檔案匯總-家長會

PAGEPAGE16家長會檔案目錄學(xué)校、家庭和社會教育一體化方案安全工作與家長聯(lián)系制度家長會制度家長會要求家長會計劃家長會方案家長會實施方案通知家長書家長會校長發(fā)言稿家長會班主任發(fā)言稿家長會學(xué)生代表發(fā)言稿家長會學(xué)生家長代表發(fā)言稿學(xué)校家長會記錄班級家長會記錄（6份）

學(xué)校、家庭和社會教育一體化方案學(xué)校方面1、注重教師職業(yè)道德建設(shè)把教師職業(yè)道德建設(shè)納入重要議事日程，將職業(yè)道德建設(shè)與加強教師隊伍建設(shè)統(tǒng)一部署，統(tǒng)一規(guī)劃。建立教師職業(yè)道德教育培訓(xùn)制度，學(xué)校定期組織教師集中學(xué)習(xí)，有針對性地進行職業(yè)道德專題教育，把職業(yè)道德教育與組織教師參加社會實踐活動結(jié)合起來。2、加強德育課程建設(shè)，全面提高素質(zhì)教育思想政治課緊密聯(lián)系學(xué)生生活和社會實際，增加實踐教學(xué)和學(xué)生參加社會實踐的課時。積極改進教學(xué)方法和形式，采用啟發(fā)式、討論式和研究性學(xué)習(xí)等生動活潑的方式進行教學(xué)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效率。德育教育和其它學(xué)科密切配合。語文、社會、科學(xué)等學(xué)科根據(jù)各自的特點，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進行愛國主義、社會主義、中國近現(xiàn)代史、基本國情、民族團結(jié)等教育，以及科學(xué)精神、科學(xué)方法、科學(xué)態(tài)度的教育。體育、音樂、美術(shù)等學(xué)科也要結(jié)合學(xué)科特點，陶冶學(xué)生情操，激發(fā)愛國主義情懷，培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作和堅韌不拔的精神。3、積極開展各類德育教育活動根據(jù)青少年學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，寓德育于教育活動之中，積極開展有益于青少年學(xué)生健康成長的科技、文藝和體育等校園文化活動。例如：組織學(xué)生觀看愛國主義和革命傳統(tǒng)教育影視作品，參觀愛國主義、法制教育基地。深入開展“保護環(huán)境”、“青年志愿者行動”等教育活動。根據(jù)實際情況，努力開展和組織學(xué)生喜聞樂見并積極參與的各種有益活動。積極創(chuàng)造條件，充分運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，開展生動活潑的教育教學(xué)活動家庭方面1、給孩子創(chuàng)造一個良好的教育氛圍。好學(xué)生不是管出來的，而是良好的教育環(huán)境熏陶出來的。要求家長必須以身作則，做孩子人生成長道路上的標(biāo)兵。要求家長不斷學(xué)習(xí)，努力提高自己的修養(yǎng)，注意自己的言行，并時刻教育孩子“何為何不為”，及時糾正孩子在道德修養(yǎng)方面出現(xiàn)的偏差，幫助孩子形成健康的人格、心理和價值觀念。2、采用科學(xué)的正確的家庭教育重視孩子自理能力、勞動習(xí)慣的培養(yǎng)，不溺愛、嬌寵孩子，對于孩子成長過程中出現(xiàn)的問題，要及時糾正。徹底摒棄“不打不成材”，“棍棒底下出好人”的信條，對孩子采取說服教育，以理服人的方式，多鼓勵，少批評?？梢耘笥训纳矸?，用談心的方式，讓孩子真正從內(nèi)心明白自己的錯誤并及時改正。對孩子進行全方位、立體性的培養(yǎng)和開發(fā)。適當(dāng)增加挫折教育，鍛煉其心理承受能力，為其適應(yīng)今后競爭殘酷的社會環(huán)境打下基礎(chǔ)。加強非智力因素的培養(yǎng)，鍛煉孩子的動手能力，多傳授孩子學(xué)會學(xué)習(xí)的方法?！笆谥贼~，不如授之以漁”重點培養(yǎng)孩子如何在激烈的競爭中得以生存和發(fā)展的方法，促進孩子德、智、體、美、勞全面發(fā)展。家庭教育對學(xué)生的品行有著一定的主導(dǎo)作用，學(xué)校除健全家訪制度外，每學(xué)年家長學(xué)校開班一次，每學(xué)期分年級段召開學(xué)生家長會，共同對學(xué)生進行教育，適時將開展家庭教育咨詢，并進行經(jīng)驗交流。社會方面1、為青少年校外活動、學(xué)習(xí)和成長提供場所。圖書館、博物館、科技館、體育館（場）、文化館等社會公共文化體育設(shè)施以及歷史文化古跡和革命紀(jì)念館和愛多注意教育基地等要堅持公益性原則，定期對中小學(xué)生免費或優(yōu)惠開放。2.積極創(chuàng)作、出版和播放更多更好的、有益于青少年學(xué)生健康成長的文學(xué)藝術(shù)和影視作品。要建立評價、獎勵、推薦優(yōu)秀青少年文學(xué)藝術(shù)、影視作品機制。嚴(yán)禁出版、銷售、播放渲染兇殺、暴力和不健康內(nèi)容的文化作品，堅決清除各種危害青少年健康成長的文化垃圾。加強對娛樂場所、電子游戲經(jīng)營場所、錄像放映和網(wǎng)吧等場所的管理，深入地開展“掃黃”、“打非”斗爭，防止不良文化對中小學(xué)生的侵蝕。信息管理等部門和學(xué)校要加強對電子信息產(chǎn)品和計算機網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)管，及時清除通過計算機網(wǎng)絡(luò)傳播的反動、色情和不利于青少年學(xué)生健康成長的電子信息。3、社會教育對學(xué)生的品行教育有著一定的輔助作用。每學(xué)期，我們將采用請進來，走出去的方法，讓校外教育隊伍對學(xué)生開展教育，做到絕大多數(shù)學(xué)生離校不離教，并利用我鎮(zhèn)德育基地，對學(xué)生進行愛國主義教育。**小學(xué)2012.02

