主題05機械運動和力（原卷版）

2023年新版物理課標下18個二級主題全攻略（中考全程復習全國通用）第二個一級主題運動和相互作用二級主題5.機械運動和力課標內(nèi)容（考點）要求1.會選用適當?shù)墓ぞ邷y量長度和時間，會根據(jù)生活經(jīng)驗估測長度和時間。例1會利用自身的尺度(如步長)估測教室的長度。例2了解我國古代測量長度和時間的工具，體會古人解決問題的智慧。2.能用速度描述物體運動的快慢，并能進行簡單計算。會測量物體運動的速度。3.通過常見事例或實驗，了解重力、彈力和摩擦力，認識力的作用效果。探究并了解滑動摩擦力的大小與哪些因素有關。例3通過實驗，認識力的作用是相互的。例4通過實驗，認識力可以改變物體運動的方向和快慢，也可以改變物體的形狀。4.能用示意圖描述力。會測量力的大小。了解同一直線上的二力合成。知道二力平衡條件。例5分析靜止在水平桌面上杯子的受力情況。5.通過實驗和科學推理，認識牛頓第一定律。能運用物體的慣性解釋自然界和生活中的有關現(xiàn)象。例6了解伽利略在探究與物體慣性有關問題時采用的思想實驗，體會科學推理在科學研究中的作用。例7能運用慣性，解釋當汽車急剎車、轉彎時，車內(nèi)可能發(fā)生的現(xiàn)象，討論系安全帶等保護措施的必要性。6.知道簡單機械。探究并了解杠桿的平衡條件。7.通過實驗，理解壓強。知道增大和減小壓強的方法，并了解其在生產(chǎn)生活中的應用。例8估測自己站立時對地面的壓強。8.探究并了解液體壓強與哪些因素有關。知道大氣壓強及其與人類生活的關系。了解流體壓強與流速的關系及其在生產(chǎn)生活中的應用。例9了解鐵路站臺上設置安全線的必要性。9.通過實驗，認識浮力。探究并了解浮力大小與哪些因素有關。知道阿基米德原理，能運用物體的浮沉條件說明生產(chǎn)生活中的有關現(xiàn)象。例10了解潛水艇的浮沉原理。典型例題解析【例題1】（2022江蘇連云港）如圖所示，三條線段、、的長度分別為、、，它們的大小關系是（）A. B.C. D.【例題2】（2022江蘇徐州）海洋中游得最快的是旗魚，速度可達100km/h，下列運動速度與其最接近的是（）A.運動員在跑道上跑步B.人在非機動車道上騎自行車C.汽車在高速公路上行駛D.飛機在高空飛行【例題3】（2022黑龍江牡丹江）如果你是一名航天員，進入中國空間站實驗艙可以完成的實驗有（）A.用刻度尺測量長度 B.用溫度計測量溫度C.用天平測量質量 D.用握力計測量握力【例題4】（2022廣西河池）下列關于力的說法正確的是（）A.所有杠桿都是省力杠桿B.物體的重心一定在物體上C.力的作用點不會影響力的作用效果D.在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長量跟其所受的拉力大小成正比【例題5】（2022江蘇揚州）如圖所示，汽車頭枕能在下列何種情形中保護司機（）A.前行時突然剎車 B.前行時撞上前車C.靜止時受到前車撞擊 D.靜止時受到后車撞擊【例題6】（2022湖北恩施州）如圖所示，是小強參加勞動實踐挑水時的場景，若扁擔重10N，每只桶總重均為200N，當扁擔在水平位置保持靜止時，扁擔受到肩的支持力約為（）A.210N B.410N C.200N D.400N【例題7】（2022湖南郴州）一個質量分布均勻的立方體，靜止在水平地面上。沿圖中虛線將其分割成體積相等的a、b兩部分，并取走a部分。剩下的b部分（未傾倒）對水平地面產(chǎn)生的壓強最大的是（）A.B.C.D.【例題8】（2022齊齊哈爾）以下關于壓強知識說法正確的是（）A.甲圖中火車鐵軌下面鋪放枕木，是通過減小受力面積來增大壓強的B.乙圖中液體能從容器側壁的孔中噴出，說明液體對側面有壓強C.