沒(méi)有參與學(xué)習(xí)必需出示相關(guān)的證明。兩天的培訓(xùn)，老師們都能準(zhǔn)時(shí)參與學(xué)習(xí)。這二天正值高

溫天氣。在培訓(xùn)期間，雖然老師們大汗淋漓，但都能堅(jiān)持學(xué)習(xí)，仔細(xì)聽(tīng)取，是本次培訓(xùn)在會(huì)風(fēng)、學(xué)風(fēng)等方面都保持了良好的師德師風(fēng)狀態(tài)。

3、注意評(píng)價(jià)，落實(shí)行動(dòng)。在培訓(xùn)的實(shí)施過(guò)程中，我校實(shí)行了過(guò)程評(píng)價(jià)與終端評(píng)價(jià)相結(jié)合。并把這次培訓(xùn)例如老師的接著教化和年度考核中。的確，在這2天中，老師們仔細(xì)學(xué)習(xí)，仔細(xì)總結(jié)閱歷，查找自身不足，不斷改進(jìn)工作措施，創(chuàng)新工作方法，使這次師德培訓(xùn)取得了良好的效果。

通過(guò)這次培訓(xùn)，使我鎮(zhèn)全體老師對(duì)師德的建設(shè)有了更深刻的相識(shí)。我們深知，師德建設(shè)是一個(gè)永恒的主題，它任重而道遠(yuǎn)。在當(dāng)前落實(shí)科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略中，全面實(shí)施素養(yǎng)教化，推動(dòng)課程改革，全社會(huì)加強(qiáng)公民道德建設(shè)，大力弘揚(yáng)和培育民族精神，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的新形式下，老師職業(yè)道德建設(shè)要常抓不懈，以老師隊(duì)伍的職業(yè)道德的全面提升，為教化的改革與發(fā)展保駕護(hù)航

師德個(gè)人工作總結(jié)篇5

一、思想相識(shí)

老師是人類(lèi)靈魂的工程師，是傳遞學(xué)問(wèn)和文明的接力手，是點(diǎn)燃光明將來(lái)的火炬手。作為一名人民老師，我感到由衷的驕傲，也深知肩負(fù)的歷史寄予和責(zé)任。我清晰要成為優(yōu)秀的新世紀(jì)、社會(huì)主義精神文明工作者，就要不斷提高自身的精神修養(yǎng)，提高自己的政治素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)文化水平。與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取已成為這個(gè)時(shí)代的主旋律，信息時(shí)代的老師肯定要勤于學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，踏實(shí)肯干，用自己辛勤的努力培育出新世紀(jì)、新時(shí)期的新一代勞動(dòng)者。

二、教書(shū)育人

教書(shū)育人是老師的天職，是教化過(guò)程中不行分割的兩個(gè)方面。教化的過(guò)程其實(shí)就是影響和被影響的過(guò)程。多年來(lái)，我始終用自己正直、坦率、真誠(chéng)、友愛(ài)的樸實(shí)人格去影響一屆又一屆的學(xué)生；用自己的一言一行去為他們行為示范，用自己對(duì)學(xué)生、對(duì)事業(yè)的愛(ài)心去帶動(dòng)學(xué)生修正不健全的人生觀(guān)，幫助他們樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，培育他們的社會(huì)、家庭、集體的責(zé)任感。

0x年秋天，我父親身患絕癥，家里忽然高度驚慌起來(lái)，精神壓力、苦痛特別之大。但我一節(jié)課也沒(méi)有耽擱，只要鈴聲一響，我就把一切個(gè)人的困難、磨難拋在了腦后。學(xué)期末，當(dāng)我把這個(gè)消息告知學(xué)生的時(shí)候，他們不信任，他們被感動(dòng)了：有的學(xué)生來(lái)勸慰我，有的告知我他們所知道的抗癌網(wǎng)站，有的給我送來(lái)剪報(bào)，告知我有關(guān)的醫(yī)療信息……我也被感動(dòng)了—我沒(méi)有做錯(cuò)，我還要堅(jiān)持。

