



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第頁共頁護(hù)理實習(xí)工作總結(jié)范本一、實習(xí)背景我是某醫(yī)院護(hù)理專業(yè)的大學(xué)生,在護(hù)理專業(yè)三年級的時候進(jìn)行了為期三個月的實習(xí)工作。實習(xí)期間,我被分配到了某病房進(jìn)行護(hù)理工作,主要負(fù)責(zé)患者的日常護(hù)理和病情觀察。這次實習(xí)工作讓我更加深入地了解護(hù)理工作的重要性和困難,也讓我在實踐中學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和知識。二、工作內(nèi)容在實習(xí)期間,我主要負(fù)責(zé)以下工作內(nèi)容:1.患者的日常護(hù)理:包括給患者做床位護(hù)理、飲食護(hù)理、衛(wèi)生護(hù)理等。在這個過程中,我學(xué)到了如何正確進(jìn)行手部消毒、交替翻身、給患者進(jìn)行全身清潔等技能。2.患者的生命體征觀察:通過觀察患者的體溫、脈搏、呼吸等生命體征,判斷患者的病情變化。在這個過程中,我學(xué)會了如何正確使用體溫計、脈搏計、呼吸計等測量工具,以及如何記錄觀察結(jié)果。3.患者的藥物管理:包括給患者按時服藥、觀察藥物的副作用等。在這個過程中,我了解了不同藥物的使用方法和注意事項,學(xué)會了如何根據(jù)患者的用藥情況進(jìn)行合理的調(diào)整和監(jiān)控。三、取得的成績在實習(xí)期間,我取得了以下幾方面的成績:1.技能水平提升:通過和老師、護(hù)士的交流和指導(dǎo),我的護(hù)理技能得到了很大的提高。我學(xué)會了如何正確進(jìn)行各項護(hù)理操作,如換藥、打針、護(hù)理措施等。同時,我也學(xué)會了如何快速、準(zhǔn)確地解決各類護(hù)理問題,提高了自己的護(hù)理素質(zhì)。2.學(xué)科知識深化:通過實際操作和患者病例的學(xué)習(xí),我對各類疾病的護(hù)理管理有了更深入的了解。我了解了不同疾病的病理特點和治療方法,對護(hù)理工作有了更全面的認(rèn)識。3.團(tuán)隊合作意識增強:在病房工作中,我和其他實習(xí)同學(xué)和護(hù)理師之間建立了良好的合作關(guān)系。大家相互協(xié)作,互相幫助,共同完成了工作任務(wù)。這次實習(xí)工作讓我認(rèn)識到了團(tuán)隊合作的重要性,培養(yǎng)了我的團(tuán)隊合作意識。四、存在的問題在實習(xí)期間,我也發(fā)現(xiàn)了一些自身存在的問題:1.對某些護(hù)理操作的不熟悉:由于時間有限,我對某些護(hù)理操作還不夠熟悉,需要加強相關(guān)知識和技能的學(xué)習(xí)。2.與患者溝通不暢:由于個人表達(dá)能力較差,與一些患者的溝通存在一定困難,需要提高自己的溝通能力。3.工作經(jīng)驗不足:作為一名實習(xí)生,我在實際工作中的經(jīng)驗還比較欠缺,需要通過不斷的實踐和學(xué)習(xí)來豐富自己的經(jīng)驗。五、改進(jìn)措施為了解決以上問題,我制定了以下幾點改進(jìn)措施:1.學(xué)習(xí)專業(yè)知識和技能:加強對相關(guān)專業(yè)知識和技能的學(xué)習(xí),通過閱讀專業(yè)書籍、參加培訓(xùn)班等方式,提高自己的護(hù)理水平。2.提高溝通能力:參加溝通技巧培訓(xùn),多與患者交流,提高自己的溝通能力和表達(dá)能力。3.積極參與工作實踐:在實際工作中,努力積累經(jīng)驗,不斷總結(jié)和改進(jìn)自己的工作方法和技巧。4.向他人請教和學(xué)習(xí):在實習(xí)工作中,我將積極向護(hù)理師請教和交流,借鑒他們豐富的經(jīng)驗和知識,提高自己的護(hù)理水平。六、總結(jié)通過這次實習(xí),我更加深入地了解了護(hù)理工作的重要性和挑戰(zhàn)性。我學(xué)到了很多專業(yè)知識和技能,提高了自己的工作能力。同時,我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 人教版九年級下冊英語教學(xué)計劃(及進(jìn)度表)
- 2025年黨政領(lǐng)導(dǎo)干部黨章黨規(guī)黨紀(jì)黨史知識培訓(xùn)考試題庫及答案(共210題)
- 銷售試用期工作表現(xiàn)評語
- 劇本編劇合作協(xié)議
- 《移動網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃和優(yōu)化》課件-第二章
- 地鐵站裝修資助協(xié)議
- 新建鐵路M剛構(gòu)連續(xù)梁 投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
- 農(nóng)業(yè)科技項目實施效果評估方案
- 雨水收集的系統(tǒng)
- 公司員工培訓(xùn)資料
- 網(wǎng)絡(luò)安全運維月報
- 《認(rèn)識搜索引擎》課件
- 安全漏洞挖掘與漏洞修復(fù)項目市場競爭分析
- 管理學(xué)基礎(chǔ)與實務(wù)課件
- LY/T 3355-2023油茶
- 陽光分級閱讀初一上 A Magician's House課件
- 部編人教版一年級語文下冊《操場上》說課
- 新聞傳播法規(guī)的基礎(chǔ)知識
- 感染性休克患者的護(hù)理-蕾
- 世界各國區(qū)號大全
- 九小場所安全培訓(xùn)
評論
0/150
提交評論