古再麗努爾-周記

周記一2011年9月8日至9月24日9月8日我們從烏魯木齊往和田出發(fā)了。我們剛19小時(shí)才到和田了，在路上睡不覺(jué)，一直做計(jì)劃，怎么面對(duì)新生活，新學(xué)校，新同學(xué)，新環(huán)境…..早晨4點(diǎn)半我們?cè)诶龉珗@后門(mén)（教育局旁邊）下了車(chē)，以前去實(shí)習(xí)的學(xué)姐都說(shuō)和田不冷，所以我沒(méi)帶上衣，誰(shuí)知我到和田的第一個(gè)感受就是很冷，肚子又很餓，在大馬路上走了半個(gè)小時(shí)也沒(méi)遇見(jiàn)商店什么的，而且路的右邊大樓，樓房，左邊呢是個(gè)荒地，破房子，我在心里想“公園，教育局等都應(yīng)該置于在最熱鬧的地方，這里就這個(gè)樣子，看來(lái)我們完蛋了”我想這些很想哭了，以后的我真不敢想象啊可能是在10點(diǎn)左右吧有一個(gè)老師帶我們?nèi)ノ曳值降牟荚诵W(xué)，我們是三個(gè)維族五個(gè)漢族同學(xué)，五個(gè)女的三個(gè)男的，其中兩個(gè)是語(yǔ)言學(xué)院的，他們會(huì)說(shuō)維語(yǔ)，其他漢族同學(xué)不會(huì)，但哪個(gè)兩位語(yǔ)院學(xué)院的同學(xué)聽(tīng)不懂老師的話(huà)，因?yàn)楹吞锶说牡胤窖詫?shí)在是太重了，我也很難懂.我們到學(xué)校了，這所學(xué)?？雌饋?lái)很不錯(cuò)，就像公園，進(jìn)去以后放心多了，很遺憾，整個(gè)學(xué)校里頭校長(zhǎng)都不會(huì)漢語(yǔ)，我?guī)退麄兎g了，后天他們把我們分校了，因?yàn)槲疫@個(gè)人比較開(kāi)朗，又很活潑，也能翻譯所以把我留在中心小學(xué)，我真的很高興。前一個(gè)星期我們學(xué)校沒(méi)上課，學(xué)政治學(xué)習(xí)，打掃衛(wèi)生，學(xué)政治，邊調(diào)查學(xué)校情況，就這樣一個(gè)禮拜過(guò)了。第二周開(kāi)始上課了，學(xué)校給我安排三年級(jí)1，3班的雙語(yǔ)語(yǔ)文課和四年級(jí)1，2班的信息技術(shù)課，總共20節(jié)課一周，就這樣兩個(gè)禮拜結(jié)束了周記二2011年9月25日至2011年10月8日這一周我們?yōu)閮苫ぷ髯隽藗€(gè)準(zhǔn)備，我本來(lái)很想上課的，誰(shuí)知道這所學(xué)校能用計(jì)算機(jī)的沒(méi)幾個(gè)人，他們知道我能用計(jì)算機(jī)就把我搬到校長(zhǎng)辦公室了，每天晚上加班坐在電腦前面15小時(shí)以上，9月30號(hào)差不多完成了兩基工作的基本要求，學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師都很高興，很滿(mǎn)意，我也能運(yùn)用自己的特長(zhǎng)而高興，為自己驕傲。。。十一來(lái)了，我家就在莎車(chē)縣，所以我把同學(xué)們都帶回來(lái)了，22名女孩兒首先去阿圖什，然后來(lái)喀什，再后去英吉沙，最后來(lái)我們莎車(chē)住兩天，全部同學(xué)都很高興很開(kāi)心。周記三2011年10月9日至2011年10月22日十一也過(guò)完了，我以為回學(xué)校會(huì)開(kāi)始正式開(kāi)學(xué)，但是這五天之內(nèi)來(lái)了四次檢查，是上校的，教育局的，兩基的…，而且每天到十點(diǎn)半開(kāi)會(huì)，第一，二節(jié)課基本上不了，早來(lái)的學(xué)生呢打掃，領(lǐng)導(dǎo)就是為了檢查衛(wèi)生而來(lái)似的。。。