




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
?外科護(hù)理學(xué)?課程說課1精品課件教學(xué)條件課程內(nèi)容課程設(shè)置
教學(xué)組織與實(shí)施
教學(xué)效果反思說課目錄2精品課件
課程的性質(zhì)課程
設(shè)置3精品課件課程性質(zhì)課程定位
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
課程的任務(wù)
4精品課件
核心課程必修專業(yè)理論課程崗位必備的護(hù)理技能課程定位5精品課件外科學(xué)理論基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論護(hù)理基礎(chǔ)理論護(hù)理心理學(xué)社會(huì)人文知識(shí)護(hù)理倫理學(xué)外科護(hù)理課程定位6精品課件外科護(hù)理學(xué)理論性強(qiáng)應(yīng)用性強(qiáng)實(shí)踐性強(qiáng)課程定位7精品課件課程定位8精品課件外科護(hù)理學(xué)180學(xué)時(shí)第一學(xué)期36學(xué)時(shí)第二學(xué)期72學(xué)時(shí)第三學(xué)期72學(xué)時(shí)課程任務(wù)9精品課件課程內(nèi)容與學(xué)時(shí)章課程內(nèi)容學(xué)時(shí)第一章緒論2第二章水、電解質(zhì)及酸堿平衡失調(diào)患者的護(hù)理10第三章外科休克患者的護(hù)理(難點(diǎn))20第四章營(yíng)養(yǎng)支持患者的護(hù)理10第五章手術(shù)室的護(hù)理10第六章外科感染患者的護(hù)理(重點(diǎn))20第七章腫瘤患者的護(hù)理8第八章外科系統(tǒng)個(gè)論的護(hù)理(重點(diǎn)、難點(diǎn))90第九章醫(yī)院見習(xí)(手術(shù)室、普外科、腫瘤科)64機(jī)動(dòng)
合計(jì)
180課程任務(wù)10精品課件發(fā)現(xiàn)問題評(píng)判性思維解決問題分析問題獨(dú)立思考培養(yǎng)目標(biāo)職業(yè)素質(zhì)11精品課件教學(xué)條件課程內(nèi)容課程設(shè)置
教學(xué)組織與實(shí)施
教學(xué)效果反思說課目錄12精品課件能力目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)職業(yè)教育功能
提升就業(yè)能力全面開展智力完善人格修養(yǎng)教學(xué)目標(biāo)掌握:外科護(hù)理學(xué)中根本理論知識(shí),各系統(tǒng)外科常見疾病的臨床表現(xiàn)及護(hù)理措施熟悉:各系統(tǒng)外科常見疾病發(fā)生的病因及治療原那么了解:各系統(tǒng)外科常見疾病的輔助檢查及健康教育以人為本,運(yùn)用整體護(hù)理模式,做到人性化護(hù)理,標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行無菌操作和外科常見??谱o(hù)理操作,運(yùn)用整體護(hù)理模式對(duì)患者進(jìn)行護(hù)理培養(yǎng)學(xué)生具有開拓創(chuàng)新和對(duì)工作一絲不茍精益求精的精神,同時(shí)具有愛崗敬業(yè)、實(shí)事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和良好的職業(yè)道德品質(zhì)13精品課件教學(xué)條件課程內(nèi)容課程設(shè)置教學(xué)組織與實(shí)施
教學(xué)效果反思說課目錄14精品課件高職護(hù)理二年級(jí)學(xué)情分析15精品課件學(xué)情分析16精品課件師資分析17精品課件教學(xué)資源18精品課件教學(xué)環(huán)境19精品課件設(shè)施齊全的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室外科護(hù)理實(shí)訓(xùn)室重癥監(jiān)護(hù)室人體解剖模型室教學(xué)環(huán)境20精品課件醫(yī)教聯(lián)盟的校外實(shí)習(xí)基地教學(xué)環(huán)境21精品課件
教學(xué)條件課程內(nèi)容
課程設(shè)置
教學(xué)組織與實(shí)施
教學(xué)效果反思說課目錄22精品課件課堂與實(shí)習(xí)地點(diǎn)一體化項(xiàng)目導(dǎo)向任務(wù)驅(qū)動(dòng)工學(xué)交替教學(xué)模式23精品課件貫穿整體護(hù)理思想以護(hù)理程序?yàn)閷?dǎo)向?qū)W生為主體教、學(xué)、做設(shè)計(jì)與手段24精品課件講授法案例分析法情景教學(xué)法工學(xué)結(jié)合教學(xué)方法25精品課件講授法26精品課件角色扮演法27精品課件案例討論法28精品課件教學(xué)過程導(dǎo)入新課〔5min〕講授新課〔80min〕課堂小結(jié)〔5min〕布置作業(yè)〔3min〕復(fù)習(xí)提問〔5min〕組織教學(xué)〔2min〕29精品課件筆試成績(jī)60%平時(shí)成績(jī)10%課程考核方法案例分析答復(fù)以下問題實(shí)訓(xùn)練習(xí)期中考試期末考試實(shí)踐成績(jī)30%課程考核30精品課件評(píng)價(jià)學(xué)生同行專家督導(dǎo)教學(xué)評(píng)價(jià)31精品課件課程特色
特色
1理實(shí)一體化教學(xué)2“第二課堂〞學(xué)習(xí)3
師生共同學(xué)習(xí)4
網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)學(xué)習(xí)32精品課件教學(xué)條件課程內(nèi)容
課程設(shè)置教學(xué)組織與實(shí)施
教學(xué)效果反思說課目錄33精品課件得到實(shí)習(xí)醫(yī)院的認(rèn)可完成課程培養(yǎng)目標(biāo)學(xué)生考試過關(guān)率高參加省級(jí)比賽成績(jī)理想教學(xué)效果全國(guó)護(hù)士執(zhí)業(yè)資格過關(guān)率由2021年84.33%提高到85.89%據(jù)調(diào)查,在各實(shí)習(xí)醫(yī)院大多數(shù)由我院學(xué)生擔(dān)任實(shí)習(xí)組長(zhǎng),2021年,有3名同學(xué)獲得延安市人民醫(yī)院“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生〞稱號(hào)34精品
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 供貨合同買賣合同范本
- 礦資源贈(zèng)送合同范本
- 2025年多翼式鼓風(fēng)機(jī)項(xiàng)目合作計(jì)劃書
- 單位長(zhǎng)期包車合同范本
- 寫轉(zhuǎn)賬合同范本
- 買賣介紹居間合同范本
- 2025年單相電能表項(xiàng)目建議書
- 農(nóng)村基建安全施工合同范本
- 個(gè)體企業(yè)轉(zhuǎn)讓合同范本
- 模具加工報(bào)價(jià)合同范本
- (全)電梯安全風(fēng)險(xiǎn)管控清單
- 中國(guó)思想史 馬工程329P
- 《網(wǎng)店美工》教案-商品詳情頁(yè)設(shè)計(jì)
- 原始狩獵圖哀郢楚商
- 新版冀教版(冀人版)科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)教案
- 烏茲別克斯坦
- “雙減”下初中道德與法治分層作業(yè)設(shè)計(jì)研究 論文
- 實(shí)驗(yàn)室CNASCMA內(nèi)部審核檢查表
- 護(hù)理學(xué)概述課程
- 2022年常州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試試題及答案解析
- 第一章《原子結(jié)構(gòu)與性質(zhì)》測(cè)試題 高二化學(xué)人教版(2019)選擇性必修2
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論