安全工作與家長聯(lián)系制度為了避免傷害事故的發(fā)生，并及時與家長進行溝通，教導(dǎo)處、班級要掌握家長的有效聯(lián)系方式（每學(xué)期家長會要核對電話有無變化），要訓(xùn)練學(xué)生牢記監(jiān)護人的有效聯(lián)系電話（特別是家長不在家的學(xué)生）。家長包括以下人員：父母、其他監(jiān)護人、父母或其他監(jiān)護人授權(quán)的緊急聯(lián)系人。為保證聯(lián)系及時，學(xué)?？梢砸蟾改富蚱渌O(jiān)護人提供除父母或其他監(jiān)護人以外的緊急聯(lián)系人。這種緊急聯(lián)系人一般是學(xué)生的近親屬，以書面方式提供，內(nèi)容包括緊急聯(lián)系人的姓名、聯(lián)系方式、授權(quán)其為緊急聯(lián)系人的聲明。發(fā)生安全事件班主任應(yīng)及時與學(xué)生家長聯(lián)系，對于下列事項，班主任應(yīng)該及時通知學(xué)生家長。（1）學(xué)生逃學(xué)。（2）學(xué)生末到校上課(防止欺騙性質(zhì)的請假)（3）學(xué)生經(jīng)常遲到、早退。（4）學(xué)生生病。（5）學(xué)生被體檢有疾病。（6）學(xué)生有不良行為或情緒反常。（7）學(xué)生考試成績反常。（8）學(xué)生受到傷害。（9）學(xué)生安全受到其他同學(xué)或校外人員威脅。（10）學(xué)生有自殺、自傷、精神疾病、傷害他人的明顯征兆。（11）學(xué)生傷害了別的同學(xué)。學(xué)校教導(dǎo)處、班主任應(yīng)建立學(xué)生家長檔案，發(fā)現(xiàn)上述事項時及時通知學(xué)生家長，如發(fā)生安全事故時和家長溝通語氣要緩和，切不可緊張，要把話說清楚。與學(xué)生家長的聯(lián)系情況要有文字記錄或錄音記錄（重大事故），文字或錄音記錄要保存2年左右時間。**學(xué)校2012.02

家長會制度家長會是家庭學(xué)校共同關(guān)心學(xué)生健康成長的一種教育形式，是學(xué)校、教師與家長溝通的最主要、最直接的方式，也是家長了解孩子在學(xué)校各方面表現(xiàn)的重要渠道。為進一步加強與廣大家長的聯(lián)系、交流和溝通，提高家長會的效益，促進學(xué)生身心健康成長。特對我校家長會作如下規(guī)定。一、精心準(zhǔn)備要開好家長會，必須胸有成竹，充分作好會前的準(zhǔn)備。一般來說，會前準(zhǔn)備主要有兩方面：一是老師個人的準(zhǔn)備，二是會議內(nèi)容準(zhǔn)備。1、制定好家長會的計劃。班主任要圍繞班級實際制定較為長遠的計劃，要確定好每次家長會的主題、目的、內(nèi)容、時間、方式、參加人員等。計劃要切合實際、突出重點、時機適宜。以使家長和教師交流的問題有明確的目標(biāo)和針對性。