0x年5月，“非典”肆虐之際，父親寧?kù)o地離開(kāi)了這個(gè)世界。為了他人的健康，我沒(méi)有把這個(gè)消息告知學(xué)院。送走父親后的轉(zhuǎn)天，就又站到三尺講臺(tái)上工作了?？吹轿冶凵洗鞯暮诩?，同事們才明白發(fā)生了什么。

0xx年10月，愛(ài)人要到醫(yī)院做腫瘤切除手術(shù)，知道我當(dāng)天有課，也知道我不情愿請(qǐng)假，耽擱學(xué)生的課程，她就自己找了個(gè)摯友陪她去醫(yī)院手術(shù)。我下課回到家里，看到的是躺在床上動(dòng)彈不得的妻子……

在講授專(zhuān)業(yè)課的過(guò)程中，我總是把握各種時(shí)機(jī)，教化學(xué)生奮勉向上，拼搏進(jìn)取。四年級(jí)的一個(gè)課文講的是美國(guó)的民權(quán)運(yùn)動(dòng)，我就幫助學(xué)生分析為什么黑人受卑視、受欺侮。告知他們中國(guó)人在國(guó)外的經(jīng)驗(yàn)，讓他們明白只有國(guó)家強(qiáng)盛，國(guó)民才有真正的國(guó)際地位可言。要想國(guó)家強(qiáng)盛，每個(gè)公民都要為之付出。作為學(xué)生就要學(xué)好本事，提高素養(yǎng)，為將來(lái)做好打算。一年級(jí)閱讀課的一篇課文講物質(zhì)能量衰退的規(guī)律，我啟發(fā)學(xué)生聯(lián)想生活中的例子，并剛好把課文的主體與外語(yǔ)學(xué)習(xí)規(guī)律結(jié)合起來(lái)，讓學(xué)生懂得學(xué)好外語(yǔ)要有堅(jiān)持不懈的精神，并用我自身的經(jīng)驗(yàn)幫助學(xué)生明白只要刻苦努力，就能把外語(yǔ)學(xué)好的道理。

功夫不負(fù)有心人。我所教的學(xué)生中，每年有多人考取碩士探討生，我教的四年級(jí)班級(jí)在八級(jí)考試中平均通過(guò)率每年都高于年級(jí)平均及格率。在學(xué)校組織的對(duì)35歲以上老師教學(xué)效果的評(píng)估中，我的成果在英語(yǔ)學(xué)院名列第一。20xx年我被評(píng)定為天津外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)教化方向碩士探討生導(dǎo)師。

三、科研業(yè)績(jī)

四、勤政公仆

我從0x年1月中旬起先擔(dān)當(dāng)英語(yǔ)學(xué)院的科研副院長(zhǎng)職務(wù)。第一次擔(dān)當(dāng)中層領(lǐng)導(dǎo)工作，心里充溢了惶恐，這種惶恐又轉(zhuǎn)化為我工作的動(dòng)力。我邊干邊學(xué)，剛好向四周的領(lǐng)導(dǎo)和同事們請(qǐng)教，在很短的時(shí)間內(nèi)，完成了從一般老師到中層干部的角色轉(zhuǎn)換。我分管畢業(yè)論文的工作，為提高規(guī)范和整體寫(xiě)作水平，在有限的時(shí)間內(nèi)，出臺(tái)了《英語(yǔ)學(xué)院本科畢業(yè)論文指導(dǎo)規(guī)定》，《英語(yǔ)學(xué)院本科畢業(yè)論文撰寫(xiě)要求》，《英語(yǔ)學(xué)院本科畢業(yè)論文評(píng)審規(guī)定》，《英語(yǔ)學(xué)院本科畢業(yè)論文答辯要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》，《英語(yǔ)學(xué)院本科畢業(yè)論文旁聽(tīng)規(guī)定》，《英語(yǔ)學(xué)院本科畢業(yè)論文大綱》，《英語(yǔ)學(xué)院本科畢業(yè)論文剽竊問(wèn)題規(guī)定》，《英語(yǔ)學(xué)院本科畢業(yè)論文管理方法及實(shí)施細(xì)則》等，這些規(guī)定都是以前所沒(méi)有的，在建章立制工作上填補(bǔ)了學(xué)院這方面的空白。

