小學(xué)數(shù)學(xué)-兩位數(shù)乘一位數(shù)進(jìn)位教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第1頁
小學(xué)數(shù)學(xué)-兩位數(shù)乘一位數(shù)進(jìn)位教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第2頁
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試一試331×93822×843×31＝4×22＝9388

計(jì)算時(shí)，應(yīng)該注意什么？

1.相同數(shù)位要對(duì)齊2.從個(gè)位乘起一、情境導(dǎo)入從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？表演扇子舞的有2組，每組29人。表演藝術(shù)操的一共多少人？表演扇子舞的一共多少人？表演藝術(shù)操的排5行，每行19人。表演藝術(shù)體操的排5行，每行19人。表演扇子舞的有2組，每組29人。二、合作探索

表演扇子舞的一共有多少人？

你會(huì)算嗎？請(qǐng)用手中的小棒擺一擺，算一算，并且和你的小組成員說一說你是怎樣擺的，為什么？29×2=(人)

口算豎式

繼續(xù)表演扇子舞的有2組，每組29人。2×9=182×20=4018+40=58二、合作探索

表演扇子舞的一共有多少人？

返回29×2=(人)

58

29×2=(人)

582×9=182×20=4018+40=58二、合作探索

29×2

8

1458

表演扇子舞的一共有多少人？

29×2

8

29

×258二、合作探索

14588129×2=(人)

5

表演扇子舞的一共有多少人？2×9=182×2=44+1=5

返回19×5=(人)

9二、合作探索19×

554答：表演藝術(shù)操的一共有95人。95表演藝術(shù)操的一共有多少人？滿幾十就向前一位進(jìn)幾59×7341625×80204你會(huì)計(jì)算59×7和8×25嗎？想一想，計(jì)算進(jìn)位乘法應(yīng)注意什么？

1.相同數(shù)位要對(duì)齊2.從個(gè)位乘起3.滿幾十就向前一位進(jìn)幾二、合作探索13×

5526×318×445×268709271113三、自主練習(xí)1.填一填。41×8836×684×

529×7

326

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