2、各班根據(jù)學(xué)校的要求和布署，認真分析班級情況和當(dāng)前學(xué)生的思想、紀(jì)律，學(xué)習(xí)等情況，有針對性地確定本班家長會的主題和內(nèi)容。3、班主任要圍繞家長會主題，將每個學(xué)生的不同情況預(yù)先通知各位家長，使家長對孩子的情況心中有數(shù)，并能及時與孩子進行有效溝通；要利用《學(xué)生家庭行為調(diào)查問卷》、電話聯(lián)系、個別家訪、個別談心等形式進行充分的調(diào)查研究。4、周密設(shè)計家長會的程序，認真?zhèn)湔n，認真設(shè)計撰寫《家長會實施方案》和《家長會教案》，有針對性地準(zhǔn)備有關(guān)分析材料（學(xué)生成績分析、階段表現(xiàn)評語等），反饋材料（學(xué)生家庭表現(xiàn)情況記錄、對學(xué)校班級管理建議等），家長代表發(fā)言，家教學(xué)習(xí)參考資料等；有針對性地準(zhǔn)備需要展示的材料，如：學(xué)生作業(yè)、作品、階段學(xué)習(xí)成績等。二、創(chuàng)設(shè)和諧氛圍1、家長會通知分口頭和書面兩種。《通知》要溫暖體貼，提前印發(fā)，讓家長有備而來。2、努力創(chuàng)設(shè)融洽和諧的氛圍。（1）要對會場（教室）進行精心布置。要在黑板上設(shè)計一些歡迎詞和富于情感的標(biāo)語；室內(nèi)衛(wèi)生要做到干凈整潔清新，物品懸掛擺放要整齊，有條件的可擺放一些鮮花盆景，要充分利用教室展示學(xué)生各方面的作品，展示班級的好人好事記錄、《班級日志》、班級學(xué)生所獲得的各項榮譽和證書等。配備多媒體設(shè)施的班級要充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)，形式多樣生動活潑地開好家長會。（2）班主任要穿戴整潔、儀表大方，提前到會場迎接家長的到來。也可組織學(xué)生干部作禮儀接待員，協(xié)助做好會議的一系列工作。三、形式要靈活多樣。家長會中要由班主任由一個人唱“獨角戲”，到班主任、任課教師、家長或?qū)W生共同唱“一臺戲”；變教師一言堂為家長、學(xué)生、教師三方互動溝通，將尊重、民主、平等、合作體現(xiàn)在家長會全過程，將交流、溝通、研討、互動、學(xué)習(xí)成為家長會的主旋律。要創(chuàng)新理念、嘗試新型的家長會模式——

圓桌交流式：充分發(fā)揮科任、學(xué)生和家長的作用。就教育中的共性問題進行理論探索，或做個案分析，或開經(jīng)驗交流會；邀請優(yōu)秀學(xué)生家長作了家庭教育經(jīng)驗介紹，開展學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流，進行家教指導(dǎo)和學(xué)法指導(dǎo)等。對話討論式：讓學(xué)生和家長成為主角，就一、兩個突出的問題進行親子、師生、教師與家長的對話；召開“家?；咏逃杏憰保议L之間、教師與家長之間交流探討教育方法；由學(xué)生主持參與家長會，與家長進行面對面交流；增加家長對與孩子、學(xué)校、教師之間的相互理解與支持；展示式：展覽學(xué)生的作業(yè)、作品、獲獎證書或?qū)W生現(xiàn)場表演等，讓家長在班級背景中了解自己的孩子；還可通過介紹一本好書，印發(fā)一篇好文章等形式，發(fā)放征求意見信，與家長共同探討家教方法，加強與家長的交流。分層式：針對班級學(xué)生特點，召開分層次學(xué)生家長會。通過召開學(xué)生干部家長交流會，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)工作兩不誤，進一步提高全面素質(zhì)；召開進步明顯學(xué)生家長會，指導(dǎo)學(xué)法，注重能力培養(yǎng)，鼓舞干勁；學(xué)習(xí)困難顯學(xué)生家長會，指導(dǎo)學(xué)生改進學(xué)習(xí)方法，提高心理素質(zhì)；召開待優(yōu)生家長會，共同分析學(xué)生現(xiàn)狀及原因，注重心理素質(zhì)及良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，共同制定提優(yōu)措施。專家報告式：請專家針對心理學(xué)，青少年身心特點與發(fā)展規(guī)律，家庭教育學(xué)或就學(xué)生某個階段或某個共性問題做專題報告并現(xiàn)場答疑，用科學(xué)的理論武裝家長，為家長教育孩子提供有益的啟示和借鑒，提高家教的科學(xué)性。聯(lián)誼式：教師、家長、學(xué)生相聚在一起，用表演等歡快的形式，共同營造和諧的氣氛，增進感情和了解；還可開展“老師家長我對您說”活動，學(xué)生將自己的“悄悄話”寫給老師家長，家長當(dāng)場反饋對孩子所要說的“悄悄話”。參觀游覽式：學(xué)生、家長、教師一同外出參觀游覽，在活動中發(fā)現(xiàn)問題，促進溝通。四、內(nèi)容要充實豐富家長會的核心作用是引導(dǎo)家庭教育向積極方向發(fā)展，讓家庭教育配合學(xué)校教育，形成促進學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的家庭、學(xué)校合力。1、向家長介紹現(xiàn)代教育思想和先進的教育理念。家長會上，不要以學(xué)習(xí)成績?yōu)槲ㄒ蛔h題，而應(yīng)全面關(guān)注學(xué)生的素質(zhì)，關(guān)注學(xué)生的心理健康，讓家長理解素質(zhì)教育和全面育人觀念，教學(xué)生學(xué)會做人。2、傳遞課改教改的信息，幫助家長轉(zhuǎn)變觀念，提升教育素養(yǎng)。