人拿著丙圖中的自制氣壓計從山下到山上，觀察到玻璃管內(nèi)水柱高度變小D.丁圖中火車站臺邊緣標有安全線，是因為在氣體中，流速越大的位置，壓強越大【例題9】（2022福建）如圖，小華利用自制噴霧器澆花。推動注射器的活塞時吸管內(nèi)水面上升，這是因為吸管上方空氣（）A.流速大，壓強大 B.流速大，壓強小C.流速小，壓強大 D.流速小，壓強小【例題10】（2022蘇州）興趣小組探究影響浮力大小的因素。（1）提出如下猜想猜想1：與物體浸在液體中的深度有關猜想2：與物體浸在液體中的體積有關猜想3：與液體的密度有關小組為驗證上述猜想，用彈簧測力計、4個相同的小長方體磁力塊、2個分別盛有水和鹽水的燒杯等，按圖甲步驟進行實驗：①利用磁力將4個磁力塊組合成長方體物塊；②根據(jù)圖A、B、C的測量結果，小明認為猜想1是正確的，小華卻認為不一定正確。你覺得小華的理由是；③小華為了證明自己的想法，利用上述器材設計實驗D，根據(jù)A、B、D的測量結果，可得：浮力大小與物體浸在液體中的深度無關，請在圖D中畫出她實驗時長方體物塊的放置圖；④興趣小組進一步研究得出浮力大小與物體浸在液體中的體積有關：⑤根據(jù)A、C、E的結果，得出浮力大小還與有關。（2）小華把4個磁力塊組合成下圖，她還能探究浮力大小與的關系。（3）愛思考的小明又進一步研究水產(chǎn)生的浮力與水自身重力的關系，設計了如下實驗：取兩個相同的容積均為300mL的一次性塑料杯甲、乙（杯壁厚度和杯的質量不計），甲杯中裝入50g水，乙杯中裝入100g水，然后將乙杯放入甲杯中，發(fā)現(xiàn)乙杯浮在甲杯中。這時甲杯中水產(chǎn)生的浮力為N；這個實驗說明，液體_（能/不能）產(chǎn)生比自身重力大的浮力。（g取10N/kg）【例題11】（2022甘肅蘭州）如圖所示，放在水平桌面上的溢水杯盛滿水，彈簧測力計掛一個實心鐵塊其示數(shù)為。將鐵塊緩慢浸沒入水中（未接觸溢水杯），若溢出的水全部流入小燒杯，彈簧測力計的示數(shù)為，下列判斷正確的是（）A.鐵塊受到的浮力 B.小燒杯中的水重C.兩次實驗中，水對溢水杯底的壓強 D.兩次實驗中，溢水杯對桌面的壓力【例題12】（2022江蘇常州）為了拔除外來入侵物種“一枝黃花”，農(nóng)業(yè)專家自制輕質拔草器，如圖所示，將拔草器左下端的叉子插入植株根部，用手對拔草器施力，可將植株連根拔起。若拔同一植株，手施力最小的是（）A. B.C. D.【例題13】一個小球從斜面滾下，用照相機每隔0.1s拍攝一次，記錄小球運動情況的照片如圖所示，則（）A．小球從A點運動到D點用時0.4s B．小球從A點運動到D點的平均速度為0.75m/s C．小球AC段的平均速度大于CD段平均速度 D．小球整個運動過程中速度越來越快【例題14】在“探究影響液體壓強大小的因素”實驗中，已知（a）中裝有水，（b）、（c）中裝有同種液體鹽水。老師用壓強計做了如圖所示的（a）、（b）、（c）三次實驗。比較實驗（a）、（b）可知液體壓強與液體的有關；比較實驗（b）、（c）可知液體壓強與液體的有關。機械運動和力達標訓練一、選擇題1.（2022吉林?。┫铝泄罍y數(shù)值與實際相符的是（）A.普通教室門的高度約為 B.人的正常體溫約為C.橡皮從桌面掉落到地面用時約為 D.的質量約為2.（2022湖南益陽）某同學用刻度尺測量橡皮擦的長度，如圖所示。測量結果記錄正確的是（）A. B. C. D.3.（2022江蘇常州）小明坐校車上學。校車行駛過程中，小明認為自己是靜止的，他選取的參照物是（）A.校車駕駛員 B.沿途的路燈C.路旁的樹木 D.對方車道駛來的公交車4.（2022湖北天門）小紅參加了組織的遠足活動，全程6km。她行走前一半路程的平均速度是6km/h，行走后一半路程的平均速度4km/h，則她通過全程的平均速度是（）A.4km/h B.4.8km/h C.5km/h D.6km/h5.