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文檔簡介

2023年關于高中的回憶作文合集8篇中學的回憶作文篇1

泛黃的膠片,凝固了時間,每當旋律響起,淡淡的唏噓和雋永便攜著那個時代的氣息。

在空氣中靜靜彌散。如花美眷,似水流年,回得了過去,回不了當時,但總有一些人,他們的微笑記載了師大的歷史,他們的志向承載著師大的將來,他們赫赫揚揚的戰(zhàn)績如啟明星指引著師大的學弟學妹走向更輝煌的明天。題記

伴著梔子花的余香,七月二日下午兩點,炎炎的烈日炙烤著大地,卻依舊抵抗不住一群年輕人的熱忱,安徽師范高校國土資源與旅游學院探訪優(yōu)秀校友,傳承師大文化暑期社會實踐團隊一行十二人從蕪湖動身踏上了我們第一站合肥的列車。悶熱的列車,期盼的心情,團聚的歡樂,在到了目的地的那一刻間,漫長的行程累積的疲乏爬得滿身都是。走出合肥站的那一刻,我突然對這個城市充溢了呼之欲出的渴望,眼前突然開闊,這里的一切突然打動了我,是的,我只是用了一個含蓄的打動,而其實我的靈魂振動遠非這個詞可以涵蓋,來到這里簡直猶如苦苦等待的生命拼圖的默契,簡直猶如久違了的一句話:嘿!我們來了!

真正來到這個生疏的城市,我們的眼神里卻充溢了新奇與擔心,拔地而起的高樓,滄桑的公交站牌,絡繹不絕的車輛這里的一切仿佛和我們這些外地人劃清了界限并與之同時宣揚了自己的勢力范圍,伏爾泰曾經說過:微笑是最有力的武器!隊長禮貌地詢問路人,連連說感謝,隊友們忙著手機百度或是打電話詢問,在我們的共同努力之下,最終問清了路找到了一家便宜的旅館,三個人住在一間房,雖然擁擠,但也同時拉近了我們之間的距離,晚上隊長給我們開了一個小會布置其次天的行程,奔波了一天,那晚我們睡得特別香。

桃李天下,知行合一

其次天一早,天空還泛著魚肚白,隊長帶著我和另外四名隊友一起去探望我們第一個采訪對象,他是全國模范老師,曾帶領中國的孩子接受日本政府的邀請進行友好訪問,他是合肥一中科技創(chuàng)新教練員,他就是地理名師方曉培。來到他的辦公室,看到積累如山的書中間的桌子上伏案寫著什么的方老師。

中學的回憶作文篇2

十七八歲的年紀里,生活是一片陽光明媚,陣陣暖和的春風夾雜著鮮花散發(fā)出來的陣陣芳香輕拂過我們年少的心,我們會品嘗到酸甜交織的味道。這陣風能撩起我們曾經的歡聲笑語,曾經的淚水漣漪,但都已無關現在的痛癢。

用十七八年的成長經驗去去回憶過去,資本還不怎么夠格。但無論怎樣,我們都已走過,那些事與人在我們記憶的長河里都已留下蹤跡,只是深與淺的問題。

曾經以為,那些青春酸澀的記憶會始終烙刻在我的腦海里,我的骨子里,只需我輕輕一觸碰,就會讓我心顫抖的痛個不停。但成長的烙印與感覺告知了我,我錯了。無論曾經的任何痛楚與歡樂,都會隨著時間一點點埋沒,埋沒在歷史的洪流中。

模糊的記得陽光明媚的那個夏天,陽光毫不吝嗇的揮灑著它的片片陽光,斑駁炙熱的光線一圈圈覆蓋著我們,但我們的心卻是濕漉漉的,似乎只要輕輕的摩挲一下,它就會想泉眼一樣噴個不停。我們彼此忍者將要沖眼中流出的澄澈淚水,握手擁抱著不愿分別。但分別時的傷感心情照舊壓抑著每一個人。那時的我們多么天真,總以為彼此的感情會天長地久。然而,只是幾個同樣夏天輪回的時間,我已記不得你們的名字,記不清你們的容顏。如今的風照舊在吹,但刮過來的只有模糊的記憶,沒有之相隨著的真實味道,那種淺淺酸.微微甜的味道已經被風侵蝕的淡而無味了。當然了,回憶的味道是在漸漸消褪的。記得,新生活在此起先的時候,我們彼此互通了地址,常見的書信來往讓我們很歡樂。只是一年的工夫,信的接收率