要把新課程的理念傳遞給家長，引導(dǎo)家長關(guān)注孩子的終身學(xué)習(xí)，關(guān)注孩子的情感、態(tài)度、價值觀，不只看考分只看成績。3、大力宣傳學(xué)校，提高學(xué)校的品牌效益。

各班要充分利用家長會展示我校教師的風(fēng)采，通過家長會宣傳學(xué)校，推銷學(xué)校，以此提高學(xué)校的美譽度，最大限度地爭取家長和社會各界的支持和信任，當(dāng)家長滿意的教師，辦社會滿意的教育。不要把家長會開成告狀會、訴苦會、成績分析會、問題盤點會、家長聽訓(xùn)會、教師發(fā)泄會。家長會時間不能少于半小時。五、信息反饋要及時反饋是檢驗家長會效果重要一環(huán)，做好會后的信息反饋工作是家長會成功的保證。1、收集《家長意見單》、《學(xué)習(xí)心得》，或針對某些現(xiàn)象而設(shè)計讓家長答的問卷資料，并進行歸類推理；召開學(xué)生干部或?qū)W生代表座談會，了解家長會后家長對子女學(xué)習(xí)的態(tài)度和學(xué)校的看法有什么變化。2、對反饋回來的信息采取整改措施：涉及到學(xué)校的意見及時向?qū)W校反映；涉及到班級和老師方面的意見，本著“有則改之，無則加勉“的原則采納；對家長提出學(xué)生哪些方面需要改正的，及時對學(xué)生進行教育。有關(guān)意見處理的結(jié)果，盡可能在下一次家長會上有所交代，以便進一步取得家長的重視和信任。3、對因故未到會的家長，則要利用家訪、電話聯(lián)系等形式分別與其取得聯(lián)系，將有關(guān)情況及時與家長溝通。家長會是一座橋梁，又是一方陣地，我們只有牢牢把握這一良好的教育契機，使家長在情緒上感動、思想上觸動、措施上啟動，讓家長有所收獲，有所啟示，有所措施，才能真正形成家校教育網(wǎng)絡(luò)，使教育工作及時準(zhǔn)確，促進學(xué)生健康成長。**學(xué)校2012.02

家長會要求一、宗旨促學(xué)生發(fā)展，讓家長滿意。二、組織形式在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，由學(xué)校德育處具體分工負責(zé)，在家長委員會的指導(dǎo)下，由各年級組分段具體負責(zé)實施，班主任和全體任課教師參加。三、家長會的主要形式全校家長會、年級家長會、部分同學(xué)家長會、部分班級家長會。會議的形式：講座、座談會、討論會、交流會。主張集體輔導(dǎo)與個別指導(dǎo)相結(jié)合，提倡開發(fā)性、互動性的家長會，鼓勵和支持家長積極參與。四、召開家長會的條件1、新生入學(xué)時；2、學(xué)期中階段性測試前后；3、學(xué)期期末考試前后；4、學(xué)校認為有必要時或相當(dāng)?shù)募议L要求時；5、畢業(yè)班按實際需要安排。五、相關(guān)要求1、家長會前年級組、班主任、任課教師要依據(jù)學(xué)生、學(xué)校的實際和要求確定主題，班主任要認真在教案上備課。2、事先及時做好對家長的通知工作，充分尊重家長的意見；3、班級黑板上要寫明歡迎字樣，并充分利用多媒體輔助家長會的各個環(huán)節(jié)。4、家長到會率不低于90%。對于沒有到會的家長班主任應(yīng)及時取得聯(lián)系并傳達會議精神。5、在家長會期間，不論是電視講話還是其他老師發(fā)言，班主任應(yīng)該組織安排好工作。6、家長會期間主動熱情、耐心細致做好接待工作，做到有問必答，客觀真實地反映情況。7、班主任在分析成績和班情時，不要貶低其他班級。不得報學(xué)生排名。不說與教師身份和學(xué)校辦學(xué)方針相違背的話。8、及時收集家長反映的各種信息，認真梳理，作好記錄。9、家長會后及時作好會后反饋工作，分析整理好反饋資料，及時送交德育處。10、將整理、分析、匯總后的信息，以年級組、教研組為單位，及時做好整改工作，落實具體措施。**學(xué)校2012.02