我在校長(zhǎng)們辦公室那邊幫他們，發(fā)現(xiàn)在中心小學(xué)的教師大多數(shù)是領(lǐng)導(dǎo)的老婆或親戚，他們什么時(shí)候在校什么時(shí)候上班周記五2011年11月6日從知道他們要期中考試起我就很緊張，一是緊張沒(méi)時(shí)間給他們復(fù)習(xí)，因?yàn)樾抡n的習(xí)題我們還沒(méi)處理完（上個(gè)星期的課被耽誤了幾節(jié)），二是緊張他們會(huì)考的怎么樣，畢竟這也是作為檢測(cè)自己這一段時(shí)間教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)方法，尤其又是自己的的第一次教學(xué)檢測(cè)。這個(gè)星期開(kāi)始我就把這個(gè)星期的教學(xué)計(jì)劃告訴了學(xué)生們，星期一把習(xí)題處理完，星期二和星期三復(fù)習(xí)上兩個(gè)月講課的內(nèi)容。這也是因?yàn)闀r(shí)間不夠了，畢竟星期四他們就要考試了嘛。星期一我廢了九牛二虎之力才把習(xí)題講完，那節(jié)課上的好郁悶，因?yàn)槟阏驹谥v臺(tái)上講你的，下邊的同學(xué)說(shuō)自己的，根本就不聽(tīng)，做什么的都有。問(wèn)一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題也沒(méi)人回應(yīng)你，那課上的費(fèi)勁，好不容易上完。星期二復(fù)習(xí)的時(shí)候也是問(wèn)了沒(méi)人回答，你一個(gè)人站在講臺(tái)上演獨(dú)角戲。星期三兩節(jié)連堂上的我冒火，明天就要考試了，他們好像沒(méi)事人似地，沒(méi)有一絲緊張。我扯著嗓子在那講，部分學(xué)生玩的開(kāi)心極了，一節(jié)課上我停了好幾次維持紀(jì)律，可那都是無(wú)用功。辦公室里的一個(gè)老師開(kāi)玩笑的說(shuō)：“現(xiàn)在考試，學(xué)生不急，急死老師?！碑?dāng)時(shí)就覺(jué)得說(shuō)的太對(duì)了。這一周就這樣過(guò)去了，終于迎來(lái)了他們的期中考試周記六2011年11月20日上個(gè)星期因有教育局對(duì)學(xué)校教學(xué)的檢查各個(gè)處事依然忙碌，輔導(dǎo)室也不例外，所以這周我處理了不少的行政事務(wù)，像是影印…等事務(wù)，雖然這些事務(wù)較繁雜，但是我卻因此學(xué)到了如何影印，否則我真的還沒(méi)使用過(guò)呢！另外，我還協(xié)助做懇親會(huì)的紀(jì)錄簿，因?yàn)槿ツ甑臋n案還存在，所以我只是將各處室已打好的新資料過(guò)更新的動(dòng)作，再送至教具室，請(qǐng)管理的小姐影印就可，故這項(xiàng)事務(wù)并不會(huì)很難！這個(gè)部分由於沒(méi)有電子檔，只有紙本資料，所以要修改的話(huà)必須使用電腦列印、手工編排的方式，來(lái)剪貼完成，過(guò)程中遇到列印機(jī)墨水不足的情形，結(jié)果我就用別種顏色代替，想說(shuō)這最終是要送至影印室印的，印出來(lái)一定是黑白的，所以我就挑較深的顏色代替，只要影印機(jī)印的出來(lái)就行，因此我也學(xué)到一項(xiàng)排解疑難的技巧。最後還有要做目錄與封面的部分，由於電腦的關(guān)系，沒(méi)有非常好色或是其他繪圖軟體，所以我就用word來(lái)制作封面，幸好在大學(xué)時(shí)知道網(wǎng)路上有哪些圖庫(kù)資源，故在不用搜尋的狀況下，全部我只花了三節(jié)課就完成，藉著這件事讓我知道之前我們所累積的知識(shí)與技能之重要性，我想在這實(shí)習(xí)中，一定會(huì)陸續(xù)用上，而派上用場(chǎng)的。