（2022河南）在某校舉辦的機器人模擬救援比賽中，甲、乙兩機器人同時從同一地點出發(fā)，沿直線勻速運動到10m遠的目的地，它們運動的路程隨時間變化的圖像如圖所示。下列說法正確的是（）A.甲的速度大小為4m/s B.乙的速度大小為2m/sC.甲的運動時間比乙多1s D.甲的運動時間比乙少2s6.（2022福建）2022年6月5日，神舟十四號載人飛船發(fā)射取得圓滿成功。以下說法正確的是（）A.火箭向下噴氣獲得向上的推力，說明力的作用是相互的B.加速上升時，燃料的化學能全部轉化為飛船的重力勢能C.飛船變換角度入軌時，它的運動狀態(tài)保持不變D.展開太陽能帆板的目的是為了保持飛船的平衡7.（2022湖南長沙）“踢毽子”是深受大家喜愛的傳統(tǒng)運動。關于踢毽子的過程，以下說法正確的是（）A.毽子離開腳后繼續(xù)上升是由于慣性 B.毽子上升過程中質量變小C.毽子在最高點不受力的作用 D.毽子下落過程中運動狀態(tài)不變8.（2022廣西貴港）乘坐動車進站時，行李常用傳送帶運送過安檢，水平傳送帶以0.1m/s的速度勻速向右運動，行李放到傳送帶上后，速度隨時間變化的圖像如圖所示，則下列說法正確的是（）A.內(nèi)，行李受到平衡力的作用B.內(nèi)，行李受到向左的摩擦力C.內(nèi)，行李的重力與傳送帶對行李的支持力是一對平衡力D.內(nèi)，行李的重力與傳送帶對行李的支持力是一對相互作用力9.（2022江蘇徐州）在平面上運動的物體，總會受到摩擦力，因為絕對光滑的平面是不存在的。但有時不考慮摩擦，例如研究小球從斜面上滾下的運動規(guī)律時，把斜面當作光滑的，對于這種做法，下列說法正確的是（）A.實際不存在光滑平面，會得到虛假結論B.和實際情況不同，會得到錯誤結論C.有影響因素沒有考慮到，結論會有較大偏差D.忽略次要的影響因素，結論可以突出本質特征10.（2022廣西河池）移動重物時，把重物一端稍微往上提起一些會更容易推拉，原因是（）A.重物對地面的壓力變小，導致摩擦力變小B.重物和地面的接觸面積變小，導致摩擦力變小C.重物的重力變小，導致摩擦力變小D.接觸面的粗糙程度變小，導致摩擦力變小11.（2022北京）如圖所示，兩個圓柱形容器甲和乙放在水平桌面上，甲容器底面積大于乙容器底面積，它們分別裝有體積相等的液體，甲容器中液體的密度為，乙容器中液體的密度為。液體內(nèi)A、B兩點到容器底部的距離相等，其壓強分別為、。若兩容器底部受到的液體壓強相等，則下列判斷正確的是（）A. B.C D.12.（2022廣西賀州）下列選項中，與大氣壓作用有關的是（）A.彈簧測力計 B.吸盤式掛鉤 C.破窗錘 D.密度計13.（2022北京）甲、乙、丙三個小球的質量m和體積V如下表所示，將它們浸沒在水中釋放，在其穩(wěn)定后，三個小球所受的浮力分別為、和。下列判斷正確的是（）小球甲乙丙m/g304054V/cm3605020A. B.C. D.14.（2022齊齊哈爾）下列幾種生活中常用的工具都是杠桿。正常使用時屬于省力杠桿的是（）A.用園藝剪修枝B.用食品夾取食物C.用核桃夾夾核桃D.用鋼絲鉗剪鋼絲15.做“測物體的平均速度”實驗，如圖，當小車自斜面頂端如圖所示位置開始計時，滑至底端如圖所示位置時停止計時。以下說法正確的是（）A．此過程小車的平均速度是1.6cm/s B．此過程小車的平均速度是1.4cm/s C．此過程小車的平均速度是1.2cm/s D．斜面的傾斜度越大越好，可以節(jié)省實驗時間16.（2021湖南張家界）下列關于輪滑運動中涉及到的物理知識說法正確的是（）A.輪滑要向前運動必須要受到向前的力B.勻速轉彎時運動員受到的幾個力是相互平衡的C.