家長會計劃一、家長會主要內(nèi)容：1、班主任需要介紹：（1）班主任介紹學(xué)校現(xiàn)在概況。（2）班級總體情況，特別是學(xué)習(xí)習(xí)慣、思想品德、行為習(xí)慣。（3）本學(xué)期本班的主要活動和一些創(chuàng)新做法以及取得的效果。（4）學(xué)校在新教育和實踐體驗教育方面的思路和做法。（5）小學(xué)學(xué)生的要求：學(xué)習(xí)、活動、安全等。（6）其他結(jié)合班級實際需要強調(diào)的方面。2、語文、數(shù)學(xué)、英語等任課教師需要介紹：（1）教師的教學(xué)思路和一些創(chuàng)新做法。（2）半學(xué)期來班級學(xué)習(xí)情況分析。（3）需要家長配合的方面。（4）向家長提供一些家庭教育方面的建議。（5）教師認為需要強調(diào)的其他內(nèi)容。二、學(xué)生代表講話。1、要重視孩子的思想品德的教育，樹立正確的人生觀和價值觀。2、要關(guān)心孩子的心理健康。3、要加強平時的管理和督促。4、要關(guān)心學(xué)生的生活，特別是畢業(yè)班的學(xué)生，要給他們以溫暖，讓他們感受到家庭的溫暖和幸福。5、理智愛子的問題6、家庭教育與學(xué)校教育緊密配合的問題三、老師與家長交流。**學(xué)校2012.02

家長會方案家長會方案前期準(zhǔn)備（兩個星期）：1、培訓(xùn)班主任。首先轉(zhuǎn)變家長會老師是主角、家長會只是“批判會”和“表揚會”等舊觀念；并在此基礎(chǔ)上研究學(xué)習(xí)“新型家長會的模式和技巧”，學(xué)習(xí)家長會的常用語言，切忌“暴力語言”出現(xiàn)；學(xué)習(xí)有關(guān)家庭教育的知識。（德育處提供相關(guān)家庭教育的資料）2、調(diào)查研究工作。針對學(xué)生和家長設(shè)計并發(fā)放兩份調(diào)查問卷；通過問卷匯總出各班學(xué)生和家長最困惑最關(guān)心的問題，在此基礎(chǔ)上各班確定并準(zhǔn)備：a家長發(fā)言的代表人選b本班家長會的主題、內(nèi)容（報德育處）c學(xué)生、家長代表及班主任的發(fā)言提綱（報德育處）d本班薄弱學(xué)科老師的學(xué)法指導(dǎo)3、向家長發(fā)放邀請函（寫明日期和本次會議的目的及主要內(nèi)容，讓家長有所準(zhǔn)備）活動過程：改變原先家長會老師在臺上唱獨角戲，家長在臺下當(dāng)聽眾，學(xué)生在家里等做被審者的局面。各班可以根據(jù)本班實際大膽嘗試在培訓(xùn)期間了解到的新穎家長會模式。如：1、向家長播放學(xué)校大型活動的錄象。2、各班學(xué)生代表發(fā)言：說說我們的學(xué)校、班級、老師和同學(xué)。3、班主任將前期調(diào)查問卷的匯總情況向全體家長作匯報，針對這些問題介紹學(xué)校相應(yīng)的工作措施，對家庭教育提供建設(shè)性的意見。4、家庭教育出色的家長代表發(fā)言介紹經(jīng)驗。5、向家長詢問還有什么困惑和建議等等，班主任、各任課老師和家長作現(xiàn)場交流解答。6、各班薄弱學(xué)科老師作本學(xué)科學(xué)法指導(dǎo)。家長會方案后期工作：1、設(shè)計發(fā)放“家長回聲”反饋意見表，作好匯總。2、各班向德育處上交：家長會發(fā)言稿、家長會總結(jié)、簽到表。3、會議現(xiàn)場不能馬上解決的問題放到全校、全社會展開大討論，征集教育金點子。4、在此基礎(chǔ)上學(xué)校寫出書面報告并做好對外宣傳工作。5、德育處繼續(xù)做好“新型家長會模式的研究與實踐工作”。**學(xué)校2012.02

**小學(xué)家長會實施方案以家長會為契機，讓家長真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，讓家長積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來，增進家長與學(xué)校的感情，為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍。一、活動時間：2012年二、通知家長：家長會在本周二以書面形式通知家長開會時間、地點及主要議題。以便于家長安排好他們的工作家庭生活。并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護人來參加，對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)，并通過協(xié)商另約家長見面時間。三、開會準(zhǔn)備：開家長會之前應(yīng)布置好教室，給家長以干凈、整潔、明快之感，提前通知課任老師做好開會準(zhǔn)備；安排學(xué)生做引領(lǐng)員，引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位。四、開家長會的要求：1、班主任宣講本次家長會的內(nèi)容，讓家長提前做到心中有數(shù)。2、班主任匯報前期工作內(nèi)容及工作成績。3、班主任匯報紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。4、請各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，向家長匯報并作以指導(dǎo)，以謀求合作。5、班主任對前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說，多點名表揚，盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點。對問題講現(xiàn)象，并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。6、指出下一階段工作重點，明確工作內(nèi)容。7、個別溝通。五、對老師的要求:1、家長會要提前入手，準(zhǔn)備充分。2、各教師認真準(zhǔn)備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實、客觀、公正。3、教師著裝要得體，大方。4、語言要準(zhǔn)確、生動、凝練，切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言，讓家長教育孩子有信心。5、態(tài)度要親切、真誠，具有親和力，并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。6、班級布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生：班主任六、上交材料：家長會記錄表、教師發(fā)言稿**小學(xué)教導(dǎo)處2

