《非營利組織會計》教學(xué)大綱

第頁《非營利組織會計》教學(xué)大綱一、基本信息中文名稱非營利組織會計英文名稱Nonprofitorganizationaccounting課程編號053313開課單位管理學(xué)院會計系課程性質(zhì)專業(yè)選修課學(xué)分2考核方式考試總學(xué)時32理論學(xué)時32實驗學(xué)時0上機學(xué)時0實踐學(xué)時0適用專業(yè)會計學(xué)專業(yè)先修課程會計學(xué)原理、財經(jīng)法規(guī)及會計職業(yè)道德二、課程性質(zhì)、目的、任務(wù)性質(zhì)：《非營利組織單位會計》是會計學(xué)的一個重要分支，它是一門理論性強、核算方法有特色的應(yīng)用專業(yè)會計課程。它應(yīng)用會計學(xué)的一般理論和方法，闡明政府財政、行政和事業(yè)單位會計核算的基本理論、基本方法和基本技能。目的：設(shè)置本課程的目的是使學(xué)生比較全面和系統(tǒng)地明確政府與事業(yè)單位會計的性質(zhì)、職能和特點，認(rèn)真做好會計工作對加強政府與事業(yè)單位經(jīng)濟管理，提高業(yè)務(wù)工作效率、社會效益和經(jīng)濟效益的意義；理解政府與事業(yè)單位會計核算的基本內(nèi)容和任務(wù)，及與其他方面管理的聯(lián)系。任務(wù)：使學(xué)生能夠掌握非營利組織會計的的基本概念、理論和專業(yè)知識；能利用非營利組織會計的原理和賬務(wù)處理方法對實踐中涉及到的具體賬務(wù)事宜進行分析和研究；并能夠熟練運用與掌握非營利組織會計核算的基本方法，提高如何利用會計信息資料，為管理服務(wù)的能力。三、教學(xué)目標(biāo)及其對畢業(yè)要求的支撐（一）教學(xué)目標(biāo)從了解、理解、掌握、運用等層次闡明學(xué)生通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生在知識、能力和素質(zhì)等方面應(yīng)達到的教學(xué)目標(biāo)，要求與專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)要求相銜接。教學(xué)目標(biāo)：是講授非營利組織中政府及事業(yè)單位會計的概念、原理、規(guī)范、和編制會計分錄的方法進行賬務(wù)處理課程。通過對政府及事業(yè)單位會計處理性質(zhì)與企業(yè)不同的地方進行解釋和分析，培養(yǎng)學(xué)生掌握和了解各種會計要素及記賬方法，強化學(xué)生的邏輯分析能力，鍛煉學(xué)生實際賬務(wù)處理能力。本課程以課堂教學(xué)為主：通過課堂教學(xué)使學(xué)生掌握非營利組織會計的基本流程及其記賬方法，了解非營利組織會計的組成及會計對象，熟悉非營利組織會計的一般記賬方法。培養(yǎng)學(xué)生在適當(dāng)?shù)男袠I(yè)規(guī)范下，熟練運用非營利組織單位的會計憑證、會計賬簿和會計核算形式。教學(xué)目標(biāo)具體要求如下：教學(xué)目標(biāo)1：要求學(xué)生了解非營利組織的的構(gòu)成及會計對象教學(xué)目標(biāo)2：要求學(xué)生掌握非營利組織的會計科目與賬戶教學(xué)目標(biāo)3：要求學(xué)生掌握非營利組織的記賬方法教學(xué)目標(biāo)4：要求學(xué)生能夠進行非營利組織的會計處理（二）教學(xué)目標(biāo)及其對畢業(yè)要求的支撐畢業(yè)要求及其指標(biāo)點教學(xué)目標(biāo)1教學(xué)目標(biāo)2教學(xué)目標(biāo)3教學(xué)目標(biāo)44.2√√5.2√√√備注：包含通識教育、學(xué)科平臺教育、專業(yè)教育中的課程，教學(xué)目標(biāo)及其對畢業(yè)要求的支撐以“√”標(biāo)注，若通識課程僅對應(yīng)總的畢業(yè)要求，則合并單元格，不分指標(biāo)點。