七年級政治教案-人教版七年級思想品德上冊期末復(fù)習(xí)提綱（一）

Word七年級政治教案-人教版七年級思想品德上冊期末復(fù)習(xí)提綱（一）

笑迎新生活

1．升入中學(xué)后，我們將會有許多新的體驗，我們該如何對待這個“新”字?

(1)珍惜初中生活的起點，體驗成為初中生的快樂。

(2)在新的班級里，積極認(rèn)識新同學(xué)、老師。

(3)與新同學(xué)一起在學(xué)習(xí)生活中分享成長的快樂。

(4)與同學(xué)和睦相處，共同進(jìn)步，創(chuàng)建一個團(tuán)結(jié)友愛的新集體。

2．上中學(xué)后，我們需要創(chuàng)建一個新的集體，需要怎樣做這個集體才能成為一個優(yōu)秀的集體?

(1)首先，要有共同的目標(biāo)，這是我們這個集體團(tuán)結(jié)奮斗的不懈動力。

(2)其次．每個同學(xué)在班級中找到自己的位置，把自己的智慧和熱情貢獻(xiàn)給集體的建設(shè)。

(3)最后，在為共同目標(biāo)奮斗中要團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互配合。

3．如何做學(xué)習(xí)的管理者——學(xué)會學(xué)習(xí)?

(1)學(xué)會自主學(xué)習(xí)。作為初中生，應(yīng)學(xué)會逐步擺脫對父母和老師的依賴，否則就不能獨立的承擔(dān)學(xué)習(xí)的任務(wù)。

(2)提高學(xué)習(xí)效率。只有把握好學(xué)習(xí)過程中每個環(huán)節(jié)的質(zhì)量(課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課時專心聽講，課后及時復(fù)習(xí))，才能從整體上提高學(xué)習(xí)效率。

(3)科學(xué)安排時間。初中學(xué)習(xí)的科目增多，難度加深，如果對學(xué)習(xí)時間進(jìn)行合理的安排，就可以做到心中有數(shù)，從容不迫。

總之。學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，科學(xué)安排時間是搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略。正確運用它，我們在學(xué)習(xí)中就會游刃有余，事半功倍。

4．如何了解自己的學(xué)習(xí)方法?

每個人都有自己的學(xué)習(xí)方式．種種方式各有特點。只有結(jié)合教師的教學(xué)實際，才能在摸索嘗試、不斷努力的過程中，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。

5．學(xué)習(xí)中有哪些苦與樂?

(1)學(xué)習(xí)是一個探究和發(fā)現(xiàn)的過程，需要克服困難，刻苦努力。也正是在這個過程中，我們不斷地發(fā)現(xiàn)自身的潛能，獲得一種超越自己的快樂。

(2)失學(xué)是痛苦的，享有學(xué)習(xí)的權(quán)利和機(jī)會是快樂的。

6．有人說：“學(xué)習(xí)對于每個學(xué)生來說，無論在什么時候都是快樂的。”他說的對嗎?

這句話是錯誤的。學(xué)習(xí)對于我們每個人來說都是苦樂交織的。因為學(xué)習(xí)是一個探究和發(fā)現(xiàn)的過程，需要克服困難，刻苦努力。也正是在這個過程中，我們不斷地發(fā)現(xiàn)自身的潛能，獲得一種不斷超越自己的快樂。

專題二認(rèn)識新自我

1．人的生命的獨特性

(1)人的生命獨特性突出表現(xiàn)在，與其他動物、植物、微生物等生命相比，人類的生命最具有智慧。我們都有著各自獨特的個性特征，我們切身感受著每個人生命的獨特性，我們要接受并尊重每一個人的個性特征。

(2)人的生命獨特性體現(xiàn)在人類是最具有智慧的生命。這里的智慧不僅指科學(xué)技術(shù)，還包括人類所有的智慧類型，如倫理智慧與文化方面的智慧。我們根據(jù)自身的獨特性，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，選擇一條適合自己的人生之路。

(3)人的生命獨特性更多地表現(xiàn)在，人的個性品質(zhì)、人生道路，實現(xiàn)人生價值的方式和途徑的多樣性．、每個人要根據(jù)自己的個性，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，選擇一條適合自己的、獨特閃光的成才之路，展示自己的風(fēng)采，為社會貢獻(xiàn)自己的智慧和才能。

2．如何珍愛我們的生命

(1)永不放棄生的希望。世界因生命而精彩，珍愛生命的人無論何時何地遇到多大挫折都不會輕易放棄生的希望。

(2)肯定生命，尊重生命。每個人的生命都是有價值的，每個人對國家、社會和他人都有價值，故而自己或他人生命遭遇困境時要肯定生命、尊重生命。

(3)延伸生命的價值。生命的意義不在于長短，而在于內(nèi)涵，因而要珍愛生命，讓有限的生命煥發(fā)光彩，并為之不懈努力，不斷延伸生命的價值。

(4)經(jīng)常自我檢杏，努力保持和發(fā)揮優(yōu)勢，改進(jìn)不足。

3．青春期的身體變化主要表現(xiàn)在三個方面

(1)身體外型的變化。

(2)身體內(nèi)部器官的完善。

(3)性機(jī)能的成熟。

4．正確對待青春期對一些問題存在的認(rèn)識和行為上的誤區(qū)

(1)追求個性不一定要在裝扮上標(biāo)新立異，人格獨立也不是故作姿態(tài)。真正的個性在于從內(nèi)心深處散發(fā)的魅力，真正的獨立是逐漸擺脫依賴，勇于為自己行為負(fù)責(zé)的精神。

(2)男女同學(xué)之間的正常交往，有益于我們身心健康發(fā)展。

5．如何理解青春是幸福的

(1)在青春期，我們會有許多苦惱，也許會一個人流淚，有時甚至悵然若失。但青春更多的是夢想，是激情，是幸福。

(2)因為擁有青春，我們可以盡情放飛自己的夢想，并努力追尋。

(3)因為擁有青春，我們不怕失敗，相信一切可以從頭再來。

(4)青春的這種幸福需要我們仔細(xì)體味。

6．自我新認(rèn)識的含義‘

(1)人是不斷變化發(fā)展的，我們需要不斷更新、不斷完善對自己的認(rèn)識，才能使自己變得更好和更完美。正確認(rèn)識自己．就要做到用全面的、發(fā)展的眼光看待自己。

(2)一個人的美應(yīng)是外在美與內(nèi)在美的和諧統(tǒng)一，內(nèi)在美對外在美起促進(jìn)作用。

(3)每個人