運動員所受重力和輪滑對運動員的支持力是一對相互作用力D.輪滑停下來主要是因為受到地面對它的摩擦力17.（2021江蘇南京）用硬塑料瓶、透明膠帶、螺母、塑料管、容器和水等，制作如圖所示的潛水艇模型，不計進排氣管體積，要讓原本懸浮在a位置的潛水艇下潛至b位置懸浮，采取的措施是使瓶內(nèi)氣體（）A.增加 B.減少C.先增加后減少 D.先減少后增加18．（2021湖南湘潭）用如圖所示的裝置探究滑動摩擦力大小與什么有關時，下列說法錯誤的是（）A．探究與壓力大小的關系時，可在木塊上加砝碼 B．探究與接觸面積大小的關系時，可將木塊側放 C．木塊運動的速度越大，滑動摩擦力越大 D．本實驗用到了控制變量法19.（2021海南）如圖為帕斯卡實驗，在一個封閉的木桶內(nèi)裝滿水，從桶蓋上插入一根細長的管，向細管里只灌了幾杯水，就把木桶壓裂。這個實驗說明液體壓強大小與下列哪個因素有關（）A.液體的重力B.液體的體積C.液體的深度D.液體的密度20.珠峰高程測量登山隊成功登頂，如圖所示。下列說法正確的是（）A.登山專用手套的表面比較粗糙，可以增大摩擦B.測量設備的內(nèi)部芯片，主要用半導體材料制成C.測量人員感覺呼吸困難，是因為峰頂?shù)拇髿鈮哼^高D.測量人員使用的通信設備，利用電磁波傳遞信息21.圖所示是生活中的工具或裝置，對其使用狀態(tài)下所涉及的物理知識表述正確的是（）A.水位計：阿基米德原理B.鉛垂線：重力的方向C.鉗子：費力杠桿D.塑料吸盤：液體壓強二、填空題1.（2022廣東）圖中，刻度尺的分度值是______mm，木塊的長度為________cm。2.（2022廣西河池）小娟走路的步長約為40______（填適當單位），她從籃球場的一端走到另一端共70步，由此可估算籃球場的長度為_______m。3．小欣給爸爸拿圖中所示的茶杯，不小心失手，茶杯蓋和茶杯同時掉落地上。若忽略空氣阻力，茶杯蓋和茶杯在空中自由下落的過程中，二者之間（選填“有”或“沒有”）彈力，理由是。4．小明是個科幻迷，他創(chuàng)作了一篇科幻題材的短篇小說﹣﹣《我是超人》。小說中有這樣的故事情節(jié)：超人小明上天入海無所不能，有次為營救小伙伴，情急之下讓地球驟然停止自轉，結果小伙伴卻被甩向了天空。他這樣幻想的科學依據(jù)是。地球驟然停止自轉，你認為可能發(fā)生的現(xiàn)象還有（寫出一條即可）。5.（2022湖南懷化）小亮早上坐公交車上學時，觀察到路旁的樹木飛快向后退，以地面為參照物，則小亮是______的，樹木是______的。（選填“運動”或“靜止”）6.（2022梧州）2022年1月26日，梧州市西堤公園正式開園，為群眾提供了鍛煉的好去處。甲、乙兩位同學沿著西堤公園直線跑道從同一地點同時同向出發(fā)，其s﹣t圖像如圖所示，則第12s時甲的運動狀態(tài)為______（選填“靜止”、“勻速直線運動”或“變速直線運動”）；從出發(fā)到甲、乙相遇的這段時間內(nèi)，甲的平均速度為______m/s。7.（2022哈爾濱）小明坐在疾馳的“復興號”列車上，看到路邊的景物飛速向后移動，是以______（選填“地面”或“列車”）為參照物。當列車剎車時，速度越來越慢，說明力可以改變物體的______（選填”形狀”或“運動狀態(tài)”）。8.（2022湖南湘潭）奧運滑雪冠軍蘇翊鳴滑離跳臺后由于具有_______（選填“慣性”或“內(nèi)能”）在空中繼續(xù)向前運動，以他所戴的頭盔為參照物蘇翊鳴是_______（選填“運動”或“靜止”）的。9.（2022廣西玉林）跳遠運動員快速助跑后，飛身一躍，利用自身的______在空中繼續(xù)前行，以提高成績；體操運動員上器械前，會在手上涂防滑粉，這是通過增大接觸面的______（選填“粗糙程度”或“壓力”）來增大摩擦力。