因?yàn)槲覀儗W(xué)校的分校很多，所以我們這周才有第一次全校的升旗，這次的升旗主要是介紹各個(gè)處是剛上任的主任，另外教務(wù)處也特別安排介紹每位實(shí)習(xí)老師，雖然在每個(gè)人都很緊張的在臺(tái)上說(shuō)了短短的幾句話(huà)，但是這卻是我第一次站在這麼多小朋友面前說(shuō)話(huà)，這個(gè)感覺(jué)真的很不一樣，然而，這小小的介紹相信也讓我們這些實(shí)習(xí)老師有了學(xué)校重視我們的感覺(jué)，真的使我們感動(dòng)。這周依然很長(zhǎng)的時(shí)間待在輔導(dǎo)室行政見(jiàn)習(xí)，所以在班上觀(guān)看老師教學(xué)的時(shí)間真的很少，常?；氐浇淌矣钟錾峡迫握n，看老師在如此的忙碌，就都留下來(lái)協(xié)助老師批改作業(yè)、整理級(jí)務(wù)…等，故在教學(xué)見(jiàn)習(xí)的節(jié)數(shù)上真是少之又少。因此我做了一些思考，我想是否先以教學(xué)為重，等有科任課時(shí)在去協(xié)助處室，慢慢的等老師的教學(xué)較為熟悉時(shí)，我再去看看科任課或是其他班級(jí)的課，不過(guò)，要如何與處室老師們溝通、協(xié)調(diào)，這真是我要學(xué)習(xí)的一項(xiàng)大課題??！周記七2011年12月4日美好的時(shí)光總是過(guò)得如此的迅速，絲毫沒(méi)有讓人停下來(lái)慢慢品嘗其歡樂(lè)的滋味的感覺(jué)。但是換句話(huà)講，換個(gè)角度想想，時(shí)間總是會(huì)過(guò)去的，有的只是在不經(jīng)意間就是去了，但有的則如果你去珍惜哪怕很短暫也會(huì)感到很令人值得去珍惜懷念，在夜深人靜的時(shí)候可以把它們從記憶深處拿出來(lái)加以品嘗，可以細(xì)細(xì)地、慢慢地、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地品嘗。12月12號(hào)我們學(xué)校進(jìn)行了和田市小學(xué)生足球比賽。這一天，學(xué)校里十分活躍，來(lái)了很多其他學(xué)校的老師和學(xué)生。我們學(xué)校文藝部得學(xué)生準(zhǔn)備了十分精彩的節(jié)目。開(kāi)幕式開(kāi)的很隆重，完了之后就開(kāi)始比賽了。這次的比才進(jìn)行了4天，我們學(xué)校得了第二名，比賽的歡樂(lè)在一起六一節(jié)快到了，在學(xué)校為了順利的過(guò)節(jié)日學(xué)校充滿(mǎn)了活力，學(xué)生們也很激動(dòng)的準(zhǔn)備各種各類(lèi)的節(jié)目。一轉(zhuǎn)眼，一號(hào)早上我們學(xué)校有一次活躍起來(lái)了，到處都是節(jié)日的歡樂(lè)。這一天我一大早帶著給學(xué)生準(zhǔn)備的禮物去辦公室。因?yàn)閷W(xué)生比較多所以我就買(mǎi)了氣球準(zhǔn)備送他們。其他老師們也幫我吹氣球。然后我就給他們發(fā)了，雖然禮物是簡(jiǎn)單，可是看到他們高興的樣子，我感到很榮幸，當(dāng)老師真幸福，也很偉大。學(xué)生就是你的歡樂(lè)，學(xué)生就是你的幸福。周記八2011年12月18日至2011年12月28日我們回去的時(shí)間快要到了，我以前對(duì)學(xué)生沒(méi)說(shuō)過(guò)自己會(huì)走的，他們認(rèn)為我是他們的真是班主任，我真不知道怎么樣的方式去告訴他們，想說(shuō)這個(gè)我都可能控制不住哭起來(lái)我一想回去這件事一邊高興但還傷心，真的不敢去想像，離別的那一天是什么一種景象，如果他們能夠去送送我的話(huà)。我愛(ài)他們，他們也很喜歡我，每當(dāng)我提起要回去，他們都會(huì)一片喧嘩——反抗。但不管怎樣，我會(huì)很舍不得的，在這住的這四個(gè)月期間我深深的感覺(jué)到我同學(xué)們的那么可愛(ài)，那里