家長會通知書尊敬的家長：您好！我校定于2012年5月11日(星期五)下午3：00召開全體學(xué)生家長會，地點在各班教室，請各位家長屆時準(zhǔn)時參加會議。誠摯感謝您對學(xué)校工作的大力支持!**學(xué)校201

家長會校長發(fā)言稿各位家長同志：你們好！首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝！召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來?？傊痪湓?，就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也相信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！

一．學(xué)校情況簡介：

我們學(xué)校本學(xué)期有6個教學(xué)班129名學(xué)生。

學(xué)校以“團結(jié)、勤奮、務(wù)實、創(chuàng)新”為校訓(xùn)，內(nèi)抓管理，外塑形象，制定了一系列操行、教學(xué)、衛(wèi)生等方面的管理制度，并制定了各年級成績、考試具體指標(biāo)，使全體師生明確了努力奮斗的目標(biāo)。

二．班級基本情況：

（一）、學(xué)生情況：一年級學(xué)生43人，二年級學(xué)生24人，三年級學(xué)生21人，四年級學(xué)生14人，五年級學(xué)生14人，六年級學(xué)生18人。

（二）、教師情況：本校有教師8人。

任課老師都很認真負責(zé)，特別是數(shù)學(xué)老師，犧牲了自己的業(yè)余時間，義務(wù)為那些基礎(chǔ)差的同學(xué)補課。

（三）、本校自開學(xué)以來存在的問題

1．自信心嚴(yán)重不足

2．紀(jì)律衛(wèi)生觀念淡薄（來自各個不同的班級，還未形成一種班級榮譽感）

3．學(xué)習(xí)方法不科學(xué)

針對以上問題，經(jīng)過班委會討論，班級制定了《班級公約》，并且組織了兩次主題班會，第一次是以“珍愛生命”為主題，通過學(xué)生對自身的優(yōu)點和長處的認識及欣賞，從而陪養(yǎng)學(xué)生對生活、對學(xué)習(xí)的信心，也就是讓他們認識到自己并不是一無是處，消除他們的自卑感。第二次是以“預(yù)防校園意外事故發(fā)生”為主題。這兩次班會課取得了初步的成效，以后班級還要堅持多開展一些這類的活動。

三．期中考試情況

期中考試是對學(xué)生半學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢測，結(jié)果還是令人比較滿意的。大部分同學(xué)成績較開學(xué)時都有進步，其中一部分同學(xué)的進步還是很大的。但期中考試也反映了一些問題，其中最突出的問題就是偏科嚴(yán)重（跛腳現(xiàn)象嚴(yán)重），要引起重視。希望家長配合教育。

四．意見和建議

考上好學(xué)校是學(xué)生、家長、老師的共同心愿。而且這也必須是三方共同努力才能達到的目標(biāo)，因此也要請家長同志對學(xué)校和老師的工作多加支持。下面就請家長們對班級管理及其他方面提出合理化意見和建議。