與發(fā)出率就降了下來。面對這種問題,誰也毫無方法,只能在心里暗暗苦笑感情的脆弱。

在以前的某個時間聽曾經的歌,心中會突然間涌出一股清泉,品嘗一下,依晰記得是當年的味道,是傷感亦或是無奈。再過長些時間,這種感覺就索然無味了,就像將要枯竭斷流的河道,河床一點點的暴露在陽光之下,此時的我們已無法品嘗到甘甜的味道。

漸漸長大的自己突然發(fā)覺,時間的力氣是無與倫比的。只有時間不會撒謊。只有時間能帶走一切。無論曾經怎樣的海誓山盟,怎樣的情同手足,這些所謂的愛情與友情都會在分別的境況下,在時間的推移與考驗下脆弱的不堪一擊,與此相伴的那些回憶中特別的心情,也就煙消云散了。

中學的回憶作文篇3

回憶成長的蹤跡望眼過去,我們一起走過的路,曾經的我們一起努力拼搏,一起上班學習,打鬧,由于種種緣由你離開了校內,留下我一人獨自拼搏,從今我學習的日子少了你的身影,少了你的歡樂,而我也只能學會獨立,習慣沒有你的日子,我會記得我們在一起的那些美妙時間,因為那是我們最美妙的回憶?;貞浧鸶咭粫r,一開學就要去軍訓,我那時就懵了,這是什么學校啊,這不是想趕鴨子上架嗎剛開學就要去軍訓,而且我都還沒見過班里一個人,人生地不熟的,我當時可是膽怯 極了,還好在軍訓期間我相識了你,我記得我們是這樣相識的,軍訓的第一個晚上,你去鋪子買水,剛好那時我也在,你就叫我?guī)湍憧匆幌碌首?,就這樣我們相識了,聊著聊著,我們才知道,我們是

一個班的,我們都覺得好巧哦,我感覺,是上天支配我們見面的,可能老天不忍心看我一個人孤零零的吧,特意支配你來找我的.校內的日子雖然乏味,可是有了你,日子卻是熱喧鬧鬧的,我們常常在班上打鬧,一起快樂一起笑,就像我們都是對方的影子一樣,成天膩在一起,也不閑煩,其實你也沒我想象中那么的快樂,你的快樂是想掩蓋你內心的痛,你有許多苦惱,你不知向誰傾訴,就算我跟你很好,你也只是告知我一小部分關于你家的事情,或許你是不想我因為你的事情也跟著不快樂吧,我知道你很替人著想,只是我想知道一些關于你的事,我想和你一起分擔啊,因為我們是好摯友,我情愿和你一起承受

高一其次學期要分文理課了,我選了理,你選了文,就這樣,我們分開了,并且你還選擇了外宿,突然間,我覺得我們的距離好遠啊,可是我們并沒有疏離誰,每天晚上下完自修,我們就約在足球場那邊漫步,一邊走一邊聊,有一晚,你叫我早點來你班找你,可是,我有事耽擱了,遲了點,你卻自己一個人走了,那晚,你發(fā)信息過來,叫我不要再去找你了,我當時的心情一落千丈,連續(xù)幾天,我連上課的心情都沒有了,人坐在教室,心卻不在了,你或許不知道,我常常在放學時捕獲你的身影,可是,我卻捕獲不到,我沒有志氣去找你,所以只能這樣想遠遠的望著你,可是我卻找不到,找不到你的身影,有一天我掃公區(qū),無意間望見你在班外拖地,我發(fā)覺你又瘦了,看著你晃動著你瘦小的身軀,我有點傷心,當時的天空有點陰沉沉的,剛好襯托著你那孤寂的

