第5課 古代兩河流域 課件-2023-2024學年浙江省部編版歷史與社會九年級上冊_第1頁
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第2課古代兩河流域【學習目標】1.知道兩河流域的地理位置、發(fā)展歷程和文明成就。2.掌握漢謨拉比國王的歷史貢獻。3.理解《漢謨拉比法典》是維護奴隸主階級利益的工具。一、地理位置

【P6】幼發(fā)拉底河底格里斯河巴比倫兩河流域又稱“美索不達米亞”2.古巴比倫的發(fā)展歷程：【P6-7】公元前3500年公元前24世紀公元前19世紀出現(xiàn)了小國家實現(xiàn)了初步統(tǒng)一公元前18世紀建立了古巴比倫王國漢莫拉比在位：強盛陰歷楔形文字60進制《漢謨拉比法典》3.文明成就：天文學：文字：數(shù)學：法制：二、古巴比倫王國【P7】①完成了兩河流域中下游地區(qū)的統(tǒng)一事業(yè)②實行了君主專制制度，加強中央集權歸納漢謨拉比的成就：③制定了較為完整的《漢謨拉比法典》三、《漢謨拉比法典》【P7-8】請找出法典的：地位、作用、內(nèi)容、意義、實質(zhì)等問題。角色：貴族、自由民、奴隸、法官；地點：法庭上要求：依據(jù)法典內(nèi)容來做出裁決。模擬法庭一個自由民無力償還債務，他只好把其妻子、兒女出賣，妻子不從，狀告他將自己與子女買為債奴。第117條：倘自由民因負有債務，將其妻、其子或其女出賣，或交出以為債奴。家庭奴隸制盛行，男性家長擁有絕對權威駁回狀告

人物：有公民權的王某，有公民權的徐某，沒有公民權的張某。案例：三人之間發(fā)生沖突，王某情急之下打了徐某以及張某的眼睛，造成徐某的左眼受傷以及張某的牙齒脫落。第196條：若有公民權的自由民損毀任何有公民權的自由民之眼，則應毀其眼。第201條：若自由民擊落沒有公民權的自由民的牙齒，則應賠償三分之一的錢財。

法典體現(xiàn)了“以眼還眼、以牙還牙”原則，反映了法典的公正觀念，但這種公正主要體現(xiàn)在身份地位相同的人之間。可見，法典具有鮮明的階級性。

判決結(jié)果：1.判決損毀有公民權的徐某的左眼；2.王某賠償沒有公民權的張某三分之一的錢。小結(jié)2.《漢謨拉比法典》①目的：②地位：③意

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