五．部分家長個別交流

家長會班主任發(fā)言稿各位家長：大家好！首先，請允許我代表所有老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們對我們班學(xué)生的關(guān)心和愛護，感謝你們對我們班級工作的大力支持。今天約請家長朋友來，和我們老師一起，召開這次特殊的會議，主要目的就是研究一下我們怎樣共同努力，搞好學(xué)生的工作，使每位學(xué)生在本學(xué)期都能取得或多或少的進步，為使每一位同學(xué)都健康，活潑的成長而共同努力。可以說，今天這次會議意義重大，我希望大家暢所欲言，集思廣益，真正把這次會議開成是有意義的家長會。我相信各位家長在你的事業(yè)有成之際，也很希望看到孩子茁壯成長，你才感到快慰。面對孩子進入三年級，一切一切都有較大變化，作為家長與老師都要掌握孩子一切情況，進行有善啟導(dǎo)才能使孩子健康成長。今天在這兒我主要講以下三方面內(nèi)容：一、孩子進入中年級的變化。小學(xué)六年一般可分為三個階段：一、二年級為低段；三、四年級為中段；五、六年級為高段。那么您的孩子從二年級升入三年級，其實也是低中段的跳躍。那么我們要使孩子順利的完成這個過渡過程，除了孩子自己的主觀因素之外，其中也需要我們家長的幫助，家長要幫助他，那么你必須了解孩子從低年級進入中年級到底有哪些變化：1、學(xué)習(xí)方面：知識學(xué)習(xí)廣泛了，我就拿語文課為例來講，低年級的時候呢我們主要是一些非?；A(chǔ)的知識，拼音、生字、詞語讀幾遍，抄幾遍，也就是說只要孩子肯下功夫肯記一般不成問題。但是，現(xiàn)在可能就有點不同了，因為現(xiàn)在除了以上這些基礎(chǔ)知識以外，作業(yè)本上更多的是一些比較“活”的題目，也就是我們通常所說的這些題目是沒有什么最標(biāo)準(zhǔn)的答案，可以是一題多解，不像學(xué)生字、拼音怎么讀就怎么讀，這個字怎么寫就怎么寫。所以這就對學(xué)生提出了更高的要求，基礎(chǔ)必須扎扎實實的掌握，該讀還要讀，該抄的還得抄，同時還要拓展孩子的思維，從不同角度去考慮問題。學(xué)習(xí)方面的改變還表現(xiàn)在內(nèi)容增加了，新開設(shè)的英語課就是最典型的例子，也是現(xiàn)在教學(xué)內(nèi)容中比較重視和重要的一部分，有些家長一直有一種錯誤的觀點，認為小學(xué)階段孩子只要把語文、數(shù)學(xué)學(xué)好就夠了，那么在這里我可以說如果你真有這種想法那就錯了，在新型的教育體制下，任何課程都同樣重要，都是可以相提并論的。學(xué)習(xí)方面的改變還表現(xiàn)在難度加大了，作業(yè)量相對多了，學(xué)習(xí)方法改變了，這主要表現(xiàn)在低年級時是被動的接收性學(xué)習(xí)方法為主，老師教我怎么做我就怎么做，很少有自己的主張和想法，那么現(xiàn)在進入中年級以后就更不提倡這種做法了，學(xué)生應(yīng)該是自己主動的去學(xué)習(xí)，是“我要學(xué)”，而不是“要我學(xué)?！币虼?，有一些學(xué)生因為不想學(xué)，為了逃避寫作業(yè)在家長面前說：“今天老師沒布置作業(yè)?！蹦敲丛谶@里我也可以明確的告訴在座的每一位家長，“今天沒有作業(yè)”這句話是不成立的。老師布置給他的作業(yè)一個就是一個，兩個就是兩個，更多的作業(yè)得學(xué)生自己去找，家長幫著去找，就算老師偶爾沒布置作業(yè)，學(xué)生自己也有好多好多的作業(yè)等著去完成，如可以預(yù)習(xí)老師沒講過的內(nèi)容，也可以復(fù)習(xí)老師已經(jīng)講過的知識。因為以上改變，所以會出現(xiàn)一部分同學(xué)求知欲增強，對知識追求，因此成績越來越好，或者有明顯進步。而有一部分同學(xué)出現(xiàn)惰性，怕辛苦，也有一部分同學(xué)對學(xué)習(xí)不協(xié)調(diào)，當(dāng)然這類學(xué)生想把成績搞上去就相對會累一點。2、心理方面：很多事情都處于好奇，似懂非懂，開始有獨立性，自尊心逐漸增強。不知家長們有沒有發(fā)現(xiàn)，這階段的孩子對很多事情都想試著自己一個人去做，但往往又達不到你所要求的標(biāo)準(zhǔn)，其實我們不要要求他們最后的結(jié)果怎樣，首先就是要答應(yīng)他們的要求，同意讓孩子自己試試。另外，家長還要把握好批評的尺度，這階段的孩子自尊心逐漸增強，也就是我們通常在講的孩子知道“難為情”了，他怕“丟面子”了，所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度。3、思想意識：思想從單純走向復(fù)雜，也就是說想的事情多了，開始有自己意向，自己有自己的打算想干什么，也就是有些家長在說的：“我們孩子很強，不聽我們家長的話了?！钡撬麄兊谋鎰e力弱。不能把社會上的是是非非搞清楚，也不完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做，這也就家長經(jīng)常給孩子一些指示和告誡，經(jīng)常提醒他什么該做，什么不該做，以給他明確的方向，需要主要的是大人的“口風(fēng)”必須一致。不要爸爸媽媽這么說，爺爺奶奶卻是那么說，這樣孩子就更辨別不清楚了。二、重視家庭教育。家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金，要掌握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐漸步入正道。教育孩子是我們教師的責(zé)任，也是家長們的責(zé)任。學(xué)生來到學(xué)校接受教育，提高和進步，是我們老師的愿望，也是家長們的愿望。在剩下的這段時間里，我希望家長朋友多費點心思，配合我們做好以下幾個方面的工作。1、多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的個體差異，免不了學(xué)生的成績有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績差，我們是該適當(dāng)?shù)呐u，但是孩子很勁力，成績卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒，面對成績差的孩子，家長不應(yīng)該一味的責(zé)備，更不應(yīng)該放棄，我前一段時間剛從一個學(xué)生口中聽到一句話：“我媽媽說，反正我平時也讀不好，還補什么課啊?！辈恢议L在說這些話的時候是否考慮過孩子的感受，面對這樣的問題，面對成績補理想的孩子我們該做的是跟他一起努力，想想怎樣才能把他成績搞上去，多關(guān)心他的學(xué)習(xí)情況。其實有些時候你給孩子50元錢，還不如送他一本價值20元的書，我覺得他更喜歡后者。2、教育學(xué)生遵守紀(jì)律。家有家法，校有校規(guī)，班級也有班級的紀(jì)律。這些規(guī)定和紀(jì)律，是同學(xué)們提高成績的保證，學(xué)生們只有好好的遵守這些紀(jì)律，才能夠形成一個良好的班級，才能夠全面提高自己的水平。加強紀(jì)律觀念，做到文明守紀(jì)，就顯得格外必要。要教育學(xué)生明白，一個懂得規(guī)矩，并且自覺的遵守規(guī)矩的人，才能夠時刻按照規(guī)矩辦事，才能夠使自己進步。風(fēng)箏要想飛得高，必須由底下的線牽引著，假如沒有了這根束縛它的線，風(fēng)箏只能掉在地上。人也是這樣，不要幻想什么絕對的自由，絕對的自由帶來的是絕對的放縱，是絕對沒有什么好結(jié)果的。假如哪個學(xué)生在遵守紀(jì)律方面做得不好，不僅僅是對自己的一種傷害，對于那些刻苦學(xué)習(xí)，一心求學(xué)的學(xué)生來說也是一種傷害，對于自己班級也是一種傷害，這是我們不愿意看到的，也是絕對不允許的。3、針對學(xué)生的情況，及時和老師聯(lián)系，及時溝通。我覺得在教育孩子的問題上，首先要了解學(xué)生，在此基礎(chǔ)上家長和老師們攜起手來，把工作做到學(xué)生的心坎上，做到真正有效果。家長朋友們多和老師們?nèi)〉寐?lián)系，一方面可以使自己的工作更加具有針對性，另一方面，也可以對學(xué)生形成一種前進的動力?，F(xiàn)在，有個別的學(xué)生家長老師兩頭瞞，自己落得一個逍遙自在，結(jié)果可想而知。假如我們提前做好了這部分學(xué)生的工作，我想至少可以使他們更進步一些，這就需要我們進一步交流。三、請家長注意培養(yǎng)孩子各方面能力及良好品德。為了使每個孩子都可以成人，都可以成才。使每一個孩子都在班生動、活潑、健康的發(fā)展。我會盡最大努力與孩子們建立起民主、平等、和諧的師生關(guān)系。在課堂上，老師講帶領(lǐng)孩子們一起學(xué)習(xí)、探究、質(zhì)疑問難，讓每個孩子的智慧火花在每節(jié)課上閃亮。希望在座的家長與老師一起來實現(xiàn)這個美好的理想。1、支持學(xué)校、支持全體老師的工作，提出寶貴的意見、建議。2、創(chuàng)設(shè)良好的家庭育人環(huán)境。（盡量抽時間與孩子們在一起，經(jīng)常與孩子溝通，學(xué)會平等地與孩子們一起看待他們成長中遇到的問題，多鼓勵，給他們以自信，培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度，善于發(fā)現(xiàn)他們的長處，耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足，共同制訂計劃幫助他們改正缺點。）3、經(jīng)常帶孩子們接觸社會、研究社會的各種現(xiàn)象，去創(chuàng)造美好的生活。（雙休日、假期交好朋友、參加有益的社區(qū)活動、參加體育鍛煉、做小實驗、搞小發(fā)明、編手抄報、編作文集等，使孩子們?nèi)姘l(fā)展。）4、多讀健康有益的課外書。（健康的閱讀是成長的重要一環(huán)。）5、正確看待孩子的分數(shù)。（不要認為分數(shù)就是一切，考試分數(shù)高，要引導(dǎo)孩子不要自滿；考試分數(shù)不理想，應(yīng)該與老師、孩子一起研究問題所在。）為了孩子的健康成長，我們走到一起來了。為了我們美好的理想，我們必須一起努力，實現(xiàn)這個理想，老師愿意從一點一滴做起。謝謝大家！