身影,顯得有點凄涼,我以為我們這一輩子都不能和好了,我把她的qq給刪了,可是我卻沒刪她的手機號碼,我怕她打來,我怕我會問她你是誰,我留著她的號碼,最終還是她先找的我,不是親自去找,也不是手機短信,而是在qq上找我閑聊,我記得她的網名,雖然我刪了她的,可她還是有我的,就這樣我們和好了,我不想失去這么好的摯友,不久后她告知我她家里出了事情,她說她高二會休學,因為她家里出現了經濟危機,她爸爸和哥哥出了事,小小年紀的她挑起了家里的重擔,要出去打工賺錢,她說不會放棄學業(yè)的,高考她會回來和我們一起并肩作戰(zhàn)的,從今我們走上自己所選的路,我沒有你那么堅毅,沒有你那么鎮(zhèn)靜,假如是我家里出了事,我想我不會象你那樣堅毅,我會努力的,我不想做軟弱的人,我想像你一樣堅毅,我想我要學會獨立了,我會連你那一份也一起努力的。

雖然我們只同了半年的班,但是我們留下了許多的回憶,有甜的,有苦的,這些是最值得我們珍藏的,別忘了,別有苦往自己的肚子里埋,因為你還有我,有什么事我會和你一起扛的,你累了,困了,我可以借我的肩膀給你靠,走過的路的深淺,我們要常常去回憶看看,看看我們一起成長的蹤跡,因為那是見證我們在一起的時間……

中學的回憶作文篇4

再次踏進母校的那一刻,身份一下子就從學生變成了友人,從前的一草一木,報國碑上鐫刻的文字,霞尉廊上張?zhí)乃囆g品…猶珍之若金,敬之如往。

我記得樸實的校門,記得從門邊蜿蜒的小路,記得小路兩邊青翠的草地,記得君子故里旁隨風起舞的`柳條。浦園里那很多花,還開放如故嗎?濯纓池、浣月沼里的金魚是不是又在搶食了?毓秀、萬選樓里還總是亮燈到深夜嗎?晚自習后,是不是還有和我們當時一樣傻傻的人,有意把腳跺得啪啪響,看看誰能喚醒織綿樓走廊上的燈光?我記得校道中心的鵝卵石,記得每天早晨在鵝卵石上健身的老人家,他們臉上的神情總是那般祥和恍有笑意,他們的步伐總是那樣精神充溢默契,沒有“夕陽無限好,只是近黃昏”的惆悵,而是“霜葉紅于二月花”的鏗鏘。春暉齋的天臺上,還有那么多談心的人在嗎?或站著或坐著,接連地來,接連地走,噥噥的私語聲,分散開來,充溢了整個天臺,月光照在每個人身上,感動直碰觸到靈魂中去。

印象中有那么一次,凌晨兩點,天臺上卻擠滿了人,獅子座的流星雨遮天蔽日射過來,包圍了我們。三五一群,擠在一起,把裹在外面的被子包得緊緊的,卻又舍命地大喊大叫,頭頂上飛來飛去的紙飛機,帶著一個個美妙的愿望飛向遠方。這塵封了許久的記憶突然觸動了我的心弦,點點滴滴的感受淡淡地傾訴而下,卻道不完絲絲縷縷的惦念?;貞浘褪沁@樣,像漫山遍野在微風中輕舞的蒲公英,搖曳中略顯靜謐,卻在不經意間已經飄逸至遠方。在回憶里,有很多可以觸動你心靈的,而又難以言喻的感覺,單純而神圣。母校在我的記憶中亦是如此。雖然扉頁上有過苦惱與不順,但結語上卻寫滿了欣喜與感恩。

現今,炳輝中學已經十歲了,或許還不出名,或許并不精彩,但他總是用自己的方式努力著,奮斗著,為每一名學生、每一位老師譜寫著一段絢麗的生命!建校十年,在眾多學校中是年輕的,因為年輕,我們還有很多須要努力和改善的地方;因為年輕,我們更有激情創(chuàng)建輝煌;因為年輕,我們敢于創(chuàng)新、追求遙遠的幻想;因為年輕,才使這所學校充溢著無限的希望。