10.（2022廣西北部灣）質量分布均勻的實心正方體甲、乙放在水平地面上，將甲、乙沿水平方向切去高度，剩余部分對地面的壓強p與的關系如圖所示，已知，乙的邊長為20cm，則乙的密度是______，甲的質量是______kg，圖中A點橫坐標是______。11.（2022黑龍江龍東）將一未裝滿水的密閉礦泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如圖所示，則倒立時水對瓶蓋的壓強是_____；正立時水對瓶底的壓力為，倒立時水對瓶蓋的壓力為，則______（選填＞、＝或＜）。12.（2022甘肅金昌）如圖所示，為廚房常用吸盤掛鉤。吸盤能夠吸在墻壁上，是因為吸盤內(nèi)部的氣壓_____外界大氣壓，吸盤受到的摩擦力_____吸盤和重物受到的總重力（兩空均選填“大于”、“小于”或“等于”）。13.（2022海南）如圖是小明玩自制玩具的兩個場景。甲圖中，往彎曲的紙卷里吹氣，紙卷伸直了，是因為紙卷里的氣壓______（選填“變大”或“變小”）。乙圖中，用力向簡易噴霧器的A管內(nèi)吹氣，B管口噴出了水霧，其原理是利用了流體壓強與______的關系。14.（2022湖南岳陽）我國“奮斗者”號載人潛水器在馬里亞納海溝方米深處多次成功坐底，標志著我國在載人深潛領域達到了世界領先水平?！皧^斗者”號在深水下潛過程中所受水的壓強______，浮力______。（兩空均選填“變大”、“變小”或“不變”，整個過程潛水器的體積不變）15.（2022江蘇泰州）建設中的常泰大橋為斜拉索公路、鐵路兩用大橋，如圖為小華制作的斜拉索大橋模型，她用長30cm，重5N的質地均勻分布的木條OA做橋面，立柱GH做橋塔，OA可繞O點轉動，A端用細線與GH上的B點相連，橋面OA實質是一種______（填簡單機械名稱），保持橋面水平，細線對OA的拉力F＝______N；將細線一端的固定點由B點改至C點，拉力F的大小變化情況是______，由此小華初步了解到大橋建造很高橋塔的好處。16.（2021甘肅威武）如圖所示是常用的核桃夾，當用力摁住C點夾核桃時，可把________點看作支點，此時核桃夾可看作________杠桿（選填“省力”“費力”或“等臂”）。17.（2021江蘇揚州）如圖，向兩個乒乓球中間打氣，會看到兩個乒乓球______（填“分開”或“靠近”）；用注射器吸入無水酒精，是利用了______，再將活塞推至針筒的底端，然后用橡皮帽封住小孔，小孔內(nèi)還留有少量酒精，沿針筒軸線方向向外拉動活塞一段距離，保持靜止，此時，液態(tài)酒精消失是______現(xiàn)象，不計活塞與針筒的摩擦以及活塞自重，大氣對活塞的壓力______拉力（填“大于”“小于”或“等于”）。18.（2022廣西河池）把重為0.5N的雞蛋放入鹽水中，雞蛋靜止時如圖所示，此時雞蛋處于______（選填“漂浮”或“懸浮”）狀態(tài)，它受到的浮力為______N。三、作圖題1.（2022湖南岳陽）請畫出地面對小球的支持力F的示意圖。2.（2022湖南懷化）如圖所示，請畫出北京冬奧會吉祥物冰墩墩的重力示意圖，O點為冰墩墩的重心。3.（2022黑龍江大慶）如圖所示，人隨電梯一起勻速運動，請作出人所受各力的示意圖。4.（2021甘肅威武）如圖甲是蘭州市跨越黃河的空中纜車隨纜繩做勻速直線運動的示意圖，將其簡化為圖乙所示，請畫出纜車的轎廂（以方框表示）受力示意圖（不計空氣阻力）。5.（2021海南）根據(jù)要求完成以下作圖。如圖所示，杯子靜止在水平面上，請畫出杯子所受支持力F的示意圖。6．（2021湖南岳陽）岳陽張超烈士紀念園中有一架殲﹣15艦載機模型，請用力的示意圖表示該模型所受重力G。（O點為模型的重心）四、實驗題1.