值得一提的是，20xx屆畢業(yè)論文答辯工作的總體組織、現(xiàn)場(chǎng)布置、答辯的詳細(xì)操作等方面都取得了很好效果。首次允許其他年級(jí)同學(xué)旁聽(tīng)答辯，獲得了巨大勝利，受到天津市教委專(zhuān)家和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分確定。

為嚴(yán)格管理，規(guī)范操作，我把643份論文指導(dǎo)老師的評(píng)語(yǔ)逐一重新檢查，發(fā)覺(jué)問(wèn)題剛好與指導(dǎo)老師溝通，幫助他們仔細(xì)修改。這項(xiàng)工作占用了大量時(shí)間和精力，但是得到了老師們的支持和贊揚(yáng)，取得了預(yù)想的效果。

行政工作壓力大，強(qiáng)度高，瑣碎繁雜，但是為了整個(gè)學(xué)院的利益，為了廣闊老師和學(xué)生的利益，我甘愿作出我個(gè)人的犧牲與奉獻(xiàn)。

師德個(gè)人工作總結(jié)篇6

一、思想相識(shí)老師是人類(lèi)靈魂的工程師，是傳遞學(xué)問(wèn)和文明的接力手，是點(diǎn)燃光明將來(lái)的火炬手。作為一名人民老師，我感到由衷的驕傲，也深知肩負(fù)的歷史寄予和責(zé)任。我清晰要成為優(yōu)秀的新世紀(jì)、社會(huì)主義精神文明工作者，就要不斷提高自身的精神修養(yǎng)，提高自己的政治素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)文化水平。與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取已成為這個(gè)時(shí)代的主旋律，信息時(shí)代的老師肯定要勤于學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，踏實(shí)肯干，用自己辛勤的努力培育出新世紀(jì)、新時(shí)期的新一代勞動(dòng)者。

二、教書(shū)育人教書(shū)育人是老師的天職，是教化過(guò)程中不行分割的兩個(gè)方面。教化的過(guò)程其實(shí)就是影響和被影響的過(guò)程。多年來(lái)，我始終用自己正直、坦率、真誠(chéng)、友愛(ài)的樸*人格去影響一屆又一屆的學(xué)生；用自己的一言一行去為他們行為示范，用自己對(duì)學(xué)生、對(duì)事業(yè)的愛(ài)心去帶動(dòng)學(xué)生修正不健全的人生觀(guān)，幫助他們樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，培育他們的社會(huì)、家庭、集體的責(zé)任感。

xx年秋天，我父親身患絕癥，家里忽然高度驚慌起來(lái)，精神壓力、苦痛特別之大。但我一節(jié)課也沒(méi)有耽擱，只要鈴聲一響，我就把一切個(gè)人的困難、磨難拋在了腦后。學(xué)期末，當(dāng)我把這個(gè)消息告知學(xué)生的時(shí)候，他們不信任，他們被感動(dòng)了：有的學(xué)生來(lái)勸慰我，有的告知我他們所知道的抗癌網(wǎng)站，有的給我送來(lái)剪報(bào)，告知我有關(guān)的醫(yī)療信息……我也被感動(dòng)了—我沒(méi)有做錯(cuò)，我還要堅(jiān)持。

xx年5月，“非典”肆虐之際，父親寧?kù)o地離開(kāi)了這個(gè)世界。為了他人的健康，我沒(méi)有把這個(gè)消息告知學(xué)院。送走父親后的轉(zhuǎn)天，就又站到三尺講臺(tái)上工作了?？吹轿冶凵洗鞯暮诩啠聜儾琶靼装l(fā)生了什么。

