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文檔簡介

統(tǒng)編版語文四年級下冊七單元黃

光云展廳追憶古人

禮贊先驅(qū)崇尚英雄

致敬楷模尋榜樣之光,汲前行力量特級英雄黃繼光

1950年6月,朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā),中共中央作出抗美援朝、保家衛(wèi)國的決策。為了贏得這場戰(zhàn)爭,十幾萬志愿軍戰(zhàn)士獻出了寶貴的生命。戰(zhàn)士黃繼光犧牲時年僅21歲,被授予“特級英雄”稱號。第三關(guān):資料搜集。1.通過搜集資料,我了解了黃繼光

。2.我知道上甘嶺戰(zhàn)役

。

3.我還知道了597.9高地

。

任務(wù)一:了解故事,籌備展廳戰(zhàn)役屢次摧毀

匍匐犧牲

冰雹暈倒胸膛參謀長閃閃發(fā)光驚天動地字詞學習事情發(fā)展的順序起因(1-4)經(jīng)過()結(jié)果()接到命令

任務(wù)二:體會品質(zhì),布置展區(qū)。

請同學們自由朗讀課文,畫出你覺得能體現(xiàn)黃繼光英雄形象的句子,說說你腦海中浮現(xiàn)了怎樣的畫面。學習活動一:

黃繼光憤怒地注視著敵人的火力點,他轉(zhuǎn)過身來堅定地對營參謀長說:“參謀長,請把這個任務(wù)交給我吧!”

不怕犧牲毫不退縮語言描寫

火力點里的敵人把機槍對準黃繼光,子彈像冰雹一樣射過來。黃繼光肩上腿上都負了傷。他用盡全身的力氣,更加頑強地向前爬,還有二十米,十米……近了,更近了。

英勇頑強動作描寫

天快亮了,規(guī)定的時間馬上到了。營參謀長正在著急,只見黃繼光又站起來了!他張開雙臂,向噴射著火舌的火力點猛撲上去,用自己的胸膛堵住了敵人的槍口。

英勇無畏視死如歸動作描寫學習活動二:

任務(wù)三:走進生活,抒發(fā)情感

近日,一名歷史老師講到迎接志愿軍烈士遺骸歸國時在黑板上寫下12個字:待我回家代我回家?guī)一丶夷闶侨绾卫斫膺@三句話的?英雄不只存在于戰(zhàn)爭年代,和平年代也有英雄!在我們生活中,你還知道哪些英雄人物?

戰(zhàn)爭雖已遠去,歷史仍有回響,但愿國泰民安,不負先烈所愿!

課后作業(yè)1.讀一讀:閱讀課后鏈接《祖國,我終于回來了》,體會錢學森的英雄品質(zhì)。2.

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