（2022湖南張家界）直尺是常用的文具，用直尺可以完成以下小實驗。（1）將兩把三角尺疊放在水平桌面上，用直尺緊貼桌面快速擊打下方三角尺，觀察到的現(xiàn)象：______，說明上方的三角尺具有慣性；（2）與頭發(fā)摩擦過的塑料直尺能吸引碎小紙屑，是因為______；（3）圖甲中紐扣的直徑為______cm；（4）如圖乙，用三角尺的底邊將直尺支撐起來，直尺的正中間位置放在三角尺的底邊上，使直尺在水平位置平衡，某位同學在直尺的a端上方沿著水平方向用力吹氣，觀察到直尺a端______。（選填“上升”或“下降”）2.（2022湖南株洲）在研究“阻力對物體運動的影響”實驗中，可供使用的器材有斜面、木板、棉布、毛巾、天平和小車。（1）在上述器材中，不需要用到的器材有______。（2）固定斜面，分別將小車從斜面上______（填“同一”或“不同”）高度由靜止釋放。（3）如圖描述了先后兩次實驗中所呈現(xiàn)的現(xiàn)象，根據(jù)實驗現(xiàn)象可作出如下科學推理：若沒有阻力，則運動的小車將在水平面上______（填“靜止”或“勻速直線運動”）。伽利略運用“實驗+科學推理”的方法，揭示了一切物體都具有保持原來運動狀態(tài)不變的性質。（4）設實驗中運動的小車在棉布上克服阻力做功為W1，在木板上克服阻力做功為W2，則W1_____W2（填“大于”“等于”或“小于”）。3.（2022湖南湘潭）利用如圖所示裝置探究影響滑動摩擦力的因素。長方體木塊上表面是棉布面，側面和下表面是面積不同而粗糙程度相同的木板面。實驗時，選擇不同的接觸面，通過增減砝碼，改變木塊對木板的壓力，依次水平向右拉動長木板，將每次測量結果填入下表。實驗序號木塊與木板的接觸面壓力測力計示數(shù)1下表面與木板面2.5N1.2N2下表面與木板面5.0N2.4N3下表面與木板面7.5N3.6N4側面與木板面2.5N1.2N5上表面與木板面2.5N1.8N6側面與木板面5.0N（1）水平向右拉動長木板，當測力計示數(shù)穩(wěn)定時，測力計的拉力與木塊受到的滑動摩擦力大小_______（選填“相等”或“不相等”），木塊受到的滑動摩擦力是水平向_______；（2）由實驗1、4可知，滑動摩擦力大小與接觸面的面積_______（選填“有關”或“無關”）；（3）由實驗1、5可知，其他條件相同時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越_______；（4）由實驗1、2、_______（填實驗序號）可知，其他條件相同時，滑動摩擦力大小與接觸面受到的壓力成_______比；由此結論可得，實驗6空格中的數(shù)據(jù)是_______N。4.（2022福建）在探究影響液體壓強因素的實驗中，用幾根一端封有相同橡皮薄膜的玻璃管進行實驗，在5號管中裝入鹽水，其它管中裝入水，如圖。（1）玻璃管下方薄膜鼓起的程度可反映液體______的大??；（2）根據(jù)圖甲中三支相同玻璃管薄膜鼓起的程度，猜想：液體的壓強可能與液體的質量、重力、體積或_____有關；（3）圖乙中，4號管上段更粗，下段與2號管粗細相同，兩管中水的總長度相同，發(fā)現(xiàn)兩管薄膜鼓起的程度相同，可得：液體壓強的大小與液體的質量、重力、體積都______；（4）圖丙中，5號管和2號管的液柱長度相等，利用5號管和2號管可探究液體壓強與液體的______是否有關；（5）為了探究液體長度對液體壓強的影響，選用2號管和6號管進行實驗，6號管水柱比2號管水柱長，實驗時需控制兩管水柱的______相等。5.（2022湖南邵陽）小軍同學在做“探究影響浮力大小因素”的實驗時，他用彈簧測力計懸掛一個實心金屬塊，分別在下列四種情況下保持靜止（如圖所示）。請你幫助小軍同學完成