四、教學(xué)內(nèi)容（一）教學(xué)內(nèi)容結(jié)構(gòu)關(guān)系圖（二）具體教學(xué)內(nèi)容（1）教學(xué)內(nèi)容1.行政單位資產(chǎn)1.1行政單位概述1.2行政單位資產(chǎn)分類1.3行政單位貨幣資金核算1.4行政單位應(yīng)收及預(yù)付賬款核算1.5行政單位固定資產(chǎn)核算1.6行政單位存貨核算1.7行政單位其他資產(chǎn)核算2.行政單位負(fù)債2.1行政單位負(fù)債分類2.2應(yīng)繳財政款核算2.3應(yīng)交稅費核算2.4應(yīng)付及暫存款項核算2.5應(yīng)付職工薪酬核算2.6應(yīng)付補貼款核算2.7長期應(yīng)付款和受托代理負(fù)債核算3.行政單位會計收入3.1行政單位會計收入的分類3.2財政撥款收入核算3.3其他收入核算4.行政單位會計支出4.1經(jīng)費支出核算4.2撥出經(jīng)費核算5.行政單位會計凈資產(chǎn)5.1行政單位會計凈資產(chǎn)分類5.2財政撥款結(jié)轉(zhuǎn)和財政撥款結(jié)余核算5.3資產(chǎn)基金核算5.4待償債凈資產(chǎn)核算6行政單位會計報表6.1財務(wù)報表的意義與分類6.2行政單位資產(chǎn)負(fù)債表6.3行政單位收入支出表6.3行政單位財政撥款收入支出表6.4附注7.事業(yè)單位會計概述7.1事業(yè)單位會計的分級與特點7.2事業(yè)單位會計主要規(guī)范8.事業(yè)單位會計資產(chǎn)8.1貨幣資金核算8.2應(yīng)收及預(yù)付款項核算8.3短期借款核算8.4應(yīng)付及預(yù)收款項核算8.5應(yīng)付職工薪酬核算8.6應(yīng)交款項核算8.7長期借款與長期應(yīng)付款核算9事業(yè)單位會計收入9.1事業(yè)單位會計概述9.2財政補助收入核算9.3上級補助收入核算9.4附屬單位上繳收入和其他收入核算9.5經(jīng)營收入核算10.事業(yè)單位會計支出10.1事業(yè)支出核算10.2上繳上級支出10.3經(jīng)營支出10.4對附屬單位補助支出與其他支出（2）教學(xué)要求掌握有關(guān)行政事業(yè)單位的基本概念、核算方法。理解行政事業(yè)單位的性質(zhì)以及資產(chǎn)、收入、支出、負(fù)債凈資產(chǎn)的核算方法。對各會計要素進行賬務(wù)處理，了解行政事業(yè)單位會計報表的構(gòu)成。（3）重點行政事業(yè)單位資產(chǎn)、凈資產(chǎn)、收入、支出等會計要素的核算、了解行政事業(yè)單位會計報表的編制要求。（4）難點行政事業(yè)單位資產(chǎn)、凈資產(chǎn)、收入、支出等會計要素的核算、了解行政事業(yè)單位會計報表的編制要求。（5）對畢業(yè)要求的支撐本知識點的講授和學(xué)習(xí)，可以支撐“畢業(yè)要求4.2：能夠?qū)嫼怂愕闹R點用于行政事業(yè)會計業(yè)務(wù)當(dāng)中”。也可以支撐“畢業(yè)要求5.2：能夠應(yīng)用會計核算的基本原理進行賬務(wù)處理，并通過文獻研究分析復(fù)雜行政事業(yè)單位核算問題，以獲得有效結(jié)論?！保ㄈW(xué)時分配表教學(xué)內(nèi)容理論學(xué)時上機學(xué)時實驗學(xué)時實踐學(xué)時第一篇總論第一章政府及事業(yè)單位會計的概論4第二章行政事業(yè)單位會計核算方法2第二篇行政單位會計第一章行政單位會計概述2第二章行政單位資產(chǎn)的核算4第三章行政單位負(fù)債及凈資產(chǎn)的核算4第四章行政單位收入和支出的核算4第三篇事業(yè)單位會計第一章事業(yè)單位資產(chǎn)的核算6第二章事業(yè)單位負(fù)債及凈資產(chǎn)的核算的核算4第三章事業(yè)單位收入與支出的核算2合計32五、教學(xué)方法1．