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表:3東和鄉(xiāng)中心學(xué)校防控疫情期間外來人員登記表日期來客姓名電話號(hào)碼身份證號(hào)到訪事由接待人進(jìn)校時(shí)間體溫是否佩戴口罩車牌號(hào)出校時(shí)間在校園活動(dòng)軌跡備注表:4東和鄉(xiāng)中心學(xué)校校園每日消毒防疫登記表序號(hào)日期地點(diǎn)消毒記錄通風(fēng)記錄操作人員備注第1次第2次第3次第1次第2次第3次123456789101112131415本周工作重點(diǎn):1、完成班級(jí)文化建設(shè)2、更新班級(jí)花名冊(cè)3、擬定班主任工作計(jì)劃

新學(xué)期開始了,我班學(xué)生變動(dòng)情況較少。所以很快進(jìn)入了新的學(xué)習(xí),一周下來,發(fā)現(xiàn)很多令人頭痛的事情。例如:衛(wèi)生習(xí)慣變差了,課堂紀(jì)律較差,作業(yè)拖拖拉拉

等等,針對(duì)以上情況,我利用班會(huì)搞了一次“暑假生活大清查”活動(dòng),將他們的這些不良行為遏制在萌芽狀態(tài)。本周工作重點(diǎn):

9月29日,我校召開了本學(xué)期的第一次家長(zhǎng)會(huì)。這次家長(zhǎng)會(huì)圍繞“和孩子一起成長(zhǎng)”這一主題開展。

通過對(duì)家長(zhǎng)會(huì)召開過程來看,家長(zhǎng)比較在意學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),好的習(xí)慣直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),我們對(duì)此要求家長(zhǎng)多重視培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣,繼而培養(yǎng)孩子吃苦耐勞、做事積極主動(dòng)勇于負(fù)責(zé)的意志品質(zhì),用動(dòng)態(tài)地發(fā)展的眼光看待孩子的變化,多鼓勵(lì)孩子在現(xiàn)有基礎(chǔ)上的提高。

總之,這次家長(zhǎng)會(huì)我感覺比較成功,看到了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校,對(duì)我工作的支持,我由衷地感到欣慰。同時(shí)在今后的工作中我會(huì)不斷鞭策自己,爭(zhēng)取把下一步的工作做得更好。

本周工作重點(diǎn):1、繼續(xù)預(yù)防秋季疾病2、假期安全教育

通過本周發(fā)生的一系列事情,我對(duì)自己的班主任工作有了點(diǎn)滴思考。要帶好一幫思想既單純又復(fù)雜,既有主見又沒主見的孩子,班主任就應(yīng)該做好典范。比如班級(jí)大型活動(dòng),班主任熱情投入其中,想方設(shè)法努力與同學(xué)們一道去共創(chuàng)佳績(jī)。班級(jí)受損,班主任要勇于承擔(dān)責(zé)任,不能一味地責(zé)備學(xué)生,相反還應(yīng)鼓勵(lì)或正確引導(dǎo)。班級(jí)事務(wù),自己能做的,努力動(dòng)手去做。地上的紙屑,課桌上的擺設(shè),路隊(duì)等,走進(jìn)教室同學(xué)們都在認(rèn)真學(xué)習(xí),那么彎彎腰,動(dòng)動(dòng)手,擦一擦,拖一拖,學(xué)生會(huì)看在眼中,自然會(huì)潛移默化。切忌亂批評(píng)指責(zé),然后指手畫腳一番。另外,班主任要從心底愛這個(gè)家,愛這個(gè)家中的每一個(gè)成員。學(xué)生無形中會(huì)形成一種自我約束力,并模仿著為班級(jí)做一些力所能及的事。