xx年10月，愛(ài)人要到醫(yī)院做腫瘤切除手術(shù)，知道我當(dāng)天有課，也知道我不情愿請(qǐng)假，耽擱學(xué)生的課程，她就自己找了個(gè)摯友陪她去醫(yī)院手術(shù)。我下課回到家里，看到的是躺在床上動(dòng)彈不得的妻子……在講授專(zhuān)業(yè)課的過(guò)程中，我總是把握各種時(shí)機(jī)，教化學(xué)生奮勉向上，拼搏進(jìn)齲四年級(jí)的一個(gè)課文講的是美國(guó)的民權(quán)運(yùn)動(dòng)，我就幫助學(xué)生分析為什么黑人受卑視、受欺侮。告知他們中國(guó)人在國(guó)外的經(jīng)驗(yàn)，讓他們明白只有國(guó)家強(qiáng)盛，國(guó)民才有真正的國(guó)際地位可言。要想國(guó)家強(qiáng)盛，每個(gè)公民都要為之付出。作為學(xué)生就要學(xué)好本事，提高素養(yǎng)，為將來(lái)做好打算。一年級(jí)閱讀課的一篇課文講物質(zhì)能量衰退的規(guī)律，我啟發(fā)學(xué)生聯(lián)想生活中的例子，并剛好把課文的主體與外語(yǔ)學(xué)習(xí)規(guī)律結(jié)合起來(lái)，讓學(xué)生懂得學(xué)好外語(yǔ)要有堅(jiān)持不懈的精神，并用我自身的經(jīng)驗(yàn)幫助學(xué)生明白只要刻苦努力，就能把外語(yǔ)學(xué)好的道理。

功夫不負(fù)有心人。我所教的學(xué)生中，每年有多人考取碩士探討生，我教的四年級(jí)班級(jí)在八級(jí)考試中平均通過(guò)率每年都高于年級(jí)平均及格率。在學(xué)校組織的對(duì)35歲以上老師教學(xué)效果的評(píng)估中，我的成果在英語(yǔ)學(xué)院名列第一。xx年我被評(píng)定為天津外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)教化方向碩士探討生導(dǎo)師。

三、科研業(yè)績(jī)?cè)谧龊媒虝?shū)育人工作的同時(shí)，我抓緊一切可能的時(shí)間，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，多出科研成果。幾年來(lái)，我參加并完成省部級(jí)科研立項(xiàng)“全球化的后現(xiàn)代主義思索”；參加并完成天津市教委科研立項(xiàng)“21世紀(jì)新學(xué)問(wèn)叢書(shū)”，擔(dān)當(dāng)《大眾文化》分冊(cè)的主編；擔(dān)當(dāng)《高級(jí)英語(yǔ)自學(xué)與考試》的副主編，xx年由天津高校出版社出版；xx年在《外語(yǔ)探討》（核心期刊，第一作者）發(fā)表論文“談母語(yǔ)化外語(yǔ)教化的可行性”；xx年在《天津外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)報(bào)》發(fā)表論文“多種智力理論與多媒體外語(yǔ)教學(xué)”。

四、勤政公仆我從xx年1月中旬起先擔(dān)當(dāng)英語(yǔ)學(xué)院的科研副院長(zhǎng)職務(wù)。第一次擔(dān)當(dāng)中層領(lǐng)導(dǎo)工作，心里充溢了惶恐，這種惶恐又轉(zhuǎn)化為我工作的動(dòng)力。我邊干邊學(xué)，剛好向四周的領(lǐng)導(dǎo)和同事們請(qǐng)教，在很短的時(shí)間內(nèi)，完成了從一般老師到中層干部的角色轉(zhuǎn)換。我分管畢業(yè)論文的工作，為提高規(guī)范和整體寫(xiě)作水平，在有限的時(shí)間內(nèi)，出臺(tái)了《英語(yǔ)學(xué)院本科畢業(yè)論文指導(dǎo)規(guī)定》，《英語(yǔ)學(xué)院本科畢業(yè)論文撰寫(xiě)要求》，《英語(yǔ)學(xué)院本科畢業(yè)論文評(píng)審規(guī)定》，《英語(yǔ)學(xué)院本科畢業(yè)論文答辯要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》，《英語(yǔ)學(xué)院本科畢業(yè)論文旁聽(tīng)規(guī)定》，《英語(yǔ)學(xué)院本科畢業(yè)論文大綱》，《英語(yǔ)學(xué)院本科畢業(yè)論文剽竊問(wèn)題規(guī)定》，《英語(yǔ)學(xué)院本科畢業(yè)論文管理方法及實(shí)施細(xì)則》等，這些規(guī)定都是以前所沒(méi)有的，在建章立制工作上填補(bǔ)了學(xué)院這方面的空白。