十年,在歷史的長河中,是白駒過隙的瞬間,對于炳輝中學來說,卻是不斷進取、成就輝煌的長篇畫卷。十年來,揮灑過青春熱淚的沃土,而今已花開遍地;十年來,傾聽眾位恩師諄諄訓誨的學生回憶中學母校作文回憶中學母校作文,而今已翱翔四方;十年來,走過的風風雨雨,而今已成甜蜜的往昔。一批又一批的學子,懷著希望而來,在這片土地上,灑下汗水、留下歡樂、付出努力、獲得成長,最終渴望著搏擊蒼穹、披荊斬棘。多少個日夜,他們刻苦奮斗,終有雄鷹展翅振飛的力氣,可以去更廣袤的天空翱翔;多少個日夜,他們無所畏懼,終能駛向更寬闊的海疆,挑戰(zhàn)驚濤駭浪……即將告辭時,卻不舍,要將心中的感謝、感動、感慨、感謝、感恩統(tǒng)統(tǒng)釋放……不舍陪伴左右的老師,不舍令人魂牽夢繞的校內,不舍揮灑的青春,不舍同學的真情。人生就是這樣吧,在歲月的磨練中,成長壯大,撰寫出屬于自己人生的閃亮篇章。

再次踏進母校的那一刻,身份一下子就從學生變成了友人,從前的一草一木,報國碑上鐫刻的文字,霞尉廊上張?zhí)乃囆g品…猶珍之若金,敬之如往。

我記得樸實的校門,記得從門邊蜿蜒的小路,記得小路兩邊青翠的草地,記得君子故里旁隨風起舞的柳條。浦園里那很多花,還開放如故嗎?濯纓池、浣月沼里的金魚是不是又在搶食了?毓秀、萬選樓里還總是亮燈到深夜嗎?晚自習后,是不是還有和我們當時一樣傻傻的人,有意把腳跺得啪啪響,看看誰能喚醒織綿樓走廊上的燈光?我記得校道中心的鵝卵石,記得每天早晨在鵝卵石上健身的老人家,他們臉上的神情總是那般祥和恍有笑意,他們的步伐總是那樣精神充溢默契,沒有“夕陽無限好,只是近黃昏”的惆悵,而是“霜葉紅于二月花”的鏗鏘。春暉齋的天臺上,還有那么多談心的人在嗎?或站著或坐著,接連地來,接連地走,噥噥的私語聲,分散開來,充溢了整個天臺,月光照在每個人身上,感動直碰觸到靈魂中去。

印象中有那么一次,凌晨兩點,天臺上卻擠滿了人,獅子座的流星雨遮天蔽日射過來,包圍了我們。三五一群,擠在一起,把裹在外面的被子包得緊緊的,卻又舍命地大喊大叫,頭頂上飛來飛去的紙飛機,帶著一個個美妙的愿望飛向遠方。這塵封了許久的記憶突然觸動了我的心弦,點點滴滴的感受淡淡地傾訴而下,卻道不完絲絲縷縷的惦念。回憶就是這樣,像漫山遍野在微風中輕舞的蒲公英,搖曳中略顯靜謐,卻在不經意間已經飄逸至遠方。在回憶里,有很多可以觸動你心靈的,而又難以言喻的感覺,單純而神圣。母校在我的記憶中亦是如此。雖然扉頁上有過苦惱與不順,但結語上卻寫滿了欣喜與感恩。

現今,炳輝中學已經十歲了,或許還不出名,或許并不精彩,但他總是用自己的方式努力著,奮斗著,為每一名學生、每一位老師譜寫著一段絢麗的生命!建校十年,在眾多學校中是年輕的,因為年輕,我們還有很多須要努力和改善的地方;因為年輕,我們更有激情創(chuàng)建輝煌;因為年輕,我們敢于創(chuàng)新、追求遙遠的幻想;因為年輕,才使這所學校充溢著無限的希望。