家長會學(xué)生代表發(fā)言稿尊敬叔叔、阿姨、老師：你們好！很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我代表班全體同學(xué)歡迎你們的到來，并向你們致敬！首先我要告訴叔叔阿姨，我們能在這樣美麗的環(huán)境學(xué)習(xí)感到非常幸福。我們的校園像花園一樣美麗；我們的教師寬敞明亮，還有多媒體教室，電腦房，上課像看電影，課文講什么，大屏幕上就放什么，如身臨其境，和城里的孩子沒有什么兩樣；我們學(xué)校和班級有很多書，只要有空就可以在書海中遨游；我們的老師教學(xué)認真，并且像爸爸媽媽一樣關(guān)心愛護我們；我們的同學(xué)團結(jié)友愛像兄弟姐妹一樣和好。學(xué)校的營養(yǎng)餐美味可口，經(jīng)常吃雞腿，鹽蛋、豬肉等營養(yǎng)的菜肴。我們學(xué)校還經(jīng)常開展各項豐富多彩的活動，我們的張麗麗同學(xué)在全?！翱鞓反蠹页背璞荣愔袠s獲全校第一名，還獲得省級證書。各位叔叔阿姨，我們的進步成長離不開每一位家長老師的培養(yǎng)。首先我代表全體同學(xué)向各位家長和老師表示衷心地感謝！請你們放心，我們一定會好好學(xué)習(xí)，決不辜負你們對我們的期望，用最好的成績報答父母和老師對我們的培養(yǎng)。最后請各位叔叔