值得一提的是，xx屆畢業(yè)論文答辯工作的總體組織、現(xiàn)場(chǎng)布置、答辯的詳細(xì)操作等方面都取得了很好效果。首次允許其他年級(jí)同學(xué)旁聽(tīng)答辯，獲得了巨大勝利，受到天津市教委專(zhuān)家和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分確定。

為嚴(yán)格管理，規(guī)范操作，我把643份論文指導(dǎo)老師的評(píng)語(yǔ)逐一重新檢查，發(fā)覺(jué)問(wèn)題剛好與指導(dǎo)老師溝通，幫助他們仔細(xì)修改。這項(xiàng)工作占用了大量時(shí)間和精力，但是得到了老師們的支持和贊揚(yáng)，取得了預(yù)想的效果。

行政工作壓力大，強(qiáng)度高，瑣碎繁雜，但是為了整個(gè)學(xué)院的利益，為了廣闊老師和學(xué)生的利益，我甘愿作出我個(gè)人的犧牲與奉獻(xiàn)。

英語(yǔ)學(xué)院王xxxx年7月15日

師德個(gè)人工作總結(jié)篇7

一、思想相識(shí)

老師是人類(lèi)靈魂的工程師，是傳遞學(xué)問(wèn)和文明的接力手，是點(diǎn)燃光明將來(lái)的火炬手。作為一名人民老師，我感到由衷的驕傲，也深知肩負(fù)的歷史寄予和責(zé)任。我清晰要成為優(yōu)秀的新世紀(jì)、社會(huì)主義精神文明工作者，就要不斷提高自身的精神修養(yǎng)，提高自己的政治素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)文化水平。與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取已成為這個(gè)時(shí)代的主旋律，信息時(shí)代的老師肯定要勤于學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，踏實(shí)肯干，用自己辛勤的努力培育出新世紀(jì)、新時(shí)期的新一代勞動(dòng)者。

二、教書(shū)育人

教書(shū)育人是老師的天職，是教化過(guò)程中不行分割的兩個(gè)方面。教化的過(guò)程其實(shí)就是影響和被影響的過(guò)程。多年來(lái)，我始終用自己正直、坦率、真誠(chéng)、友愛(ài)的樸實(shí)人格去影響一屆又一屆的學(xué)生；用自己的一言一行去為他們行為示范，用自己對(duì)學(xué)生、對(duì)事業(yè)的愛(ài)心去帶動(dòng)學(xué)生修正不健全的人生觀(guān)，幫助他們樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，培育他們的社會(huì)、家庭、集體的責(zé)任感。

年秋天，我父親身患絕癥，家里忽然高度驚慌起來(lái)，精神壓力、苦痛特別之大。但我一節(jié)課也沒(méi)有耽擱，只要鈴聲一響，我就把一切個(gè)人的困難、磨難拋在了腦后。學(xué)期末，當(dāng)我把這個(gè)消息告知學(xué)生的時(shí)候，他們不信任，他們被感動(dòng)了：有的學(xué)生來(lái)勸慰我，有的告知我他們所知道的抗癌網(wǎng)站，有的給我送來(lái)剪報(bào)，告知我有關(guān)的醫(yī)療信息……我也被感動(dòng)了—我沒(méi)有做錯(cuò)，我還要堅(jiān)持。

年月，“非典”肆虐之際，父親寧?kù)o地離開(kāi)了這個(gè)世界。為了他人的健康，我沒(méi)有把這個(gè)消息告知學(xué)院。送走父親后的轉(zhuǎn)天，就又站到三尺講臺(tái)上工作了?？吹轿冶凵洗鞯暮诩?，同事們才明白發(fā)生了什么。

年月，愛(ài)人要到醫(yī)院做腫瘤切除手術(shù)，知道我當(dāng)天有課，也知道我不情愿請(qǐng)假，耽擱學(xué)生的課程，她就自己找了個(gè)摯友陪她