十年,在歷史的長河中,是白駒過隙的瞬間,對于炳輝中學來說,卻是不斷進取、成就輝煌的長篇畫卷。十年來,揮灑過青春熱淚的沃土,而今已花開遍地;十年來,傾聽眾位恩師諄諄訓誨的學生,而今已翱翔四方;十年來,走過的風風雨雨,而今已成甜蜜的往昔。一批又一批的學子,懷著希望而來,在這片土地上,灑下汗水、留下歡樂、付出努力、獲得成長,最終渴望著搏擊蒼穹、披荊斬棘。多少個日夜,他們刻苦奮斗,終有雄鷹展翅振飛的力氣,可以去更廣袤的天空翱翔;多少個日夜,他們無所畏懼,終能駛向更寬闊的海疆,挑戰(zhàn)驚濤駭浪……即將告辭時,卻不舍,要將心中的感謝、感動、感慨、感謝、感恩統(tǒng)統(tǒng)釋放……不舍陪伴左右的老師,不舍令人魂牽夢繞的校內,不舍揮灑的青春,不舍同學的真情。人生就是這樣吧,在歲月的磨練中,成長壯大,撰寫出屬于自己人生的閃亮篇章。

中學的回憶作文篇5

看書時,我翻到了一片蘋果樹葉,望著它便回憶起,去年去過的那片田野,那時,油菜花黃了,那芳香的香氣讓人沉醉,那漂亮的色調讓人贊美,那美麗的身姿讓人憐愛。

瞧,那漂亮的油菜花,你站在它的旁邊,花朵是一團模糊,但是香氣卻毫不模糊,濃濃烈烈地從花兒上襲了下來,一會兒就香氣迷漫了,讓人感到精神煥發(fā)。那花瓣的顏色,黃中帶綠,綠中又帶點黃,真搞不懂秋姑娘怎么織衣服的,織的那么美,那么秀氣。一陣微風吹來,田里的油菜花們手拉手,共同齊唱《豐收歌》,那美麗的身姿亭亭玉立。

又一股香氣把我引了過去,抬頭一看,呀,桂花開了,那小小的花兒,像似一個個小喇叭,又猶如一張張漂亮可愛的笑臉,呵,可別小瞧了那些花朵,那一縷縷芳香,那一股股芳香,都是它們制造出來的,聞一聞神清氣爽,嗅一嗅精神百倍。

漸漸的向前走去,不知不覺中走到了高粱地,秋姑娘可真愛高粱啊,把最美的顏色全集中在它的身上,紅紅的頭,綠綠的身子,黃黃的小手,真可愛,或許,我的自言自語被它聽到了吧,它虛心的低下了頭,我便不再“挖苦”它了。

走著走著,蘋果樹的一片片“黃蝴蝶”落了下來,集體中的一員落到我的頭上,我拿下樹葉,葉上的葉脈清楚可見,我把它夾進了書里,漸漸的走回家。

這片葉子到現在,都不顯的蒼老,正是因為它,我才回憶起了那豐收的田野,金色的田野,漂亮的田野,秋天的田野,也正是因為它,我才能有了這么美妙的回憶。

中學的回憶作文篇6

時間要消逝,誰能留得住?指縫里的流年,都記載著曾經的自己。只是,時間久了,我們的記憶就越模糊,就越來越記不起時間是怎么偷溜走的!

我們只是間或地惦念,只是間或地感傷!然后,還是一樣不痛不癢地過日子,沒有新穎 !但要過多少年后,一切或許都會變得那么的迫不行及!

回憶里的,無論我們有多少的歡樂,無論我們當時有多么的難受,一切都過去了。當時的心情,最終都歸于時間!化在風中!灑于雨里!

屬于我的回憶,我能去找誰?我該怎么去找尋?你們都在哪里?我能把全部的點滴重現眼前嗎?

