六年級語文試題-蘇教版小學(xué)六年級語文下冊期中質(zhì)量調(diào)研試題

Word六年級語文試題-蘇教版小學(xué)六年級語文下冊期中質(zhì)量調(diào)研試題

班別：姓名：學(xué)號：成績：

一、聽寫（4分）

二、看拼音寫詞語。（10分）

hūnyōngdiānbǒpiānpìyōulǜcānguǎn

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liándāojùpàquánshìdǎrǎoqúanhéng

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三、連線。（4分）

kāngyuānjìyōubiěqiàohuòmiǎn

緬霍祭峭慷淵攸癟

四、把下列成語補充完整。（4分）

節(jié)衣（）食唇槍舌（）（）雀無聲喜出（）外

遮天（）日街頭（）尾（）立雞群嘆為（）止

五、下面一段話共有2個錯別字，一次意思重復(fù)和三個詞語搭配不當，請用心閱讀，用修改符號在原句上修改。（6分）

今天是《六一》兒童節(jié)，小紅穿著黃衣服，戴著籃子到學(xué)校參加連歡會。會上，她首先第一個表演了精致的節(jié)目，收到了大家的熱烈歡迎。接下來，同學(xué)們陸續(xù)表演了獨唱，舞蹈和詩歌朗誦。

六、填空(每空0.5分，共10分)

1、選詞填空（a熔化b融化c溶化d品位e品味f截止g截至h化妝i化裝j情景k情境）（填字母）

（1）再堅硬的鉆石落到巖漿里，都將（）。

（2）春回大地，小河上那層厚厚的冰慢慢（）。

（3）金波爺爺寫的《追蹤小綠人》值得我們好好（）。

（4）報名活動昨天已經(jīng)（）。

（5）（）好了沒有？觀眾們正盼你主持節(jié)目呢。

（6）如果作文寫得生動具體，就能很容易地把人帶到所描繪的（）中去。

2、半學(xué)期下來，我們從“宇宙之王”的身上感悟到孜孜不倦勇敢頑強的可貴，他撰寫的《》帶領(lǐng)我們探索神秘的宇宙；我們感謝“法蘭西的莎士比亞”在英法聯(lián)軍火燒圓明園后對敵人的抗議與怒斥，他筆下的船長忠于職守、舍己為人；我們因夏洛蒂雖身處逆境卻不屈奮斗而感動，她的作品《》寫了這位“灰姑娘”的奮斗史；我們更被英國作家筆下的魯濱遜感染，期待體會為生存而奮斗的滋味。

3、選擇正確的讀音：媽媽給我選擇（）了一條紅色的裙子。

奶奶擇（）菜的動作真嫻熟?。。▃háizé）

4、鳥入古詩。

（1）西塞山前（）飛，桃花流水鱖魚肥。

（2）泥融飛（），沙暖睡（）。

（4）千里（）啼綠映紅，水村山廓酒旗風(fēng)。

（5）兩個（）鳴翠柳，一行（）上青天。

七、按課文內(nèi)容填空。（每空0.5分，共6分）

1、我們愛你——奮斗書寫的，汗水澆灌的，松樹的、梅花的，的胸懷，的氣魄。

2、孩子，無論你，都不要忘記！

3、，青春作伴好還鄉(xiāng)。

4、死去元知萬事空，。

4、無論何時，無論何地，只要憶及，我的心境與夢境就。

八、口語交際。（4分）

你最想采訪的人是誰？如果你遇到了你最想采訪的人，你將會問他什么問題？（最少寫三個問題）

九、閱讀。（17分）

（一）姥姥的剪紙（節(jié)選）

我看慣也記牢了姥姥剪紙時身心入境的神態(tài)，那剪刀在紙上的刷刷聲，悅耳至極。我是個出名的調(diào)皮蛋，經(jīng)常變著花樣刁難[nánnàn]姥姥。一天，我用雙手死死地捂[wǔwù]住姥姥的雙眼，讓她摸著剪窗花。豈知工夫不大，一幅“喜鵲

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