本周工作重點(diǎn):1、指導(dǎo)學(xué)生完成讀書卡;3、讀書卡評(píng)比。

我們班積極響應(yīng)學(xué)校開展的“書香溢滿校園”活動(dòng),開展了十一長(zhǎng)假的讀書活動(dòng),營(yíng)造出濃濃的讀書氛圍。為此,還指導(dǎo)學(xué)生寫讀書心得,填寫讀書卡,在“大閱讀”這塊熱土上,我們獲得了一定的收獲,絕大部分學(xué)生都能認(rèn)真讀書,認(rèn)真完成讀書心得卡,十月八日我以小組互評(píng)的方式評(píng)選出了“讀書小明星”,并把“讀書小明星”的讀書卡一一張貼在教室的板報(bào)欄中,學(xué)生看了都欣喜如狂,受益匪淺。

本周工作重點(diǎn):1、班會(huì)籌備工作;2、抓紅領(lǐng)巾佩戴這項(xiàng)常規(guī)工作;3、抓打掃衛(wèi)生這項(xiàng)常規(guī)工作;

在過去的幾周里,經(jīng)常有學(xué)生不帶紅領(lǐng)巾進(jìn)校,為此,本周我專門選派了兩名檢查佩戴紅領(lǐng)巾的監(jiān)督員,他們?cè)缟?、中午?fù)責(zé)檢查紅領(lǐng)巾佩戴,做得非常負(fù)責(zé)。關(guān)于清潔衛(wèi)生的打掃,我采取小組長(zhǎng)負(fù)責(zé),計(jì)時(shí)完成,超時(shí)完成的罰掃一天,這種方法效果顯著,也得到了同學(xué)們的認(rèn)可。

本周工作重點(diǎn):1、利用晨會(huì)時(shí)間組織學(xué)生參與綠色環(huán)?;顒?dòng)2、習(xí)慣養(yǎng)成教育

本周我班開展綠化校園,美化家園的活動(dòng),讓學(xué)生做到自覺愛護(hù)校園內(nèi)及周邊地區(qū)的花草樹木,同時(shí),還帶頭開展“彎彎腰”活動(dòng),不管走到哪兒,只要看到地上有垃圾,就會(huì)主動(dòng)彎腰拾起。我們想,只要人人都參與了此項(xiàng)活動(dòng),那么世界必將會(huì)變得更潔凈、更美好。我們相信,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,在全校師生的共同努力下,我校的環(huán)保教育工作一定會(huì)蒸蒸日上,我校必將變成一個(gè)讓人向往、喜愛、留戀的育人花園。

本周工作重點(diǎn):1.迎接詩(shī)文誦讀檢查2、個(gè)人衛(wèi)生檢查

這周過的既忙碌又充實(shí),為了迎接詩(shī)文誦讀檢查,我努力做到先由13位組長(zhǎng)在兩周前利用早自習(xí)和最后一節(jié)輔導(dǎo)課時(shí)間對(duì)各組員進(jìn)行全面檢查,在過關(guān)者后打勾,為了做到熟讀成誦,我還安排了課前一吟,熟讀成誦。為減輕學(xué)生背誦負(fù)擔(dān),倡導(dǎo)見縫插針,積少成多的誦讀方法,號(hào)召各班充分利用每天語(yǔ)文課前一兩分鐘時(shí)間,開展“課前一吟”活動(dòng),做到讀而常吟之,在由我利用早自習(xí)和個(gè)別語(yǔ)文課時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行逐一檢查,雖然這么努力,還是有1-2個(gè)學(xué)生背得結(jié)結(jié)巴巴,再老師的不斷提醒下才能勉強(qiáng)的完成。通過調(diào)查、和家長(zhǎng)的交流了解到,學(xué)生不能很好的完成作業(yè),這與家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的態(tài)度是息息相關(guān)的。我真心希望每一位家長(zhǎng)能認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),積極配合我們的工作,幫助孩子在各方面得到發(fā)展。

本周工作重點(diǎn):1、校園內(nèi)安全學(xué)習(xí)之二2、路隊(duì)教育

從小樹立安全意識(shí),是全社會(huì)的任務(wù),更是學(xué)校、班級(jí)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容之一。當(dāng)然,安全工作是一項(xiàng)

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