假如有一天,我的身邊擁有了更多,是否同時會在不知不覺中也會失去了許多!突然發(fā)覺,這些失去了的都在無形中漸漸地遠去!留不住,就是留不住,怎么都留不住……。

在如此尷尬的年齡,叫我怎么經驗不尷尬的回憶!我還是把自己抱得很緊很緊,不容許任何人靠近!始終告誡自己,懊悔,不是我該有的結局!所以我不情愿跟這個詞有關系,但有時候,有些事,我越躲避,代表著我已經掉進了自己的漩渦泥跡!想拔卻不能自拔!一種自欺欺人的感覺,怎么會不在腦海里時?;厥幠??習慣了,無所謂的看法,隱藏越深,我知道總有一天會赤裸裸暴露!習慣不代表不在意!

那一年,那一天,我還是一個人,不經意的擦肩而過,請寬恕我假裝很好!我的好,不容許別人看得見!

路上的行人匆忙過了又過,只有我一個人,像在找尋什么……像在等待什么……仍無疾而終。

有些東西,該近的,原來越遠了!該遠的,卻還是那么近!所以,有些東西,不會總在我們的硬性的思維觀念中發(fā)生!人生中,總難免與“預料不到”掛鉤!

這寒冷的氣息,到處都飄灑在冬天的角落!這風這雨這溫度,直刺心房!此時此刻此幕,盡收心底!我全部的感受,好像經驗了許多許多,好像懂得許多許多,但是我又比任何人清晰,我的經驗比任何人都平淡,比任何人都不算是事!我究竟是哪里來的志氣?訴說不屬于我的故事,成了別人故事中的主子公。

漂亮的起先是否都應當要有個華蜜的結局?莫名的起先,注定有個莫名的結局!來不及遐想,下一刻即消逝……

停留的腳步,也難怪找不到前進的道路,一味膽怯 跌倒,不行能知道怎么樣的才是最好!我全部的遭受,怎么會膽怯 別人掀開?我的過去并沒有那么不堪。只要有我存在的地方,自尊心就始終高掛!逞強的本能,堅毅的外表之下,剩下的僅僅是一副虛殼!軟綿綿的力氣,根本無法支撐!所謂的脆弱,簡潔來說就是不容許別人的否認!我的任性,能讓我持續(xù)多久?

中學的回憶作文篇7

通憧憬生城的路上有一條河,名叫忘川。

河面架著一座年歲悠久的橋,叫奈何橋。

橋的彼端有個涼茶鋪,鋪子里站著個老得看不出歲數的老嫗。

老嫗給每個經過的生魂遞茶水。

三碗。

第一碗讓你忘掉生前所受的苦難。

其次碗使你忘掉前世經驗的苦惱。

第三碗叫你忘掉之前全部的歡樂。

她的名字叫孟婆。這茶叫孟婆湯。

假如下輩子,我不再是現在這個模樣,你還會記得我嗎?

假如我們再次相遇在人海,你依舊會像現在這樣對我嗎?

“上課?!?/p>

“起立!”

“同學們好?!?/p>

“老師好!”

我站在講臺前匆忙掃了一眼底下的學生。

一張張稚嫩的臉。沒有經過任何風雨的洗刷。

高一(5)班。語文課??偣?8名學生,女生25人,男生23人。

“這個學期由我來給你們上語文課。先自我介紹一下。我姓張。

我轉身在黑板上寫下這個字。

粉筆在靜謐的筆畫間發(fā)出颯颯的聲響。

秋日安靜的午后,和煦的陽光灑下來,教室內外一派懶洋洋、軟綿綿的氣息,什么都像是要睡過去似的。

窗口停著一只不當心飛落的麻雀。

每個人都心不在焉,卻又裝出認仔細真的模樣。

我心里盤算著,下班以后順道去菜場買些簇新的蔬菜,回家燒湯。

獨身生活就是這點好,一人吃飽,全家不愁,想吃什么全由自己定。

細想想這樣的生活已經有多久了?不出門旅游、不看電影、不關切明星八卦、不結交新的摯友。每天學校~家、家~學校,兩點一線。

師范畢業(yè)那年二十三歲,今年二十七歲。工作了四年時間。確的確實老了。

四年過去了,我依舊孤寂。

只是,我不再歡樂。

都說花醉紅塵。

紅塵歲月,醉了也就罷了。

可是,至今我都沒醉過——

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