課堂講授（1）采用啟發(fā)式教學(xué)，激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生獨立思考、分析問題和解決問題的能力，引導(dǎo)學(xué)生主動通過實踐和自學(xué)獲得自己想學(xué)到的知識。（2）采用電子教案及課件，多媒體教學(xué)與傳統(tǒng)板書教學(xué)相結(jié)合，提高課堂教學(xué)信息量，增強教學(xué)的直觀性。（3）采用案例教學(xué)。理論教學(xué)與實踐相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)用基本理論知識對業(yè)務(wù)進行會計處理（4）采用互動式教學(xué)。課內(nèi)討論和課外答疑相結(jié)合。2．作業(yè)圍繞各章教學(xué)重點內(nèi)容，布置一定數(shù)量的課后作業(yè)。針對重點難點給出業(yè)務(wù)要求學(xué)生做出相應(yīng)的賬務(wù)處理。包括業(yè)務(wù)分析及相應(yīng)的會計科目的運用，提高學(xué)生的業(yè)務(wù)處理實踐能力。然后教師提問，指定學(xué)生回答并進行講解。六、本課程與其他課程的聯(lián)系《非營利組織單位會計》是會計學(xué)的一個重要分支，它是一門理論性強、核算方法有特色的應(yīng)用專業(yè)會計課程。它應(yīng)用會計學(xué)的一般理論和方法，闡明政府財政、行政和事業(yè)單位會計核算的基本理論、基本方法和基本技能。本課程的學(xué)習(xí)必須建立在修會計學(xué)原理和會計法規(guī)等課程的基礎(chǔ)上，并且要求在學(xué)習(xí)過程中，必須建立在會計學(xué)原理、會計法規(guī)等內(nèi)容的基礎(chǔ)上開展學(xué)習(xí)。七、課程考核方法與成績評定說明在教學(xué)計劃中該課程列為考試課還是考查課；考試方式是開卷還是閉卷。檢驗課程目標(biāo)達成度，評價學(xué)生學(xué)習(xí)成果達成度?？己谁h(huán)節(jié)包括平時成績和期末考試成績，成績組成包括：學(xué)習(xí)過程考核（考勤作業(yè)等）、學(xué)習(xí)效果考核（期中、期末、大作業(yè)等），總評成績滿分100分，平時成績由出勤、課堂提問、書面作業(yè)、實踐，在團隊中表現(xiàn)、學(xué)習(xí)態(tài)度等部分組成，各課程根據(jù)實際確定平時成績占比（一般為30%）。本課程以講授為主，考核方式為考試，平時成績占30%，考試成績占70%。平時成績由考勤、作業(yè)及上課回答問題三部分組成?？荚嚦煽冃∮诹譃椴患案瘢笥诘扔诹譃榧案?。成績組成分值評價環(huán)節(jié)比例考核/評價細(xì)則教學(xué)目標(biāo)平時成績30作業(yè)151.主要考核學(xué)生對每章節(jié)知識點的復(fù)習(xí)、理解和掌握程度。2.每次作業(yè)按15分制單獨評分，取各次成績的平均值作為書面作業(yè)成績。教學(xué)目標(biāo)1教學(xué)目標(biāo)2考勤10根據(jù)學(xué)生出勤和課堂表現(xiàn)打分，按10分制評分。提問5.考查應(yīng)用所學(xué)知識，解決問題的實踐能力、口頭和文字表達能力，以及知識點的理解能力；教學(xué)目標(biāo)2期末考試70試卷1001.卷面成績100分。卷面成績按比例計入課程總評成績。2.考核行政事業(yè)單位各種會計