部編新七年級歷史下冊人教版：第12課宋元時期的都市和文化課件

第12課宋元時期的都市和文化

人教版七年級下冊第二單元遼宋夏金元時期第12課宋元時期的都市和文化

2010年上海世博會利用長128米，高6米的動態(tài)《清明上河圖》向全球觀眾展示了中國古代城市——開封的魅力，傳達了中國古典城市的智慧。你認為怎樣的城市，讓生活更美好呢？歷史與現(xiàn)實

人教版七年級下冊第二單元遼宋夏金元時期宋元大都市你能說出宋元時期有哪些著名的大都市么？北宋開封南宋臨安元大都地位都是當時世界上著名的大都市第12課宋元時期的都市和文化

人教版七年級下冊第二單元遼宋夏金元時期第12課宋元時期的都市和文化唐都長安北宋開封分布更為自由繁華的表現(xiàn)城市變化之一：與唐都長安相比，北宋開封城商業(yè)區(qū)在空間分布上發(fā)生了什么變化？

人教版七年級下冊第二單元遼宋夏金元時期第12課宋元時期的都市和文化（在宋朝）舊時日中為市的經(jīng)營時間也被打破，早市、夜市晝夜相接。商業(yè)活動時間延長，全天營業(yè)。宋元大都市城市變化之二：

人教版七年級下冊第二單元遼宋夏金元時期第12課宋元時期的都市和文化宋元大都市城市變化之三：宋朝是中國社會市民階級正式產(chǎn)生的時代……市民的富足閑暇生活及審美趣味和生活情趣促成了宋朝文化的高度繁榮。——詹子慶編《中國古代史參考資料》市民階級結(jié)合材料說明，宋朝城市出現(xiàn)了哪一新興階級？

人教版七年級下冊第二單元遼宋夏金元時期第12課宋元時期的都市和文化宋元大都市假設(shè)你是一位去開封旅游的人，合理規(guī)劃一下你的美好旅程我要去開封最繁華的地方，去哪里呢？

人教版七年級下冊第二單元遼宋夏金元時期第12課宋元時期的都市和文化宋元大都市張擇端《清明上河圖》中的瓦子瓦子娛樂兼商業(yè)的場所。我想娛樂又想購物，找什么場所呢？

人教版七年級下冊第二單元遼宋夏金元時期第12課宋元時期的都市和文化宋元大都市我購物結(jié)束想在瓦子看看表演，應該去哪里？瓦子中圈出許多專供演出的圈子，稱為勾欄。勾欄

人教版七年級下冊第二單元遼宋夏金元時期第12課宋元時期的都市和文化宋元大都市你能用圖形表示出瓦子和勾欄的關(guān)系嗎？瓦子勾欄張擇端《清明上河圖》中的瓦子

人教版七年級下冊第二單元遼宋夏金元時期第12課宋元時期的都市和文化宋元大都市瓦子內(nèi)說書傀儡戲蹴踘圖斗茶想象一下你在瓦子都可以進行哪些休閑活動？

人教版七年級下冊第二單元遼宋夏金元時期第12課宋元時期的都市和文化宋元大都市想象一下你在瓦子都可以進行哪些休閑活動？看戲曲表演宋元時期戲劇表演主要形式是雜劇，它形成于宋，興盛于元。包含了說唱、雜技、歌舞、傀儡等技藝。元朝時期，演出活動遍及城鄉(xiāng)各地，為廣大民眾所喜愛。你能猜出這些雜劇藝人在做什么嗎？吹口哨舞蹈吹排簫吹笛子擊鼓

人教版七年級下冊第二單元遼宋夏金元時期第12課宋元時期的都市和文化宋元大都市爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。——宋·王安石去年元夜時，花市燈如晝?！巍W陽修榴花角黍（粽子）斗時新，今日誰家酒不樽?！纤巍ご鲝凸糯汗?jié)端午節(jié)元宵節(jié)我選擇在哪些節(jié)日去都市逛會更熱鬧呢？

人教版七年級下冊第二單元遼宋夏金元時期第12課宋元時期的都市和文化春節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日既是市民休閑娛樂的重要時機，也是宋朝繁華都市生活的主要表現(xiàn)。

傳統(tǒng)節(jié)日延續(xù)至今，依舊是美好城市生活的重要組成部分。南京雞鳴寺的春節(jié)、夫子廟的元宵節(jié)宋元大都市

人教版七年級下冊第二單元遼宋夏金元時期第12課宋元時期的都市和文化宋元大都市山間只用薄批，酒醬、椒料活之。以風爐安桌上，用水半銚，候湯響一杯后，各分以箸，令自夾入湯擺熟，啖之，乃隨意各以汁供。

——林洪《山家清供》我現(xiàn)在要去享受一下美食，猜猜我吃的是什么？“洗凈鐺,少著水,柴頭罨煙餡不起.待他自熟莫催他,火候足時他自美.黃州好豬肉,價賤如泥土.貴者不肯食,貧者不解煮.早晨起來打兩碗,飽得自家君莫管.”——《豬肉頌》舌尖上的宋朝

人教版七年級下冊第二單元遼宋夏金元時期第12課宋元時期的都市和文化宋元大都市舌尖上的宋朝去享受一下美食，猜猜這是什么美食？《清明上河圖》描繪了一百余棟樓宇房屋，其中可以明確認出是經(jīng)營餐飲業(yè)的店鋪有四五十棟，接近半數(shù)。我們現(xiàn)在能夠品嘗到的火腿、東坡肉、涮火鍋、油條、刺身等，都是發(fā)明或流行于宋代，烹、燒、烤、炒、爆、溜、煮、燉、鹵、蒸、臘、蜜、蔥拔等復雜烹飪技術(shù)，也是在宋朝成熟起來《夢粱錄》中，南宋臨安各大飯店的菜單上開列的菜肴有335種之多，小吃、糕點共70多種。

