我對誰負(fù)責(zé) 誰對我負(fù)責(zé) 部編版道德與法治八年級上冊

6.1我對誰負(fù)責(zé)誰對我負(fù)責(zé)知識目標(biāo)：知道責(zé)任的含義；知道的責(zé)任的來源；懂得人因不同的社會身份而負(fù)有不同的責(zé)任；懂得每個人應(yīng)該對自己負(fù)責(zé)；知道負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)和意義，了解不負(fù)責(zé)任的后果。能力目標(biāo)：能夠分清責(zé)任的來源；能夠隨著角色的變換，調(diào)節(jié)角色行為，承擔(dān)不同的責(zé)任；能夠?yàn)樽约贺?fù)責(zé)，也為他人負(fù)責(zé)。情感、態(tài)度與價值觀：對自己的責(zé)任有明確的認(rèn)識，增強(qiáng)責(zé)任意識；愿意為自己的行為負(fù)責(zé)；對那些為自己、為社會承擔(dān)責(zé)任的人心懷感激之情。目錄責(zé)任的含義和來源責(zé)任和角色的關(guān)系對自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)及意義如何面對他人對我的負(fù)責(zé)？如何對他人負(fù)責(zé)？責(zé)任的含義、來源(1)含義：責(zé)任是一個人分內(nèi)應(yīng)該做的事情。(2)來源：責(zé)任來自對他人的承諾、職業(yè)要求、道德規(guī)范、法律規(guī)定等。倩倩最近生病了爸爸媽媽請假到醫(yī)院去照顧倩倩，爺爺奶奶負(fù)責(zé)在家里給錢錢做好吃的，班主任老師通過網(wǎng)絡(luò)給錢錢補(bǔ)習(xí)知識，好朋友麗麗放學(xué)來看望并安慰倩倩，醫(yī)生每天都來查看倩倩病情，保險公司的的工作人員也來核實(shí)情況，幫助倩倩一家清算保險費(fèi)。她周圍的人卻特別忙請問那么問題來了倩倩生病過程中，哪些人承擔(dān)了責(zé)任？他們分別承擔(dān)了什么責(zé)任？爸爸媽媽爺爺奶奶醫(yī)生老師保險人員照顧倩倩幫助輔導(dǎo)查看病情處理保險從倩倩生病這件事中，你能得到哪些結(jié)論？角色與責(zé)任的關(guān)系在社會生活中，每個人都扮演著不同的角色。每一種角色都意味著承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任中華兒女公民學(xué)生子女隨著時代發(fā)展和所處環(huán)境的變化，我們會不斷變換自己的角色，調(diào)節(jié)角色行為。只有人人認(rèn)識到自己扮演的角色，承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任，才能構(gòu)建各盡其能各得其所而又和諧相處的社會。小學(xué)初中高中走進(jìn)社會劉秀祥從12歲起就開始了長達(dá)7年的帶母求學(xué)經(jīng)歷，他白天上課，晚上拾破爛，中考后假期到重慶打工。頑強(qiáng)的拼搏收獲豐收的果實(shí)，2008年秋天，在接到臨沂師范學(xué)院錄取通知書后，劉秀祥帶著母親千里求學(xué)，靠兼職打工一邊照顧母親一邊完成了學(xué)業(yè)，曾獲評“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星”稱號。如今，他以黨的二十大代表身份再次出現(xiàn)在大眾面前。劉秀祥是自強(qiáng)不息的典范思考一：劉秀祥獨(dú)自承擔(dān)哪些責(zé)任？在承擔(dān)責(zé)任的過程中有哪些收獲？

只有對自己負(fù)責(zé)的人，才能使自己的潛能得到充分挖掘和發(fā)揮，才能有資格、有能力、有信心承擔(dān)起時代和國家所賦予的使命。為班級打掃衛(wèi)生分類擺放垃圾參加社區(qū)活動參加義務(wù)植樹活動為父母倒一杯水遵守交通規(guī)則在我們成長的過程中，小到按時完成作業(yè)、為自己的一次約定守時，大到終身信守承諾、認(rèn)真做事，都是對自己負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。對自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)思考：在疫情當(dāng)下，你覺得自己今天的幸福生活來自于哪些人在為我們默默地付出著呢？社區(qū)工作者、志愿者醫(yī)護(hù)人員科研人員武警、警察快遞小哥、大貨司機(jī)···老師幫助我學(xué)習(xí)，他們在履行教書育人的責(zé)任。父母為我提供衣食，他們在履行養(yǎng)育子女的責(zé)任。疫情到來時，他們在最危險的地方，與時間賽跑，即使疫情使我們恐懼，他們始終守護(hù)著我們?？赡苣悴恢溃阌X得無聊的家，正是他們回不去的遠(yuǎn)方?！斑@世間哪有什么歲月靜好，不過有人替你負(fù)重前行！”為什么要做一個負(fù)責(zé)任的人？很多人在為我們的成長和幸福生活承擔(dān)著責(zé)任。只有人人具有責(zé)任心，自覺履行應(yīng)盡的責(zé)任，我們才能共享更加幸福美好的生活。（我們對他人負(fù)責(zé)的意義）P6901這世間哪有什么歲月靜好，不過是有人在為我們負(fù)重前行。

面對他人付出，我們該怎么辦？我們應(yīng)該學(xué)會感恩，主動關(guān)心、幫助和服務(wù)他人，在辛苦付出中體驗(yàn)對他人負(fù)責(zé)的快樂和幸福。青年強(qiáng)，則國家強(qiáng)。當(dāng)代中國青年生逢其時，施展才干的舞臺無比廣闊，實(shí)現(xiàn)夢想的前景無比光明。全黨要把青年工作作為戰(zhàn)略性工作來抓，用黨的科學(xué)理論武裝青年，用黨的初心使命感召青年，做青年朋友的知心人、青年工作的熱心人、青年群眾的引路人。廣大青年要堅定不移聽黨話、跟黨走，懷抱夢想又腳踏實(shí)地，敢想敢為又善作善成，立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年，讓青春在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的火熱實(shí)踐中綻放絢麗之花。升華提升“責(zé)任具有至高無上的價值,它是一種偉大的品格,在所有價值中它處于最高的位置。”對此,下列選項(xiàng)中與之一致的是 ()①忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空②先天下之憂而憂,后天下之樂而樂③天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來④茍利國家生死以,豈因禍福避趨之A.①④ B.②③ C.②④ D.