人教版七年級下冊第二單元遼宋夏金元時期第12課宋元時期的都市和文化你知道唐、宋、元時期文學的主要形式是什么嗎？詩詞曲

人教版七年級下冊第二單元遼宋夏金元時期第12課宋元時期的都市和文化詞的特點詞是一種新體詩歌，句子有長有短，也稱長短句，便于歌唱，成為宋代主要文學形式之一。

人教版七年級下冊第二單元遼宋夏金元時期第12課宋元時期的都市和文化詞的發(fā)展詞出現(xiàn)于唐，經(jīng)五代到兩宋，有很大發(fā)展。每首詞依據(jù)樂譜的要求，有一定的格式，叫做詞牌，如《念奴嬌》《滿江紅》《蝶戀花》等。格式內(nèi)容宋詞內(nèi)容風格多樣，內(nèi)容廣泛。

人教版七年級下冊第二單元遼宋夏金元時期第12課宋元時期的都市和文化宋詞代表人物及寫作特點詞人生活時期詞風代表作蘇軾李清照辛棄疾北宋兩宋之交南宋豪邁飄逸委婉、細膩、清秀豪放《念奴嬌·赤壁懷古》《水調(diào)歌頭·明月幾時有》《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》《菩薩蠻·書江西造口壁》《一剪梅》《聲聲慢》《醉花陰》大江東去，浪淘盡，千古風流人物。故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。

——蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖。莫道不銷魂，簾卷西風，人比黃花瘦。

——李清照的《醉花陰》東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖。莫道不銷魂，簾卷西風，人比黃花瘦。

——《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》

人教版七年級下冊第二單元遼宋夏金元時期第12課宋元時期的都市和文化元曲的組成及藝術(shù)特點組成散曲、雜劇和南戲。藝術(shù)特點把音樂、歌舞、動作、念白融合在一起，成為一種綜合性的藝術(shù)。

人教版七年級下冊第二單元遼宋夏金元時期第12課宋元時期的都市和文化代表人及作品關(guān)漢卿（約1220年──1300年）關(guān)漢卿，元代雜劇作家。與馬致遠、鄭光祖、白樸并稱為“元曲四大家”。以雜劇的成就最大，一生寫了60多種，今存18種，最著名的有《竇娥冤》，關(guān)漢卿也寫了不少歷史劇，如《單刀會》。他多才多藝，了解民間疾苦，熟悉民間語言，使得他的雜劇內(nèi)容具有強烈的現(xiàn)實性和昂揚的斗爭精神。

人教版七年級下冊第二單元遼宋夏金元時期第12課宋元時期的都市和文化圖說關(guān)漢卿的《竇娥冤》代表人及作品《竇娥冤》描寫年輕寡婦竇娥遭受無賴陷害，被貪官判處死刑的故事她臨刑前對蒼天發(fā)下三樁誓愿，陳述冤情竇娥死后，誓愿一一實現(xiàn)，冤情昭雪。血染白綾六月飛雪大旱三年

人教版七年級下冊第二單元遼宋夏金元時期第12課宋元時期的都市和文化詩詞曲可以唱的文學形式可以演的文學形式自由化、通俗化適應了市民階級的文化需要上層文化與平民文化的交融發(fā)展思考宋元時期的文學形式發(fā)展變化特點？變化的原因是什么？Jva8TLnOtD7!324^&*Jva8TLnOtD7!324^&山頂?shù)暮ｏL

胥得意當羅布在電視上第一次看到無邊無際的大海后，他便知道了高原上那些叫海子的地方不是大海，而是湖泊。藏區(qū)的人們世代在高原上生活，他們把雪山腳下或是草地上面的湖泊叫成海，是因為他們覺得眼前的這片水域太大了，像是他們心中的海。羅布想要走出高原，他想擁有一片真正的大海。自從有了這個夢想之后，他幾乎天天都在做著關(guān)于大海的夢。羅布想象不出大海的樣子，哪怕是海在翻卷著浪花，拍打著海岸，但那只是電視里的畫面，根本聞不到海的味道。羅布想要去看大海。但這只是夢想，他的祖祖輩輩都在高原上，沒有一個人去過海邊。尤其是當爺爺聽說羅布想看大海時，爺爺笑了，說咱們高原上處處都有海子。又一年征兵開始了，讓羅布驚喜的是要從家鄉(xiāng)征一批海軍。當?shù)弥@個消息時，羅布像是瘋了一樣，他央求阿爸一定允許他報名參軍。阿爸沒有阻攔他，只是問：“難道不是海軍你就不想去了么？”羅布說：“不論是什么我都會好好干，可是我最喜歡的還是海軍。”羅布如愿以償了。當他領(lǐng)到水兵服的時候，他覺得夢想成真了。那天，他在草原上飛快地狂奔，雪山在飛舞，草地在旋轉(zhuǎn)?！拔衣牭搅舜蠛５暮魡?。”羅布的喊聲，一直飛向湛藍的天空。新兵營在城市的郊區(qū)。幾乎每一個夜深人靜的晚上，羅布都能隱隱地聽到軍艦的汽笛聲，渾厚悠遠。每一個夢里，軍艦都能在羅布的眼前出現(xiàn)?？墒?，每次醒來，只能聽到戰(zhàn)友們輕輕的鼾聲。羅布最愿意訓練的課目是隊列訓練。其他的課目都是